實用的五年級我的作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級我的作文8篇,歡迎大家分享。
五年級我的作文 篇1
也不知為什么,最近幾天,校園里的學生們一聽到放學鈴聲就紛紛走出大門,校園里就空空蕩蕩的,只剩下幾個在學校吃飯的同學和幾位老師以及家長沒來接的同學。就好比今天的我們,也成為了其中的一員。
今天中午,我和幾個朋友一起回家,可等了一小會兒,就不耐煩了!因為校園里幾乎沒有人了!我剩我們幾個人了,實在不好玩了,有點孤零零。“那我們就走著回家吧”五年級的大姐姐說話了!昂猛!”我和另一個小伙伴異口同聲地說。雖然我們從來沒有做過這樣的事,每天習慣了放學等爸爸媽媽來接,從來沒有想到過自己可以回家,其實家不遠,但是路上的車阻礙了我們,真是想都沒敢想過。聽了姐姐的話,心里有點恐懼,但又有無比的興奮和喜悅。呀,一邊說著一邊走著,馬上就要過第一個小路口了,我和同伴們一起手挽手,在姐姐的叮囑下,順利地到了對面,接下來我們進了小區里面走,車子很少,就是有狗,姐姐被別人家里的狗叫聲嚇得連連尖叫,特別好玩。我們一路走,一路觀賞路邊的一串紅。考驗我們的還在后頭呢!接下來我們要走到大路上,過一個繁忙的.路口,大馬路上車水馬龍,川流不息的汽車的喇叭“嘀嘀,嘀嘀”地響著,我們東看西看,就是不敢出腳,剛看到車少時,想走過去,又有聲音響起來,嚇得我們趕緊后退。我們小心地走著,心怦怦地跳。不不知不覺地過了大馬路,來到了人行道上。在人行道上,我們又蹦又跳,無比的喜悅在我心中沸騰地翻滾著。
自己過一次馬路就感覺長大了一天,今天我長大了,自己可以照顧好自己了!其實看到爸媽看到我們做這件事的復雜表情,他們是既驚訝擔心,又帶有些佩服。我也感覺我長大了。
五年級我的作文 篇2
一班,對我而言是一個凝聚力強、充滿溫暖的班集體,我們38個同學一起學習,一起游戲,一起欣賞最優秀的文章,一起評價最流行的音樂,一起討論最精彩的賽事。在這里,有我們的希望,有我們的夢想,有我們的快樂,有我們的故事,更有我們永遠不變的友情!
我們是優秀的,即使不比其他班好,但也不比他們差。剛剛進入七年級時,我們38個同學走進了這個班記,走到了一起,那時,我們班并非是一個優秀的班集體,我們之間并沒有什么感覺,是陌生的。我們知道,現在自己不是最棒的,但以后我們一定是最棒的。我們在起跑上開始了努力,課上我們認真聽講,課下我們圍在一起討論難題,我們在一起努力著,也在一起進步著。
我們是一個凝聚力強的班級,雖凝聚力強,卻算不上團結。因為有時會因一些小事情引起大家的糾紛,但經過老師和班干部的努力,這些事件也一一平息。我們是一個精神面貌很好的班級,在大課間時,我們班可以大聲的喊出我們班的`口號,展現我們的風采。我們是一個活潑、充滿生機的班級,就像剛出生的小草一樣勃勃生機。我們是快樂的班級,當我們拿了雙優標兵班時,我們是開心的;當我們在學校組織的運動會當中,贏得了第三名,我們整個班歡呼起來。我們班的榮譽是牽引著我們心靈的,當班級拿了雙優班時,我們并不是氣餒的,而是鼓滿士氣的,因為我們堅信即使這次沒有做好,下次可以做得更好。有優點就有缺點,我們班也有缺點,例如紀律不是很好,紀律是一個很大的問題,因為一個班的紀律關系著這個班在其他老師心中的印象。我認為,每個同學應該做好自己的本分,俗話說“兩個巴掌拍不響”。當然,班干部也應該恪守自己的職責,不要自己沒有做好,就去管理別人。
