【實用】我的四年級作文集合8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
我從小就喜歡發明各種東西，但是是，今天我的腦子里跑來了一個新東西，那就是“搖錢樹”。
大家聽到“搖錢樹”腦袋里一定會出現一個問號“什么是搖錢樹呢”，哈哈，如果不懂，就來我這里搜索一下答案吧！
“搖錢樹”是我認為很好的東西，你只要有手輕輕碰它，然后再說出咒語加你想要的錢，例如：搖錢樹啊搖錢樹，快快給我100元。然后它就像神仙降臨一樣，“嘩”的一下，你手中就有100元了。
不過，可不能貪心哦！如果你每天要好多錢，搖錢樹就不理你了。但是是，搖錢樹也有一顆善良的心；比如說汶川大地震，國家給汶川投資了六千多個億，要是你對搖錢樹要，它肯定不給你，如果那你說要給汶川捐，它肯定會給你的，因為，它也有一顆善良的心嘛！
如果你把它送到一個貧窮的`家庭里，貧窮家庭里的主人跟它要多少它就給多少，你信不信？
怎么樣，搖錢樹的用處很大吧！我一定好好讀書，將來把它發明出來！
我的四年級作文 篇2
窗外，可愛的小鳥在天空盡情地飛翔，不停地歡唱。屋內，我在書房里無休止地做著堆積如山的試卷。如果有可能，我真想做一只小鳥，在那藍藍的天空中自由地飛翔、歌唱，所有的憂愁都在九霄云外，過著無憂無慮的生活；如果有可能，我真想是一條小魚，在那無邊無際的大海盡情地遨游。可惜，那只是幻想。
放了學，我一回到家就開始做作業。過了一個小時，我把作業做完了，正當我剛剛準備休息時，媽媽就在“長板橋”上大喊：“兒子，作業做好了就做試卷！”吃完了晚飯，我原以為可以看一會兒電視，誰知爸爸遞給我一支筆和一張紙，他手里還拿著我的語文書，說：“兒子，我們來聽寫吧……”就這樣，爸爸媽媽從來不顧我的感受，讓我沒有一點點喘息的機會。
我等啊等啊，終于讓我遇上了一個千載難逢的機會——媽媽出去有事，爸爸去上班，只有我一個人在家。爸爸媽媽關門的聲音剛傳到我的耳朵里，我便以迅雷不及掩耳之勢“飛”進了書房，并打開電腦。這時，好像老天爺都暗中幫助我似的，我順利地打開了4399小游戲。
可剛進入游戲，我就覺得有一陣陰森的氣息向我襲來。我回頭一看，原來是媽媽。她生氣地看著我，臉上的表情冷得像一塊冰。一看我回頭，媽媽的表情來了一個三百六十度的大轉彎。原來，剛才的平靜是暴風雨前的寧靜。媽媽的頭發好像都生氣得著起了火，那聲音一發出來，連大地都抖了三抖，我的.耳膜好像被震破了，接下來的，我不說你們也應該知道了吧……
如果可以讓我實現一個愿望，我第一個要實現的愿望是要自由。每次聽到小鳥的歡叫，我心頭都有一陣陣波濤在不停的回蕩……
我的四年級作文 篇3
由于我的身體健康，思維敏銳，被選拔到了國家宇航局 ,二十年后的我。
公元二零二八年三月八日這一天，我駕駛飛船使向了浩瀚的太空，經過一光年的航程到了S星球，我和外星人互相交流了各自的科學成果并參加了一個宇宙大會，完成了任務后返回地球。在返回時我決定到月球上去走一走，這可是我們地球最近的鄰居呀！
到了月球上，我碰巧見到了嫦娥，嫦娥可高興了：“啊呀，我可終于盼到你了！這幾千年來就只有你一個人來看我呀！難道下面的人類忘記了我嗎？”說著，說著她擁抱著我，眼里泛起了淚花，我也激動地打量著嫦娥：“姐姐、姐姐為什么幾千年來你一點也不老呢？為什么還是那樣年青漂亮呢？”嫦娥道：“那是因為我吃了一種仙丹。”我連聲求道：“姐姐，姐姐能否告訴我仙丹的秘方��？”嫦娥想了一會答應了我的要求。
時辰過得真快，到了分別的時候了，嫦娥封起了一個臘丸囑咐我說：“你要的東西在這里面，可要保管好喲。”我依依不舍的`告別了嫦娥，帶著秘方回到了地球。
