關于五年級我的作文匯編6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級我的作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級我的作文 篇1
你問我最喜愛的是什么？我最喜愛的當然是為我的學習立下汗馬功勞的文具盒。
我的文具盒外表漂亮：兩只小鳥在前面嘰嘰喳喳地叫著，為它們的朋友帶路；中間，熊媽媽載著兩只熊寶寶，歡快地向前駛去；后面，一只可愛的小精靈，一邊走，一邊左瞧瞧，右瞧瞧，好像在等待著他的好朋友。它們走得那么匆忙，穿得那么漂亮，笑得那么高興，仿佛要去出席隆重的宴會。
我的文具盒不但外表漂亮，而且內涵豐富。一打開文具盒，你就會聽見文具們的吵鬧聲。首先是鉛筆發話：“我的功勞最大，你們這些鄉巴佬，看看我漂亮的外形吧！我苗條的身形，身上美麗的條紋，再加上我頭上的帽子——橡皮擦，簡直酷斃了！如果小主人在畫畫時沒有我的幫助，就什么也畫不成，所以我的功勞最大！”鋼筆聽完后，黑著臉說：“憑什么說我們是鄉巴佬，憑什么說你的功勞最大，我看你才是鄉巴佬。看我一身閃閃發光的裝束，一副紳士的樣子，比起你的樣子好多了。如果小主人做作業時沒有我，她得交白卷，所以我的功勞最大！”直尺不以為然地說：“我的功勞最大，小主人用我來畫線段，把我身上畫出一條條傷痕，真是‘舊傷未愈，又添新傷’，所以我的.功勞最大！”“我的功勞大，我的功勞大……”文具盒里鬧開了鍋。這時文具盒哥哥說話了：“不要吵了，你們的功勞都一樣大，少了誰也不可以，我們要團結一致為小主人服務！”文具們都慚愧地低下了頭，一場唇槍舌戰才得以平息。
在失望的時候，你是照進我心房的陽光；在開心的時候，你是替我高興的伴侶；在低落的時候，你是鼓勵我的朋友。我愛你，我的文具盒！
五年級我的作文 篇2
父親在我的心目中是一個什么樣的角色呢？這可真是一個令人費解的問題，在我家爸爸的角色就好似一部超級萬能的機器－—教我寫作文、做數學題的老師；常常露兩手，炒幾個好菜的廚師老爸；還有修理東西的無所不能的老爸。當然還有令我百般無語的老爸。
老爸常常做出一些令人無語的事情。有時我回到家，把襪子一脫就扔在地上跑了，而老爸看見了總會一邊脫下襪子扔到房間的一個角落，再十分語重心長地對我說：“你身為女孩子要講衛生……”每當這個時候，我就會假裝出一副知錯要改的樣子，其實在暗地里偷笑哩！盡管如此，我在此方面至今為止仍是沒有虛心接受他的“批評”，也許這就是有其父必有其女吧！
仔細想想，其實老爸教育我的方法也別有一套。每當我奮斗努力的決心稍有些動搖，偷著懶的時候，他也就總會動用老媽“嘮叨”的那一招，從秦始皇講到我考大學，再從日后的幸福生活再講到夏商周；其毅力和耐力無人能及，超人所想。當然此時父親的口水也會如洪水決堤一般，浩浩蕩蕩。每當此時，我都會因他極不標準的普通話和幽默風趣的語調逗得捧腹大笑，而后也會放下偷懶的`念頭，好好學習，天天向上！當然這招也只是供非常時期一用，平時的老爸還是十分開明的，他總有句口頭禪：“人的大腦就象海綿，壓得越死，越是吸不進水，而稍稍地放松一些呢，就能吸進更多的水，學習也是這樣的嘛！”也許正是這樣，才使得他可以得到由我取得好成績所帶來的欣慰。
而每每我向父親撒嬌，嗲聲嗲氣地“爹地”的時候，他也總會幸福地微笑，上揚的嘴角表達出對我無比的愛憐。
這就是我的老爸，我的爹地，平凡而略帶瑕疵，可他卻使我受益匪淺，給我一個無比溫暖的港灣，讓我擁有無人能給的安全感。他就是我最最愛的人，是我生命中最重要的一部分。
五年級我的作文 篇3
說起我這人嘛，還真是個兩面派，在校跟同學和睦相處，可在家，只要爸爸和我在同一張桌子吃飯，家里就不得安寧了。為此，媽媽經常數落我。
記得有一天吃中飯，我的屁股剛碰到椅子上，爸爸便瞪著核桃般大的眼睛，用筷子指著我，嚴肅的說：“坐有坐相！”我剛張開嘴，想反駁，可又想：要孝敬長輩呀！不行，我得控制住自己。于是，我又把嘴收了回去，默不作聲的吃起飯來。爸爸見我沒頂嘴，打量我一番，又挑起刺來：“你看看你的腳，都放到哪里去了？”我低頭看看我的腳，哎呀，都放到媽媽的椅子上，把媽媽擠到了一旁，我忙收回腳，連連點頭，誠懇地說：“對不起。”爸爸媽媽滿意的笑了。
