【必備】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
人人都說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次，晚上，我正在做班級老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到很疲勞，于是，我就休息了一會。我又在小房間里跳上跳下地玩。我的媽媽看見了，走過來對我說：“婷婷，班級老師不是常說‘時(shí)間惜如金’，像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇！你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，你知不知道。”我沒辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會書。在那一天里，我知道了：浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
還有一次，我在休息時(shí)間又按著我的媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來……我的媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理：“像你現(xiàn)在就好，當(dāng)你要像海倫凱勒說地一樣，‘把活著的每一天看作生命的`最后一天’。”
從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在我的媽媽告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
她陪我享受春天的歡樂，陪我度過金色的炎夏，伴我一起陶醉在涼爽的秋日，跟我一起走過寒冷的嚴(yán)冬。
她很幽默風(fēng)趣，那滑稽而夸張的動(dòng)作經(jīng)常惹人開懷大笑，我認(rèn)為“開心果”這個(gè)外號對她來說再合適不過了。她多才多藝，還是一個(gè)才女。有一次我到她家去欣賞她彈古箏，她那嫻熟的.技巧，靈活的手指在琴弦上跳動(dòng)著，悅耳動(dòng)聽的音樂像涓涓細(xì)流從她的指間流出，令我陶醉了。如果你閉上眼睛欣賞，你絕對不會想到這是一個(gè)小女孩彈的。
她妙筆生花，像仙子一樣令一篇篇優(yōu)美的作文躍然紙上。一篇《馬爾代夫的日出》描寫了繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空，蔚藍(lán)的大海，噴薄而出的太陽，使馬爾代夫的美景一一呈現(xiàn)在我們眼前，令我贊嘆不已。祝愿她在文學(xué)的天空里自由地展翅翱翔。她還是一位名符其實(shí)的小畫家，在她的畫筆下，一幅幅生動(dòng)美麗的圖畫出現(xiàn)了！她的本領(lǐng)令我嘆為觀止。
你們知道這個(gè)活潑可愛、多才多藝的女孩是誰嗎？她就是我的朋友。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
鄉(xiāng)村四季可是很美的！但我以前就不喜歡鄉(xiāng)村四季，但后來我欣賞了一次鄉(xiāng)村四季的美！
春天，綠油油的小草偷偷地從草地上探出頭來鮮艷的花朵傲然挺立農(nóng)民伯伯在田地里認(rèn)真地插田這就是鄉(xiāng)村的春天！
夏天，河里的鱖魚在河里游動(dòng)池塘里的荷花沾滿了露珠，青蛙也唱起了動(dòng)聽的音樂
到了傍晚，天上的白云染成了火紅的晚霞，晚霞也變成了各種動(dòng)物的模樣小朋友們在池塘歡樂地游泳這就是鄉(xiāng)村的'夏天
秋天，農(nóng)民們背著籠子上山摘果子去了，個(gè)個(gè)果子大大的，新鮮極了！秋風(fēng)一吹，金色的葉子從果樹上落下來山上里的葉子把小路鋪成了一條金黃的路，一直伸向山頂這就是鄉(xiāng)村的秋天
冬天，就是白色的世界，太陽公公穿上了白色的大衣，白花花的雪把小路鋪成了一道白色的道路小朋友們在雪地上堆了一個(gè)可愛的雪人就是鄉(xiāng)村的冬天
看！鄉(xiāng)村四季多美啊！有時(shí)間來觀賞一下吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
有一天，寶馬.起亞.奔馳.吉普見面了，他們聊了會兒，都說自己的優(yōu)點(diǎn)。
