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小學四年級作文

時間:2024-08-22 18:16:44 四年級 我要投稿

【精選】小學四年級作文集錦6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學四年級作文集錦6篇

小學四年級作文 篇1

  轉眼間小學快畢業了,在我心里埋藏著許多老師,可愛的、溫柔的……印象最深的是幽默的高老師。

  高老師第一天給我們上課,周圍的人就在喊:“哇,帥哥!有一個帥哥教我們科學??”為什么說高老師幽默呢?請你聽我慢慢道來。

  在第二次上課,老師對朱琳琳印象最深,因為朱琳琳正在和周英凱吵架,朱琳琳跟主人似的“命令”老師過來,讓老師試試她的指甲厲不厲害,老師看著受欺負的周英凱,同情地說:“你現在跟舊社會的人沒什么兩樣了!”周英凱非常郁悶的玩著子彈,沒想到把子彈咽下去了,他趕快像練功似的吸氣呼氣,正在吸氣時,徐藝璇戳了一下他肚子,子彈就出來了,科學老師還說徐藝璇練過內功。

  還有一次,在校園里遇見高老師,我過去就握著他的`手說你好,沒想到老師一直抹我臉,剛開始我還莫名其妙,一聞才知道是風油精,我好不容易從老師那掙脫出來,老師又讓我過去看個好東西,我一過去,他又把手放我鼻子上讓我聞聞,還好打了上課鈴,要不我還不知道怎么辦。

  高老師每次上課都會逗我們開心,但也有發脾氣的時候,眉毛一瞥,眼睛一瞪,仿佛要把人給吃了似的。不管怎樣,我就是喜歡這個幽默又會耍壞的高老師。

小學四年級作文 篇2

  每個人都有自己的夢想,有的人想做歌星,掙更多的錢;有的人想當一名醫生,挽救更多人的生命;而我的夢想是當一名研究動物的科學家。你知道為什么嗎?

  去年春天時,媽媽從森林公園給我買回來一只可愛的小兔子:紅紅的眼睛如兩顆紅寶石,長長的耳朵豎起來,厚厚的毛好像我們冬天蓋的毛毯,顏色像雪一樣白。

  我把它放在一個紙箱里,每天放學回家后,我就會從菜地里薅一些草回來喂它,當它看到我拿著草回來時,總會像迎接朋友一樣,在箱子里歡蹦亂跳,我也總是會給它說聲“你好”,就像一對親密的好朋友。

  不知為什么,突然有一天,我像往常一樣,給它帶了一些鮮嫩的`草回去,但進家之后發現,它臥在紙箱里,一動不動,走進之后,才發現,它已經死了。我心情非常的難過,不敢相信自己的眼睛。我忍著傷心,把它埋在了爸爸的菜地里,希望它在地下不會挨餓。

  后來,我去問了當動物醫生的叔叔才明白,是由于我讓它吃了帶露水的草,吃后會腹瀉,以至于死去。如果我是一個動物學家的話,肯定不會犯這樣低級的錯誤。從那之后,我就努力的學習,去當一名研究動物的科學家,去保護那些可愛的小動物。

  這就是我的夢想,我希望有一天它會實現的。

小學四年級作文 篇3

  喀納斯在新疆阿勒泰地區布爾津縣,那里有許多風景優美的地方,還有很多名勝古跡。例如:五彩灘、喀納斯湖、哈薩克草原文化公園、禾木景區等等。最讓我難忘的就數喀納斯湖了。

  我和爸爸、媽媽及一車游客坐著旅游大巴,從阿勒泰機場經過5個多小時的顛簸,穿過戈壁灘,越過草原,扭過30個彎的山路,終于來到一塊刻有“新疆·喀納斯——國家地質公園”的大石碑旁的停車場,我想:這應該就是我期待已久的喀納斯了吧!

  我們一行人經過檢票口,沿著彎彎曲曲的山路,一路有說有笑的走著,經過了如畫般的月亮灣,令人著迷的臥龍灣,還有神奇的神仙灣,我們還是向往著帶有神話傳奇色彩的喀納斯湖,費了九牛二虎之力,我們終于爬到山頂,來到美麗如畫般的喀納斯湖邊,一股涼風吹過來,舒服極了,真有點秋天的味道。隨后,我們一群人坐上游船賞湖?{斯的湖水是青藍色的,一點垃圾都沒有,聽導游說這湖水礦物質含量很高,主要來自奎屯、友誼峰等山的冰川融水和當地降水,湖面海拔1374米,面積45.73平方千米,湖水最深可達188.5米左右,蓄水量可達53.8億立方米?{斯湖的`外形呈月牙形。傳說,那里有水怪守護著喀納斯湖,水怪很愛干凈,任何東西掉下去,只要能吃的,它都吃掉,就是為了保持湖水干凈、整潔。你們猜,喀納斯真的有水怪嗎? 沒有,人們猜測應該是一種大型的大頭紅魚,只要能吃的都吃掉應該也是騙人的,只是湖水太干凈、礦物質含量太高,很多生物都不能存活罷了吧!

  我一直都還在神話世界里,還在想著水怪,可游船卻已經帶我們回到了起點,我意猶未盡的下了船,不禁感嘆,“!喀納斯湖真的太美了,真是令人難忘。∠麓斡袡C會我還要再來游玩一次!”

