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【精品】六年級的作文300字錦集六篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
國慶期間我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去田野玩。我們穿過一片草灘就來到了植物園后面的一個水庫邊。水庫里的水清澈見底,水中央的一塊石頭上站著一只白鷺,還有一只淺藍色的`翠鳥在水面上飛來飛去,媽媽情不自禁的說:“多美的地方啊!在北京要開幾個小時的車到郊外才能找到這么美的自然風光!
爸爸撿起一塊又平又扁的小石塊,跑了幾步一轉身把石塊扔出去了,只見石塊在水面上跳了幾下才落入水中。我問:“這是甚么游戲?”爸爸說:“這叫‘打水漂’,我們比誰打的多!笨墒俏也粫颉N异`機一動,想了一個好辦法。我從地上抓起一把石頭,一丟,好像跳了很多下。爸爸好像看出了甚么破綻,他哈哈大笑起來,我也笑了起來。我們的笑聲驚動了白鷺,它騰空而起,在天空中盤旋了一會兒便飛走了。
我們沿著水庫往下走,就到了一片綠色的草地,小草上還掛著晶瑩的露珠,草叢中有很多金黃色的野菊花,美麗極了!一只紅蜻蜓停在一朵小花上面,幾只蜜蜂在它身邊飛舞,好像在開舞會呢!我小心翼翼得走過去,生怕驚飛了它們。可它們還是警惕地飛走了。水邊有許多蘆葦,他們彎著腰好像在歡迎我們。野外的景色真美!
六年級的作文300字 篇2
今天上課的時候,韋老師拿著一個蛇皮袋,同學們紛紛議論這里面是什么。突然,韋老師把蛇皮袋放在桌子上,問:“同學們,你們想知道里面是什么嗎!蔽覀儺惪谕暤卣f:“想!”韋老師告訴我們:“不能用眼睛去看,只能用手去摸”。
韋老師讓我們一個一個的上去,同學們爭先恐后地舉手,想上去摸摸到底是什么。但老師偏偏選了梁李琦,老師的他說:“雖然他對你們有生命危險,但還是不要碰到它的'嘴。”梁李琦把手放進蛇皮袋里,好像摸到了。突然,梁李琦把手縮了回來,看他的表情很害怕,好像那個東西很可怕似的,同學們都七嘴八舌的在下面議論著,同學們喊:“是蛇,是蛇!”這時,梁李琦已經跑下講臺了。
韋老師這回讓一位女同學上來,韋老師選了覃高云,對她說:“把它抓起來讓大家看看!瘪咴瓢咽址胚M蛇皮袋,一把抓起,我們只看見了一條小尾巴。
韋老師對我們說:“想不想知道是什么!”我們說:“想!”韋老師拉開蛇皮袋。哇!原來是兩條大黃鱔,老師讓我們每一個人都摸一摸。
原來是黃鱔啊!我從中得到一個道理:原來事實并沒有那么可怕,我們往往是被自己的想象力嚇到。真是一節(jié)有趣的課。
六年級的作文300字 篇3
今天強老師為我們上了一堂作文課。
這節(jié)作文課,強老師讓學生從“春秋樂園”的綜合實踐活動中擷取感受最深的一段經歷寫一篇作文,要求內容具體,表達自己的真情實感,題目自定。
教學中,強老師先讓學生回憶活動中最深的感受,用一句話或幾個詞說說。學生簡單地說出了“爽、冷、刺激”的感受。然后,教師讓學生四人一小組討論說說具體的事件。學生們討論的非常熱烈,大都圍繞落水的事情展開。交流完之后,教師還讓學生為自己的文章起個題目,要求題目能表達中心,或者涵蓋內容,或者體現新穎的特點。學生紛紛發(fā)言,說出了一些有意思的題目,避免了作文時千篇一律的'擬題。
一節(jié)課結束,我覺得學生討論的還不夠充分,事例說的還不夠細致,沒有留下印象特別深刻的事件。 如何上好作文課,值得我們每一位語文老師深思。
六年級的作文300字 篇4
金虎生長在一個白色的瓷盆里,顯得特別高貴。
我們離遠看,金虎就像一個黃色的小毛球。走近一看,原來身上長著一根根小刺,像一把把寶劍,又如一根根堅硬的鋼針,直直的豎起,看起來很威風!金虎的頂部有一個似五角星的.帽子,因為長得很密。上面有幾根小刺長在一塊,其中有一根最長、最直的刺,而在這一簇簇刺的下面有一塊凸起來的小疙瘩,每個小疙瘩都像一座小山丘。金虎的身體上有許多棱角,這些小山丘就長在棱角上。這些棱角就如一座座綠色的山,中間隔著一條渠。它的皮膚是綠色的,綠的發(fā)亮,看起很光滑。每根刺都像鋼針一樣,可以保護自己不受到傷害。這些刺聚在一起像一朵花,它和其它仙人球不一樣,有的大,有的小。
把金虎放在電腦前可以防輻射,把它擺放在客廳里可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。
金虎沒有牡丹高貴,沒有吊蘭招人喜愛,但它能保護自己。且能自強自立,它生長在沙漠之中,有著頑強的生命力!
六年級的作文300字 篇5
我的媽媽很有“特色”,讓我來跟你們說說吧。
特色一:千里眼
有一天,我正在寫作業(yè),突然想起我還有一本課外書沒看,就拿起來看,“不要看書,認真寫作業(yè)。”我一聽,立刻暈倒,要知道,我和媽媽的房間可是隔了一個客廳的啊,你們說這不是千里眼是什么?
特點二:順風耳
一次,我沒事干,媽媽正在打掃衛(wèi)生,我就打開電視來看,為了不被聽到,我把聲音調到3。“張澤宇,不要看電視,我說你看就看,還把聲音調這么大,找打啊。”納尼?怎么會這樣?媽媽可是在3樓的.閣樓上打掃,而我是在1樓啊!
特色三:靈敏鼻
眼睛來看,耳朵來聽,那鼻子呢?當然是用來聞的啦。我很喜歡吃,一次,媽媽去上班,我一人在家,就拿了一包香蔥味的牛角尖,吃完后,我洗了手和嘴,又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。媽媽回來后,說:“我好角聞到了牛角尖的味道,還是香蔥味的!蔽乙宦牐瑫灥,這是什么鼻子。
對了,我跟你們說說我媽的身高,如果覺得高就跺下腳。
是1590毫米。
瞬間,發(fā)生了6.3級大地震。
六年級的作文300字 篇6
轉眼,冬爺爺走了,春姑娘來接班了,她用手一揮,頓時,滿山遍野的積雪不見了,地長出了草芽,梨樹、桃樹也開花了,天氣漸漸地變暖了,人們也穿得越來越薄啦……
今天,我和小伙伴們一起出去玩,一路上,我們邊走邊欣賞路邊的風景,只見路邊的柳樹長出了綠芽,隨著微風搖來搖去,好像是春姑娘的長發(fā),草叢中的迎春花也開了,散發(fā)出醉人的花香,空氣中還有一股淡淡的香味,這大概就是春天的氣息吧!
到了白河邊,我們就立刻玩了起來,玩累了,就躺在草地上,這剛長出來的`小草不像枯草那樣扎人,也不像有些太軟的草,躺上和沒有躺一樣。躺著真舒服。≡倏纯窗缀樱褚粭l純白的絲帶,把南陽裝飾得更美麗!
春天,也是播種的季節(jié)。農民伯伯在春天里在田地里播種上種子,才能保證在秋天里收獲豐收的果實,使我們有豐足的糧食食用。
你看,春天多么美呀!我愛春天!
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