寶馬昂頭挺胸地說：“瞧，我得身材多好，走在路上不知有多少人回頭看我啊，真是太幸福了。”起亞不急不慢地說：“我的身材也不錯(cuò)哦，我還是我們鹽城市民共認(rèn)千里馬，我吃得少，跑得快，多經(jīng)濟(jì)實(shí)惠啊！大家都喜歡我。”這時(shí)，奔馳清清嗓子說：“你只是你們鹽城當(dāng)?shù)氐尿湴粒也攀钦嬲那Ю锺R——世界冠軍。”此時(shí)吉普坐不住了，氣憤地說：“你們都可以啊，能在山路上跑嗎？你們都是我的手下敗將。”大家都不甘示弱地說：“不如我們比一比吧。”他們來到悅達(dá)起亞集團(tuán)門前。他們從此開往黃山，經(jīng)過這么遠(yuǎn)的路程就能一決勝負(fù)了。剛開始時(shí)，他們不分上下，又過了一會，奔馳喊道：“你們先走吧，我有點(diǎn)餓了，買點(diǎn)‘飲料’喝喝。”他們跑呀跑呀，三者都快到山腳下了，突然，吉普一躍而起，勇往直前，遙遙領(lǐng)先，取得了冠軍。寶馬和起亞兩者不分上下的`也到達(dá)了終點(diǎn)。他們相互笑了。
吉普笑著說：“雖然我得了冠軍，但我衣服又臟又破，你們才是真正的冠軍，我們都是最棒的。”
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
山腳下，有一個(gè)寧靜的小山村。
這天，陽光明媚，一個(gè)十來歲的小女孩推開了一扇虛掩的房門，收拾了一番屋子后，看到了床上有些褶皺的床單，想著該把床單洗一洗了。于是，她走過去，把床單從床上拿下來，接了一滿盆水，把袖子挽得高高的，接著把床單放在洗衣板上，反復(fù)的搓啊搓，雖然水很冰冷，但她的額頭上已經(jīng)布滿了豆大的汗珠。洗完床單后，她又小心地把床單晾曬在小院的架子上。這時(shí)，一個(gè)拄著拐杖的奶奶走進(jìn)了院子，看見了這一幕，眼眶頓時(shí)濕潤了。她顫顫巍巍地走過去，把小女孩抱在自己胸前，用手摸著她的頭，說：“孩子呀，多虧了你這幾年的照顧，不然奶奶的日子真是過不下去了。雖然你是一個(gè)漢族的小姑娘，但我覺得你就是我的親孫女，我們是一家人啊！”小女孩不好意思地笑了，接著低下了頭，眼睛望著地上，兩手搓著圍裙，雙腳不自覺地疊了起來，說：“幫助您是應(yīng)該的，您以后就把我當(dāng)作您的親孫女吧！”
原來，這個(gè)老奶奶是個(gè)孤獨(dú)的苗族老人，她唯一的.兒子不幸去世了，再加上她的腿腳不方便，行走必須拄著拐杖，生活很不方便，她的鄰居就是這個(gè)小女孩，每天放學(xué)后，小女孩都會過來，和老奶奶聊聊天、給老奶奶做飯、收拾房間、打掃衛(wèi)生，幾年以來一直如此。
溫暖的陽光透過窗臺，灑滿了這個(gè)簡陋的農(nóng)家小院，灑在了這擁抱著的一老一少的身上，微風(fēng)吹過，架子上的床單輕輕擺動(dòng)，這是多美的一幕啊！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
每個(gè)人的愛好興趣多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻很廣泛其中有看書。打羽毛球。游泳。打電腦等等，有時(shí)就連爸爸也時(shí)常感嘆。而在這么多的愛好中，我還是對看書情有獨(dú)鐘。
記得我在上幼兒園時(shí)就喜歡看小圖書。到了上小學(xué)的時(shí)侯，爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù)，也訂了各種各樣課外書。我一有空閑的時(shí)間就沉醉在那優(yōu)美搞笑的語句和豐富的想象中。有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”，不知不覺就睡著了。還做了個(gè)夢，夢里全是王子與公主的美滿結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場面。忽然媽媽把我叫醒了，我才知道原來是在做夢。而在夢里，一切都看的那么清楚，似乎還聽到了人們的歡呼聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲，媽媽的一席話驚醒了我：“別做白日夢了，還不快來吃晚飯。”我聞到了一陣陣香味，原來那真的是一場夢呀！
記得還有一次，當(dāng)我全神貫注著在看《萬千世界之謎》時(shí)，爸爸突然叫我去寫一篇作文，可我當(dāng)時(shí)沒有聽見。看著，看著。不知不覺便置身于萬千世界的場景中。我也似乎來到了萬千世界中，想象：外星人邀請我去它們的.星球坐客，當(dāng)我到它們的星球的之后發(fā)現(xiàn)它們的科技非常發(fā)達(dá)，簡直不可思議。不知不覺已經(jīng)到了下午，爸爸看見我還靠在沙發(fā)上沒去寫作文，就大發(fā)雷霆的對我怒吼：“叫你去寫作文，你怎么還靠在沙發(fā)上啊！”我頓時(shí)被驚醒的回答道：“我會寫一篇讓你大開眼界的作文。”當(dāng)爸爸看完我的作文時(shí)目瞪口呆的說：“好！好！好！”
