五年級(jí)敘事作文

時(shí)間：2024-08-19 13:21:35 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)敘事作文匯編9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選五年級(jí)敘事作文匯編9篇

五年級(jí)敘事作文篇1

　　短暫的瀏河營地二日游已離我遠(yuǎn)去，但那一件件有趣的事令我記憶猶新。

　　我們來到營地秋游，下午兩點(diǎn)左右，我們被分到營外活動(dòng)。

　　第一個(gè)活動(dòng)是釣魚。我們兩人一組，拿好魚竿，放開線，鉤上米，甩出去。我們一動(dòng)也不動(dòng)，兩眼盯著浮標(biāo)，連大氣也不敢喘，生怕嚇跑了魚。我的隊(duì)友叫我提起魚竿，我們倆都傻眼了：魚餌不見了！我們幾次都沒釣到，魚餌都被魚偷吃掉了，但我們毫不灰心。我再一次粘上了魚餌，屏氣凝神，甩出魚竿。我多么渴望釣到魚啊！果然，功夫不負(fù)有心人，十秒都沒有，隊(duì)員就高興地說：“快把桿提起來！”我懵懵懂懂地提起魚竿，竟然有一條小魚。我欣喜若狂。隨后，我們班接二連三釣到魚，大家釣得不亦樂乎。

　　我們還走了鐵索橋。一共有三座橋：一座是幾根鐵條間隔鋪在鐵索上，一不小心就會(huì)掉下去，另一座只是四根鐵索，用幾根鐵鏈固定，最后一座是回來的，由鐵條一根根鋪成的，人掉不下去。所有的橋上面都有兩跟鐵索，是用來拉手的。我先走簡(jiǎn)單的，結(jié)果太沒意思。第二次，我果斷走有四根鐵索的橋！剛才橋上的人還寥寥無幾，現(xiàn)在已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)，連直叫害怕的女生，也加入進(jìn)來。開始，橋還不晃，最驚險(xiǎn)刺激的.來了：由于人越來越多，橋晃得越來越快，我的腳像灌鉛似的，動(dòng)得很慢，好幾次踩空，差點(diǎn)掉下去，嚇得我冷汗直流，幸好我的手緊緊抓著鐵索，才不至于掉到防護(hù)網(wǎng)上。因?yàn)槭菢蚧蔚锰欤叶颊静环€(wěn)，更別說走路了。我找到了過橋的方法：走的時(shí)候腳呈“外八字”，前面的同學(xué)踩右腳，我就踩左腳，他踩左腳，我就踩右腳，橋晃的幅度就小了。我花了好長(zhǎng)時(shí)間才走過去，雖然有驚無險(xiǎn)，但抓鐵索的手都麻了。我們還玩了許多項(xiàng)目。

　　第二天我們也進(jìn)行了許多活動(dòng)，我就不一一介紹了。這次秋游鍛煉了我們獨(dú)立的能力，是我玩得最開心的一次。

五年級(jí)敘事作文篇2

　　山間積聚著充滿芳香的黃土，蔓延整座山，我輕輕地踏在松軟的泥土上，留下了我深深的腳印。

　　那一次，父親帶著我去爬山，他依然選擇了一條比較陡的，滿地都是泥土的小路。

　　開始，我不以為然，可天公不作，卻下起了毛毛細(xì)雨，霎時(shí)，一絲絲涼意，從腳，到身，再到頭，圍著身子卷了上來，使我嗆不過來，我緊緊的拽著父親的手，尾隨著他。

　　雨，無情的打在我雪白的臉上，我一步接一步，一個(gè)接一個(gè)腳印，踏在栗泥濘黃土上，鞋的表面還殘留著不愿放棄的.泥土，雨水，滲入鞋里，一陣陣不爽的感覺油然而生，我奮力地拉著父親沖向附近的一座亭內(nèi)，父親望著我，眼神是多么的活躍，一輪彎月掛在他的嘴上，他撫摸著我，“孩子，苦了吧？”我詫異地點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親豎起手指，往原路指去，“孩子，你看見那四排腳印嗎？”“嗯嗯，最大的是你的，最小的是我的！！”父親寵我微微一笑，把我摟在懷里“那你看見腳印里留有的雨水嗎？那是你經(jīng)歷了困難后所收獲的果實(shí)，每一只腳印想每一次困難，倘若你沒有踏下腳印，就沒有水流進(jìn)去，只有你一氣呵成堅(jiān)持到最后，成功就屬于你，如果你半途而廢，那么你先前所得到的收獲將消失，就如同腳印里的水待太陽出來后會(huì)消失一樣！！”我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是將父親這一翻耐人尋味的話記入心里。“來，我們繼續(xù)攀登高峰。”這一次，我并沒有抗拒，而是迎著細(xì)雨，一步一個(gè)腳印地往上爬，每走一步，回頭望望我曾經(jīng)踏下的腳印，微微一笑。