我們班的陳俏霖,是一個工作能力很強的人,也是我們班的班長。她總能很好的管理我們的班級,讓同學們很愿意聽他的指揮。他在班里人緣也非常好,可以跟大家和諧相處。
還有我,我雖然在班里是管紀律的,但我自身認為沒有陳俏霖做得好,因為他總能讓班里同學安靜下來,而我有時候卻束手無措,我要好好向他學習。
我認為,我們班每個同學都是優秀的,每個人有缺點和優點,但如果學會取長補短,每個人都可以成為優秀的一員。而我們每個人各盡所能的為班級做貢獻,這樣我們的班級就可以成為最優秀的班級。
現在,雖然我們的班級不是最優秀的,但在我心中,在我們班同學的心中,是最棒的,也是我們引以為傲的。
五年級我的作文 篇3
李老師她有一頭烏黑發亮的頭發,還有一雙水玲瓏般的大眼睛,看起來很讓人舒服。
她上課的時候很嚴肅,她在講課的時候如果有同學在下面說話,她就用一個眼神提醒那位同學不要再說話了,李老師不像其他老師那樣發現有同學在下面說話,就會責罵他。她上課用一張能說會道的嘴教導我們怎么樣寫作文,怎么樣寫好作文,怎么樣讓我們獨自寫作文……
我記得有一次下雨,我沒有帶傘李老師就把她把傘給了我,她自己一個人淋著雨跑回家。
之后,我發現李老師因為淋雨生病了,但李老師愛崗敬業她帶病教我們不肯耽誤我們的學習,她依舊是那么的認真負責,我真是很幸運遇上這么好的老師。
有一次我在下面不聽講,她的一個嚴肅的眼神,讓我以后再也不在下面做小動作了。
她在上面講一個多小時的課,可是卻有人在下面說話,影響我們的課堂氛圍。李老師她是一個好老師,處處為我們著想,她講的`是那么的詳細,那么的認真,那么的出口成章。
李老師真像我的媽媽呀!不但無微不至地關心我們,還諄諄教導我們,我相信,在李老師的教導下我的作文會寫好的。
五年級我的作文 篇4
從我上小學到現在,有許多個老師教過我,但我今天要寫的是我三年級的班主任———胡老師。
胡老師教學認真,從不缺課。即使是生病了,也不例外。有一次,胡老師在給我們講課時,暈倒在講臺上,我想;胡老師應該是太勞累了吧,她應該休息幾天了。第二天,我們班上的同學都在議論:不知胡老師病好了沒有?有的同學提出建議:要不我們大家湊點錢去看看胡老師去?我們全班同學聽了都連連贊成。于是,全班同學都忙乎起來。正在這時,一個熟悉的面孔出現在了教室門口,那就是———胡老師。同學們都感到十分驚訝,胡老師今天早上還在醫院打針,今天怎么又來上課了?
這時,胡老師面帶笑容走上講臺,對我們說:“同學們,請大家打開課本,今天我們來學習第十二課(七色花),胡老師用緩慢的音調吧七色花講得那么生動,我們都隨著珍妮做了一次奇異的旅行。這時,我掃試了一下周圍,同學們都在聚精會神的聽課,就連那些平時愛搗亂的同學也聽得津津有味。忽然,胡老師的臉色蒼白,腿在發抖,扶著教桌的手滑了下去,她再也支持不下去了,又倒在了講臺上。“胡老師”“胡老師”……全班同學叫著離開了座位,有的扶起老師,有的.去叫校長,急急忙忙吧老師送進醫院。
每當想起胡老師,一種崇敬的感情在我心里涌動,她真是我的好老師。「兄x她用七色花的花瓣打開了我們童年想象的翅膀,感謝她用行動交會了我們做人我敬業的道理 ,我為有這樣的老師而感到驕傲和自豪!