在父母的打量中，我終于吃完了飯，順手把空碗一推，筷子一扔，結果筷子“噼啪”一聲，落在了地上，可我仍若無其事，頭也不回地向電腦跑去。屁股剛挨著椅子，就聽見一陣急促的腳步聲向我逼近，我猜測是爸爸，果不出我所料，是爸爸。“沒禮貌、沒家教、不愛勞動……”我被爸爸罵得狗血噴頭。我知趣地跑向飯桌，把筷子撿起，走到正打算洗碗的外婆身邊，含著眼淚說：“外婆，我來洗碗。”外婆見我哭了，很心疼，問我：“怎么啦？”我不作聲，只是默默的'在一旁使勁洗碗……終于洗完了！我拖著沉重的腳步，長舒一口氣，抬頭看到爸爸正笑瞇瞇的看著我：“沒想到學校評美德之星對樂樂的幫助還真大！”
雖然爸爸老是和我“作對”，現在我才知道：其實那是爸爸在幫助我呢！
五年級我的作文 篇4
今天，我和媽媽一起來到菜市場買菜，我們慢悠悠的來到了市場，買了一些我喜歡的菜，就準備回家了。可天氣實在是太熱了，加上已經到了中午，我就忙拉著媽媽到了一家飯店，我們想著可以先吃了飯，等天沒那么熱了再回家。不一會兒，有一個衣衫襤褸、皮膚很黑的叔叔進來了，我覺得他好像有點不講衛生的樣子，心理默默祈禱他不要坐過來。可那個叔叔偏偏就坐到了我們鄰桌，但那個叔叔和我想象的不太一樣，他非常有禮貌，還很友好的向我們問好。
我和媽媽吃完飯就走了，可是出了飯店走了一段路之后，我突然發現媽媽的錢包和我們剛買好的菜不見了，我忙和媽媽說。媽媽說：“哎呀！肯定是吃完飯落在飯店里了！希望不要被別人撿到了拿走才好呀。”我和媽媽說：“媽媽我們快回去找，沒準還能找到呢。”我和媽媽一起急匆匆的趕到飯店，卻看到那個叔叔正在前臺詢問著：“這是誰的錢包和買的菜丟了啊？”我和媽媽一路小跑過去一邊說：“我們的我們的`！真是太謝謝你了。“
再回家的路上，我一直想著那個叔叔，他的心靈可真高尚呀！這件事告訴我們，凡事不能以貌取人，我一定會向那個叔叔學習的。
五年級我的作文 篇5
每個人都有一本喜歡的書，我也不例外，我最喜歡的一本書是《福爾摩斯探案選集》，它讓我受益匪淺。
《福爾摩斯探案選集》這本書寫的是福爾摩斯用自己的智慧和巧妙的偽裝一次又一次揭開幕后真兇莫里亞帝是陰謀，讓那些亡命之徒無處可逃。英國倫敦的警察廳也時常找他幫忙呢！不管多么棘手的`案件，福欠摩斯都能一一解決。
在福爾摩斯偵破的眾多案件中，最令我感動的是最后一案，請聽我細細道來；有一次，福爾摩斯和助手華生一起去旅行，可他們最大的敵人莫里亞帝竟在跟蹤他們。福爾摩斯也知道這一點，就找到了莫里亞帝，對他說："我終究會消滅你，甚至甘愿與你同歸于盡！"莫里亞帝咆哮道："我答應與你同歸于盡，但不是你毀滅我！"于是，他們來到了瀑布的懸崖小徑上，開始了最后的對決，他們經過搏斗，搖搖晃晃地掉進懸崖。史上最杰出的護法為上衛士和最危險的罪犯一起埋葬在那洶涌激蕩的瀑布之水中。我看到這里，淚水不禁奪眶而出，我被[福爾摩斯的大無畏精神深深地感動了。
這本書猶如甘露潤我的心田；猶如甘甜的泉水；猶如溫暖的碳火……
我太喜歡這本書了！
五年級我的作文 篇6
今天早上，我還躺在床上沉沉地睡著，一陣急促的`鬧鐘鈴聲把我從美夢中驚醒。我一看鬧鐘，啊！七點多了！怎么辦？快，趕快！于是，我急忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋子就往衛生間跑。
進了衛生間，同樣也發生了很多事，比如刷牙時把洗面奶當成了牙膏，洗臉時把浴巾當成了洗臉巾，鞋子居然穿反了。
在家里吃早飯是來不及了，我隨手拿了兩個冷饅頭就沖出家門。
跑到半路，發現紅領巾和校徽忘在了家里。我心想：怎么辦？要遲到了。我突然看到附近有家文具店，急忙沖進去，隨手拿了一條紅領巾拔腿就跑。
可是，我覺得書包越跑越輕，轉頭一看，不知是什么時候書包上的拉鏈拉開了，書全部灑在了地上，被一位老爺爺看到，趕快把書遞給了我。我都來不及說聲謝謝，就直沖學校。
可是，我越是心急越是出問題：一會兒被樹根絆倒，一會兒踩到狗屎，一會兒……
我終于看到了“光明的大門”。我沖進大門，正準備沖進校門，只見一只手擋住了我的去路，“同學，請把紅領巾戴上。”我不情愿地把紅領巾在自己脖子上一戴。“同學，請把紅領巾戴好。”我只好把紅領巾認真地戴好，就直沖樓梯。
我想：要來不及了，要來不及了。可是，因為急，在樓梯上撞倒了同學，又一不小心滑倒了，從二樓滾到了一樓。我小心翼翼地爬起來，慢慢地走，終于走到了四樓。
當我爬到四樓樓梯口時，上課鈴聲就響了。我沖進教室，還是遲到了，被老師罰寫作文一篇。
老話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”今天這件事讓我記憶猶新，也讓我明白了，時間是非常寶貴的。我們每個人都要珍惜每一分每一秒。我再也不會遲到了。
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