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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-23 07:18:38 五年級(jí) 我要投稿

【必備】小學(xué)五年級(jí)作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)五年級(jí)作文10篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  《游天鵝湖》游天鵝湖 “盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!”我哼著歌兒,高興得在房間里跳來(lái)跳去。知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧:我要去游天鵝湖了。你去過(guò)迷人的天鵝湖嗎? 哎,不說(shuō)了,我們出發(fā)啦!車緩緩地開著一路上,花團(tuán)錦簇、綠樹成蔭,一朵朵花兒竟相開放,就像在比美似的,梨花說(shuō):“瞧我這潔白無(wú)暇的身子,我才是花中之王!庇成郊t不服氣地大叫:“你看,我滿身通紅,漫山遍野都是我的兄弟姐妹!”一棵棵參天大數(shù)拔地而起,你擠我,我挨你,密不透風(fēng),重重疊疊的樹丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。 車駛進(jìn)了天鵝湖景區(qū)的.大門,:“噢,下車了!”隨著一陣陣歡呼,車門打開了,我像剛出籠的小鳥,沖了出來(lái),使勁呼吸新鮮的空氣。向左眺望,清清的湖,郁郁蔥蔥的樹林,高聳的山,真是山清水秀,鳥語(yǔ)花香,一派生氣勃勃。來(lái)到樹林間的小路上,仿佛置身于仙境之中。來(lái)到湖水邊,放眼望去,天鵝湖的水真靜啊,靜得仿佛一塊凝固的藍(lán)寶石;天鵝湖的水真平啊,平得像一面鏡子,倒映著天鵝湖的山和樹,還有那悠閑的野鴨,饒著他天鵝蛋似的小島。 天鵝湖周圍,那一座座山,突兀森郁,很有氣勢(shì)。 山上,一片蒼翠,各種樹兒形態(tài)萬(wàn)千,有的弓著腰,像駝背的老人;有的挺直腰桿兒,像年輕氣盛的青年,正遙望遠(yuǎn)方…… !美麗的天鵝湖!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  唉!俗話說(shuō)人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?有誰(shuí)是十全十美的呢?每個(gè)人一生中都會(huì)犯錯(cuò),就像我每天回到家第一件事就是和姐姐吵架。

  每次我跟姐姐吵架時(shí),我的良心都好像被五花大綁,讓我痛不欲生,所以我在吵架時(shí),我都會(huì)盡量讓姐姐,要不然我的良心又要被“綁”起來(lái)了,可是我和姐姐不管到哪里都可以吵,不管是家里、車上,甚至是在刷牙時(shí)我們也可以吵,只能說(shuō)我和姐姐的“仇”實(shí)在結(jié)太深了。

  我之所以會(huì)和姐姐吵架,好像是從我們還住在山上時(shí)開始,那時(shí)一放學(xué)并寫完功課,就可以出去玩了,玩的時(shí)間很多,我們便常常在吵要玩什么游戲,而且每次我都吵輸,所以長(zhǎng)大了,就成了一種習(xí)慣,就連現(xiàn)在假日放假時(shí),我們也在吵,而那種習(xí)慣也已經(jīng)成了我心中的小怪物了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)了,不能再像以前那么無(wú)厘頭,所以我要用這份學(xué)習(xí)“成長(zhǎng)”的精神來(lái)改變這個(gè)還處在童年時(shí)期的我,并且做一些有意義的事來(lái)充實(shí)我的生活,就像毛毛蟲長(zhǎng)大成蝴蝶一樣,從頭到腳改變我自己。以后當(dāng)我和姐姐意見(jiàn)不同時(shí),我要禮讓姐姐,平時(shí)盡量減少和姐姐爭(zhēng)吵的機(jī)會(huì),就像今天誰(shuí)負(fù)責(zé)洗碗,或誰(shuí)要吸地之類的事就不用斤斤計(jì)較啦!同時(shí),也要慢慢增加我們之間的情感,做一些她喜歡的事,像是有玩具時(shí),先讓姐姐選之類的,她不喜歡的'事,我就盡量不做。

