有關(guān)五年級優(yōu)秀作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
最近，我看了一本書，里面講了一位母親偷看孩子的日記，被孩子發(fā)現(xiàn)了，孩子用禮貌緩和的語氣和態(tài)度解決了。看到這里，我多么想像這本書的主人公一樣啊！
為什么這么說呢？因為我早就發(fā)現(xiàn)媽媽侵犯了我個人隱私了：
一天晩上，我出忽意料的快速洗完澡，躡手躡腳地走過去。突然發(fā)現(xiàn)您在我的書包翻來翻去，似乎在找什么。然后又拿出我的筆記本。媽媽不會是在偷看我的筆記本吧。想到這里，我快速離開現(xiàn)場，跑到浴室。過了好一會兒，再出來的。
媽媽，您是不是在為我的'偷偷摸摸的行為感到氣憤？您不必氣憤。因為你現(xiàn)在難道沒有在一旁偷偷觀察我嗎？
相信班上有許多同學(xué)也這樣過。有些同學(xué)跟家長談這件事，家長都是沒有直接回答，而是反問：“孩子的日記，家長怎么就不能看了？”“才多大的臭小子（黃毛丫頭）啊！翅膀硬了是不是？”
對于這些類似話語，我想說的是：“家長說的話過于激烈，本來就不對。而且就算能看，又為何要偷偷摸摸的看呢？”
巜中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定：“任何組織或個人不得披露未成年人的個人隱私。”聯(lián)和國《兒童權(quán)利公約》第十六條也明確規(guī)定：“兒童的隱私，家庭住宅或通信不受或非法干涉，其榮譽(yù)和名譽(yù)不被非法攻擊。”
待我把日記寫完之后，我輕輕的把它放進(jìn)書包，等您來輕輕的來看。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
馬上就要畢業(yè)了，我們六年級同學(xué)正在為以后上中學(xué)做準(zhǔn)備，六年級時光好快、好快，感覺就像做了一場夢，剛覺得甜蜜，這夢卻要醒了。我現(xiàn)在真的舍不得這六年來的美好時光，怪自己并沒有好好珍惜。現(xiàn)在又舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得這里的一切。
我記得，剛進(jìn)入這所美麗校園的.情景：高大的教學(xué)樓、寬敞的操場、還有散發(fā)著芬香的花攤，鳥語花香，宛如仙境。那一刻，我就深深愛上了這里。現(xiàn)在的這里我都熟悉了，所有的就像我的家一樣，那樣親切、那樣溫馨、那樣動人，我深愛伴我六年的美麗母校。
我也記得這六年來與我朝夕相處的同學(xué)們。你們在這六年里給予了我所有的力量——我悲傷時，你們給我信心和力量；我快樂時，你們是我的“精靈”；我驕傲了，你們就變成了嚴(yán)厲的“小教鞭”；離別之際，我真心的說一聲“謝謝”，我也真心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校有新的表現(xiàn)。
離開之際總是那么難舍，重聚之際總是那么歡樂，“天下沒有不散的筵席”，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，愿我們以后有緣再相聚！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
每個人都有自己的夢想，我也不例外，并且我的夢想不止一個。
我的夢想是精通所有技巧設(shè)計師，能救死扶傷的醫(yī)生與一位能帶給他人快樂的作家。如果，我成為了一名設(shè)計師，我就設(shè)計出各式各樣的.服飾，美麗的工藝與方便簡潔的用具。如果，我成為了一名救死扶傷醫(yī)生，我就要為人民作出貢獻(xiàn)，研制出更多的中草藥配方，把先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備帶進(jìn)山區(qū)，讓貧窮的孩子也能健健康康，快快樂樂的成長。如果我成為了一名作家我就要寫出一本本有趣的書，一篇篇美妙的詩歌與文章。作家雖然寫書會比較辛苦，但是自己辛苦的寫出了優(yōu)秀作品就會給讀者帶來快樂，必然自己也會快樂。
我為這三個夢想作出了巨大的努力，設(shè)計的基礎(chǔ)首先得會畫畫，所以我從小就在努力地學(xué)習(xí)畫畫。醫(yī)術(shù)雖然我不能鉆研徹底，但我喜歡研究中草藥。至于作家這個夢想我更是費(fèi)勁了心思。首先，我報了一個座位班，另外我還讀了許多著名作家的書籍。如：梅子涵的《女兒的故事》《吹著小哨前進(jìn)》曹雪芹的《紅樓夢》楊紅櫻的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》即動物小說大王沈石溪的許許多多動物小說……