不知怎么的，走露了消息。一傳十，十傳百，秘方就像一首經典的老歌，傳遍了世界的每一個角落 。人們興奮地奔走相告，大家再也不用害怕疾病和死亡了，到處是一片歌舞升平。
這樣的日子過了一百年，人們發現了一個天大的問題，那就是由于有了仙丹，正常的生態平衡被破壞了，地球上的人口越來越多，大家每天人擠著人，人壓著人，經常為了多呼吸一口新鮮空氣大打出手，為了占得多一塊地方而發動戰爭。這樣的日子過了好久，人們都厭倦了，再不能這樣下去了，不然人類就給毀滅了，解鈴還需系鈴人，于是大家要求我想一法子。
我只好再次飛向月球和嫦娥姐姐，外星人商量，經過三天三夜的圓桌會議，我們一致通過了一項宏大的計劃——人類大遷徙。我帶著好消息返回地球，召集了最優秀的科學家們討論，大家決定用一種特殊材料做成管道通向各個星球。
后來呀，太空中鋪滿了四通八達的管網，人們就像自來水一樣被源源不斷地送往各個站點，大家在新的地方開始了快樂生活，整個宇宙就是我們的一個旅游網，世界上又恢復了和平。
我的四年級作文 篇4
每一個體驗都有一份收獲，若你能面對困境而從容，面對挑逗而沉默，面對批評而接納，那么成功對于你來說，只不過是一步之遙，觸手可及而孤獨則是每個人必須經歷的。
大約在七年之前，父母出外工作，只留下我和爺爺奶奶：一切顯得是那么靜寂，風輕微地吹著，淚在眼里徘徊，慢慢地滾落，為什么會覺得風在刺痛著我的心靈？
風鈴的聲音不再是那么悅耳，花朵的艷麗不再賞心悅目。水流就如時光飛逝，一切猛然間都暗淡了，那蟬鳴是在嘲笑我的孤獨嗎？
獨自的徘徊，暗自的憂傷換來的只是淚如泉涌，孤獨的'氛圍把我包圍，恐懼、害怕，只不過是一時而已嗎？
我想不是，爸媽的離開似乎帶走了我的快樂，而那時的我總覺得孤單在一日一日的積蓄，我無力說服自己要勇敢、堅強。�。∥易霾坏�。
我不想再等候，等候他們一年之后的歸來，我踏上了一條小路去散步�？墒枪陋毷菗]之不去的，淚還在流，落在地上“滴、嗒”這里有磨滅不去的回憶：與父母的在一起的點點滴滴。小路旁的湖水是見證�？墒沁@湖卻仍舊安靜的流淌，而父母呢？現在他們離這有幾百里呀，“昔日伊人耳邊話，已隨河水向東流。”
思念是痛，而孤單的滋味卻是苦澀的，感受過，才成長過，而如今只想忘卻孤單。
那一次，我嘗到了孤獨的滋味，是止不住的淚和恐懼，是綿綿不絕的寂寞
荒蕪的心靈有泉水滋潤，森林的綠地有陽光培育，而孤獨呢？又有何為伴呢？
我的四年級作文 篇5
王熙鳳是《紅樓夢》中的一位主要人物。賈璉之妻，王夫人的內侄女。她精明強干，深得賈母和王夫人的信任，是賈府的實際大管家。然而卻落得個“機關算盡太聰明，反算了卿卿性命”的下場。
在語文書的第22課，王熙鳳在我眼中的第一印象是：長得美麗、地位極高、能說會道、有心計的.一個人。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風騷。衣著打扮倘若神妃仙子。但是爭奪賈府的地位而迷失了自己。
這樣一個美貌女子，寵愛她的賈母率先稱她為“潑皮破落戶兒”、“鳳辣子”，她平時的為人可見一斑了。王熙鳳的潑辣，往往是在對待下人的時候表現出來的。最能表現她潑辣的是第四十四回中對丫頭的打、平兒的打、鮑二家的打，賈璉的撞。在賈府那個偽善的社會里，人人都暗藏機關，恨不得你吃了我，我吃了你，雖然是心里想著爭權奪利，互相暗算，卻時刻不忘在表面裝著慈善面孔，標榜著菩薩心腸。她深得賈府中的老祖宗賈母的寵愛，賈府中的事務，一應是她來料理，可以說是二人之下，眾人之上。
王熙鳳在我眼中是那么美麗，但是他的好勝心讓它迷失了自己，在《紅樓夢》中王熙鳳最顯著的性格特點“五辣俱全”即香辣、麻辣、潑辣、酸辣、毒辣。
我的四年級作文 篇6
