年后二年級作文集合8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的年后二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年后二年級作文 篇1
離開故鄉已經20載了，如今的我再也不是當年那個天真幼稚的女孩了。現在我在北京工作，是一位文學作家。最近有一家出版社請我寫一本名為我的故鄉的書。我借此機會回到了魂牽夢縈的故鄉。
初到故鄉，出現在我面前的是一座座拔地而起的高樓大廈，以前那些高低不平的樓房已經變成了秩序井然的別墅；故鄉也有了飛機場和通往世界各地的火車、高鐵、飛機；城市的那幾座大山變成了游樂園和高爾夫球場。啊！我被家鄉這樣的變化驚呆了。
隨后我又來到了陪我度過了好幾個春秋的'東方紅小學，剛進學校，我的眼前一亮：以前只有四層樓的教學樓變成了十幾層高了，教學樓的樓梯變成了電梯；當年操場旁的小樹苗，如今變成了參天大樹，看起來一派生機。我被學校的變化驚得目瞪口呆。
接著我訪問了老同學，他們都很偉大，有的做了母親，有的做了父親……
雖然我沒有在故鄉逗留很久，但故鄉了翻天覆地的變化卻印在了我的心里，我要把這些寫進我的書里，讓更多的人了解我的故鄉呢。
年后二年級作文 篇2
窗外陽光正好，秋天的北卡羅來納州景色宜人，但此刻我卻無暇欣賞。轉眼間，二十年就過去了，再次回到故鄉會是什么樣呢？我一邊處理公文一邊想。
此時的我已經30歲，還依然保持著小清新的風格，梳著馬尾辮，似乎如此打扮的我才能留住時光，留住青春。我由美國耶魯大學碩士畢業，從事我喜愛的電子編寫工程工作。我的家庭也十分幸福，有了3歲的孩子。正是有了家庭和孩子，我愈發思念故鄉，希望自己的孩子也去看看血脈相承的故土。
思量間，我已登上飛機，從美國北卡飛往故鄉中國深圳。我難以想象出二十年后的深圳會是什么樣子的。
下了飛機，迎面而來的是那種陌生的.熟悉感。一切都在變化著，而我只能接受這種改變。
從機場出來，我順道就去探望我的母校——南外。進了校園，發現南外已變了許多許多，教學樓已經刷上了白白的外漆，大堂也整潔了很多。走進我曾經的教室，我驚奇地發現，教室并沒有太多的改變，只是擴大了點兒。再走到操場，中間綠茵茵的足球場，已不是昨天的面貌了，跑道也變得十分智能，能夠調節長短，寬窄，地面材料等。總之學校的變化不是特別大。在學校還有一些人曾教我們知識，告訴我們怎樣做人。所以我這要去拜訪我們可敬可愛的老師們了。
老師們都已經蒼老了好多好多，臉上也幾乎都布滿了皺紋，牙齒也都快掉光了，視力也不如從前了，聽力也下降了。感覺已經不是從前年輕充滿活力的老師了。目睹此狀，不禁感嘆：人面不知何處去，落葉依舊隨秋風。
當車駛離校園，旁邊這塊地就是當時我家居住的地方，如今家邊上都建起了高樓大廈了。再也看不到那綠綠的山，以及郁郁蔥蔥的榕樹。故鄉變了太多太多，變得我已經不認識了。記得曾有詩云：少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰，兒童相見不相識，笑問客從何處來。我大概就是那個不知從何處而來的客人吧！
年后二年級作文 篇3
時間如汽車一樣奔馳而去，一轉眼，二十年過去了。
如今的我，已經是一名老師了。我還是我，總愛梳著一個斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變，總愛跟同學開開玩笑，我早已考上了自己的理想大學——師范大學！而且我已經培養出了一批批優秀的學生，不知他們過得怎么樣，改天我要乘坐高速列車去看看他們！
我的生活過得很幸福，我和我的`爸媽生活在一起，這樣就可以盡我兒時沒有盡到的孝。我的朋友們也實現了自己的夢想，有的成為了天文學家，有的成為了體操運動員，祝他們天天開心、工作一帆風順！
我喜歡畫畫，總在工作之余去寫生，把做過那龐大雄偉的身軀表現在紙上。我也常常去看望我的老師，是老師教會了做人的道理，把自己多年總結出來的知識無私的傳授給我。所以我要報答老師、感謝老師！我要點首歌放映在電視臺，感謝我兒時幫助過的我的同學、朋友！
這就是我，二十年后的我。我所說的不是空話，而是我二十年后要做的事！
年后二年級作文 篇4
一轉眼，20年就過去了，我不禁想起了親人，有一句詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”如今，我已經是一位飛行員了，每天都有許多顧客。
一次，休假時，我回到了故鄉。剛一下車，我就看到了我的`父母，我問：“你們怎么會在這里?”父母說：“我們本想去看你呢!沒想到你已經回來了。”在跟父母聊過之后，我就跟他們出去玩了。
在途中，我又遇到了以前的一位朋友——雷宇斐。我跟他打了一個招呼，他轉過頭來問我：“你是誰呀!”我說：“過了20年你就不認識我了!我是王宇。是你的老同學!不記得我了嗎?”“哦!想起來了。”他大聲地回答，不一會，我們就說了起來，你說一句我說一句。
就這樣一天很快就過去了，我跟父母道別后，就上車回到了工作地。
年后二年級作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，一眨眼二十年過去了，二十年后的我已經是大名鼎鼎的科學家了，這時我想，家鄉，一定會是心馳神往的，一幅驚濤駭浪般的，能震驚全世界的風景圖。所以，我要回家！
剛剛下車我已經看到了在空中的”UFO“，老家人告訴我，這可不是什么外星飛船，而是新發明的聲控過山車。這時，我來到奶奶家，發現那里已經不是矮小的平房，而是新建成的`高樓大廈。現在，我看到奶奶從高樓大廈里出來，奶奶一看到我就熱情的跑上來迎接，其他的一些相親們也熱烈歡迎我們，這讓我感到十分高興，奶奶說，現在種莊稼一切都機械化了，非常省時省力，都是由機器人來做，我們只要每天坐在家里通過電腦來控制機器人就行了，就像玩游戲一樣。我們還能夠在這條新修的大馬路上散步，還可以去健身房鍛煉身體。
二十年后，做什么都省力多了。為了那一天，我們從現在開始就應該好好學習，積極向上。為了那輝煌的業績，讓我們努力吧!