為了我們的夢想，讓我們加倍的努力實現(xiàn)他們吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
在我上幼兒園的時候就會唱一首歌，我對它無比熟悉——《世上只有媽媽好》，那時我幼稚的心靈根本不懂什么是媽媽的愛，認(rèn)為是我的媽媽的愛。
長大了，我開始懂得了這首歌的意思，的確，沒有媽媽是那么可憐，就像沒人照顧的小草，沒有感受過母愛，跟沒有感受過投入母親懷抱的'那種溫暖的感覺，此時，我覺得很幸福，因為我有媽媽。
可是，在生活中，我的媽媽和別人的媽媽卻不一樣，當(dāng)我不小心摔倒時，總是要自己爬起來，從來得不到媽媽的幫助，我多么渴望在我摔倒是有一雙溫暖的手把我扶起來，有一雙柔軟的手幫我擦去淚水，有一雙干凈的手把我拍去身上的塵土……沒有，從來都沒有，難道媽媽不愛我了嗎？我覺得自己變成了一顆孤零零的小草，沒有媽媽的愛真的好可憐。
又一次，我吃早餐的時候，一不小心把豆?jié){倒在了手上，熱騰騰的豆?jié){燙得我大哭起來，媽媽看了卻若無其事地說：“用水沖沖，在擦點(diǎn)藥就行了。”別人的媽媽見了自己孩子燙傷后都會像熱鍋上的螞蟻，只有媽媽不以為然，我心想。
后來，我把這事告訴了爸爸，爸爸裝成很嚴(yán)肅的樣子朝著媽媽，對媽媽說：“你犯了三個錯誤。一﹑你不應(yīng)該看見孩子燙傷卻不管。二、你不應(yīng)該對孩子太嚴(yán)格。三、你不應(yīng)該太愛孩子，以免孩子誤會你。”
爸爸的話剛講完，我就知道錯了。原來媽媽不是不愛我，而是愛的方式與別人不同，我真是太不懂事了，媽媽真么能不愛自己的孩子呢？媽媽的這種特殊愛比任何愛都偉大，因為媽媽的愛我學(xué)會了獨(dú)立。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
每一個人都有坎坷或幸福的一生，也許是苦難的一生，也許是快樂的一生，也許你的家庭是幸福的，也許你的家庭是坎坷的。
然而，我的家庭是快樂幸福的。我覺得，這個家之所以可以這么幸福，是因為大人們的種種失誤，才讓這個家這么的幸福。
記得有一次，那是一個美麗的春天，我跟爸爸媽媽一起去我外公和外婆家，到了他們家，我都快熱死了。因為外公搬家了，所以那個新家沒有空調(diào)也沒有風(fēng)扇。于是，外婆讓外公去原來的家搬電風(fēng)扇，外公聽了，小嘟囔了一句：“我剛到家，就讓我搬東西，太不像話了，一點(diǎn)都不心疼我。”這就話恰好被我聽見了。我給外公說：“你快去吧，一會外婆生氣你們又該大戰(zhàn)了。”外公笑著說：“你個小丫頭。”之后不一會，外公費(fèi)了九牛二虎之力，終于把電風(fēng)扇搬了回來，累得外公直冒汗，氣喘吁吁的。我把電扇搬到了外婆面前，說：“這風(fēng)扇可真重啊！我得去喝口水。”外婆一看我搬來的風(fēng)扇，忍不住笑了起來，笑過后說：“你外公真是的，把冬天用的電暖器搬來了。”“啊？媽呀，外公，l salute you（我服了你）大人們有時也會馬虎啊！外公不行還有老爹呀！老爹，上！我們的`法老，上！上！加油！爹地得意洋洋的走了出門。老爹一出馬，啥事都倒下。過了好久，我才看到老爹笨手笨腳的拿著風(fēng)扇，看到了老爹的身影，我就放心了，因為我都快被烤成上海烤乳羊了。爹地把風(fēng)扇給了外婆，外婆把電插上了，可是扇葉不轉(zhuǎn)。這是外婆才想起來，這個電風(fēng)扇壞了，外婆記錯了，這個風(fēng)扇被小弟弟摔壞了。
嗨！白忙活了半天這么簡單的事被整的那么復(fù)雜，l salute you！（我服了你們）
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我的爸爸他不算人高馬大，長著一頭黑油油的頭發(fā)。
教師節(jié)晚上，夜深人靜，爸爸仍然在電腦屋奮戰(zhàn)。明天他要出公開課，必須要把課件打造地完美無缺才可以。他慢慢踱著腳步，在門口突然停了一下，好像忘記拿了什么東西一樣，然后又若有所思地走了回來。他從桌子底下拉出一把椅子，毫不猶豫地坐了上去，彎下腰，用手按了一下電腦開關(guān)，再伸出右手打開了電腦屏幕，坐在那靜靜地等待著。