  我要向老師學(xué)習(xí),她常說(shuō)要當(dāng)一個(gè)說(shuō)到做到的人,并且下定決心改變我的內(nèi)心,讓那缺點(diǎn)慢慢消失,讓我變成一個(gè)可愛(ài)又乖巧的弟弟,增添家里的歡樂(lè)氣息。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  元旦后,媽媽從花鳥市場(chǎng)買來(lái)五顆水仙花,準(zhǔn)備為春節(jié)增加點(diǎn)節(jié)日氣氛。有四顆是加工成蟹爪形的,可見(jiàn)5-6個(gè)花苞,另一顆是沒(méi)有經(jīng)任何加工的,媽媽把加工好的分成兩盆種在水里,沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的種在盆里的土中。分別把盆種的和一盆水種的放在陽(yáng)臺(tái),而另一盆水種的放在室內(nèi)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)室內(nèi)的水仙長(zhǎng)得很高,花苞很。欢(yáng)臺(tái)上的水仙挺拔,青綠,花朵怒放,香味濃郁。這是為什么呢?

  難道是因?yàn)槭覂?nèi)的水仙曬不到太陽(yáng)的'原故嗎?我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把室內(nèi)水仙搬到陽(yáng)臺(tái)去,把陽(yáng)臺(tái)上水種的水仙搬到室內(nèi)。

  幾天后,情況果然有了變化,我發(fā)現(xiàn)放在陽(yáng)臺(tái)上的水仙也變得茂盛了,可是現(xiàn)在室內(nèi)的水仙卻像萎縮,花莖低下了頭,打不起精神了,媽媽戲稱花也“缺鈣”。而一直放在陽(yáng)臺(tái)的盆種水仙,葉子不但粗壯,花苞也特別大,開出的花自然濃香。

  原來(lái),種水仙花也不是那么簡(jiǎn)單,不管是種在水里,還是土里,它們都需要陽(yáng)光的照射。我發(fā)現(xiàn)如果想讓水仙早點(diǎn)開花,可以讓它多曬太陽(yáng)或把它放在溫度高的地方或加一些溫水;如果想讓它晚一點(diǎn)開花,可以讓它少曬太陽(yáng)或把它放在溫度低的地方或加一些冰水,F(xiàn)在,我終于弄懂了怎樣種水仙花了。

  其實(shí)勤于實(shí)踐,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多意想不到的收獲。這樣,才會(huì)找到正確的答案。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  人生的道路是不會(huì)一直平坦的,一路走來(lái),有多么的坎坷,有多么的不容易。當(dāng)你失意與沮喪,不妨笑一笑,你變回茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你便會(huì)信心百倍,給人以舒暢,給人以快樂(lè),給人以力量,給人以覺(jué)悟。 生活中我們免不了挫折和失敗,那時(shí)不要怨天尤人。鼎鼎大名的大作家霍金,老天對(duì)她不公讓它成為了將近一個(gè)廢人。可霍金不但沒(méi)有放棄,而且身殘志堅(jiān),寫出了許許多多膾炙人口的文學(xué)作品。我看到了是笑讓霍金從新拾起了對(duì)生活的信心;是笑,伴隨他克服重重困難,是笑,讓他領(lǐng)悟了人生的真諦。如果這種不幸發(fā)生在你我身上,你會(huì)像霍金那樣堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的生活下去嗎?我覺(jué)多半人會(huì)有一些愚蠢的想法或自尋短見(jiàn),主動(dòng)的向閻王爺打招呼,主動(dòng)的放棄生命。 還有一個(gè)雙目失明的海倫。凱特,一個(gè)人什么也看不見(jiàn),該有多痛苦。