原來多看書能讓人增加知識與智慧，這就是我情有獨(dú)鐘的興趣和愛好。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
一陣風(fēng)，一堆落葉，老天爺?shù)哪橁幊量蔹S，螞蟻成群結(jié)隊(duì)地出走，云朵毀掉了它自己潔白的面容，這些告訴我——雨，來了。
嘩，嘩……
像一群頑皮的小精靈，唱著歡快的歌謠，來到大地，為人們彈奏著一曲又一曲優(yōu)雅的小曲。
這些小精靈的愿望還不同，有的要撲向莊稼的身軀，有的要裝點(diǎn)小花小草，還有的要給小河兄弟增添光彩。它們隨心所欲，各自去了各自要去的地方。
我坐在門外，盡情地欣賞這些小精靈的“杰作”，盡情地聽它們的演奏。頓時(shí)，有一顆頑皮的雨滴撲向我的眼睛里，我仿佛感受到了這一生從未覺察過的一種體驗(yàn)。那顆小雨滴撲向我的眼里后，仿佛比以前看得更清楚，使我的眼睛變得那么耀眼，那么透明，直至我的心胸。哇﹗是那么甜美，那么有味。我想，那顆小雨滴莫不是上天給我的恩賜？
我感覺這些雨滴，就像畫家手中的顏料，它們一來到世間，就仿佛給大地?fù)Q了一身新裝。不，應(yīng)該說那是綠色的。的確，我真的`看到了那些小雨滴中包含的青翠，世界都已經(jīng)成了綠色，我自己也掉進(jìn)了這濃濃的綠色之中。不信，你也來試一下。
雨，悄悄地停了，小精靈們玩累了，也回到了天上。咦？奇怪，天邊怎么多了一條彩虹？難道，是這些小精靈走時(shí)用它們神奇的魔法故意變出來的？
我感覺這場雨，下得非常有味，非常有味，非常神奇。叮—咚—，凝聚在樹上的雨滴還不時(shí)發(fā)出清脆的音響，難道，這是雨走時(shí)留下余韻？……
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
今天，我來到生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園參觀菊花展。
五顏六色的菊花把生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園裝扮成了花的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的彩圖。水中央的噴泉隨著音樂跳起了舞，在陽光照射下形成了一道道彩虹，一簇簇菊花更顯得光彩奪目。白色的菊花晶瑩剔透，嬌嫩得像要滴出水來；紅色的菊花像一團(tuán)團(tuán)燃燒的`火焰；金色的菊花形成了一片金色的海洋；紫色的菊花更顯得高貴；還有黃色的，淺綠色的……
仔細(xì)一看，這里的菊花品種可多了！有的花瓣像一根根銀針；有的花瓣有點(diǎn)卷，像老爺爺?shù)暮殻挥械幕ò昃o緊地湊在一起，像一團(tuán)團(tuán)火焰；還有的長成了荷花般的樣子，像害羞的小姑娘……根據(jù)它們的顏色和形狀，園藝師給它們?nèi)×撕芎寐牭拿郑骸鞍橕惤薄ⅰ俺鏊饺亍薄ⅰ皣A絲語”、“霞光萬丈”……
把各種顏色的花擺在一起，就形成了一幅幅生動(dòng)美麗的圖畫。你看，一只漂亮的“孔雀”正在開屏，一個(gè)肥胖的“蘑菇”像一把小傘，還有二龍戲珠，不同的小菊花擺成了一幅田園畫。我最喜歡的要數(shù)各個(gè)城市的主題菊花展。荊州展區(qū)用3萬余盤菊花擺成了一只鳳凰和太陽造型，鳳凰的身上鑲有一條條金色的花紋，頭仰望著藍(lán)天像在高聲歌唱。
走過古隆中菊花裝扮的大門，在鮮花叢中，蜜蜂飛來飛去。咸寧市展區(qū)仙氣環(huán)繞，清香撲鼻，引來無數(shù)游客照相。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
“沉!沉!”咦，這是誰在叫喊?哈哈!是我們班正在做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
今天一上課，顧老師拿著一個(gè)燒杯、幾枚硬幣和一疊餐巾紙，笑容滿面地走進(jìn)教室。憑我的經(jīng)驗(yàn)，老師肯定要做實(shí)驗(yàn)了。
果然不出我所料，一上課，顧老師就宣布做一個(gè)名叫“硬幣浮在水面上”的實(shí)驗(yàn)。硬幣怎么會浮在水面上呢?大家你看看我，我看看你，都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。誰有辦法讓硬幣浮在水面上呢?大家都把頭搖得像撥浪鼓似的'。“我有一個(gè)辦法能讓硬幣浮在水面上。”顧老師神秘地說，“不信，瞪大眼睛認(rèn)真看!”
