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我的四年級作文

時間:2024-08-01 19:26:58 四年級 我要投稿

【實用】我的四年級作文10篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】我的四年級作文10篇

我的四年級作文 篇1

  一對月牙似的眉毛,一雙似黑寶石的眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,這就是我。下面,我就來介紹一下我自己吧!

  我很粗心,還經常給別人帶來麻煩。一天,我到新華書店去,想買一本四年級下冊的詞語手冊。我到處找,可怎么也找不到。我問了一下售貨員阿姨,阿姨從旁邊的大書架上拿了一本書遞給我。阿姨給我的這本手冊很厚,但我想要的很薄。我隨便看了一下,沒有看見四年級下冊的內容,倒是看見了四年級上冊的.課文。我放下手冊轉身走了。過了幾天,奶奶又帶我來了一趟這家新華書店。我又看見了那一本手冊。我又仔細看了一下那本詞語手冊,這次我看見了四年級下冊的課文。我又翻看了一下目錄,原來這本詞語手冊是六個年級、十二個學期的詞語手冊,所以才會這么厚。這件事惹得奶奶笑話了我一番。

  還有一次,數學老師讓我幫忙統計一下單元考試的分數。我忙忙活活地看了一下桌洞里的試卷就開始登記分數。有一個同學考了b,我就把她的名字寫下來作為“b者”交給了老師。老師看了成績,批評了她一頓,她就委屈地哭了。原來她的試卷在書包里的,桌洞里的是另外一張。我只好再三向她道歉。看我,多粗心!

  這就是我粗心的我,你愿意和這樣的我做好朋友嗎?

我的四年級作文 篇2

  我最喜歡看陽光姐姐寫的書,因為陽光姐姐寫的書非常的生動、有趣,能讓我們百看不厭,雖然陽光姐姐書里的句子非常樸實,沒那么深奧,但還是能讓我們通過一個又一個的故事去明白一些道理。

  今天,我要給大家推薦的書是《陽光姐姐小說派之最后一條班規》這個故事所講的內容是:五(三)班的班主任李老師住院了,學校派給五(三)班一個新的代課老師——黎老師,黎老師一來到班級,就給五(三)班定下了四條殘酷的班規:一是不能帶飲料和零食來學校;二是不許帶課外書來學校;三是在食堂就餐時,不能剩菜剩飯;四是課間休息時,除了去上廁所外不能離開教室。這四條殘酷的班規讓大家叫苦連天!

  為了廢除第一條班規,大家在科學課上(因為科學老師對他們很好)每隔7秒鐘喝一次水,科學老師問同學們怎么了,同學們有氣無力的`對老師說黎老師不讓帶零食來學校,肚子餓的只好喝水?茖W老師馬上找到黎老師,叫黎老師撤掉第一條班規,還和黎老師兩個人湊了一點零食給大家吃。

  為了廢除第二條班規,作文課上,黎老師讓大家寫作文,幾乎沒有一個人動筆,黎老師生氣了,問大家為什么不寫作文,有人說老師不給他們帶課外書來學校,他們寫不出作文來,為了讓大家寫出作文來,黎老師又撤掉了第二條班規。

  為了廢除第三條班規,在中午吃飯的時候,有大家最不愛吃的肥肉,可是原來最不愛吃肥肉的一個女同學,大口大口的夾起一把青菜,幾乎不嚼就吞了下去,只見她越吃越快,忽然,她開始吐了起來,不僅是剛剛吃的東西,就連早餐都吐了出來,同學找來了老師,同學們又讓黎老師撤掉了第三條班規。

  為了廢除第四條班規,在運動會上,原來成績很好的五(三)班,得到了一個慘不忍睹的成績,黎老師很生氣,大家說是因為黎老師下課時不讓大家出去運動,所以在運動會上才得到了這樣慘不忍睹的成績。黎老師只好把最后一條班規給撤掉了。

  可是等大家好不容易廢除了四條班規,時間光陰似箭,兩個月轉眼就過去了,班主任李老師出院了,代課老師——黎老師也要走了。

  我的感受:這個故事講了大家怎樣費盡心思,要不容易用各種辦法撤掉了黎老師那殘酷的四條班規,大家的課間生活變得多姿多彩,可黎老師又要走了,經過了兩個月的點點滴滴,大家和黎老師產生了很深的感情,一時都很舍不得黎老師,大家的眼圈都紅紅的。