  而海倫。凱特,區(qū)區(qū)一個(gè)女孩,居然能從悲痛中走出來(lái)。重新開始。正是有著這種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的信念,海倫。凱特就寫不出正經(jīng)文壇的作品-《假如給我三天光明》。世界在她眼里是灰暗的,在她心里卻是光明的。海倫。凱特連一天不連一秒的光明都沒(méi)有,而我們只有一秒一天一年的光明嗎?相比之下,你難道不覺(jué)得慚愧嗎?海倫。凱特為什么這么堅(jiān)強(qiáng)?以為他經(jīng)常微笑。有時(shí)候,在苦的海洋里,笑一下,整個(gè)海洋霎時(shí)會(huì)變成甜的。正如一位名人所說(shuō)-當(dāng)上帝給我們一個(gè)酸檸檬時(shí)我們要設(shè)法把它變成甜的'。 是的,當(dāng)你的人生遭遇無(wú)情的災(zāi)難的時(shí)候,你仍然要感謝上帝,他讓我們懺悔,讓我們反省,讓我們總結(jié)。是的,我們的生活真的需要微笑。微笑好似春天的陽(yáng)光,宛如春天的新綠!靶σ恍,十年少”,世界因笑而明媚而溫暖。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  每天傍晚都有日落,但沒(méi)次看日落的心情不樣。有是日落是那么的美有,時(shí)日落有是那么發(fā)凄涼。

  慶幸的是今天過(guò)了,我張大了。痛苦的是明天到了,我的負(fù)擔(dān)也大了。在那夜晚和日落交接之時(shí)正是我心中蕩起火花發(fā)時(shí)候.沒(méi)當(dāng)日落樹葉嘩拉拉的是后,此是蕩漾起我心中的怒火。每次日落只后,都象征夜晚,而夜晚就象征著黑暗。當(dāng)黑暗來(lái)臨我的心中便蕩漾起怒火.面對(duì)黑暗我們要堅(jiān)強(qiáng)。要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),勇敢的去面對(duì)。不管黑暗有多可怕.黑暗就好像暴風(fēng)雨一樣,那么我就是海燕。我門要像海燕那樣展翅高飛,從不屈服黑暗。即使?fàn)奚约阂膊豢膳。我門要相信自己,要堅(jiān)持原則。

  黑暗我門不用怕,我門要堅(jiān)持原則。原則就是那照亮夜晚的月亮,月亮雖然不亮,但他的光已經(jīng)足夠讓我們戰(zhàn)勝黑暗。我門是學(xué)生,就要有責(zé)任。責(zé)任越大,力量就月大。當(dāng)每個(gè)人都有責(zé)任時(shí),那么黑暗也就微不足到了。不管黑按有多么的強(qiáng)大,只要我門團(tuán)結(jié),只要我門相信有光明,那么我門的明天就會(huì)給美好。我門的`世界就會(huì)更加美麗了。但是我們永遠(yuǎn)到都在沉默,那么一切的一切都將變成烏有。

  因?yàn)橛胸?zé)任心,我門才怕黑暗。但是我門有了責(zé)任心我門才能戰(zhàn)勝黑暗。每個(gè)人的內(nèi)心都是有每好的一面的。但是有人就是不按照原則辦事,那么,這個(gè)人就是大家的公敵。他就是要背負(fù)黑暗這個(gè)頭銜人。

  如過(guò)我門硬要面對(duì)黑暗的話,那么幾哦讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  幾個(gè)月前,老師給我們介紹了一個(gè)新網(wǎng)站——“學(xué)習(xí)村莊”。聽(tīng)說(shuō)里面可以賺錢呀、玩游戲呀、建房子呀,等等。我一聽(tīng)就來(lái)了興致,迫不及待地想要玩一玩。玩過(guò)才知道——這“學(xué)習(xí)村莊”真不愧是學(xué)習(xí)村莊呀!

