精選四年級的老師的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級的老師的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的老師的作文 篇1
每個人都有自已心中的老師,下面我給大家介紹一下吧!
我心中的老師在課堂上總是繪聲繪色地給我們講課。講課時會很有趣,很生動,讓我們仿佛身臨其境,既讓我們快樂的學習,又讓我們學到了很多的知識。
我心中的老師在學習上不僅對我們嚴格要求,而且在我們犯錯誤的時候,不是批評,而是指出我們的錯誤,并讓我們改正。留作業也要少一點,這樣我們可以抽出時間來做一些自已喜歡的.事情。我心中的老師在生活上對我們很關心,有同學生病了,她會去同學家里詢問病情,如果遇上在學習上有困難的的同學,她會主動給那個同學輔導功課。
我心中的老師是一個課間陪我們玩的老師,每當到課間時,這時,老師會像我們的好朋友一樣和我們一起玩,而不是只讓我們學習再學習的老師,老師既讓我們快樂地學習又讓我們快樂的玩。
這就是我心中的老師,她能讓我們學到很多的知識,她在我心中是偉大的,也是值得我尊敬的老師。
四年級的老師的作文 篇2
世界上有很多人,我最尊敬的就是我們的羅老師。
羅老師和藹可親,關心同學,同學們都親熱的叫她羅老師。羅老師有一頭黃黑黃黑的`頭發,濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會說的嘴,她的普通話說得特別好。羅老師對工作十分負責,只要有同學說四川話,平時和藹可親的羅老師,就變得鐵面無私,非給你把名字記上不可。記得有一次,羅老師拿著我們的作業高高興興地到辦公室批改,一改就是七、八點鐘。“嘩啦啦”,外面下起大雨來。羅老師才回過神來。羅老師上起課來,可幽默啦!她有時講的話滑稽可笑,有時講的話讓同學深受啟發。羅老師每天都教我們學習文化知識,她起早摸黑,為我們講課批改作業,還用星期天休息時間耐心地為那些成績差的同學補課,使他們不掉隊。一次一個同學犯了錯誤,老師馬上把他叫到面前,語重心長、耐心地教育他,開導他,不一會兒,那同學就淚流滿面,點頭認錯。我在旁邊看著,不由得心中暗暗佩服羅老師。
羅老師辛苦極了,她對我們的希望非常大,我們暗暗下定決心:一定不能讓羅老師失望!
四年級的老師的作文 篇3
我的老師有著烏黑透亮的秀發,一雙靈敏的耳朵,和一對“會說話”的眼睛。她是我小學的老師。
記得第一次遇到老師時,我有些膽怯,不敢看著老師。老師那雙無暇的眼睛仿佛看穿了我的心思,溫柔地說:“把頭抬起來。”我害怕地把頭抬起來,但我看到老師那慈祥的面容,頓時使我的膽怯跑到九霄云外去了。老師看到我把頭抬起來時,老師又鼓勵我說出個人資料,于是,我大大方方地告訴了老師,老師的臉上呈現出幸福的微笑。
由于我的作文基礎好,老師對我抱有很大的期望。有一次,學校舉行作文比賽,老師推薦我去參加,我想:雖然我的作文水平得到老師和同學的認可,可是人外有人,山外有山,而且其他班的高手很多,我能行嗎?老師見我猶豫不決,就說:“你只要想信自己,不斷努力,就會成功。”聽了老師的話,我心中又燃起勝利的雄雄烈火。到了考場,我發揮超常,得了二等獎,心里像吃了蜜一樣甜。
有一次,我發燒住進了醫院。老師很著急,怕我的學習成績會下降。于是,老師在放學時來到醫院,給我補課。在休息時,我仿佛看到幾根銀色的東西,噢!原來是老師幾根銀色的頭發呀!咦?這一根根頭發仿佛在向我述說著什么,使我回想起在我求學的道路上,當我遇到困難時,老師會給我講解;當我成功時,老師會夸獎我,與我一起分享勝利的喜悅;當我失敗時,老師會鼓勵我不要放棄,幫我一起分析失敗的原因。想著……想著……我的眼眶漸漸濕潤了,眼淚在眼眶里打轉。老師注意到了我的變化,就擔心的問我:“你怎么了?”我連忙擦干了眼淚,說:“老師,謝謝您的關心,我沒什么,只是這個時侯您本應該在家休息的,我太讓你您操心了!”老師笑著摸了摸我的'頭發說:“傻孩子,只要你好好努力學習,爭取好成績,老師辛苦一點也值得。”迎著老師期盼的目光,我暗暗下定決心一定要努力學習。
通過我的不斷努力,終于在期末考試中取得了好成績,我終于沒有辜負老師對我的期望,這一刻我好感謝老師,您真是偉大的人類靈魂的工程師!
