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三年級的有趣的作文

時間:2024-10-22 07:03:53 三年級 我要投稿

精選三年級的有趣的作文7篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級的有趣的作文7篇,歡迎大家分享。

精選三年級的有趣的作文7篇

三年級的有趣的作文 篇1

  三年二班家委會組織全班同學到麥當勞餐廳參加生活體驗。

  同學們早早來到麥當勞餐廳集合,大家穿戴好圍裙和廚師帽,在工作人員的帶領下同學們進入工作廚房進行參觀。初來乍到的我們對這里的一切都非常好奇,大家東瞧瞧,西望望:整潔的廚房里廚師們正有條不絮地忙碌著,廚房里擺放著許多廚房設備。工作人員熱情地為同學們介紹了炸薯條機,制冰機、漢堡烤箱、飲料機、冰淇淋機的使用方法。參觀廚房后是制作漢堡包,工作人員發給大家制作漢堡包的.食材是——二片面包、一塊烤豬肉,一葉卷心菜和少許沙拉醬。并耐心地給同學們講解制作的要點。同學們興致勃勃地按照工作人員的方法動起手來,我先把其中一片面包片倒放后放上點沙拉醬,在沙拉醬上面放上一葉卷心菜,再夾上烤豬肉,最后在頂端把剩下的另一面包片蓋上。哈哈,一個可口的漢堡包就制作完成了。

  制作完漢堡包,同學們在工作人員的指導下學會下單、買單等流程工作,雖然程序有點復雜,但是大家對這份“工作”樂此不彼,感到非常有趣。

  通過這次活動,同學們不僅學會制作漢堡包,而且還開拓自己的視野,這真是一次有趣的生活體驗。

三年級的有趣的作文 篇2

  同學們,你們知道嗎?其實學習并不像我們想象的那么枯燥無味,只要我們用心去觀察,用心去體會,就會發現學習的樂趣是無窮的。

  今天上午,同學們就是帶著歡聲笑語上了一節語文課,這是一堂物品介紹課,不少同學上臺介紹了自己所帶的物品,不過給我印象最深刻的還要屬我們班上的笑星了——林蕭龍。他雖然學習不好,可在班里卻缺不了他。有了他,班級的`笑聲才會永遠存在。瞧!他一手拿著自帶的玩具小羊,一手拿著稿子,慢吞吞的走上講臺,雙手高高地舉起小羊,支支吾吾地讀著稿子,聲音輕的連自己都聽不見。不知怎么了,稿子讀到一半時,他拿著小羊轉過了頭,用自己的身體擋住了小羊,只見他動了一下小羊,然后轉過了身,只見小羊扭著屁股,悠閑地搖著頭,大聲的唱著歌,真是可愛極了。弄的全班哄堂大笑,就連平日里嚴肅的老師與開心的笑了,林蕭龍也不再掩飾自己,也緊隨著大家一起開懷大笑,同學們上了一節輕松又有意義的課。

  通過這節課讓我明白了快樂無處不在,只是需要你去尋找,去細細的體會,就會品出其中的樂趣。

三年級的有趣的作文 篇3

  今天,老師在課堂上說:“今天我們來玩一個叫作‘畫鼻子’的游戲。”大家歡呼雀躍,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  游戲開始了,大家紛紛舉手。老師請一位同學上臺來玩。老師拿出了一條布和一支粉筆,先把布蒙在那個同學的眼睛上,接著讓那位同學在原地轉了一圈,再把粉筆遞給那位同學。只見那位同學把手舉在前面,小心翼翼地向前走,小手還時不時在空中搖一搖,好像在看有沒有摸到黑板。其他的同學有的喊“向前”,有的喊“向左”,有的喊“向右”。那位同學也不知如何是好,只好憑著自己的感覺走。那位同學左碰碰,右碰碰之后,終于摸到了黑板。還來不及思考,就連忙畫了個“鼻子”。頓時,全班同學哄堂大笑,而她卻一頭霧水,不知怎么回事。這時老師把布拿掉,那位同學看了一下,原來她把鼻子畫在了嘴巴旁邊,自己忍不住也笑了起來。接著,老師請我上臺玩游戲。我的眼睛被蒙住了,什么也看不見。只能憑感覺向前走去,左晃晃,右撞撞,好像剛學會走路的嬰兒。過了一會兒,我終于摸到了黑板,松了口氣,自信滿滿地畫了“鼻子”,這時,從身后傳來同學們的哄堂大笑。我摘下蒙眼布,才發現我把鼻子畫在了臉頰外。

  通過這一場有趣的游戲——“畫鼻子”,我終于體會到了盲人走路的`辛苦了。

三年級的有趣的作文 篇4

  我最喜歡的課余生活是跳皮筋,因為跳皮筋可以帶給我許多的快樂,還能調節我緊張的學習生活。

  每當作業完成后,我就組織幾個小伙伴們一起玩跳皮筋。首先,我們先分成組,一組在跳皮筋,另一組撐皮筋。跳皮筋的`那組要很用心地跳,只有這樣才不會輸的,如果這組失敗了就要撐筋,所以她們跳得很認真,配合的也很默契,而另一組卻非常著急,心里想讓他們出錯,這種感覺真的很爽。結束后,我們都十分開心,心里感覺特別的輕松,仿佛一切的煩惱都拋到了九霄云外。