  我建的第一個(gè)村莊是關(guān)于學(xué)習(xí)的。

  里面語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、體育、書法、電腦……應(yīng)有盡有。可我玩了那么久,漸漸感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這種類型的村莊一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,更別說(shuō)留言了。大家都只對(duì)那些聊網(wǎng)絡(luò)游戲的村莊有興趣,進(jìn)去看一看,或跟一跟貼。連我也不例外。我想,一定沒(méi)有幾個(gè)人能把那些關(guān)于學(xué)習(xí)的長(zhǎng)篇大論看完吧!

  我覺(jué)得,應(yīng)該設(shè)一個(gè)寵物系統(tǒng),有學(xué)校和商店,還有自己的家。所有玩家必須靠測(cè)試來(lái)?yè)Q取經(jīng)驗(yàn)和錢幣。測(cè)試的題目最好跟課本同步。賺取的金錢可以去商店買東西,還可以裝扮自己的家。就像養(yǎng)成類游戲一樣。還可以有各種各樣的任務(wù)。當(dāng)然,有個(gè)論壇也不錯(cuò)。你可以在論壇里暢所欲言。但是,只有聊和學(xué)習(xí)有關(guān)的東西,而且有人跟貼,才能獲得金幣。這樣就不會(huì)引起我們對(duì)這個(gè)游戲的反感了。畫面最好在可愛(ài)、卡通、好看一些。這樣既能激發(fā)我們的興趣,又能讓我們心甘情愿的學(xué)習(xí)。

  這就是我們小學(xué)生心目中的完美網(wǎng)站。有一個(gè)自己的'心靈歸屬。還有和自己同齡的孩子隨隨便便的聊天?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!币晫W(xué)習(xí)為享受,視學(xué)習(xí)為快樂(lè),這不就是學(xué)習(xí)的宗旨嗎?現(xiàn)在的小學(xué)生,都把學(xué)習(xí)看作是受罪。要是能有一個(gè)能夠“玩”學(xué)習(xí)的地方,讓大家都快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),那該有多好!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  每年農(nóng)歷五月初五是龍舟會(huì)。在這一天里,成都九眼橋總要舉行一次精彩紛呈的龍舟會(huì)。龍舟會(huì)上有數(shù)不清的節(jié)目,正是這些有趣的節(jié)目吸引來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的游客。

  河的兩岸人山人海,旁邊的樹上掛滿了花花綠綠的彩旗,到處都是鑼鼓喧天,旌旗飄揚(yáng),一派喜氣洋洋的景象。看到這場(chǎng)面,不用說(shuō)就知道是龍舟會(huì)開始了。

  首先是傳統(tǒng)節(jié)目——龍舟競(jìng)技。一艘艘長(zhǎng)著龍頭,拖著龍尾的長(zhǎng)船上坐滿了身強(qiáng)體壯的小伙子。他們持著船槳,隨時(shí)準(zhǔn)備向前劃去。指令一發(fā),龍舟便像離弦的箭一般,向終點(diǎn)飛去。龍舟上的人們有的敲鑼打鼓,有的漲紅了臉,還有的一邊奮力劃著龍舟,一邊大聲喊著口號(hào),為大伙兒加油打氣此時(shí),兩岸山呼海嘯,從兩旁傳來(lái)的加油聲一陣高過(guò)一陣,大家都在為自己心目中的群龍之首打著氣。這可真謂千頃水面琉璃滑,百艘龍舟競(jìng)爭(zhēng)先。