實(shí)驗(yàn)開始了，只見顧老師撕下一小片餐巾紙，再把硬幣放在上面，然后小心翼翼地放進(jìn)水里。頓時(shí)，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地跑上講臺，脖子伸得比長頸鹿還長，生怕看不見似的。瞧，劉媛媛和俞雅菲還在激烈地爭執(zhí)：“沉!”，“不沉!”。“沉!”，“不沉!”。我暗暗猜想：硬幣百分之九十九會沉下去，雖然它有餐巾紙作墊背，但餐巾紙不可能長久地保護(hù)它。隨著時(shí)間推移，餐巾紙慢慢地被水浸濕，漸漸地它由原來的純白色變成了石灰白。最后餐巾紙完全被水浸濕了，它如一片落葉依依不舍地離開了硬幣，越沉越快，沉到了杯底。再看看硬幣吧，它卻奇跡般安然無恙地躺在水面上睡大覺呢!
隨后，一些不服氣的同學(xué)也自告奮勇地走上前去做實(shí)驗(yàn)。事實(shí)勝于雄辯，硬幣始終浮在水面上。
為什么硬幣會浮在水面上呢?大家百思不得其解，最后老師為我們揭開了謎底。原來，水有一種浮力，它能托住一些較輕的物質(zhì)，這樣餐巾紙慢慢下沉?xí)r，硬幣就自然而然地浮在水面上了。謎底終于被揭開了!真沒想到，一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)竟然隱藏著這么多學(xué)問。看來，我們今后要多留心觀察生活，做生活的有心人。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10
大家肯定看到過美麗的剪紙作品，但是大家了解剪紙嗎？有沒有現(xiàn)場看到過剪紙呢？好，我現(xiàn)在就給大家介紹介紹剪紙吧。
剪紙是我國民間藝術(shù)的一種，是以紙（主要是紅紙）為加工對象，以剪刀或刻刀為工具進(jìn)行創(chuàng)作的藝術(shù)。剪紙?jiān)谖覈耖g流傳極廣，歷史悠久。特別是我國北方地區(qū)，每逢過年過節(jié)，家家戶戶都要剪紙裝飾家里。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。來看看我手上的這張“蝴蝶飛飛”：一只美麗的紅蝴蝶，在微風(fēng)中翩翩起舞，翅膀上的花紋絲絲縷縷，兩條細(xì)細(xì)的觸角好像在尋覓著鮮花。再看這張“吉祥雙蛇”：兩條紅蛇圓頭圓腦，圍成了一個(gè)愛心，雖然看上去很善良很可愛，但都吐著紅信子，讓我有點(diǎn)怕怕的。媽媽說這是“吉祥雙蛇”，會給我們帶來吉祥如意，幸福美滿的，又看看它們身上精美的花紋，我就慢慢喜歡上它們，再接著就情不自禁去摸摸它們了。
剪紙最考驗(yàn)的就是人的耐心和細(xì)心，薄薄的紙和精細(xì)的花紋，還有鋒利的'刀子，只要稍微不小心就會破壞作品。老師剪紙的時(shí)候我只有認(rèn)真地看，心里對老師佩服地五體投地，這可不是一朝一夕就能做到的。我也要勤練習(xí)，爭取能盡快完成一個(gè)沒有缺憾的作品。
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