  跳皮筋是我最喜歡的課余生活,它的好處還很多,我就不一一列舉了。

三年級的有趣的作文 篇5

  在星期二的下午,我們至善至美303班舉行了一次“我的志愿者經歷”的主題班會。最讓我記憶猶新的便是那有趣的抽簽環節。

  所謂抽簽,意思就是在一個小紙盒中,憑你的運氣抽出一張小紙條來,上面分別寫了“說”字的和空白的,其中有16個幸運兒會“中彈”,是需要上臺來分享他的志愿者經歷。那么有趣的抽簽環節開始了。首先從第一個小組開始抽,有的.同學十分淡定,像個沒事人兒一樣,可有的同學卻坐不住了,椅子上像有釘子似的,到處亂動。而我是這兩者中間的,表面上是若無其事,其實心里就像有好幾只小鹿在用力撞似的,怦怦跳個不停。心里總在祈禱:萬能的上帝及太陽神阿波羅啊,保佑我千萬,哦不,是一定不要抽中啊!輪到我們組了,那可惡的盒子離我越來越近了,一張,兩張,接連不斷的空白紙被銷毀,我手腳開始哆嗦了,像是被電擊了一樣。到我了!我那只抖動的手緩緩移進了盒子里,朝著右下角的方向拿出了一張紙,慢慢的把它打開了,正如我所料,真是一張空白紙,我心中的那塊石頭霎時間掉了下來,緊張的感覺隨著那張小紙條也消失了。

  這次的抽簽環節真有趣,活躍了氣氛,也活躍了我們自己,這是一次別樣的班隊活動課,讓我們在這寒冷的雨天里熱火朝天的溫暖了我們303班這個大家庭。

三年級的有趣的作文 篇6

  我有趣的回憶,如天上的星星一樣多,最閃耀還是那一顆。

  記得那一天,爸爸、媽媽帶我回到鄉下去看爺爺奶奶,我們坐了兩個小時的車,終于到了爺爺奶奶家。

  第二天,爸爸說:“我們去釣魚吧。”我說:“好呀,我們快走吧。”我們剛拿上釣竿準備出發的時候,奶奶忽然說:“孫子,你不能去,萬一你不小心掉下去了怎么辦?”爸爸說:“不會的,水只有他的腰那么深,沒有危險,你就不要擔心了。”我和爸爸說了很多好話,奶奶才放我們去釣魚,在路上我問爸爸:“釣魚有趣嗎?”爸爸回答我說:“等會兒你自己就知道啦,釣魚需要很好的耐心哦!”

  我們在魚鉤上穿了一小截蚯蚓,然后坐在一個小凳子上面靜靜地等魚兒上鉤,忽然我的魚竿動了一下,按照爸爸前面教我的經驗,我知道有魚兒上鉤了,我又驚又喜,慢慢地把魚竿收回,真的看見了一條又肥又大的魚兒掛在我的魚竿上。在爸爸的幫助下,我終于釣上了一條魚,我美滋滋地把魚兒放到我們帶的桶里,忽然爸爸釣到了一條非常大的草魚,爸爸差點被草魚拖下了河,這條魚經過我和爸爸的`合作才拉上來的,我們都非常興奮!

  釣魚可真有趣啊!

三年級的有趣的作文 篇7

  五月的晚上,我們家小區的莫奈湖中,青蛙開始叫了。叫聲此起彼伏,在靜悄悄的夜晚顯得格外響亮,這讓我想起了去年夏天捉蝌蚪的趣事。

  那也是五一放假的時候,我們一家去綠博園玩。天氣比較熱,我們邊走邊喝水,不一會兒兩瓶礦泉水都喝完了。我剛準備把瓶子扔了,媽媽說:“別急,我們留著捉蝌蚪!”“太好了!”我高興極了。

  不一會兒,我們來到一個池塘邊。媽媽不肯走到塘邊,也不讓我去,怕在濕漉漉的石子上會滑倒。于是,這個艱巨的任務就交給了爸爸。只見爸爸兩只手各拿一只瓶子,一只用來裝蝌蚪,另一只用來捉蝌蚪。不一會兒,兩只蝌蚪就敗在了爸爸的手下。出了綠博園,我一直在觀察蝌蚪。它們有兩只很小很小的眼睛,嘴巴一張一合的`,很可愛。到了我們的小區后,我把兩只小蝌蚪放到了莫奈湖里。湖中已經有很多蝌蚪了,都是小區里的人捉來放養的。蝌蚪慢慢長大,一到晚上,整個小區可熱鬧了,呱呱的聲音響成一片。

  現在回想起來,說不定今年叫的青蛙就是我去年捉的蝌蚪的后代呢,這可真有趣啊!

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