有關三年級春天的作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級春天的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級春天的作文 篇1
春天來了，萬物蘇醒了，同學們精神飽滿的踏進春意盎然的校園。
柳樹姑娘在風中舞動著婀娜的身姿，花壇里的月季也害羞的仰起秀氣的臉，幾只小螞蟻也在洞穴爬出來，活動活動筋骨，用觸角四處探探，睜著好奇的大眼睛看著生機勃勃的世界。樹上的小鳥嘰嘰喳喳，不時用自己的流線型的身軀在空中劃一道完美的弧線。如果大自然是一位卓越的'畫家，那么他們就是那只神奇的筆。幾個小孩舉著風車互相追逐。在他們頭頂的上方，鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。
教室里，同學們朗朗的讀書聲飄出窗外，在充滿生機的校園里久久回蕩。上課了，老師精神煥發的走進教室，為同學們講課。課間操時，同學們排著整齊的隊形，在響亮的廣播聲中伸展四肢，伸腿，彎腰………一起一落，鏗鏘有力。正值春季的他們綻放著一張張笑臉。他們身上散發著青春與活力。
操場上，一些同學在鍛煉身體，燦爛的陽光下，校園里透露著春的氣息。
我們在春天里，春天在我們心里。
三年級春天的作文 篇2
“一年之計在于春”，春姑娘來也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師，所過之處，都留下了色彩。看，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風，穿上了一件翠綠色的`西裝。她用魔法棒點了點結冰的小溪。轉眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪歡快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進行曲》，歡迎春姑娘的到來。
孩子們也在感受春天，看，女孩們在公園里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因為他們感受到了春的訊息，感受到春姑娘留下的芬香沁人。聽，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲.讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時光吧!
三年級春天的作文 篇3
春天來了，萬物復蘇。春風浩蕩，春光明媚，春色無邊，真是美不勝收!
走在鄉間的小路上，眼前迷人的春景令人如癡如醉。溫暖的陽光照耀著大地，像是給大地披上了一件金色的紗裙。走在田野里，一縷縷的春風吹在臉上，感覺格外舒暢。田野里還有像繁星樣的蝴蝶花，紅的、粉的、白的、紫的……小路旁也長出了小巧玲瓏的'蝴蝶花，走在小道上，一股淡淡的香味鉆入鼻孔。使人心曠神怡。山上聳立著一棵棵高大的樹，像一個個高大的士兵，在堅守著自己的崗位。在這一棵棵樹上，住著很多鳥兒，它們天天為日夜站崗的“士兵們”唱歌、解悶。如果你到山上去玩，一定會聽見許多鳥鳴，或者看到很多鳥兒。老家門前有一塊綠油油的草地，上面還長了兩三朵野花兒，像是夜空中的小星星，搭配得恰到好處。
春天，是一個萬物復蘇的季節，是一個春光明媚的季節，我很喜歡這個季節。
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