  搶鴨子競(jìng)賽也是龍舟會(huì)上的活動(dòng)之一。數(shù)只鴨子被拋向天空,不停地嘎嘎叫著。它們拍打著翅膀,撲騰著跳到了水面。鴨子剛一落水,搶鴨子的人們就趕緊把龍舟劃向鴨子,想盡辦法把它們攔住。這下可把鴨子們給嚇壞了,它們躲的躲,逃的逃,驚慌失措。只見(jiàn)搶鴨子的人們兩眼望著獵物,一旦它們接近自己,他們便跳下龍舟,向鴨子撲去。這時(shí)人們都認(rèn)為,這鴨子躲也沒(méi)處躲,逃也不能逃了,肯定會(huì)被捉住。誰(shuí)知道這鴨子不是一般的狡猾,在人們撲去的一瞬間潛入水中,向別處游去,讓搶鴨子的'人栽個(gè)大跟斗,喝一肚子的水,逗得兩岸的人哈哈大笑。人們浮出水面后,眼睛死死盯住河面,生怕落掉一只鴨子。鴨子一露面,人們便向它游去,岸邊的人也給這些勇士鼓勁加油。當(dāng)搶到鴨子的勇士將鴨子高高興興舉起時(shí),兩邊傳來(lái)了陣陣歡呼聲和熱烈的掌聲。

  夜幕降臨,白天熱鬧喧騰的河流此刻也靜了下來(lái)。難道精彩的龍舟會(huì)就此結(jié)束了嗎?不,當(dāng)然沒(méi)有。最后的壓箱寶是放河燈。龍舟上裝飾著五彩的花燈,在水中漂著,旁邊還跟著許多美麗的小彩燈,就如同置身于仙境之中。

  成都龍舟會(huì)里,那精彩、有趣的節(jié)目總是令人流連忘返,這正是它的魅力所在。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  那是一個(gè)難忘的下午。

  “一遍,兩遍,三遍……”我坐在椅子上,聽(tīng)著窗外樹枝一邊飄動(dòng),一邊“啪啪”地敲打著窗戶。窗陰沉天色挾著銳箭般的雨絲,打在玻璃上,刺在我的心間。手里像打印機(jī)似的,抄著單詞,頭還時(shí)不時(shí)的抬起來(lái)側(cè)耳傾聽(tīng)有沒(méi)有媽媽熟悉的腳步。

  一個(gè)小時(shí)前!澳阍趺椿厥掳。】嫉倪@么差!”

  “媽媽,這也不是我想錯(cuò)的呀!”

  “胡說(shuō)。要是你細(xì)心的話就不會(huì)這樣了!”

  “你不說(shuō)我不行。 

  “你既然這樣說(shuō),你就待在屋里,好好反省,再加抄20遍單詞吧!”媽媽說(shuō)完,把門帶上,就去上班了。我心里想:媽媽也真是的,不管三七二十一就說(shuō)道我,抄單詞也算了,干什么鎖門?真是的!

  我抄完了單詞,卻又不能出門一步,心里就像是堵了一塊大石頭一樣!翱从⒄Z(yǔ)吧,媽媽晚上要檢查的!蔽倚睦锵胫!癰etter更好的,badly壞的,fill裝滿……”

  在不知不覺(jué)中,我睡著了,醒來(lái)一看,已經(jīng)兩點(diǎn)多了,肚子有些餓了。怎么辦呢?又出不去“唉,餓著就餓著吧!”又過(guò)了一段時(shí)間,我真的忍受不了這種饑餓感了!簡(jiǎn)直是前心貼后背,肚子“咕嚕!钡.叫著。

  向門走去,那是我直希望門鎖壞了。手放在把手上,幾個(gè)小時(shí)前的情景一點(diǎn)一滴的浮現(xiàn)在眼前。過(guò)了一會(huì)兒,我突然又想起往日慈祥可親的母親。那個(gè)下雨日子里,騎車載著我,一路上不停問(wèn)“你在雨披里嗎?”的母親呢?那個(gè)寒冷的天氣里,脫下她的外套,披在我身上,緊緊摟著我的母親呢?沒(méi)想到,我一拉門,門就開了。我起先以為媽媽是想要試探我,到底會(huì)不會(huì)遵守她的命令,后來(lái)我不再試探,大步流星地走出房門,還一邊哼著歌。當(dāng)我去廚房“覓食”時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)飯桌上有面包、牛奶,旁邊還有一張字條:“餓了吧,我就知道?斐园!媽媽!蔽乙豢,眼淚忍不住流了下來(lái),原來(lái)媽媽沒(méi)有把門鎖上,只是輕輕關(guān)上了門,我還能出來(lái)隨意走動(dòng),餓了就吃。這些,剛才我渾然不知,還一直抱怨媽媽不講理。原來(lái),媽媽只想給我一個(gè)教訓(xùn),并不想把我關(guān)在房間里。金色的陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑落在面包上、牛奶盒子上,金光閃閃,煞是好看。我吃著面包,喝著牛奶,淚水不禁流下臉頰。我想:我一定要好好努力,報(bào)答媽媽!