  這本書真的很有趣很好玩,你們不妨也看一看吧,我家里還有陽光姐姐小說派一系列的書哦。

我的四年級作文 篇3

  清潔工是一個不怕臟不怕累的人,就是他讓我尊敬。

  有一次,我5點鐘就起床,是要去爬山。我要出門,就看見在收拾,打掃我家門口的清潔工。他把地面上的.紙屑什么的,全打掃得干干凈凈。

  你看,他滿頭大汗,擦也擦不干呀。一滴滴汗都到到地上。他把衣服的袖口都擦濕。他的衣服都潮濕了,像是被水潑到似的。他的神色邊得很嚴肅了。清潔工拿著桶,走進廁所。在水龍頭下盛水,再拿拖把。他用力地拖呀拖。他為了節約水,把水盛到還沒半桶,卻能拖得這么干凈。水多臟兮兮的了。清潔工還是不換。

  他走進我家的工廠里,不小心把衣服弄臟,弄破了還是不管。照樣清洗。

  清潔工這種頑強的精神,堅持不懈的精神,讓我們好好學習。難怪人們都稱他們為城市美容師的稱號。

我的四年級作文 篇4

  如果你 要問我,最喜歡的人是誰,我會毫不猶豫地回答,當然是我的奶奶啦。因為在我的生活中:她擔任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護和撫育下,我幸福、健康地成長。

  我的奶奶已經退休了,但她卻休息不下來,因為有許多家務活兒需要她干。她每天很早起床,給我們做飯,姐姐、弟弟和我上學后,她開始掃地、擦桌子、洗衣服,把家里收拾得干干凈凈,然后去菜市場買菜。每當季節交替時,奶奶也早已替我們添好新的衣裳;每當學校有什么活動,她總是一次不落地參加。周末,她陪我去補語文課;節假日,她陪我們游公園、逛書店。

  別看奶奶平時寵著我,對我的`學習可嚴格了。平時,由于我學習不認真,成績不理想,奶奶總是說:“恨鐵不成鋼呀!”奶奶把我盯得更緊了,每次作業都仔細檢查,有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。于是我在心里暗下決心:我要再接再厲,用更加優異的成績報答奶奶!

  “誰言寸草心,報得三春暉”。奶奶,我愛您,我長大了一定會孝敬您!

我的四年級作文 篇5

  暑假里,如果你想去旅游,又害怕天氣太熱,如果你呆在家里又覺得無聊,那你不妨來國大城市廣場看一看。

  一向不喜歡逛商場的我,抱著納納涼的心態走進了國大。一進門,映入眼簾的是一架紅色的“云梯”,繞著兩邊的建筑直插云霄,頓時,我被這龐大的建筑吸引了。不覺對這里產生了一種好奇之心。

  再往里走,走到商城正中間,便可見到一個巨大的風鈴式大吊燈從十樓垂下。抬頭望去,猶如一片夜空中閃爍的星星。在整個商場的左側,有用彩色線以“Z”形連接每一層樓的“彩虹橋”。這垂直動線讓人驚嘆,怪不得被人們親切地稱為“天空之城”。

  商城里除了其他地方都有的.服裝、飯店、影院以外,還有一些特別的店,如五樓的美術館就吸引了我?吹揭环势G麗,十分逼真的畫,我已經邁不開步子了。站在畫前,欣賞著這一幅幅猶如拍的照片一樣的畫,不覺發出一聲聲感嘆:“哇,真美!”

  接著,我又來到四樓,玩了半天了,肚子有點餓了,四樓有個生活超市,就情不自禁走了進去。哇,這里的“深海殿”又一次吸引了我。帝王蟹、奧洲大龍蝦。我可還是第一次見到呢,關鍵是可以現場加工,可以看著工作人員加工好,然后享受美味呢。

  整個商場充滿樂趣和活力。這是一個有著別出心裁的形象設計、內容豐富新穎的商業圈,是一個聚集眾多“繁星”的地方。是“天空之城”,我眼中的“天空之城”!

