小學四年級優秀作文

時間：2024-06-12 08:15:30 四年級我要投稿

實用的小學四年級優秀作文7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學四年級優秀作文7篇，希望對大家有所幫助。

實用的小學四年級優秀作文7篇

小學四年級優秀作文篇1

　　我們班有這樣一位班長，她善良，樂于助人，品德高尚，體育好，待人和氣……說她的優點三天三夜也說不完。

　　她的學習成績也是好的沒話說。期中考試，她的數學、英語都是100分，語文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。

　　她的手工也做得很棒呢！記得上次學校開展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個乒乓球和一個紙杯，竟然做出了一個精致的晴天娃娃。那娃娃可愛極了，兩只水汪汪的大眼睛好像會說話，接縫處，粘得不留一點兒空隙，就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此。可見，說她心靈手巧可一點不假。

　　最讓我佩服的是她做絲網花的'本領。上次，老師教我們做雛菊，要先固定好花蕊，再把六片葉子綁上去，最后再整形。怎么這么難？一不小心花蕊就會掉出來的，我小聲嘀咕著。開始動手了，我怎么也弄不好，抬頭看看她只見她嫻熟地套絲襪，綁絲線，不一會兒就做好了。接著，她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇！一朵可愛的雛菊花就出現在我們眼前！因為她的絲網花做得好，還被評為我們絲網花社團的社長了呢！

　　猜猜她是誰？她就是我們班那位人見人愛，花見花開的班長——陸琳昀。

小學四年級優秀作文篇2

　　在寒假里我經常與家人出去做一些好玩的事情，這些活動都很意思，也非常有意義！今天我告訴大家一件也非常有趣的事就是烤地瓜，當然大家對這個詞很不陌生，在路邊攤上就會有賣的，而我的這次烤地瓜卻是不同尋常的。

　　有一天下午，我和媽媽表哥一起去烤地瓜，我們決定在一個坑里烤不過呢，因為在室外，我們考慮到了安全和環境問題，便用長方形鐵皮做了一個框架殼，罩住了那個枯草坑，這樣煙火也不會燒出去太遠，地瓜還熟的.快。我們的主要材料就是地瓜和木材。我們還找了許多樹枝和干草，原材都備好了開始要烤啦！

　　我們把枯草全部塞進坑里面，先把草燃起來，在慢慢放樹枝，但是那些樹枝和枯草一點也不夠用，我們還要動身起來撿樹枝和枯草，撿著撿著我和表哥發現了一棵死樹，是物業工人砍下來的，反正也是需要處理的，我和表哥便把那棵樹拖了過來，這樣就不愁柴火了！但是光有柴火是不行的荙！我們又隨地撿了些袋子，找了許多枯草，這樣燃料就足夠了，燒了許久的地瓜也可快熟了吧，媽媽用樹枝把地瓜翻出來，地瓜烤的焦黑焦黑的外面，可里面卻黃黃的嬌嫩好甜呢！烤完后我和表哥一同運水降火撲滅。要不然會引起火災。

　　回家后我們把地瓜掰開，焦香的味道，金黃的瓤味道特別好吃，

　　這次烤地瓜給了我兩個啟示：第一保護環境安全，第二保護人類賴以生存的家園：經過自己努力和勞動得到的果實永遠都是甜美的，我要記住這美好的假期，體驗自己的新生活事物來展望未來。快樂的假期結束了，又迎來新的學習生活。

小學四年級優秀作文篇3

　　我叫楊天逸，梳著一個小平頭，烏黑發亮的眼睛使人羨慕。身體瘦瘦的，但是我很健康。我的內心活潑、富于幻想。

　　在學校我像個“活蹦亂跳的小鳥，同學們隨便往我一個地方撓一撓，我準會笑得前俯后仰。每天到了班級，我就大搖大擺、神氣活現。可是在家里，我就寡言少語，循規蹈矩，穩重得像個‘小大人兒’。只要離開家里，我就像飛出籠子的鳥兒自游飛翔。”

　　爸媽說：“我是玻璃人兒——透明的。”因為我的肚子里連個屁也存不住，每天都要把心里想的、肚里裝的倒出來讓人家看。這哪是“內向”性格。

　　我想努力上進，卻不大刻苦。曾經斷斷續續學了三、四年鋼筆、毛筆。因為手受不了太大壓力，把它荒疏了；曾經狠心要提高學習成績，卻因為得過且過，而失敗了。

　　除了缺乏耐心，我還有一個粗心大意的.缺點。但我想：“這些缺點總會被改掉的。”