　　風(fēng)，在我雪白圓滑的臉上留下滄桑的烙印，雨，微微拂過我的劉海，那我曾經(jīng)踩下的腳印，早已深深地刻在我的心里。

五年級(jí)敘事作文篇3

　　玩“漏氣”游戲

　　今天美術(shù)課，魏老師跟我們玩“漏氣”游戲。

　　魏老師說：“不要漏氣！”說著就往我這邊過來了，他輕輕地說：“我先問問這個(gè)小朋友，看看她有什么反應(yīng)。”魏老師拿著我的話說：“你吃了900個(gè)饅頭嗎？”我搖搖頭，魏老師笑著說：“怎么不會(huì)上當(dāng)啊！”說著他又朝陳茜睿走過去。突然伸出手假裝要去拔她的頭發(fā)。陳茜睿還是一動(dòng)不動(dòng)地在畫畫，沒有上當(dāng)。接著魏老師走向電視機(jī)，伸手打開電視機(jī)，大家也沒有上當(dāng)。魏老師笑瞇瞇地走到門邊，伸手把燈關(guān)了，然后問道：“停電了嗎？”“沒停電！”有個(gè)小朋友喊道。大家都往后面看，原來是黃正之說的'。他就漏氣了！

　　這個(gè)游戲真好玩啊！

五年級(jí)敘事作文篇4

　　在我的班長(zhǎng)生涯中，發(fā)生過許許多多的事，有的對(duì)有的錯(cuò)，而有一件事我卻自始至終的認(rèn)為“我是對(duì)的！”

　　那是一天中午，預(yù)備前老師還沒來，又剛好是我值日，我就給大家留了些作業(yè)，同學(xué)們開始寫了起來，教室里靜極了。但是好景不長(zhǎng)，班里大“搗蛋大王” ——張帥鵬，楊夢(mèng)宵在后面叫孫一凱，問孫一凱要手機(jī)玩，我本以為孫一凱不會(huì)去的，可是人算不如天算，孫一凱竟然去了后面，孫一凱去的時(shí)候從我身邊經(jīng)過，我攔著他不讓他去，可他執(zhí)意要去，我沒辦法了，只好眼睜睜的看著他走了，當(dāng)他回來，又從我身邊經(jīng)過時(shí)，我又?jǐn)r著生氣的說：“既然你想去，那你就站在后面陪他們吧！還回來干嘛啊！”他一聲不吭，面無表情地從我身邊走過去了。“真是的！你現(xiàn)在給我站出去，不然老師來了，我對(duì)老師說！”我生氣極了，拿著教鞭，指著他說。“那你說吧。”他還是滿臉的不在乎！“那你就等著老師來‘撫摸’你吧！”我氣呼呼的說。

　　一會(huì)兒，老師來了，當(dāng)我正想對(duì)老師說的時(shí)候，我的意志動(dòng)搖了，說不說呢？如果我不說，我對(duì)他說的話同學(xué)們都聽見了，那豈不是讓同學(xué)們認(rèn)為我是一個(gè)說話不算話，對(duì)全班同學(xué)不是一視同仁的人么？可如果說了，我怕有的同學(xué)會(huì)說我是一個(gè)愛告狀得人，自己管不住，就對(duì)老師說，拿老師做擋箭牌……

　　經(jīng)過了激烈的`思想斗爭(zhēng)，我終于做出了一個(gè)決定：走自己的路讓別人說去吧！我要對(duì)老師說，只有對(duì)老師說了，讓老師罰他，才能殺殺他的銳氣，讓他知道，應(yīng)該聽班長(zhǎng)的話。我走上講臺(tái)，把事情原原本本的對(duì)老師說了一遍，老師聽后，罰孫一凱在后面站兩節(jié)課。

　　自從這件事后，孫一凱不怎么理我了，而他的一些朋友也說我愛打小報(bào)告......不管別人怎樣說我，我還是認(rèn)為我做對(duì)了，因?yàn)槲冶M到了一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔的。

