有關暑假三年級作文錦集八篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的暑假三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假三年級作文 篇1
暑假里，爸爸媽媽帶我到孤山去玩了！
到了那里，我看到西湖里有許多粉色的荷花。荷葉圓圓的浮在水面上，幾多美麗的花和幾支喇叭形的蓮子把西湖裝扮的更加迷人！媽媽笑著說：“這就叫出污泥而不染。”
我們在孤山上看到了一只全身長著小刺的蟲子，爸爸告訴我這種蟲子身上的小刺是有毒的，人如果碰到它，皮膚上就會長出許多小泡，千萬不能碰它！
我們又到了吳昌碩紀念館，看到他的許多作品，尤其是他的`國畫。他畫的鳥在飛，魚在游，花在開放，每幅畫里的東西都跟真的一樣，栩栩如生！我在想，要是我能畫得這么好，就必須付出更加多的汗水和努力，加油！
暑假三年級作文 篇2
每次放學，我都會看見姐姐在馬路上飛快地騎自行車，我就羨慕不已，腦子里都是自己在馬路上自由自在飛奔的樣子。于是，我下定決心，一定要學會騎自行車。
我馬上把這個想法告訴媽媽。媽媽說：“可以啊，你沒有自行車，就先用姐姐的自行車吧。”我聽到媽媽這句話，高興的像兔子一樣，在沙發上蹦到這兒，又蹦到那兒，沙發上充滿了我的歡聲笑語。
第二天早上，我和媽媽在院子騎車。媽媽幫我扶著自行車，我鼓起勇氣坐在自行車上，開始騎車了，我手握把手，腳踩腳踏板，慢慢的.開始騎，心里害怕極了，連忙對媽媽說：“媽媽，你要抓緊我，我怕摔倒。”媽媽鼓勵我說，”別怕，孩子，你放心，首先你記住要握住把手，固定好方向，接著你的眼睛必須平視遠方，再把腳踩著腳踏板勻速前進。“我采用媽媽的方法，在院子里，騎了一圈又一圈，不知道媽媽什么時候吧手放了，我高興地手舞足蹈，不小心把手放了，摔了個”屁股開花“。于是，我爬起來，繼續練習，騎了一圈又一圈，我大聲喊道:"媽媽，我會騎自行車啦，我會騎自。。。。“噗通一聲，摔了個狗屎坑。媽媽連忙跑來，說：”騎車，要一心一意，你可不要三心二意，像小貓釣魚可不行。“最后，我從地上爬起來，坐在自行車，順利地騎了十多圈。
經過一次次的摔倒，一次次的爬起，我終于學會了騎自行車。
暑假三年級作文 篇3
今天是星期六，我又要去上我喜歡的英語課，我非常高興，原因就是每一堂課都讓我很期待，很受用。
今天是爺爺送我過去，培訓的地方離我家不遠，我跟爺爺步行過去，一路上蹦蹦跳跳，非常開心。到了教室，看到很多小朋友已經到了，我們開心的聊著天，叫著對方的英文名。
不一會兒，鈴聲響了，開始上課。今天老師教了我們O，U的短音音素和重讀閉音節。我們都學得非常認真，而且課堂上老師還教了我們好幾種方法。自己又多了一份知識，很開心，我相信等我開學了，上英語課的時候也一定用得上。在培訓課的課堂上，我放開膽子，還主動舉手，主動練習。還受到了老師的表揚，心里特別的開心。
第一節課結束了，我們幾個好朋友在那里跟老師交流，講故事，老師還給我們看了漫畫。不一會兒，鈴聲又響了，最后一節課開始了，這節課，我們主要是做練習本里的練習題。練習題很難，我們都動起了小腦筋，不過最重要的是老師還在旁邊細心講解方法。最后，我們都完成了，而且還得到老師的.表揚。在課程的最后，老師又重復了一下今天學習的內容，還教了我們很普通的禮儀，我還拿到了一個獎品。好開心！
在很愉悅的氣氛下，我們下課了。
暑假三年級作文 篇4
每個人其實都有一個天使，天使的名字佳作媽媽。媽媽的愛是無私的，是溫暖的，是寬容的，鳥兒也有這種愛。
在一個雨天的.早晨，我和家人正在吃早餐，突然聽見了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，我好奇地跑過去探個究竟，發現是從院子里傳來的。我跑了過去，看見一只拳頭大的小鳥，身體還在微微顫抖，索證身體，眼睛微微閉著，正在院子里的美人蕉的葉子下躲雨。它的媽媽正在葉子上方焦急地徘徊著。雨越下越大了，鳥媽媽看見自己的孩子很餓，又準備去趙沖給自己的孩子吃，可雨下得太大了，所以它掉了下來。我看見鳥媽媽這么可憐，我灑下了許多飯粒，把飯粒放在小鳥面前，包好鳥媽媽的傷口，再把它放在小鳥旁邊，它倆開心地吃了起來。雨不一會兒就停了，他們飛回自己的窩里，鳥媽媽超舞“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，好像在說“謝謝你幫我包扎傷口，還給我們食物”。我開心地朝小鳥笑了笑。