　　我喜歡童話，曾經幻想自己是童話中完美無缺的人物，我可望摘取智慧之樹的果實，我渴望成為神奇的亞馬遜岸上的男武士，除盡邪惡，把智慧之果撒滿人間。

　　我就是我，你們想和我交朋友嗎？

小學四年級優秀作文篇4

　　值得我敬佩的人很多。那些人有可能是醫生，有可能是明星，有可能是老師，也有可能是作家。但你知道我最敬佩的人是誰嗎？嘻嘻，猜不到吧，那就是教我寫作的羅老師。

　　雖然我沒見過羅老師，但從照片上看，羅老師長得十分標志可愛。她留著一頭干凈利落的短發，鼻梁高高的，總喜歡戴一副黑色眼鏡。

　　俗話說：“宰相肚里能撐船”，而羅老師肚里裝的全都是“墨水”。當同學們上課分享古詩或成語故事時，沒有一個她不知道的。她先認真聽同學們分享完，之后開始講解這首詩或成語故事的背景和具體意思。她把每個成語、每首古詩都能解釋得淋漓盡致，我每一次都聽得陶醉其中。

　　上課時老師非常嚴肅，總能把知識點講得一清二楚。我估計，就算有的同學走神兒，一些知識也能“飛”進他的腦袋里。老師對我們要求也是非常嚴格的，同學們哪一篇作文寫不好了，老師點評以后總要求我們再三修改，直到完美。經過老師的嚴格訓練，同學們的寫作水平都有了大大提高。

　　下課后，她和我們聊的題外話“三句不離寫作，五句不離閱讀”，我不明白老師肚子里的`知識是哪來的。沒等我問，老師便告訴我們，她的知識是從大量閱讀中汲取的。

　　這就是我最敬佩的人，你們應該知道我為什么敬佩她了吧？沒錯，就是因為她對我們的認真負責，在無形中將寶貴的知識一點一滴地傳授于我們。

小學四年級優秀作文篇5

　　我有一個非常漂亮的米奇書包，是媽媽今年9月份開學時給我買的，正面有一個大大的米奇，我可喜歡它了。

　　書包的上半部為橢圓形，顏色為粉色，大小正合適。它的正面有一個小兜可以用來裝紙巾、水瓶等。背面有兩根背帶，上寬下窄，厚厚的、軟軟的，背的時候非常舒服。下面還有一個可以幫你調節長短的小扣，中間有一條安全帶，把安全帶的扣一扣，你的書包就不會掉了！最上面還有一個用手可以拎的手提帶。書包有兩個夾層，第一層拉開后里面的空間比較小，可以放文具盒等小物品，第二層空間很大可以放我的教科書及書本等。

　　上學的路上，書包一直背在我的背上，像是我的孩子，我對他格外呵護，生怕把他弄臟、弄壞了，因為里面裝載著我的.學習用品。上課時，我把他掛在書桌邊，他和我一起聚精會神地聽課；放學后，他裝著我的學習用品和我一起快快樂樂地回家。一路上，我蹦蹦跳跳，書包里的文具嘩嘩啦啦地響著，好像在彈奏著一首優美的曲子。這就是我的書包，他是我十分親密的小伙伴，我非常愛他，喜歡他！

小學四年級優秀作文篇6

　　時間過得真快，一轉眼又過了三年。今天語文老師給我們留了個作文題目就是《一次難忘的經歷》放學回到家看著這個題目我不禁陷入了沉思。記憶一下子如泉水般涌出心頭，心中也只有不甘和恨意。記得上小學時，我的學習不是很好再加上我又是從鄉下轉學過來的所以班主任就認為我的前途無望把我安排在最后一排，剛開始我也沒多說些什么以為這一切慢慢就會好的.。

　　而班主任只要有干活的事就會第一時間找到我去干，每次干完大家都已經上課幾十分鐘了，一想到這里我的心里就會很不好受，我常常會先想為什么別人是學生我也是學生為什么只有我每天要干活，我也是來這里學習的可為什么老師要這樣分配呢、我的心里有些不甘心盡管有時我很努力很努力可不知道為什么老師就是看不到我的努力。

　　記得一天中午午休，數學老師在做班也許是閑來無事便和大家談起了學習。數學老師漸漸地又說起了我和班里的小雪，數學老師一邊笑一邊說：“她們兩個可是我們班里有名的七斤八兩不但學習不好這長的也不好。”說完還笑了笑我們。聽到這我的心里很難受，我并沒有相信這是真的。我一直任為我雖然學習不是很好但我可以努力可數學老師卻這樣說我，我就會感覺她枉為人師，也許我這樣說會有些過份。

　　每次我不想學時也只有一想到這里我就會全身又重新沖滿了戰斗的力量，時間過的真快這件事已過去了這么長的時間……

　　夜幕也已降臨，老師對我的偏見也將成為那記憶的一部份記在我心里用來做我前進的動力……