【推薦】二年級荷花的作文匯編6篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的二年級荷花的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級荷花的作文 篇1
星期三,我和媽媽正好有空,媽媽就帶我去公園玩,我一進公園,仿佛有一種芬芳的香氣向我撲來,我跑過去一看,是一池的荷花,好看的很。
荷花的`顏色有很多種,比如粉紅色、白色、綠色、形狀也千資百態,有的還是花骨朵兒,有的全展開了,有的只展開兩三片花瓣,還有的好像快要裂開似的。
一陣風吹過,一池的荷花有的彎下了腰,好像在向我打招呼。有的搖搖擺擺的,好像在跳舞給我看,還有的一片花瓣兒掉了,好像在哭。
荷花真美啊!我愛荷花。
二年級荷花的作文 篇2
今天上午,從馬老師家回來,我和媽媽到小區的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮,真是美麗。
每年夏天,就在我生日的時候,小區小河里的荷花開得最艷。這時,媽媽總會帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便,如果出門從小橋那邊走,那么荷塘是必經之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎么搞的,工人叔叔在小區里筑起了一道圍墻,把我家和小河隔開,所以,現在要看荷花只能繞過圍墻,走到新華路才可靠近小河。
看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。
荷葉是碧綠碧綠的,碩大的荷葉一片接著一片,就像一個個玉盤。荷花是粉紅粉紅的,有些顏色深,有些顏色淡。開放的荷花,花瓣一片片張開,里面露出嫩黃色的小小蓮蓬,非常好看。我覺得東湖邊上叔同紀念館的形狀與開放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷葉,亭亭玉立。有的藏在荷葉下面,就像一個害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時候,就像一個個熟透的桃子。荷葉中,我還發現有很多蓮蓬。聽爸爸說蓮子很好吃,味道跟紅菱一樣,我很想摘幾個蓮花的.籽(蓮蓬),可惜在河中央摘不到。
你們發現了嗎?下面照片中,荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問我為什么兩張照片會出現不同的顏色?我說:“很簡單,因為一張有陽光照著,一張沒有陽光,是在樹蔭下拍的。”媽媽說:“有陽光的那張就叫——映日荷花別樣紅。”
二年級荷花的作文 篇3
荷花的葉子好像一個圓圓的大舞臺,青蛙時不時光顧這里,在這里開演唱會。荷花像個小姑娘,黃色花心圓圓的,上面有幾個小孔。這就是蓮子生長的地方。她每天天亮時“起床”,天黑時“睡覺”。荷花的形狀有很多層,有的只有單層。荷花的顏色多種多樣,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金……它們可以說是亭亭玉立了。它們雖然不能說是香飄萬里,但是近聞你會發現一股清香鉆進了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實,形狀像洗澡用的噴頭。
荷花的梗是細長細長的`,像一條麻繩。荷花的根是藕,一節一節的。蓮蓬中的蓮子可以當水果吃,也可以煮熟了當湯喝。藕可以煮熟后涼拌,也可以炒菜吃。總之,荷花把自己的一切毫無保留地奉獻給了人類,我贊美你,荷花!夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機蓬勃,但也讓那些久經考驗的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過后,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍,紫.突然,有人指著湖中叫起來:”大家快來看呀,多美的景色!”我跑過去,一看,原來是一道彩虹的倒映中包圍著朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴著圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個個小姑娘,展動著婀娜的舞姿,好美啊!好漂亮!夏天,毒辣辣的太陽烘烤著大地,但荷花沒有低頭,它還是在烈日的照耀下,向大家展示自己獨有的姿態。
荷花的姿態各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉;有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。
二年級荷花的作文 篇4
我愛荷花,因為它有又香又甜的果實。
暑假的一天下午,外公帶我去摘蓮蓬,爺孫倆一到池塘邊我就要下池塘自己去摘,可外公不讓我下去,怕有危險,我只好在岸上等外公給我摘,外公一下去先給我摘一片又大又厚的荷葉戴在我的頭上,還給我摘了一朵荷花,我高興得了不得。我接過那朵荷花左看看,右瞧瞧。真的愛不釋手。那又細又長的綠莖上面有小小的刺,花瓣很大,顏色多樣,有白的、粉紅的,淡黃的。偶爾吹來一陣風荷葉翩翩起舞,有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷葉下面,有的荷花大方的.露出來展示自己的線條美,還有的呢?像在捉迷藏。好可愛呀!
外公給我摘了很多的蓮蓬,我們把蓮蓬帶回了家,外公給我掰開,“呵”大的蓮蓬有6到7粒,小的也有3到5粒。我吃了一粒,“哇”又香又脆。心想:它為什么生長在水里呢?于是我就問外公,外公告訴了我。外公說:“蓮蓬不光可以吃蓮籽,還可吃根(藕)呢”!那就是我們吃的有眼的那種菜。“喔”我明白了。外公還告訴我“蓮蓬長在淤泥里,可她一塵不染,你要做像荷花那樣的人。”
二年級荷花的作文 篇5
站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態,好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。
荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的'翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。
荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機!
二年級荷花的作文 篇6
“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋代詩人楊萬里寫的詩句,其實我也很喜歡荷花。
夏天,正是荷花飄香的季節。
我站在池邊眺望遠方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時候,荷葉還能當一頂遮光的帽子。
仔細一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開的花朵更是美麗。花中有一個小舞臺,旁邊有著數不清的花蕊,就像小精靈演出的.舞臺,有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀眾問好。一陣微風吹過,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態,就像個舞蹈家!
雨后的荷池又呈現出一片景像。一陣微風吹過,荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個沐浴過的仙女!
荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當傘,蓮籍可以當作涼菜,你說荷花是不是遍身是寶啊!
我喜歡那給人們帶來香氣的荷花,是它點綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學習,學習它那傲視污泥,學習它那不為自己,把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。
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