五年級(jí)敘事作文篇5

　　國慶節(jié)，祖國媽媽65歲的生日。

　　這天，我和爸爸媽媽來到行政中心門口，等待著禮花的到來。晚上8點(diǎn)正，只聽見"嗖"的一聲響，一個(gè)小火星拖著金黃色的尾巴來到了空中，"砰"只聽一聲巨響，那聲音震耳欲聾，禮花到了半空中就炸開了，啊！真美呀！那禮花如同一朵綻開的菊花，金黃的花瓣把天空照亮了。慢慢地，慢慢地，禮花消失了，花瓣變成了從天而降的流星。"砰、砰、砰""轟、轟、轟"一個(gè)一個(gè)的禮花在空中綻放，有的像一棵大樹撐開美麗的大傘，有的像紅色的玫瑰，給人們展示出它們美麗的色彩。

　　接下來的是禮花瀑布，它是金黃色的，從行政中心的.樓頂"流"下來，隨即，煙花升起一縷縷白色的煙霧，宛如白色的瀑布，觀賞的人們不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。"嗖、嗖、嗖"天空中有升起一條條金色的"小蛇"猶如金蛇群舞。"砰、砰"天空中又下起了"煙花雨"好似天女散花。

　　國慶禮花，真美呀，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做出更美的禮花，奉獻(xiàn)給偉大的祖國。

五年級(jí)敘事作文篇6

　　北京的大暴雨過后，我們一家去小區(qū)里散步。在殘花敗柳的園林里，除了泥土和雨水混雜的味道，我還聞到了一股淡淡的杏香味。這是從哪兒來的呢?

　　于是，我們馬上展開調(diào)查。經(jīng)過一叢桃樹時(shí)，這股味道清晰了。我摘下一片桃葉，果然有杏仁味，葉片吐出縷縷香氣，聞一聞，仿佛走進(jìn)了東方的香料房。我們來了興趣，想知道各種樹葉的味道。

　　我們發(fā)現(xiàn)，梧桐樹的葉子清香，吸一口，香氣在肺腑里飄著，讓我有一種出不來的感覺;蘋果樹葉有青蘋果的芳香，嗅一嗅，一股蘋果味直透進(jìn)我的肺腑，啊，我的心都陶醉了!玉蘭樹的葉子有股濃烈的香味，只要聞一下，香氣就立刻闖進(jìn)身里，久久在里面回蕩;櫻花葉則是淡薄的清香，聞聞，一種淡淡的、輕輕的.香氣慢慢地飄向我的心頭;黃櫨葉香氣襲人，仔細(xì)聞竟然能聞出芒果和桃子的香味;衫樹葉有股刺鼻的濃草味，濃烈得一聞就想馬上離開;榆樹的葉子則有濃厚的草味，葉片一撕開，草味、泥土味攪和著一起涌了上來;最奇怪的是椿樹葉，竟有嗆鼻的臭炒米飯的味道，叫你感覺掉到了剩飯堆里……

　　我們總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：果樹的葉子大多是有香味的;不結(jié)果子，但是名貴樹種的葉子也是有香氣的;那種普普通通也不結(jié)果子的樹的葉子大多是草的味道。

　　其實(shí)，一個(gè)人就像一棵樹一樣，每一件事就是一片樹葉，只有每件事都做好了，長(zhǎng)大后才有可能成為有用的果樹或名貴的樹;如果放任自己，做事情不專注，長(zhǎng)大以后肯定是普通的、只長(zhǎng)葉子不開花結(jié)果的、沒有太大用處的樹。

　　突然，我又發(fā)現(xiàn)了一種我們小區(qū)里最為珍貴的樹——銀杏樹。我想：銀杏樹是國家保護(hù)植物之一，這么珍貴的樹，葉子一定是最香的!我摘了一片，聞了聞，呀!一股苦苦的、澀澀的味道鉆進(jìn)了鼻子里。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這回我可明白了，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能真正成才，變得像銀杏樹一樣珍貴，對(duì)社會(huì)有利。

五年級(jí)敘事作文篇7

　　雖然過年時(shí)我和親戚都遠(yuǎn)在日本，卻還在干一事——搶紅包。

　　除夕晚上，我和大家泡了一會(huì)溫泉，然后高高興興地吃了一頓自助餐，接著我和表妹，三姨父去游戲中心玩，其他人回房去了。玩完了各種游戲，也花光了500日元(500日元=25人民幣)，依依不舍地回到包間，只見屋子里充滿了火藥味，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)，舉起手指一頓亂點(diǎn)。他們?cè)诟缮?原來在搶紅包，三姨父和表妹見狀，也分別拿起手機(jī)，加入了激烈的“紅包大戰(zhàn)”，沒有微信的我只好默默地“觀戰(zhàn)”了。

　　第二天，我在手機(jī)上看見這么一幅圖片：一位大叔面前擺滿了手機(jī)，只見他在手機(jī)上一頓亂敲，使人哭笑不得，看見了這幅“搞笑”的圖片，我不禁地想：這位大叔這樣搶紅包，他的年夜飯還吃不?春晚還看不?他還放煙花不?他還給小朋友發(fā)壓歲錢不?