我的四年級作文 篇6

  我喜歡的動物有很多,有兔子、小貓、猴子等,但我最喜歡的還是小狗。常聽大人們說貓是奸臣,狗是忠臣,我相信這句話有道理。

  星期三的下午,我放學回家,看到我家門前來了一只瘦小的小狗,棕色的毛,上面臟兮兮的,漆黑的.鼻子,一雙大眼睛無助的盯著我看,我想它一定是餓壞了,于是我就大聲喊我的姥姥,讓姥姥把我的好吃的拿出來,姥姥慌忙拿著我的酸奶就出來了,我說要把好吃的給小狗,于是姥姥就把我的酸奶給小狗倒在了碟子里,可是小狗聞了聞卻不喝,我想它可能太小了,不能喝酸奶,于是我就把我家的牛奶拿來倒給它喝,這次它喝的可香了。

  在我和姥姥的細心照顧下,這只小狗被收拾的很干凈,也胖了起來,跟我也熟了起來,每天都會在門口等著我放學,我放學了也都會帶著它去玩。有一天,我和小狗在大街上走,不知道從哪里竄出來一只大狗,沖著我們汪汪叫,眼里還露著兇光,我嚇得大哭起來,意外的一幕出現了,我家小狗沖到我前面,也朝著大狗旺旺的叫著,就這樣僵持了幾分鐘,大狗悻悻的轉身走了,我心里長長的舒了口氣,感激的看了看我家的小狗。

  我很喜歡小狗,它不僅可愛,還很勇敢。

我的四年級作文 篇7

  這個男孩,大大的眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的短發,挺拔壯實的身材,這是誰呢?這就是我——許保林。

  我愛讀各種各樣的書,《辭海》、《哈利·波特》、《神秘島》、《世界上下五千年》等等等等。只要一有時間,我就會沉迷在書的世界里難以自拔,忘記了吃飯,忘記了睡覺,忘記了練琴,直到爸爸媽媽動用大招“言語轟炸”時,我才會如夢初醒,依依不舍地放下手中的`書,去干我該干的事兒。

  我也愛說話,是一個“廢話大王”。只要課間休息,我就愛和同學們天南海北地討論,例如德國為何沒有在敦刻爾克大撤退中追擊英法聯軍船隊、為何英國政府認為斯克里帕爾中毒是俄羅斯所為等等,而且是啰哩啰嗦,別人的一句話,到我這兒就成了十句話,因為我生怕別人聽不明白。在老師眼里,這叫“問一答十”;而在同學們看來,我是“廢話大王”!有一次,我的同桌徐昊然向我請教一道數學題,我耐心地為他講解,生怕他沒有掌握,又舉一反三地舉例說明,連來帶去講了五分多鐘。他不耐煩地從我手中一把奪過試卷,說:“我聽懂啦!可你的話真是太多了!”我只得苦笑。

  這就是我,一個與眾不同的我。

我的四年級作文 篇8

  在我眼里,爸爸比大明星還要帥,他一張英俊的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,像貓頭鷹一樣敏銳,能在黑漆漆的地方看見東西。他那雙靈敏的眼睛有時讓我很害怕。

  有一次我偷偷地玩電腦,突然爸爸下班回家了,我聽見他的腳步聲就趕緊把電腦關掉,閃到一邊像沒有玩電腦一樣冷靜地站著等他,我覺得自己裝的挺像,不料還是被爸爸發現了。但是他沒有像往常一樣把我罵一頓,而是跟我講道理,給我上了深刻的一節課,從此我再也不敢在爸爸的眼皮子底下做小動作啦!在爸爸的嚴厲監督下我改掉了做小動作的壞習慣。

  他還是一個很幽默的爸爸,記得有一次我們玩了一個游戲:讓我來當五分鐘的“爸爸”,而他來當五分鐘的“兒子”。游戲開始了,這時我就擺出一副“爸爸”的`架式,充分利用了“爸爸”的威嚴,我叉著腰,怒瞪著眼,讓我的“兒子”對著墻壁罰站。我的“兒子”奶聲奶氣地說到“爸爸,我錯了”。他不說還好,一說我們全家全都笑作一團。通過這個小游戲,我也懂得了大人的不容易。爸爸老是用一些特別的方式教育我,指引著我不斷成長。

  這就是我的爸爸,一個敏銳幽默的人。我愛我的爸爸!

