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三年級買書作文

時間:2024-08-20 08:49:14 三年級 我要投稿

關于三年級買書作文合集九篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的三年級買書作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于三年級買書作文合集九篇

三年級買書作文 篇1

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”不錯,書就是知識的海洋,我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨游。我喜歡看書也會買書,第一次買書的經歷,使我終生難忘。

  一天早上我在書柜里找書。我發現,這些書我都看過了,我想看《少兒百科全書》。于是,我向媽媽要錢買書。媽媽直接給我了50元錢讓我自己去買書,我的內心有點忐忑,不知是否能成功。

  我來到了新華書店,接下來我開始找我要的《少兒百科全書》,我找來找去都過了20分鐘了,我還是找不到。這時我才發現書柜上有標簽,有兒童類,文學類,歷史類,那我要找的.《少兒百科全書》是哪一類呢?對了,是科學類。于是,我走到科學的書柜前,我從下向上找,啊,找到了!可是這么高,我拿不到呀,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,一個大哥哥走過來,關切地問我:“小弟弟,你要哪本書?”我指了指說:“是上面的<少兒百科全書>。”哥哥把書拿給我扭身就走了。

  我買了這本書就回家了,回到家我認真地讀著書的內容,同時這次買書經歷使我終生難忘。

三年級買書作文 篇2

  書是我們的良師益友,書給我們提供知識。我喜歡看書,我喜歡買書,下面大家聽我講一下我第一次買書經歷。

  星期天,我懷著興奮的心情沖出家門,跑到我的目的地,新華書城。你想知道這次為什么是我一個人去買書呢?因為我這次期末考試成績考了滿分100分,家里人商量著讓我一個人去書臣買一次自己喜歡的書。

  我拿著媽媽給我的50元到書架旁找一本名叫《馬小跳之暑假奇遇》的`書,我圍著書架一排排的找下去,但是找了好久也沒找到。突然一個念頭出現在我的腦海里,像我這樣找下去要浪費多少時間啊!還不如問收貨員阿姨呢!想著想著我就來到了收貨臺,我問到;“阿姨,《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪?”阿姨找了半天,也沒找到,最后一拍腦袋說這本書已經賣光了。

  我聽了,只好到知味書城。我去問收貨員阿姨,阿姨:《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪?阿姨說:“在左邊那排書架。我跑到阿姨指給我的書架,仔細的一排排看了過去。終于功夫不負有心人,我找到這本書。

  我終于學會了買書。啊!買書的經歷真好。

三年級買書作文 篇3

  五月一日下午,我寫完最后一個作業,長長地松了一口氣。這時媽媽走過來認真地對我說:"彥璋,你的課外書看完了嗎?要是看完了,我就帶你去書店再買幾本你最喜歡的書!"我高興的說:"媽媽,那些書我早就讀完了!"于是,我滿懷喜悅地跟著媽媽出了家門,直奔縣城里最大的書店--博學書城。

  不一會兒,我們就到了書店。走進書店,只見里面有很多人,但是整個書店卻鴉雀無聲,大家都在專心致志地看著書、選著書。我迫不及待地走到我最喜歡的`兒童讀物專柜前,仔細地挑選起來。這里的書品種可真多呀:有文學類的、歷史類的、科普類的……真是五花八門、琳瑯滿目。《十萬個為什么》、《成語故事》、《兒童大百科全書》……一套比一套精美,一本比一本有趣,看得我眼花繚亂、目不暇接初中,不知道究竟該選什么書好。

  我東翻翻西看看,忽然一本色彩斑斕的書吸引了我的眼球。我拿起這本《中華上下五千年》,翻開書津津有味地看了起來。書里那些精美的圖畫,有趣的故事,優美的語言深深地吸引著我,讓我愛不釋手。

  我陶醉在書的海洋里,時間一分一秒的過去了,不知不覺天已暗了下來,媽媽才買了那套《中華上下五千年》,帶著依依不舍的我離開了書店。在回家的路上,我捧著心愛的書想:媽媽這么愛我,給我買了這么多好書,我可不能讓它們在家里當擺設;在課余時間,我一定要認真閱讀這些書,讓書中的知識真正在我的頭腦里扎根!

三年級買書作文 篇4

  莎士比亞曾說:“生活中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”我也很喜歡看書。今天,我在學校看到同桌讀了一本《漫畫派對》,聽他說故事情節可逗了,所以我決定也到書店買一本。

  這周日,我把作業早早寫完后,對媽媽說:“我想去圖書館買本書,可以嗎?”“可以,不過你要自己去,我還要洗衣服,做家務呢!”媽媽說。“好的!”我爽快地答應了。于是,我拿著平時攢的100元零花錢直奔書城。

  到了圖書館,我看見有許多人正在看書挑書,有的`坐在椅子上看,有的蹲在地上看,還有的在不停地翻找著。我既興奮又緊張,來到一個書架前,也想找一本喜歡的讀一讀。我發現每個書架都有一個牌子,原來書籍是有分類的,有文學類、兒童故事類、科幻類……使我目不暇接!