　　是的`，不僅這位大叔如此，還有許許多多的人也如此，罪魁禍?zhǔn)资钦l?紅包嗎?微信嗎?其實(shí)并不是，是我們自己!微信只是一個(gè)聊天軟件而已，紅包也只是一個(gè)娛樂程序而已，就是我們?yōu)榱藠蕵泛徒疱X，而將過年的習(xí)俗全部地拋在腦后!

　　醒來吧 !不要再扭曲自己的新年了!

五年級(jí)敘事作文篇8

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，那一天，校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。

　　首先是開幕式，在國歌中我們注視著那五星紅旗緩緩上升，然后就是校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

　　精彩無須等待。開幕式一完，各項(xiàng)比賽就開始了。看，跑道上的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭，沙坑前運(yùn)動(dòng)員騰空的一躍，還有就連小小的壘球都在空中畫出美麗的弧線……一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。

　　最引人注目的是1500米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在了起跑線上，有點(diǎn)在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的.解放軍戰(zhàn)士一般；有點(diǎn)表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和同學(xué)聊天，仿佛冠軍非他莫屬似的。

　　隨著“啪”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開始，他們都卯足了勁搶內(nèi)道。漸漸地，便拉開了距離。“加油啊!”“加油”場(chǎng)外拉拉隊(duì)的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)第三圈了，運(yùn)動(dòng)員的體力消耗的很大，可仍然都在堅(jiān)持著。他一直不緊不慢地跑著，可到了第四圈，他突然開始爆發(fā)—用力地甩著胳膊邁開大步，飛速地向前沖，竟然一下子超過了四個(gè)選手，排在了第三。此時(shí)他成了這場(chǎng)比賽的焦點(diǎn)，所有人都把目光集中在他的身上。場(chǎng)內(nèi)的形勢(shì)空前緊張，場(chǎng)外的加油聲震耳欲聾。還有20米，10米，5米……他不負(fù)眾望，用他的“無敵飛毛腿”贏得了冠軍。

　　雖然雨水落在每個(gè)人身上，但快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，我永遠(yuǎn)難忘。

五年級(jí)敘事作文篇9

　　昨晚突降的暴雨并沒有驅(qū)散絲毫暑氣，今天仍然是烈日當(dāng)空，但火熱的天氣絲毫不能減退我們更加火熱的熱情。

　　毫無疑問，此時(shí)在每個(gè)人的內(nèi)心中，軍訓(xùn)就是意志的考驗(yàn)和磨練。因?yàn)檫@是一場(chǎng)對(duì)手是自己的戰(zhàn)斗，所以我們都有不能輸?shù)睦碛桑軌驁?jiān)持，那么你就是勝者。寬闊的操場(chǎng)成了我們的戰(zhàn)場(chǎng)，而在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，我們就是一道風(fēng)景。

　　整齊的隊(duì)列，筆挺的身姿，是我們用意志描繪的風(fēng)景。我們磨煉的是非凡的毅力，較量的`是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。聽！耳畔拂過的清風(fēng)在為我們喝彩。看！似火的驕陽在為我們加油。時(shí)間伴著汗水從指間滑落，這是意志的考驗(yàn)，每一個(gè)身影，充滿著執(zhí)著和堅(jiān)定。

　　震天的吶喊，嘹亮的緩解了軍訓(xùn)緊張而嚴(yán)肅的氣氛，我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)平時(shí)并不熟悉的軍旅歌曲，在歌曲中體會(huì)和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。

　　勇敢地挑戰(zhàn)自我吧，揮灑汗水的同學(xué)們！炎炎烈日下，廣闊天地間，時(shí)間早已見證了我們堅(jiān)定的意志。只要我們堅(jiān)持到最后，我們就是勝者，就是這道美麗的風(fēng)景。

　　這是一篇記敘文，作者歌聲，是我們用聲音描繪的風(fēng)景。“一，二，三，四——”洪亮的番號(hào)聲在操場(chǎng)上空此起彼伏，久久回蕩。那聲音仿佛能穿透的云層，用我們的豪氣和熱情感染頭頂?shù)牧胰铡Ｓ淇斓母杪晹⑹隽俗约簠⒓榆娪?xùn)的事，敘事完整。作者在軍訓(xùn)中堅(jiān)持完成訓(xùn)練。通過軍訓(xùn)，作者感悟出“堅(jiān)持到最后，堅(jiān)持到勝利”的道理，深化主題。

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