精選五年級優秀作文合集5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的五年級優秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優秀作文 篇1
在一個寒冷的冬夜里，我正在專心的做作業。突然，“砰”的一聲巨響，家里停電了，可能是變壓器爆了。四周一片漆黑。我摸索著，小心翼翼的走進了客廳，打開了電視柜的抽屜，拿出了打火機和蠟燭，我點燃了蠟燭。媽媽突然躥出來，嚇了我一跳。媽媽對我說隔壁有一個新來的阿姨，她家可能沒有蠟燭，你給她家送幾顆去吧。我準備給阿姨一個驚喜，把蠟燭放在了背后。我來到阿姨家門口，敲了敲門，阿姨開了點門縫，露出一個頭。我仰著小臉背著手問：“阿姨，您家有蠟燭嗎？”， 阿姨愣了一下，臉上流露出了一種不耐煩的神情，也許在想：“我剛搬來就來借東西，今天來借蠟燭，是不是明天就要來借柴米油鹽了？真是太欺負我這個新來的了”。也許是怕我看出她的心思，也許是礙于面子，阿姨又馬上擠出一副笑臉對我說：“哎呀，真不巧，阿姨剛搬來，家里沒有蠟燭，真對不起啊！”。
我笑著對阿姨說：“阿姨，我不是來借蠟燭的，您看，我給您送蠟燭來了，我媽媽說您是新搬來的，可能沒有蠟燭，所以就叫我給您送蠟燭來了”。她驚呆了，她接過蠟燭，把門完全打開，感激的說：“進來坐坐吧”。我說：“不了，我還要回去做作業呢”。這時我看見她家里發出微弱的燭光，我突然明白了是怎么回事了。這時阿姨也回過神來了。她的臉漲的通紅，她臉上露出又愧疚又感激的神情。我對阿姨說：“沒關系，我們都是鄰居，以后可以互相幫忙”。 她說：“嗯，你說的對，以后常來玩啊”。我的`使命完成了，我高興的一蹦一跳的回到家。心里感到暖暖的，溫暖別人的同時也溫暖了自己。在我們身邊無時無刻都有許許多多的需要幫助的人，在他們最需要的時候，伸出我們溫暖的手，哪怕是一滴水，一根針，一根線…..也是雪中送炭啊。讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
五年級優秀作文 篇2
有愛真好！真的，有愛真好！
愛，也許就是饑渴難耐時的一碗白開水，也許就是饑餓時的一塊面包，也許就是難過時的`一句安慰……
愛無處不在，充滿著世界的每個角落。我認為，愛是一種語言，是一種無法描述的語言。它可以融化掉心中的百丈堅冰，它可以沖掉靈魂深處的污垢。愛通過聲音傳播給每一個人，讓每一個人都是那么溫暖。
愛也是一種行動。別人哭泣時，遞上一張紙巾；別人遇到困難時，伸出一雙援手；別人失意時，送上一句勸慰……愛之花就在這一瞬間綻放了。
愛更是一曲永遠也譜寫不完的美麗的樂章。它給人以優美，歡樂，和諧，自由……每個人都在哼唱，每個人都在聆聽。
我們一生下來，就被愛包圍。父母的無私奉獻，親人的無私幫助，朋友的無私關心等等。我們的愛也在包圍著別人。每一次伸手，每一次彎腰，每一次捐款，都是愛最美的體現。
為什么我們不想去天堂，也不想去地獄，只想留在人間？因為天堂只有快樂，地獄只有痛苦，而人間，則是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，還有愛的融合。唯獨有愛，才讓我們知道人間冷暖、雨過天晴，才讓我們知道人定勝天，邪不勝正。愛聯系了每一個人，愛溫暖了每一個人，愛凈化了每一個人！
有愛真好！真的，有愛真好！
五年級優秀作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個有趣的夢，夢里有我們的想象和憧憬。