年后二年級作文 篇6
時間過得飛快，一眨眼就到了20xx年，由于我的工作比較繁忙，二十年來一直沒有回過母校——湘郡未來實驗學校。今天，我終于在百忙之中抽出時間回去看望母校。
我乘上小飛艇，如離弦的箭一般沖向母校所在地，剛到達目的地時，我以為我的眼睛花了，因為在這片空地上，只有一個巨大的圓盤和一個警衛室。我到警衛室一問才知道，原來母校搬到大海里去了，那個圓盤就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸，便跳入傳送器，直奔大海。
到達母校后，我四處轉了一圈，發現這里的房子全是漂浮在空中的，足球場和籃球場也非常大。我看完這些，覺得還不過癮，就跑進教學樓，看到同學們都沒有背書包，我拉住一個同學問道：“你們怎么都不帶書包？”他回答說：“現在桌子上都有掌上電腦了，還要書包干嘛呢？”我恍然大悟說：“原來是這樣的.啊！”
我走出了教學樓，想了想，也是該回去的時候了，于是，我依依不舍地離開了母校。再過二十年的校園將會是什么樣的呢？我不禁浮想聯翩……
年后二年級作文 篇7
溫和的旭日緩緩升上海平面，緋紅的云靄漫無目的的飄蕩，是昨夜的酒還沒醒嗎?竊竊私語的海風中還隱隱散發出陣陣酒香，
作文 二十年后的我。我披上大衣，從小木屋中鉆出，幾只海燕在我頭頂盤旋。有時，我常想，為什么海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂，海就是他所有的夢想，所有的愛。不久的將來，我也會成為他們中的一員吧?我期待著那一刻的到來，當我永遠合上眼的時候我就可以振翅翱翔了吧?
沿著沙灘再往前走幾步，我的船就安放在一個小水灣里，雖然他足足需要十幾個人駕駛，但是我更喜歡一個人乘他出海。
"嗨，老伙計，昨夜睡得還不錯吧?"我蹲下身，將臉浸在海水中，只聽見船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長鳴的海燕，遠處傳來了悠長船笛聲。
向笛聲傳來的方向望去，晨霧籠罩的小鎮剛睜開朦朧眼。步入小鎮，一切都是那么美好安詳，一片楓葉從我臉頰拂過，帶來一縷清香，我常常坐在楓樹下的石凳上，直到楓葉將我完全掩蓋，這棵飽經風霜的樹常引起我的思索，尤其是當海風吹過時，楓葉簌簌作響，每次出海前，我們都會在這棵樹下集合，當然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說他們的生活中的瑣事，而我也總是非常認真的傾聽，我總是在笑，有時是出于理解，有時是出于同情，更多的則是因為我享受以一個旁觀者的視角來看一切。我每個休息日都會呆在這棵樹下，全鎮的情侶幾乎都會散步經過這里，每當我看見他們相濡以沫的神情，聽見他們真真切切的誓言，我又一次莫名的笑了，除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫著粗糙的樹干，-對我來說這里就是我最接近夢想的地方之一吧。
在遙遠的學生時代，我曾有一段青澀戀情，對這段感情，我深信不疑。我的歡樂時光一直延續到十年前，就在這棵楓樹下，我們見了最后一面，從此我永遠失去了她，理由很簡單：我的.夢想在海上，我必將成為一個海員去乘風破浪，愛情是那樣的美好，可是在夢想面前，她卻成為了障礙，我常年在外歷險，如果我真的愛她的話，我就必須放手，我不是她要找的幸福。望著心上人噬魂落魄漸行漸遠的背影，我淚流滿面，卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢想是距離又進了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以沖開所有的羈絆。
我又開始回憶起了那段時間的經歷，就在我的小木屋前的沙灘上，我斬斷了與過去的最后一縷聯系，
在那里，我失去了我最看重的一段友誼，同樣是在遙遠的學生時代，我有一個真被我視為視為知己的朋友，他叫陳達，我們一直很投機。我們曾一起在樂隊中當手風琴手，沒過多久，我們又同時學起了西洋劍。能夠順利結束這一段友誼，其實完全出于我的意料之外，自從我當上了水手，就開始動手結束我與身邊其他東西的一切聯系，我必須毫無牽掛，毫無二心的專注于我的夢想，可是這段我最看重的友誼，我卻始終無法狠下心來。
直到有一天，陳達帶著一柄劍來到我的小木屋前，他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾，我所熱衷的只有航海，絕不是劍術。
雖然他的到來使我多少有些驚訝，但是我依然首先打破沉默："還記得劍術的口訣嗎?-“隨意而動，隨刃而解”現在我的意志已經與大海融為一體，我希望你能理解，這口訣還是你教我的。"
陳達拔出劍來："就因為我理解我才不愿意讓你被夢想的狂熱所控制!醒醒吧!看清你的夢想，你會失去一切的!就是用劍逼著你，我也要帶你回去!"