四年級的老師的作文 篇4
我的數學老師個子不是很高,她還帶了一副眼鏡。
每到該考試的時候,我們的數學老師就開始說話大戰了,每天說話至少10000字,每節課都要給給我們講許多重要的題,以防我們到考試的時候哪一題不會寫,朱老師就是這樣一遍一遍不厭其煩的講。
考試的'時候,朱老師一看到我的試卷,心里都想說:“你個大馬虎呀,這么簡單的題你都不會,你可真是個大馬虎。”我總會笑一下,心里也想說:“馬虎不算大問題。”一回到家,爸爸就說了我一頓。我的心里就會很委屈。
在第二節下課跑操的時候,我們的數學老師還是會穿著她那雙高跟鞋,和我們一起跑,我們班的同學有的時候會偷懶一下,別人跑他走,有一次我看別人這樣,我也這樣試了一次,我們數學老師看到我走,就想說大家不要走,跑起來,跑起來才暖和嘛,我看了看數學老師,她穿著那雙高跟鞋,而她卻一直在跑,我感覺她是要我們向她學習,不要停,一直跑,就算穿著一雙高跟鞋也要跟著我們一起跑,我看到數學老師這樣我也要向數學老師學習,我也要不停的跑,終于跑完了。
我的數學老師改作業的時候還超級快,別的數學老師和我們的數學老師改一樣的作業,他們會改到很晚很晚,而我們的數學老師,很快就改完了,而且改的是那么認真,就算你有一個字錯了,老師也要給你看出來讓你認真地改正。
我們的數學老師是那樣認真的批改作業,是那樣的教我們要認真的,不要三心二意。
我最喜歡我的數學老師了,我的數學老師,朱老師。
四年級的老師的作文 篇5
我們的班主任——祁老師,去外地學習去了!在祁老師不在的這些日子里,我真想祁老師,想她那敏銳的眼睛,美麗的笑容,表揚的'聲音,豐富的表情……
在老師不在的日子,學校和班里,發生了許多事。學校舉辦了跳蚤市場。班里有:體育課上換位置、發數學卷子等……
下面,我就來說一件學校里有趣的事吧!那就是——跳蚤市場:跳蚤市場開始了!一張粗糙的桌子上,擺滿了精美的物品。有:珍珠穿成蝴蝶結;鮮花型狀的橡皮;彩紙疊成的小星星;精美漂亮的五彩手鐲;可愛的玩具公雞;漂亮實用的文具盒;精典優美的散文、書籍……我圍著跳蚤市場轉了一圈,最后,用自己僅有的一元錢,買下了五只手鐲,準備回家后,送給媽媽!跳蚤市場結束了!我蹦蹦跳跳地帶著我的“戰利品”回家了!
老師,您不在的日子,王茗?把班里管理的很好!您不在的日子,同學們安分守己;您不在的日子,我們認真聽講……總之,老師,您放心吧!我們等你回來。
四年級的老師的作文 篇6
給我印象最深的就是劉老師,劉老師是教我一,二年級的班主任。她性格溫柔,善良。她有著一頭烏黑發亮的頭發,還有著一雙烔烔有神的大眼睛,尖尖的鼻子下面有著一個能說會道的嘴吧。老師年齡差不多三十四歲,最主要的是她很嚴厲,但每個同學都很喜歡她。
有一次,我們作業很多,有些同學都沒寫完作業,一像溫柔的老師突然變臉,老師狠狠地教育了他們,并且讓他們重新寫。這下他們知道悔改了,因為他們知道老師是對他們好。
我的`老師不僅嚴厲,而且對工作認真負責。有一次,開晨會我正在下樓時發現語文老師不見了,過了一會語文老師跟上來了,可我發現老師的手里拿著一個本子和一支筆我不太懂為什么我在晨會上看見老師正在專心致志的做筆記,然后在班會課上滔滔不絕的給我們講了起來。啊!老師你是多么辛苦!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”當我成績不理想時,是老師您撫摸著我的頭給我無聲的鼓勵!老師您用自己一滴一滴的汗水,來澆灌我們,來教育我們。老師您就像我們的媽媽一樣,一點一滴的培育我們,我們一個個如星星一樣,在您的教導下閃閃發光。
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