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四年級啟示作文300字

時間:2024-07-21 10:50:04 四年級 我要投稿
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【熱門】四年級啟示作文300字匯編6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級啟示作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級啟示作文300字匯編6篇

四年級啟示作文300字 篇1

  人們模擬海蟄感受次聲波的器官,設計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉變為電脈沖的轉換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇 叭做360°旋轉。當它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時,旋轉自動停止,喇叭所指示的方向,就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。這種儀器,可提前15小時左右預報風暴。

  對鱟行為影響最大的是兩側兩側的'復眼。受光束照射后,復眼產生脈沖。一只眼受光束照射,一只眼產主脈沖;兩只眼同時受光束照射,兩只眼同時產生脈沖,但比光束照射一只眼時產生的脈 沖的頻率略低些。人類受其啟示,研制成功一種電子模擬裝置,能解10個元素構成的網絡方程,應用這個原理制成的電視攝像機,能在激光下提供清晰度較高的電視影象。

  大自然給了我們許許多多啟示。

四年級啟示作文300字 篇2

  各位同學,你們想過沒有,果園里的果農們最大的煩惱是什么?成群的蟲子侵害果樹,把果樹統統害死。就算灑下再多的農藥也無濟于事,而且也會因為農藥殘留而導致中毒。森林里的啄木鳥也不會一棵一棵樹地吃害蟲。想到這兒我有一個啟示,聽我慢慢給你講。

  我要設計一種和啄木鳥很相似的機器,有著又長又尖的嘴巴,嘴里還有一個彎鉤似的舌頭。它的肚子里有一個電腦芯片,可以探測到害蟲的位置。只要我們按一下按鈕,就可以開始工作了。它先從嘴里吐出一個很鋒利的鉆頭,挖一個小洞,然后伸出舌頭把蟲子鉤住吃掉。這樣蟲子就又會變成電來用,循環使用。

  你們是否看見過螞蟻搬運食物回到巢穴里,這在我們眼里是一件非常小的事。螞蟻,生來就弱小,被輕輕一壓,生命就到此結束了。可是當一只螞蟻遇到很大的食物,自己搬不動時,就會立刻返回巢穴叫上所有的螞蟻一起來搬,一定會把食物搬走的。這是多么強大的.團結力量啊!雖然一個人的力量很渺小,但是很多人的力量加起來,就會非常強大。

  大自然對人類的啟示不光有這些,還有如:抗荷飛行服、空對空響尾蛇導彈等等。總之一句話,大自然對我們的啟示是深刻的。

四年級啟示作文300字 篇3

  在以前,人們都想樹木長得很好,所以把樹木旁的雜草“清理”得干干凈凈,連樹木旁的枯枝爛葉也沒有。大家看著,心里美滋滋的。

  幾年過去了,樹木的葉子越來越少了。

  這到底是怎么回事呢是人們異想天開的想法給樹木帶來了災難。

  原來,大自然的一切事物都是相互聯系的。這樣,才能保持大自然的平衡。枯枝敗葉,看起來是臟東西,其實,他們腐爛之后,能增長土壤的'肥力。這里有許多鳥兒,可是, 人們把樹木的野草鋤了,鳥兒飛走了,害蟲就向森林攻擊了,樹木就漸漸給毀了。

  荷葉的啟示

  人類自古就能拿著雨傘來遮風擋雨,這都是人類通過大自然的仔細觀察而發明出來的。

  很久的時候,一些孩子頭頂著一片大荷葉,冒著雨走,這種啟發讓人們發明了帽子。但是,人們每天出門的時候常常被雨水淋濕,這種啟發了人們建起了亭子,可亭子不方便人們出行,天氣一日三變,人們還是經常被雨淋濕,最后,人們依照亭子給帽子安上了一個架子,裝上手把兒,于是世界上就有了第一把“雨傘”。