小學四年級作文 篇4

  每次看書,我都看得如癡如醉,癡到什么程度呢?走路的時候看,有時上廁所也看。一次媽媽給我買了一本名著——《假如給我三天光明》,這本書是美國著名女作家海倫·凱勒寫的。

  讀著讀著,我不禁暗暗佩服作者那堅強的意志。

  我看作文書的時候,不是只追求那種故事情節,而是一邊看一邊把作文書上的好詞好句摘抄下來,再把這些好詞好句用到自己的作文上來。這樣才做到舉一反三、融會貫通。

  因為我愛看書,不注意保護眼睛,只得請來一位“朋友”——眼鏡。有時媽媽不讓我看太多書,怕我的視力下降。可是愛看書的我哪會聽媽媽的話?趁媽媽不注意的時候,睡覺時也經常

  偷偷看書,因此我的視力又下降了。

  “讀書好,多讀書,讀好書!边@是冰心奶奶給我們少年兒童指導讀書的`話。讀書是一件快樂的事情,讓我們用心去感受知識給我們帶來的快樂吧!

小學四年級作文 篇5

  一場大雪過后,獅子大王決定舉辦一場重大的動物冬運會。通知單貼滿了大街小巷,上面寫著:大家自愿報名,不交任何參賽費,如果不參加活動項目的,請在20xx年12月30日晚上,到酷狗東風比賽場觀看比賽,謝謝!

  動物們一看到這個通知,樂壞了。各個都期待那一天早點到來,參賽者更是排著長隊去報名,真像一條長龍。報名者已達二十萬動物,不過,進了總決賽的動物寥寥無幾,才6個。

  終于到了比賽那天了,動物們都在比賽場上坐了下來,因為那里提供專門的椅子和食物。突然,燈光全都朝著評委席打開了。小鳥主持說:hello,各位在座的觀眾們,我先介紹一下今天的`評委,分別是昆明市官渡區的獅子大王,清華大學鱷魚教授,and高材生牛,以及全國知名語文老師百靈鳥,還有大象裁判,大家掌聲有請!臺下響起了熱烈的掌聲。

  下面是進總決賽的選手……小鳥正說著,從一個角落里出來了6名選手,它們分別是蛇、狐貍、狼、馬、豹子、烏龜。第一場比賽是百米跑步,豹子一馬當先,馬在后面緊追不舍,狐貍也是不甘落后,狼則跟在狐貍后面,烏龜呢?它跑不動了,后來一路滾著,終于趕上了!

  第二場比的是跳水,馬和豹子害怕地跳了下去,狐貍和狼做了一個超人的姿勢,蛇做了一個天女撒花的動作,烏龜跳了一個超級高難度動作。

  第三場是游泳,蛇一下水游得比鯊魚還快,狐貍和狼直接狗刨式,馬和豹子快沉下去了,烏龜也和蛇游得一樣快。

  第四場是羽毛球,蛇一發球,馬就打了回去,就這樣打了三百回合,結果馬輸了。呀,怎么會這樣,真是動物不可貌相,樹木不可斗量呀!小鳥說。咦!怎么前面的比賽項目小鳥沒說話,到現在才開始評說啊,原來它一直在閉目養神呢!羽毛球比賽狼和豹子一組,狐貍和烏龜一組。狼狠狠地發了一球,但烏龜用自己的殼彈了回去,豹子朝狐貍那打了一球,狐貍一扣球,萬萬沒想到打著豹子的眼睛了!

  第五場是射擊。狐貍端起搶,一扣扳機,射到了中心。狼射了一槍,射到了白色。蛇也輕輕地開了一槍,打到了中心,馬也射到了中心。烏龜扛不動搶,被淘汰出局了。后來,蛇和狐貍每次都射到了中心,馬只中了2槍,狼射中了9槍,豹子射中了8槍。

  有請大象裁判給各位選手頒獎!小鳥說,大象給蛇頒發了射擊金獎,給狼和豹子頒發了羽毛球金獎,給馬頒發了百米賽跑金獎,給烏龜頒發的是跳水金獎。

  至此,動物冬運會圓滿結束。

小學四年級作文 篇6

  綿綿春雨把大地染綠,軟軟春風把河水熨暖。

  瞧,又下起雨來。雨像絹絲一樣,又輕又細,聽不見淅淅的響聲,也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤大地人心。在春雨的滋潤下,麥苗長得更翠綠,菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝里,春水淙淙地淌。揚樹,柳樹在春雨中舒展枝葉,貪婪地吮吸甜甜的雨水。

  剛下過幾陣蒙蒙的細雨。這場春雨,就像春姑娘派來的使者,在新年里,帶春天,來到人間。

  春雨落在麥田里,綠油油的麥苗經過一個冬天的休養,它們揉開惺松的睡眠,露出綠色的小腦袋。麥苗在微風中,細雨中,盡情的舒展自己矮小的身軀,享受春姑娘送給自己的第一個禮物——春雨。

  春雨落在池塘里,池塘里的冰已經融化,魚兒在池塘里自由地翻轉自己的身體,它們紛紛游到水面上,跳躍,享受春雨的沐浴。池塘里面的青蛙,經過一個冬天,從水里一跳一跳的蹦上岸來,讓春雨淋在自己的身子上。它們一會兒從岸上跳進水里,一會兒又從水里跳到岸上。不時還高興地叫:“咕兒呱、咕兒呱”。春雨為池塘增添不少的生機。

  春雨落在樹林里。經過一個冬天的樹林里蕩滿黃色的土,樹木也光禿禿的。一場春過后,它好像一支染色劑。樹林好像脫去冬天的`寒衣,換上春姑娘為它們制作的春裝。春雨為樹林增添幾分“綠色”。

  春雨落在草坪上。小草經過一場春雨的洗禮后,由黃變綠。綠得新鮮,綠得可愛,顯得生機勃勃。一旁的楊柳,也展開千萬條帶黃色的嫩葉的柳絲,隨風飄蕩。春雨為草地,為柳樹帶來無限的生機。

  !春雨,你是春姑娘派來的使者,為我們的大地帶來無限的生機!春雨你是春天的贊歌的前奏,為大地奉獻出自己的全部力量。

  春雨!我愛你!

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