  一扇普通的門,怎么能鎖住媽媽的愛(ài)?在媽媽心中,我始終是最珍貴的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  這是在三年級(jí)發(fā)生的事。

  有一次,在我家那條沒(méi)有安路燈的小巷,爸爸又不在身邊那個(gè)時(shí)候,我非常膽小,再加上我前幾天都看過(guò)偵察員探秘,非?植,我的.心跳得越來(lái)越快,非常令我害怕,我在路上閉著眼睛跑回家,在路上有一只小狗,我把它看成了魔鬼的小兵小將了,我撒腿就跑,到了前面我把一推石子看成了魔鬼,好像對(duì)我悄悄襲來(lái),我就跑回家,到家我才平靜了,媽媽問(wèn)你一個(gè)人回來(lái)的,我問(wèn)怎么了?是我一個(gè)回來(lái)的。

  這件事,一直在我的腦海中刻著,讓我永遠(yuǎn)不能忘記這件事,是我第一次戰(zhàn)勝了黑暗,使我不怕黑暗了,打敗了黑暗。從此我敢在黑暗中玩鬧,自從我戰(zhàn)勝了黑暗,我也變得膽大了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  為了給我補(bǔ)補(bǔ)身體,爸爸特地抓來(lái)了兩只烏骨雞,希望它們能下些蛋。它們就“駐扎”在我的外婆家。

  第二天,我迫不及待地來(lái)到外婆家“看望”兩只年青的烏骨雞媽媽,看一眼,就喜歡上了,我給她們分別取了個(gè)名字:小白和小花。

  “噗噗”小花飛上了雞窩頂,趴在稻草上:“快看,小花要下蛋了,小花要下蛋了!”我激動(dòng)地叫起來(lái)……

  等了半個(gè)小時(shí),小花半蹲半站,果然下出了一個(gè)雪白的蛋,我高興極了,連忙跨進(jìn)雞圈去取雞蛋。小花一看見(jiàn)我,就緊張起來(lái),它不安地叫起來(lái)“咯咯咯——”我才不管呢,此時(shí)此刻,我的心里只有那個(gè)雞蛋。又走近了一點(diǎn),小花脖子上的毛“唰”一下豎起來(lái),我也“唰”一下伸出手去。小花伸嘴來(lái)啄,我趕緊抽回了手。

  “哦,嗯?你什么時(shí)候?qū)W了武術(shù)?”

  “動(dòng)手不動(dòng)口,快讓開!”

  小花護(hù)著它的蛋不肯讓開。我于是開始說(shuō)好話:“不要這么小氣嘛,我會(huì)給你吃好吃的!

  可是小花畢竟是一只不懂人話的.雞!

  我繼續(xù)來(lái)硬的,結(jié)果被小花狠狠啄了一下。真是痛。

  最后我總算把它趕到一邊去了,我拿起蛋,趕快“撤兵”!

  走出雞圈,我的手上已有幾道血痕,我回頭看了看小花,發(fā)現(xiàn)小花也用憤怒而悲傷的眼神看著我,一股酸勁涌上了我的心頭。又看看手中帶著血絲的雞蛋,心更酸了。

  從那以后,我再也沒(méi)去強(qiáng)取過(guò)小花的蛋。

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