五年級我的作文 篇5
大家都說,長得高的人,呼吸的空氣較新鮮,我覺得這句話很有意思,從小,我呼吸的空氣都屬于低層的部份,從沒有從頭往下瞄過他人,總是抬頭仰望別人的下巴,所以,我絕對沒有做過蔑視別人的動作喔!
因為,我從小就是嬌小玲瓏,從不知道當高個子的滋味,在班上都是坐在第一排,只有在老天爺突然大發慈悲或者是吃錯藥的時候,才會偶爾的坐在第二排,也因為如此從小飽受粉筆灰的迫害。
那些高個子在最后一排享受新鮮空氣,哪里里知道我們矮子的苦,不過我也沒有因為空氣新不新鮮這個問題,而影響我的學業,諄諄教誨的老師,就在我的正前方,我怎么可能不專心上課,當然就更用功了。
在家里,我也是最矮的一個,就連我的妹妹都比我高,別人就還以為她是我姐姐,可能是因為個頭小,看起來較年輕吧!可憐的妹妹跟我比起來就顯老了。
另外,我還幫爸媽省了很多錢,因為沒有什么“長進”,也不用因為尺寸突飛猛進,而需要常常添購新衣。也算是矮子的優勢了吧!
我也很喜歡我的'身高,這樣就不用動不動就成為大家的焦點,只是,要小心別人直接忽略過,我也會有些小小的失落,但照團體照的時候,我永遠都站在前排,想不看到我也很難。
我,樂當矮子,一點也不覺得討厭。
五年級我的作文 篇6
俗話說:“光陰似箭,歲月如梭。”現在年紀小小的我,二十年后是什么模樣呢?我可能是一位考古學家,并做一位眾所皆知的考古學家,無論有多么困難、遇到多大的挫折,都一定要克服,就算是毒蛇猛獸、刀山油鍋,都無法動搖我做考古學家的心,相信只要懷著成功的信心,絕對是可以成功的。
想成為一位知名的考古學家,并不能只是說說就算,而是要身體力行,馬上行動,免得好機會被他人捷足先登,讓原本勝卷在握、信心滿滿的任務,馬上就變得功敗垂成、一敗涂地,甚至從此一蹶不振,是一件非?上У腵事情呀!
在人生中,一定有失敗與挫折,例如:辛辛苦苦、費盡九牛二虎之力才挖掘到的古物,竟然是假的!那是多么的不甘心呀!但是俗話說:“失敗為成功之母、勝敗乃兵家常事。”遇到挫折、失敗,不要灰心,因為人生還是彩色的,如果人只會為自己的失敗找借口,那就永遠無法長進,無法找尋到更久遠的歷史遺跡和古物。
要成為考古學家,不單單只要提升抗壓力和別找失敗借口,如果一點知識都沒有,那要如何實現呢?要成為一位眾所皆知、鼎鼎有名的考古學家,一定要有高學歷和才高八斗的天質,如果學是不淵博,沒有認識一點東西的話,那二十年后的人生就破碎了。
我如果真的成為知名的考古學家,一定會遇到失敗的時候,如果當時就放棄了,那先前的努力不就前功盡棄,全部作廢了嗎?就算遇到找不到的古物,也要不生氣、要爭氣,因為放棄只要一句話,成功是要一輩子,就這么放棄,不是很可惜嗎?俗話說:“天下無難事,只怕有人。”只要有機會,我一定要馬上把握,因為等待機會不如把握機會,把握機會不能創造機會,我一定會好好把握每一次的考古機會,學習更多的經驗。
當個考古學家,也要遵守法律、道德,不能做出喪盡天良的事情,挖掘到了古物,得到金錢,應該是要把它捐給慈善機構,還可積德,俗話說:“好心有好報!本褪切稳葸@件事。就算是人人尊敬,眾所皆知的大考古學家,一但觸法,也要接受法律制裁,但是在觸法之前要三思,才不會因此毀了自己的大好前途,所以,不要當個“不見棺材,不掉淚”的人,才不會有“早知如此,何必當初的痛苦!