  我在兒童故事類書架前找《漫畫派對》這本書,可是,都找遍了也沒有找到,我又繼續往前面那個書架前走去,抬頭一看是漫話類,原來書籍分得這么細啊!果然,我很快就找到了這本《漫畫派對》。這里面有好幾本呢!我都不知道選哪一本了。我大概翻閱了一下,最后決定買《漫畫派對》的第200期、201期和203期。拿著選好的書,我來到一樓收銀臺給阿姨付錢,阿姨說:“小朋友,這三本一共18元。”

  回到家,我把買書的經過告訴了媽媽,媽媽夸我長大了,我心里美滋滋的。通過這次買書,也讓我懂得了做事一定要動腦筋。

三年級買書作文 篇5

  清代袁枚的《黃生借書說》中說:書非借不能讀也。然而,我卻覺得:書,還是買來讀為好。

  借書,如同奪他人之所愛。捧書在手,如饑似渴閱讀,與作者產生了極大的共鳴,有了深深的感通之情,可是,也只能望書興嘆,不敢提筆勾畫,任興奮的眼光無奈地從字里行間滑過,任閃爍碰撞的思想火花流星般轉瞬即逝。小心翼翼、戰戰兢兢,唯恐臟了破了丟了爛了,不得深入讀,只剩下做“護書使者”的份兒了。

  當然,也可以做摘抄、寫感受,撿拾一些散亂的珍珠,把中意的好詞佳句、精彩片段挪到本子上,把沖撞心扉、不吐不快的讀書感想寫成讀后感記下來,也不失為一個好辦法。但,始終覺得,有些文字離開了特定的、原有的語言環境,就如同無本之木,失去了滋養它的土壤;如同對一個完美的人兒進行了肢解,破壞了她的花容月貌;如同堵截了淙淙的流水,再無流暢歡快的感覺......將書歸還了主人,多日以后,再看到這佳句美詞,回憶它曾經帶給自己精神的愉悅,再想一覽享受,卻已無可能。“暮靄沉沉楚天闊”,此去經年,哪里再去覓得芳蹤?內心里立刻盛滿了遺憾,痛人心扉,猶如與知音失之交臂。

  若,把書買回家中,則再無此憾事和局限。或飯后,或睡前,斜倚枕畔也可,端坐桌前也可,翻開書,只需一筆在手,勾勾畫畫、加加添添、隨心所欲、痛快淋漓。一氣呵成看一遍,粗識淺解,那么就接著看第二遍、第三遍......何時放下只用視心情而定,看喜好而說。過罷癮,將書束之高閣,便慢慢回味咀嚼,只覺余香悠長。時光流轉,幾近淡忘之際,驀地想起某個場景、某一情節、某種似曾相識的感覺,就重新翻開書冊,再度尋覓那怦然心動的.語句,何其愜意啊。

  記得當年曾經看過一本書,是同學借給我的,開始也不以為然,沒想到一看竟特別喜歡,一口氣讀到了凌晨4點,實在受不了了才放下,第二天讀完后,又不顧一切在書的扉頁上寫下了自己的感想和心得,明明知道書本不是自己的,可是不吐不快,至于當時寫了什么,已經全然沒有一點印象了,只是憑少年意氣發點評論吧。以后對此書念念不忘,迅速購得一本,翻爛后又購得一本,放在枕邊,時時翻閱,如同享受美味佳肴。

  數十年過去了,好想再看看那心潮澎湃時刻洋洋灑灑寫下的內心寫照,卻再不可能——那本書幾經輾轉,估計早已不見蹤跡了。自此,每看到中意的書籍,即慷慨解囊,購回家中,隨時品味,隨地翻閱。與一開書店的相熟,去購書時她總是好言相勸:“別買了,省點錢,拿去看吧,只要保存好就行,看完了拿來我還能賣。”我卻微微一笑,婉言謝絕,執意買走。

  ——讀書,不僅僅是為了了解,更是為了品味。淺嘗輒止,遠遠不夠。買書回家,其樂無窮啊。

三年級買書作文 篇6

  那是20xx年9月的一天,,我上小學一年級,剛開學的第二天,這一天是星期五,老師布置要我們每人買一本書名叫《三新一點通》的輔導資料。于是,星期天,我把其他作業已寫完之后,就去買《三新一點通》這本書。

  星期天的中午,太陽火辣辣的照耀著大地,仿佛一切都要著火似的。我頂著火熱的太陽,一路小跑,跑到了一個名叫《新華書店》,于是我就進了書店。

  書店里人買書的、看書的.人非常多,男的女的、老的少的、大人小孩,真是人山人海。人們的讀書聲、喧嘩聲真讓人震耳欲聾,簡直是歡鬧的海洋呀!