我的四年級作文 篇9

  我敬佩的一個人是卡那瓦羅,說到他,喜歡體育的朋友們肯定都知道!他就是意大利國家足球隊在20xx年世界杯上奪冠時的場上隊長,一名出色的左邊后位。我敬佩他,敬佩他世界頂級的足球水平,更敬佩他那高尚的人格。

  卡那瓦羅是意大利隊現任隊長,他憑著自己出色的球技和高超的防守技巧,在世界足壇早已大名鼎鼎!早在1999年,他就從意甲豪門國際米蘭二線隊中脫穎而出,被羅馬隊主教練卡佩羅看中,經過轉會,他來到了羅馬隊,并一舉確立了自己左邊后衛的主力地位。在01賽季上,他表現出色,很少讓對手從左路突破得分。并收獲了自己的第一個“最佳后衛”獎杯。一個剛出道的新人,就獲得了如此殊榮,真了不起呀!緊接著,他又轉會到了當時眾星云集的尤文圖斯。在那里,他度過了夢一般的三年時間。兩個賽季的MVP,三個賽季的最佳后衛。憑著自己不懈的努力,他帶領尤文圖斯連續三年登上意甲榜首的寶座,連續兩次帶領尤文圖斯闖入歐冠的半決賽,他在這其中起了至關重要的作用。

  如今,卡那瓦羅在銀色戰隊———皇家馬德里效力,同貝克漢姆、羅比尼奧、范尼斯特魯伊、勞爾、卡洛斯等巨星并肩作戰,捍衛著皇家馬德里的尊嚴。在20xx年世界杯,卡那瓦羅在后防線上防守出色,七場比賽僅讓對手進了兩個球,這是多么不容易呀!出色的表現也讓他奪得了“世界足球先生”的'稱號。33歲的他也是第一位以后衛奪得“世界足球先生”的人。他也迎來了自己最為輝煌的一年。這令人稱奇的球技,真令我敬佩。

  不僅如此,卡那瓦羅還為不少慈善事業捐助了自己的一片愛心。在他小時候,家里不富裕,只能供他讀體校。憑著自己的天份與努力,憑著上天的安排,他選擇了這條體育生涯的道路。能達到今天的地位,完全是靠他自己的努力才獲得的。因此,他深知一個癡迷足球的孩子對足球的渴望。所以,他用1000萬美元,在世界各地建立了二十所足球學校,一為世界足球事業培養人才,二為孩子們增添快樂。

  還有,他用他的年薪中五分之一的部分,捐助伊拉克受害人民和印尼海嘯中父母去世的孤兒們。直到現在,他已捐助了各種善款約為1000萬美元。他救助了無數個失學兒童、孤兒、身患殘疾的人。世界紅十字會也給予卡那瓦羅“愛心大使”的稱號。這樣長期捐助自己的愛心,卡那瓦羅從無半句怨言。這高尚的人格,更令我敬佩。

  我敬佩的一個人,一個擁有高超球技、擁有高尚人格的人———卡那瓦羅。

我的四年級作文 篇10

  我最愛的是竹子。

  有一天,我的朋友在現比劍,可是我們沒有劍,只好拿竹子來比劍,我們總共拔了五根,因為我拔的最短所以我輸了,因為我不想看到竹子傷心。

  又有一天,老師讓我們說最愛家鄉的什么?為什么?有人說他愛家鄉的`米飯,有人說他愛騎馬,有人說……但是沒人說出道理,忽然老師叫到了我的名字,他問我:“你愛家鄉的什么?”我站起來對老師說:“我愛家鄉的竹子,因為它堅忍不拔,一年四季都是綠的所以我愛它!

  它的根像無數的釘子,扎在地下;它的莖像一只劍;它的葉像一個小船,它的身子全都是綠色的,它的壽命比花還長。

  它的莖可以做成魚桿;還可以讓小朋友當劍玩;還可以做小船;還可以做竹房;還可以給大熊貓吃,它什么都愿意做。

  啊!我愛你竹子。

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