就算二十年后我是個家喻戶曉、眾所皆知的考古學家,我也要安分守己的做一位考古工作者,而不是到處惹事生非,將社會鬧的動蕩不安、雞犬不寧的地痞流氓,這樣只要誤了自己的一生,甚至無法卷土重來、東山再起,一生一世一蹶不起,最后想幫助他人也愛莫能助、心有余力而不足了,所以不管二十年后、三十年后,都要懷有一顆善良、天真的心,因為,俗話說:“大人者,不失其赤心之心也。”往往成熟偉大的人,都懷著一顆天真善良的心,總而言之,不管人們二十年后做的是哪種行業,都要認真努力的打拼,因為俗話說:“行行出狀元”如果不好好認真打拼,那人生還有什么意義呢?
五年級我的作文 篇7
中國!是在地圖上威武雄壯的公雞;中國!是在太陽底下那鮮紅美麗的五星紅旗;中國!有著世世代代的歷史!
一代代的傳承,記錄了我們的成長,從歷史到今天,我們從外國人口中的東亞病夫,一步步的向著勝利前進!
我們眼下的中華,是慈祥的,是和藹的,她保護了一代又一代的子孫,包括我們——我們在她的庇護下快樂的成長。她勝似我們的母親,不!她就是我們最可敬可愛的中華母親!
我們眼下的中華,是神圣的.,是高貴的,在她的身上,山水,花草是一幅美麗的風景;小鳥,魚蟲講述了動人的故事,這片土地上,到處都是神圣的,走到哪里都像走進了世外桃源一般。
我們眼下的中華,是遼闊的,是美麗的,長城、泰山、故宮、圓明園,它們不僅使我們眼前一亮,還使無數中國人為之驕傲,每一處都是風景名勝,走到哪里,都會讓人回想起一件件往事……
對于“我愛中華”來說,我實在無法用任何言語來表達,顯然,不是因為我不愛她,而是因為我愛她根本無法用任何言語來表達,她太偉大了,無論遇到怎樣的困難,她都始終不肯屈服,仿佛就像一條長龍,蜿蜒的向著天空飛去。
如今,時代在進步,想要復興中華,全靠我們這群孩子,我們一定不能落后,為了我們的祖國,一起奮斗吧!
五年級我的作文 篇8
記得那是孩提的時候,媽媽和爸爸從姥姥家抱回來一只剛出生的狗寶寶。
它全身雪白雪白的,小小的圓鼻子、沒睜開的眼睛、小月牙的嘴巴、毛茸茸的小耳朵,最顯得大的就是它的頭了,想起都想抱抱它。用手摸起來柔軟得像小棉襖一樣,暖暖的,毛茸茸的,所以我們一家都叫它“毛毛”。爸爸和媽媽天天給毛毛沖奶粉喝,看著它一天天的長大,我非常高興。
毛毛很通人氣。我每天上學的時候,毛毛總是跟著我走到大門口,尾巴搖來搖去,眼睛一直注視著我,好像在說:“小主人,你要努力學習哦!”毛毛的耳力特別好,只要聽見校車的聲音,就會在大門口等著我。我走進大門,毛毛時而來回跳動,時而搖搖尾巴,時而汪汪幾聲,好像在說:“小主人,歡迎你回家!”這時,我總會撫摸一下它的腦袋。它總是用小舌頭舔舔我的手指。
毛毛很盡忠職守。只要有客人來我家,就“汪汪”地叫個不停,像是給主人通風報信。當我們出來迎接客人的'時候,它卻躲在我們身后,特別的乖巧。毛毛自己在家的時候,總是趴在門口,一動不動,不讓外人進入。鄰居家的小鴨子淘氣來到我們家,毛毛展現了它兇猛的一面,把小鴨子攆得“嘎嘎”直叫,直到趕出院子為止。
去年夏天,毛毛做了媽媽,生了四個四個毛茸茸的小家伙,和毛毛小時候一樣的可愛。從這以后,這五個可愛的小家伙成了我最惦記的伙伴。
我愛毛毛,更愛它的孩子們,它們就是我的小伙伴,也給我的童年帶來了無限的樂趣。
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