記得我五歲那年的'一個上午，媽媽買了一塊肥皂。我很好奇，想看一下那是什么，沒想到媽媽一轉身進了陽臺。過了幾天，媽媽又買了一塊肥皂回來。我心想：那個像蛋糕一樣的東西究竟是什么好吃的呢？又過了一天，我趁媽媽在廚房做飯時，我躡手躡腳地走向了陽臺，我四處張望，終于找到了那個像蛋糕一樣的東西。我悄悄地走過去，拿起了肥皂，輕輕地咬了一口。咦，沒味道啊，于是我又狠狠地咬了一口，啊呸!什么味道啊，舌頭上有點麻麻的，還有點澀澀的！這究竟是什么東西啊？我心里正想著，這時媽媽聞聲趕來，見了我這副模樣哭笑不得地說：“那是肥皂，是用來洗衣服的，不是用來吃的。”接著媽媽給我拿來一杯水，叫我趕緊漱漱口，折騰了半天，我的嘴里總算沒有泡泡了。可是，這件事卻深深地印在了我的腦海中。
通過了這件事，我悟出了一個道理，做任何事之前要多想多問，不能只看外表，要不會鬧出笑話。
漸漸地，我長大了，童年卻一去不復返了，可是我所經歷的那些事都歷歷在目。于是我寫下了這篇《童年趣事》。
五年級優秀作文 篇4
以前，我一直很討厭兔子。你瞧，它由客廳跑到房間，還沒什么理由就到處大小便，真討厭！
現在，我看見小白兔，不再討厭了，還越看越喜歡。
小白兔是一種高尚、靈活、可愛的小動物。它有一身雪白的毛，柔軟又光滑，摸上去特別柔軟；小白兔的耳朵很特別，它的特別之處在：耳朵又長又大在，聽覺十分靈敏，只要稍有一點點響聲，它馬上豎起它那又長又大的耳朵，四處尋找發出聲音的地方。在我的仔細觀察下發現，它的耳朵特別薄，透過它的耳廓可以隱隱約約地看見許多彎彎曲曲的小血管。小白兔的眼睛紅紅的，就像兩顆紅寶石鑲在白白的.小臉上，真討人喜愛；它的嘴唇也很特別，和我們人類的不一樣，它有三瓣嘴唇，嘴唇里面長著又白又鋒利的牙齒，吃起東西來可管用了；小白兔有四條不一樣的腿，前面兩條腿稍短，后面兩條腿稍長，所以走起路來一蹦一跳地特別好玩，小白兔的后腿中間還長著一條毛茸茸的短尾巴，不仔細看還真以為沒尾巴呢。
到了吃飯時間，我拿了一些青菜去喂小白兔，小白兔看見了跑過來聞了聞青菜，像一個非常優雅的小姐拿起青菜，慢慢的放在嘴里嚼起來，如果用心聽，還能聽到“嚓嚓嚓”的聲音。小白兔吃飽了，把小嘴左右舔舔，再用它那小巧玲瓏的“小手”洗臉，一直洗到它滿意了才到一邊去休息。
小白兔趴在一張毯子上，它可能有點癢，就用“手”抓癢癢，左抓抓，右抓抓，直到不癢了才慢慢地睡著，看它睡得那么香，我都不忍心把它弄醒，直好靜靜地看著它睡。
我非常喜我的小白兔，因為它天真可愛，靈活、漂亮。
五年級優秀作文 篇5
老師啊，老師！您是辛勤的園丁，您每天教我們知識，把我們帶進知識的海洋。感謝您，敬愛的老師。
我的老師個不大，但她滿腦袋里裝著知識。她戴著一副眼鏡，看起來懂許多學問。她的.櫻桃小嘴中吐出的知識數也數不清。老師還有一雙雪亮的眼睛，同學只要說一句悄悄話，老師就可以察覺。我說的人是那美麗的——于老師。
記得有一次，我上二年級。爸爸說好放學來接我，可是我放學后看見了同學們的家長都來接了，可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大門的地方。 于 老師看到了我并親切地問：“英姿，你爸爸媽媽沒來接你嗎？”我搖搖頭。“來，到我車座位上來吧。”到了半路，我冷得顫抖起來，老師把自己的衣服給我穿上了，一陣暖流涌進了我的心懷。
這時，爸爸也到了，他趕快對老師說：“老師，謝謝您把我女兒接來。但我要說一聲對不起，因為我有事來晚了，讓您著涼。”“沒什么。”老師笑了笑，便走了。看著老師那美麗的身影，我的淚流了下來。
老師您默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！
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