這里有我敬愛的老師，她們和藹可親、認真負責，用智慧和汗水傳授我們知識，陪伴我們成長，這里還有我熟悉的同學，他們每天和我一起在老師的帶領下學習新的知識。這里是我熟悉的校園，它像一盞指路明燈為我在茫茫知識海洋中之指引方向。
早晨，班里傳出了朗朗的讀書聲，學生們都精神抖擻，上課的時候同學們都安靜的聽老師講課，每位同學都積極的發言。下課了同學們不打不鬧，上完廁所之后他們在班里面做小游戲，大課間的時候同學們都井然有序的在操場上做操。
校園的智慧無處不在，校園里每個人的臉上都掛著燦爛、智慧的笑容，智慧在這里傳遍每個人。我們校園里還有許許多多的社團，有絲網花、籃球、足球……我報了絲網花和跑步，在老師的教導下我學會了做白百合和洋百合。到了一年一度的春季運動會，我們每個人像一個個勇士一樣迎接新的.挑戰。
校園，我可以在這里幸福的成長，每位學生都離不開校園那“寬大溫暖的懷抱”。校園是智慧的，每一寸土地，每一顆大樹都是智慧的，它智慧的像一個知識海洋，我們就像海洋里的一條條小魚兒，歡歡喜喜的幸福成長。在這個知識海洋里我們學習，我們玩耍，我們打鬧，我們還學習了生存技巧�！昂Ｑ蟆庇窒褚豢么髽洌奶焖茏屛覀兂藳觯锾焖鼮槲覀冋陲L擋雨。我有一個智慧、美麗的校園，我永遠愛你——我的智慧校園。
我的四年級作文 篇7
現在學校的老師給我們發的書起碼有幾斤重。所以，我決定發明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。
你一定會問，那怎么樣才能控制它呢？別著急，在書上有幾個按鈕，分別是：紅、黃、藍、綠、紫五個顏色。你會想，那五個顏色的`按鈕各代表什么呢？紅色是當你有不會做的題時，它會給你講解知識，這個老師可是喜羊羊的模樣，講起來可有趣了！黃色是你不懂的體育知識講解，還是沸羊羊老師教的哦！藍色是你想要任何東西時，它都會免費送到你面前。綠色是當你休息的時候，美羊羊就會給你唱一曲美妙的歌，幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了，就按下紫色按鈕，它們就立刻完整如新！
你還會問，如果沒電了怎么辦呢？你可以把背帶拉一下，它就會自動充電，隨時可以吸收太陽的熱量。
你還會問，如果書包壞了呢？你可以把拉鏈拉開，它就可以自動修復。
怎么樣？我設計的書很神奇吧！如果我長大了，發明了這種書，你可一定要買哦！
我的四年級作文 篇8
“嘩嘩——嘩嘩”一股強烈的流水聲從洗手間里傳出來，太陽很猛烈，直射到洗手間，我的好朋友——馮于箏的影子映到墻上。見是他，我就說道：“馮于箏，你是不是在玩水？你眼睛長的那么大，墻上‘不要浪費水資源’那么大的七個字，都沒有看到？”馮于箏是我們家屬院里最出名的`調皮搗蛋鬼，也是我喜歡的朋友之一。有一次在操場玩時，他忽然把一條毛毛蟲放在我的手上，嚇得我魂飛魄散。我想：這個調皮鬼準是又在干壞事了。
聽到我的話，馮于箏擰住水龍頭，露出身來，嚴肅地說：“這里的洗手池堵牢了，我正想怎么把它弄通，如果繼續堵塞，早晚會發“洪水”的！”只見他拎起袖子，露出兩根細細的手腕，兩眼望著已經臟得不成樣子的洗手池，一臉猶豫不決。洗手池的洞眼被各種各樣的東西堵得水泄不通，就連我看了也惡心。
馮于箏猶豫了一下，然后不管三七二十一，便把雙手塞進了渾水里，在洞里掏了又掏，過了幾分鐘，他把一些飯粒、青菜和其它東西掏了出來。又過了幾分鐘，洞眼終于通了，一潭渾水霎時全被吸了進去。看到露出了底的水池，馮于箏輕輕地吁出了一口氣。
原來，我以為馮于箏是個調皮搗蛋的人，現在望著他又臟又濕的手，沒想到他還有這么一顆愛心。
馮于箏，我的好朋友，我喜歡他的調皮搗蛋，更要向他學習這種無私奉獻的美好品質。
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