母愛是偉大的。鳥兒的愛也非常偉大。
暑假三年級作文 篇5
快樂的暑假就要結束了，回顧這個假期，我過得既充實又愉快，收獲了很多。
在學習方面，我除了完成語文和數學的《暑假作業》，還寫了九篇作文和數學的《舉一反三》。另外我還讀了十本課外書，它們是《三國演義》、《隋唐演義》、《孫子兵法》、《成語故事》、《百家姓》、《上下五千年》……通過閱讀，使我增長了見識，拓展了思維。
在技能方面，我不僅學了畫畫和圍棋，還學會了游泳和騎自行車。我感覺我會的本領越來越多了，我真高興啊！
在娛樂方面，我不僅參加了社區組織的.各種活動，還去看了電影《藍精靈》，另外我還和幾個好朋友相約去連云港旅游了一趟，我們玩得可開心了！
愉快的暑假就要結束了，我要在新的學期里好好學習、天天向上，爭取有更大的進步！
暑假三年級作文 篇6
暑假的時候，我們一家人去天梯山玩。我們先坐船，到了岸上有各種各樣的彩燈掛在旁邊，美麗極了！再往前走就是各種各樣的樹，有松柏、有祈福樹，上邊掛著誰的名字就會給誰祈福。樹的.旁邊有黃旗和紅旗，紅旗上變畫著龍，黃旗上畫著鳳凰，美麗極了！我一會拉著鐵鏈往上跑，我一會瘋狂往上跑。而且山很陡，石頭也很滑，很難上去。到了山頂，一陣陣風吹來感覺所有的疲勞都沒了。我往下看看見所有的東西都變小了。田地像一個個小正方形，。廠子像一條飛龍。我以后還想來這里玩！
暑假三年級作文 篇7
在暑假的一天，我和好友趙明在門口的水泥地上比賽跑步，我先保持實力，再猛得加速。不費吹灰之力就贏了趙明，我倆跑得是氣喘吁吁，大汗淋漓。
在下一場比賽之間，我們倆人跑到了一半時就加速但他的速度越來越快，眼看我就要追不上了，我才發現他真正的加速。如同飛一般的`跑了過去最終趙明先跑到終點。趙明高興的大聲喊起來
“我贏了，我終于贏了。"
到了第三場比賽了這一場決定了誰勝誰負，我們倆誰也不愿退步，都加速到達了極限，最終趙明先到達了終點。
這次比賽太刺激了，也告訴我不能低估他人的實力。
暑假三年級作文 篇8
城隍廟東面有一位老爺爺搭了一個小棚子。他很有愛心，收養了許多流浪狗。
我和媽媽每次經過那兒都會停下來，看一看老爺爺和他的流浪狗。老人很喜愛它們，看到它們的毛臟了、亂了，他就把它們抱到一個大水盆邊，用肥皂在它們的身上打一遍，然后把它們放在水中浸泡。過了一會兒，老人把它們身上的肥皂沖洗干凈，再用一塊毛巾擦干。狗是洗干凈了，可是毛亂了。老人又拿出一把梳子，從小狗的頭一直梳到尾巴，小狗們很乖，躺在老人的腿上不動，好像非常舒服。
有時，老人早已收拾好，抱起狗就放在陽光下，有些狗不舒服，東撓撓、西抓抓。老人用手輕輕地扒開狗毛，他的神情緊張起來，我走了過去，想看個清楚。原來是小狗的身上有了跳蚤，老人正在捉呢。捉完，老人把狗放在地上，任它們玩耍。這時，我才發現，這些狗有的毛發脫落，這邊缺一塊，那邊少一簇，非常難看；有的好像生了病，走得很慢，跌跌撞撞；有的像是老了，走不動了，也不怎么吃東西，老人喂食時，總是蜷縮在角落。
我看了對媽媽說：“為什么要去管這些狗呢？讓它們自生自滅不就行了嗎？”媽媽轉過身來，語重心長地對我說：“媽媽曾經認識過一個阿姨，懷孕時因為與兒子的血型不同，手和腳上都起了水泡，很疼。她不要這個孩子，這不是一個完美的孩子。”
“那后來呢？”
媽媽拍拍我的頭，“仔細看看這些狗，有沒有你喜歡的呢？”
我仔細觀察起來，其中有一只斑點狗，它的身體是白色的，帶有黑斑點。它的耳朵是尖尖的，里面是粉粉的'，眼睛是棕色的，盯著我們。“好可愛的小狗啊！”我不禁贊嘆。“我可以收養這只小狗嗎？”我問老人。老人愣了愣，問：“你能容忍它的傷嗎？”我這才發現，小狗走起路來一搖一晃，原來是腿瘸了。我想：小狗的腿瘸了，就不能奔跑，快快樂樂地生活了，要不就不領養它了吧。
我看著媽媽，媽媽看著我。媽媽好像看出了我的想法，她繼續講下去：“那位阿姨想了想，他好歹也是個生命呀！就吃了許多苦，生下了寶寶。”
“那后來小孩怎么樣？”
“你現在身體不是挺好的嗎？”媽媽笑著回答。
我盯著小狗看了很長時間，心想：小狗的腿雖然瘸了，但它仍然可以快樂。快樂、不快樂與腳無關。它同樣可以帶給我快樂，我也同樣可以精心照顧它，讓它快樂。
我對老人說：“我會好好地照看它，并努力養好它的傷。”老人點點頭，小狗向著老人汪汪叫了幾聲，似乎有些戀戀不舍。
這時，小狗來到我的面前，我俯下身子，用手摸摸它的頭，小狗舔了舔我的手，高興地搖了搖尾巴……
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