  我來到了學習用書區,這里的書也太多了吧!看得我眼花繚亂,我左找右找就是找不到我要的《三新一點通》。我實在著急了,就去問服務員阿姨。我說:“阿姨《三新一點通》在那里呀!”服務員阿姨說:“在門口的服務臺就有《三新一點通》這本書。”于是,我便來到了門口,一看,真的有《三新一點通》。我向售書的阿姨問道:《三新一點通》的價格是多少?阿姨說:“九元錢!”我買了書。很高興的說:“謝謝阿姨。”然后就飛快的跑回了家。

  這是我第一次獨自買書,我很高興,我一直難以忘懷。

三年級買書作文 篇7

  我是一個小書迷,每次看到書就走不動了,非要翻上一番或買上一兩本。

  我喜歡書是在上幼兒園時養成的。在上幼兒園時,老師說:“小朋友們,我們幼兒園有一個獎勵政策,那就是你們回到家給爸爸、媽媽讀書,你們讀完一句話讓爸爸媽媽簽一個字。到幼兒園后找我對換一張貼畫,然后把這張貼畫貼在這個‘棒’字上,這樣你們讀的多換的貼畫多,貼的‘棒’字多。當你們貼夠十五個‘棒’字時,老師會獎勵一只會下蛋的鴨子,很好玩,你們一定喜歡,超過以后還會有其他的獎勵。”我一聽興奮的不得了。當時就為得到這些獎勵,我天天回到家就找爸爸、媽媽讀書,慢慢的,我就喜歡上了書。

  我比較喜歡像《賽爾號》、《摩爾莊園》、《奧比島》一類的書,媽媽就是不讓我買這類的書。我很不情愿地說:“媽媽,什么情況下我可以買我想要的書?”媽媽說:“你只要考一百分了,我就給你一次自己選擇的.機會。”我聽了很高興。

  這次,我考了一百分,回到家我就拉著媽媽去買書,到了書店我就拿了一本《奧比島》讓媽媽結賬。媽媽一看就不高興地說:“你不能買這樣的書,你忘了?”我理直氣壯地反駁到:“你才忘了呢!你忘了你說過,我考一百分了就可以自己選書了嗎?”媽媽一聽,啞口無言了,乖乖的給我買了這本書。

  我拿著書高興地回家了。

三年級買書作文 篇8

  由于我這周表現不錯,媽媽獎勵我去新華書店買書。

  一推開新華書店那扇玻璃門,就已經置身于書的海洋。我們存了包,坐著電梯到了二樓。二樓是兒童書區,還分有幾個小書區:兒童文學、外國文學、經典童話、歷史故事等等。正中央貼著“為中華之崛起而讀書”的字幅,鼓勵我們要好好讀書。

  我迫不及待地沖向“書的世界”,草草地翻了翻一些書,沒有合我口味的,終于我看到了《岳飛傳》,立刻津津有味地讀了起來。周圍的小朋友們都坐在地上看書,很安靜,偶爾有一些竊竊私語聲。在安靜的環境里,我兩眼發直,死死地盯著那本書,仿佛我真的回到了當時的社會,與岳飛一起南征北戰,討伐金國。

  讀完這本書,我心想:還有哪些可以讀的呢?這時我在不起眼的地方找到了一本《推理故事》,伴著故事中的情節,我一會沉思,一會又豁然開朗。

  我又找了一本《世界未解之謎》,看了里面的內容,我驚得目瞪口呆,沒想到世界上還有這么多奇怪的事件。一會兒我在死亡谷中,一會兒我又來到了太平洋上的一個恐怖小島,一會兒我又潛到海底看到了泰坦尼克號的殘骸,一會兒又來到南美洲挖掘海盜的寶藏。一會兒看見明明有源頭的小河又突然失蹤,一會兒又知道兩個在亞洲的`人不知怎么回事就漂泊到了北冰洋,一個個疑問,在我的腦海中飄蕩。

  “挑好了嗎?”正在茫茫書海里遨游的我被媽媽叫回了現實世界。

  我手里緊緊地攥著那本《世界未解之謎》對媽媽說:“就是這本書了!”媽媽看了看那本書的名字,又看看它的價格,便給我買下了。

  看著這本已經屬于我的新書,我心里美滋滋的,心想:我這只“書蟲”又有書可啃了!

三年級買書作文 篇9

  我有一次難忘的買書經歷,因為那一次買書有許多困難。

  第一個困難是我忘了書店在什么地方。

  我想是不是走過頭了?所以往后退了一點,沒看見!我又想是不是沒有走到?所以又往前走了一點,還是沒看見!我往右走,往左走……我費了九牛二虎之力終于看見書店在哪兒了。

  我正在高興地問售貨員阿姨書賣多少元錢,這時候第二個困難來臨了。我帶的錢竟然不夠買那本書!我只好去找其他我只好喜歡的書了。

  我發現書架上有一本童話書,決定把它買下來。就在這個時候,我迎來了第三個困難。那本書有一點爛了。但是找來找去,我也找不到這本書了。我只好去問書店的工作人員。

  工作人員告訴我,我喜歡的那本書沒貨了,那是最后一本了。我聽了這樣的答復,失望極了!只好重新挑了一本書買回家。

  出了書店,都走了一段路了,我才發現忘了拿我的`背包了!我只好又回書店去取包。取完背包出了書店后,我發現都五點半了!我只好又花兩元錢坐公交車回家。

  這一次買書的經歷真讓我哭笑不得!

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