  科學是很難學會的,只要通過仔細的觀察和不斷的努力就可以成功。

四年級啟示作文300字 篇4

  你們一定去仔細觀察過東西吧!你從它們身上有什么啟發嗎?我的發明一定可以讓你獲得興趣。

  你知道嗎?我可是辛辛苦苦觀察了很久。我馬上為你說我看到的事物。

  事物一:壁虎

  我昨天去看壁虎,可是又沒有看見于是我在網上看了一種壁虎,它身上呈紅色,居住在他熱帶雨林。如果你碰到了它你可別碰它,因為它身上分泌出了一種可以讓你死亡的液體,它的液體只要幾克就能毒死一頭大象,可見這個毒液有多么強了吧!我可以將壁虎死里逃生的技巧,運用在軍事上把飛機被打冒煙的部分拋棄掉,可以變成一個既能滑翔又能攻擊的滑翔戰斗機,這樣做既能節省國家的油錢,還可以用前面兩邊的噴氣渦輪當電力發動機去為人們制造電,你說這不是兩全其美的好辦法嗎?

  事物二:刺猬

  雖然我不能去觀察刺猬,可我從書上看見刺猬的.衣服其實是他的全能工具,它既可以用這個來防身,我們目前沒有人對刺猬進行全方位的實地觀察,可是我一定長大之后進行全方位的實地考察,可是他給我的啟發是,我們可以用鋁來做一件刺猬背上的衣服,我們既可以拿來防止壞人的搶劫。也可以用來做防具,假如你摔倒啦,它也會來保護你。

  我的想法好嗎?你說呢?

四年級啟示作文300字 篇5

  一天晚上,我到外面玩。突然,我看到灌木叢中有兩個亮閃閃的“珠子”,我連忙拿手電筒一照,呀,原來是只野貓。

  為什么貓會有如此強大的夜視能力呢?為什么貓的眼睛在夜間會發出綠色的光呢?一連串的問題浮現在我的腦海,我要把它捉來,弄個明白。

  說干就干,我用紙團塞住貓的嘴巴,我想:或許它和蝙蝠一樣,是用嘴巴發出特別的聲音,以此來行動的吧。沒想到,它在屋子里行走如常,不管怎么走,都沒碰著什么東西。我又把貓的鼻子堵上,我心想:既然你不是和蝙蝠一樣的,那我認為,你一定是靠嗅覺來行走的吧。沒想到,這只能干的貓呀,還幫我在米缸下捉了一只肥老鼠,當場吞掉了。

  我又把貓的.眼睛蒙上,哈哈,笑死我了,別說是有那么多的米缸、米袋和木塊了,就算是什么都沒有,貓也像一個醉漢似的,到處亂撞,一點兒都沒有往常的風度了。

  這是怎么回事呀?通過查閱資料,我才發現:原來貓的眼角膜比人類發達,眼角膜越發達,收集到的光也就越多,看得當然更清楚了。

  后來,人們根據貓眼,發明了夜視儀。

  啊,大自然真不愧是人類的好老師呀!

四年級啟示作文300字 篇6

  星期六的上午,我早早的吃完早餐,就帶著漁具,懷著興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚。

  驅車二十分鐘左右,我和爸爸來到燕門水庫的釣魚池旁。我和爸爸各自拿出了魚竿和魚鉺。只見爸爸熟練地把魚鉺套上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣線拋向遠處。魚鉺劃破水面,沉入水中,池面頓時泛起一圈圈的水波。我也照著爸爸的樣了去做,把套上魚鉺的魚鉤拋向水面。

  一分鐘,兩個鐘,三分鐘,五分鐘過去了,我的魚漂卻一點動靜也沒有,而爸爸巳經釣了一條大魚了。我的'心情頓時急切起來。但我依然在等。

  五分鐘,十分鐘,十五分鐘過去了,我的魚浮仍然一動不動,而爸爸的水桶里已經裝有四條魚了。這時,我不耐煩地說:我不釣了!

  爸爸看著我,似乎明白了我的心思,親切地對我說:“陽陽,釣魚就像做人一樣,做什么事情都要有堅持不懈、堅持到底,不能半途而廢。做事就像織布那樣,如果織到一半就不織了,那么前面的工夫不就白白浪費了嗎?”聽了爸爸的話,我又恢復了信心,繼續釣魚。終于,功夫不負有心人,我終于釣上了一條肥肥的大魚。

  經過這次釣魚,我得到了一個啟示:做什么事情都要目標專一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而廢,這樣才能把事情做好。

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