【必備】四年級的作文匯編5篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
黃昏時分，我走在放學回家的路上，空氣里布滿了灰塵，是因為不遠處有施工隊在建設圍墻，這些施工隊每天都不知疲倦地干活，都是為了使祖國更美麗而貢獻出自己的一份力量。
記得在三年級，我路過一支施工隊。我站在旁邊靜靜地看他們，他們十分有勁，一次能搬五六快磚。他們的皮膚很黑，看樣子是在太陽下曬的。工人們每次搬磚，手上都露出一條條青筋。他們的手上裂出很多小口子，鮮紅的'血從小口子中流出來。我想：多疼啊！但他們還連日地工作著。我看建筑工人這么辛苦，便自告奮勇地走過去打算幫助他們。
“叔叔，我能幫你們一起搬磚嗎？”我問，“不行，如果你受傷了，我們誰負責？”工人們異口同聲地說，“沒事”，我大聲地說“我能行的，求求了”！“好吧！”工人們終于答應了，于是，工人們給我帶上一個安全帽，我便和他們一起開始搬磚。雖然我一次只能搬兩塊磚，但我們就只用了20分鐘就完成了今天的任務。工人們十分感謝我，我也很高興。
這雖然是很早的事了，但我仍然記憶猶新，因為我幫助了工人，我也嘗到了勞動后的甜味。
四年級的作文 篇2
周四下午，火球般的太陽讓我們感到十分炎熱。
第一節課來學的時候，我看見我的同桌化好妝了，她說要去參加表演，妝化的特別濃，頭發扎的也很好看，上數學課的時候，我一直看著我的.同桌的臉，她那妝容迷住了我，簡直太好看了。
第一節課下課，她就下樓去參加表演了。
第二節上課，老師突然讓我們拿著《道德與法治》書和文具盒，讓穿校服的同學到樓下站隊，讓沒穿校服的同學在教室里抄課文。我們站好了隊伍，老師讓班長帶我們去錄播室2號室，我們到了那里，坐到座位上，我和好朋友坐在一起。
老師這一次給我們講的是垃圾分類與變廢為寶。老師給我們每人發了一個橘子，讓一個同學去收橘子皮，一會兒做實驗要用的東西。
老師先讓我們玩了一個小游戲，垃圾分類小游戲。老師接著讓我們討論了一些問題。最后，老師又讓我們做了一些小實驗，特別好玩。
老師又讓我們玩了變廢為寶的小游戲，簡單實用。老師還讓我們做了一些小手工，真有趣。
下課了，我和同學們回到了教室。
今天的課堂和以前不一樣，大家都感到很快樂！
四年級的作文 篇3
今天爺爺要帶我回來老家，一路上，我可高興啦！因為我馬上要見到我兒時的小伙伴和想念已久的姥姥了！
到了老家，路旁的紅楓樹隨風搖擺，寶豐縣李莊鄉外口村——一個我魂牽夢縈的地方，村里的墻上刻了些歷史，這些歷史不僅有文字，還有圖畫，當你走近，就能看到上面的內容；外口村是寶豐縣最后一個解放的村寨，是九縱三營一連解放的，在解放的過程中英勇犧牲了七名解放軍戰士。
走過紅星橋，我就能看到墻上寫著幾個大字:“打到長江去，解放全中國！”。往后看，是一幅幅壁畫，壁畫上畫得是攻打寨子時的情形，有民兵偵查、九縱搬兵、中彈倒地、戰斗勝利等等，各種各樣的畫面，每看一次總能讓我深感震撼。
往后看，是老家的`河，現在清澈透底，河邊綠油油的，很多水草，河里的鴨子歡快地游著，這條以前有很多垃圾的河道，現在被清理得干干凈凈的。河道上面有紅色的圓石粘著:“人民不會忘記！”六個鮮紅的大字。
往前走，就是綠樹成蔭的大山，走上山，向遠處望到的是綠油油的一片，空氣也很清新，山腳下是一個健身廣場，很多人都在這里鍛煉身體
這就是我的老家，歡迎你來！
四年級的作文 篇4
小木偶得到了人的全部表情之后，興高采烈地走在大街上。突然，它想起了自己的紅背包，它自言自語地說：我一定要把我的紅背包要回來。說著，他就去找小紅狐了。
在一個不為人知的陰森森的小路上，小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌：今天運氣好，搶了個紅背包，顏色搭配我的紅，剛剛正正好。
小木偶生氣極了，一把上去抓住小木偶的尾巴，用力地把它拉出了小道。
小紅狐大聲喊道：來人呀，打劫了！，穿警服的熊又來了，他說：小紅狐，你別騙人了，這包是小紅狐的，你別搶它的東西。
小木偶豎起眉頭，憤怒地說：這包是我的，但因為老木匠只給了我笑的表情，所以您上次冤枉我了。
這時，小鳥飛來了，說：我看到了，的確是小紅狐搶了小木偶的'包，熊警官，您冤枉小木偶了。
熊警官說：小紅狐，你為什么一直騙人呀，騙人可不是好習慣，說著就把小紅狐身上的背包拿了下來，給了小木偶。
謝謝警官。小木偶一臉得意、高興的表情。
一個人如果想過幸福生活，就請先學會所有的表情吧。
四年級的作文 篇5
我的同桌是一個女生，扎著一個馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛下面嵌著一個小巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，能說會道，別看她長得一副溫柔可愛的模樣，性格也是變化多端。
她高興的.時候，對我非常友好，問她借東西時，她也會爽快地答應；如果她不高興的時候，你激怒了她，她就會追著你暴打，打得你到處亂竄，幸好我是我們班的跑步冠軍（人稱：飛毛腿），要不然呀，我準會被她打得落花流水。
有一次，我走進教室，見她在和同學在玩，我故意走上前去，對她說了幾句好玩的話，沒想到，這幾句話居然讓我倆之間發生了一場“世界大戰”。她用她最快的速度去追我，手里拿著鉛筆盒，我當時就驚呆了，立馬以千里馬的速度沖出了教室，她拿著鉛筆盒對我窮追不舍，我已經被她追的沒勁兒了，只好使出了最后的絕招—往男廁所跑，當我進去的那一刻，她臉上露出了不服氣的神情，悻悻地回了教室，這才讓我躲過一劫。該說說她的優點了。
她是一個樂于助人的人，不管別人遇到什么困難，只要是自己能幫的，都盡力去幫。還記得有一次要寫作業了，我翻來覆去地在書包里找我的鋼筆，可翻了個底朝天也沒找到。我只好向她求援：“你有幾根筆？”她似乎明白了我的意思，迅速的從鉛筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。還有一次，他后面的同學有一道題不會，來請教她，她耐心的給那位同學講題，一絲不茍，直到他聽懂為止。
她就是我的同桌—張許曼，一個既可愛善良又有點古怪精靈的女孩。
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