"非常謝謝你能來看我，你了解我，你應該明白夢想對我有多重要，沒錯我已經失去一切了，我不會回頭，讓我們用劍來決定一切吧。"我怒吼著，掩飾著自己的痛苦，快從我面前消失吧!
于是，兩柄劍一來一往交相揮舞著，暴風雨悄然降臨，打在劍鋒上發出陣陣呻吟，盡快讓這場戲落幕吧!我就快受不了了!望著迎面刺來的劍鋒，我將胸膛迎了上去。鮮血沿著沙灘流淌，不斷地被暴風雨濺起，我從容地將刺入胸膛的劍拔出："你輸了，請你離開吧，從此離開我的生命，讓我和夢想在一起!"
大雨漸漸模糊了我的視線，我仰面倒在沙灘上，默念著讓這兩柄劍將我的記憶一起帶走吧!---現在我該如愿以償了吧?我的淚水已經流干了，從此，我不再擁有，也不敢再擁有;我不須要以淚來詮釋什么，難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢想的過程嗎?
現在起，我只是一個追夢者和一個旁觀者，讓我享受我的選擇給我帶來的一切吧!讓我享受我的孤獨吧!
不知不覺已是黃昏了，我來到船艙內，握著手風琴，拉了一支低回婉轉的曲子。其實我并沒有放下，否則我又如何會去楓樹下呢?我意識到，我只是斬斷了與過去的一切聯系吧了，羈絆依然存在。此時已是深夜，我久久凝視遠方的燈塔，再一次笑了。琴聲依舊回蕩在深海，船漸漸駛離燈塔的視野，成為海天相交處的一個虛點。我懷抱著手風琴安然睡去，就像懷抱著我的過去，眼角掛著一滴久久難以風干的淚水。
看來，真的只有等到我成為海燕的那一刻，我才能超越一切羈絆嗎?在此之前，不知道我還要這樣度過多少個日日夜夜......
年后二年級作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。一轉眼間二十年過去了，我已經長大，從國外留學回來，踏上了歸途。一路上，神采飛揚，浮想聯翩：回想著艱難的求學路，如今帶著豐碩的成果回到生我養我的故鄉——韶山市谷陽村，準備用自己的所學回報家鄉。
當我走在家鄉寬闊的馬路上，簡直不敢相信自己的眼睛。到處都是綠色的世界——山那邊，樹木蒼翠欲滴。馬路兩旁，一棵棵參天大樹，直沖云霄。大樹底下，開滿了數不清的，散發著陣陣芬芳的鮮花。想不到家鄉的綠化搞得這么好，真令我大吃一驚。
馬路上，一輛輛各種款式的`汽車在飛馳著。有的車只有一個輪胎，但飛奔起來卻能與火車的速度相比。有的更厲害，那是二氧化碳車，它不用汽油做燃料，而是用人們平時呼出的二氧化碳做能源，排出的不是污染環境的煙塵與廢氣，而是氧氣。它的速度更是超越了火車，還能與飛機的速度媲美。
這時，一輛名叫“霹靂火”的車子在向我招手，然后停了下來。啊！原來是堂姐在遠處看到了我。上車后，堂姐說：“這是一種新型汽車，它不是用輪子轉動的，而是用氣墊托起車身，氣流推動的。這種車既舒適快捷，對路面的適應度也很高。”
車子停下來后，我終于到了家門口。抬頭一看，只見眼前的房子，外形呈扇形，像一個白色的貝殼，氣勢不凡。
傍晚，我住在臥室里，臥室的窗戶正好朝西，我可以看到日落的壯觀景象。看著這，我不禁回憶起童年時家鄉的日落。二十年過去了，只有這里沒有改變……
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