不過多久，電腦緩緩地打開了，他那雙炯炯有神的大眼注視著電腦屏幕，一雙靈活的手在鍵盤上飛速敲打著。我再仔細(xì)看他，才發(fā)現(xiàn)他穿著一件黑色的過膝短褲和一件灰色的無袖上衣，腳上穿著一雙深藍(lán)色的拖鞋，頭發(fā)整整齊齊，猶如紳士一般。
他翻開數(shù)學(xué)書，打開，便開始做起了課件，媽媽問到：“能不能明天早晨再起來做？”明天早晨？那是萬萬不能的，這不可符合他的性格。“我必須在今天晚上再把課件修改好。”爸爸說。媽媽無奈，提醒了一句后就洗漱睡覺去了。爸爸見我在一直讀書，抬頭看了看電腦顯示的時間說：“時間不早了，早點(diǎn)睡吧，早晨可早起呀！”我答應(yīng)著，假裝熟睡，可眼一直在偷偷盯著屏幕上的課件。終于，一段時間后，爸爸修改完成了課件，似乎大功告成。
不知為什么，爸爸又緊鎖眉頭，又盯著課件看了起來，好像發(fā)現(xiàn)了什么問題，隨后，他又把剛才所做的課件改了又改，鍵盤上又響起了噼噼啪啪急速的聲音。
終于又完善了一遍課件，他滿意地在課件上敲上了幾行字，合上了書本，把電腦關(guān)了，又把椅子推了回去，站起身子，伸了一個大大的懶腰，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)做了幾下體操動作，轉(zhuǎn)身來到書桌旁，左手拿起厚厚的.書，右手提起包，把書裝進(jìn)了包里，再把包放到了顯眼的位置，起身走進(jìn)了臥室。
每天晚上，爸爸都是如此，他總是把自己的事情反復(fù)推敲推敲。我想不只是爸爸，凡是每一位老師都一定會認(rèn)真對待每一件事。只是很晚睡覺，可能對身體不利，要保重自己的身體呀！教師節(jié)到了，愿所有的老師教師節(jié)快樂！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
我們的校園矗立在坪山正中心。是一所中心小學(xué)。我們的校園美麗又整潔。
春天，鮮花盛開。我們聞著濃濃的花香、聽著鳥兒的歡叫，走入了美麗的校園。那嫩綠的葉子，讓人看著非常舒服。升旗臺旁的大榕樹，有三層樓那么高，就像一座涼亭。有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里，從遠(yuǎn)處看，好像有許多株榕樹。它枝葉茂盛，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的`眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這高大的榕樹！
夏天，綠樹成陰。許多老師和同學(xué)們在樹下乘涼。迎面吹來的風(fēng)好像在捉弄我們，弄得我們癢癢的，不由笑了起來。哇！那有座“長方形的涼亭”，大家都跑到那里去了，那座涼亭是一棵棵挺拔的大樹形成的，那里還有許多板凳，活像一座小公園。
秋天，鮮果飄香。雖然說那里的果子不好吃，但隱隱約約還是有些香味的。在這個季節(jié)里，玉蘭樹、桂花樹……就演奏起了“香味歌”。有的同學(xué)在樹下走過時，就要踮著腳，生怕踩到果子、還有的同學(xué)要抬頭看看有沒有果子掉下來，生怕被砸到頭，看著看著，就笑了起來。這樣的秋天真美啊！
冬天，風(fēng)婆婆的節(jié)日到啦，到哪里都要吹一吹。沒有人會喜歡冬天吧？/！但是，我喜歡，因為我愛看風(fēng)婆婆、小樹葉們和嬌嫩的小樹的表演。風(fēng)婆婆一來，小樹就迎上去，就這樣跳起了美麗的舞蹈，小樹葉們看了，也想為冬天添加一些生機(jī)，于是，風(fēng)婆婆輕輕地把小樹葉們吹在地上，它們乘著風(fēng)，在空中翩翩飛舞，像一只只漂亮的蝴蝶，樹葉們請風(fēng)婆婆為它們演奏，一個生機(jī)勃勃的冬天就這樣形成了！
這就是我們美麗又整潔的校園！
五年級優(yōu)秀作文 篇8
讀初三很久很久了，由于中考，又是住宿，很少再有初一初二時的閑暇生活，偶爾想起，總是帶著淡淡的憂愁和懷戀。
那時天似乎總是很藍(lán)很藍(lán)，我總是無憂無慮，上課想著下課，下課想著放學(xué)，終于等到放學(xué)了，我就會擁有半個小時的自由活動時間。常常，我會與那生死相隨的鐵哥們騎著各自心的“寶馬”，游蕩在這個歷史文化名城之中，去追隨古人的余思遺風(fēng)。有時在城墻上，隔著幾棵松樹，看那護(hù)城河中金色的鱗波，看著夕陽緩緩下落。
美好也會結(jié)束。結(jié)束在夜幕漸合的時候。
當(dāng)我們完成了所有的活動，他都會繞開他的家，陪我走到一個路口，在那個路口，我們也會有李白汪倫一樣的依依不舍。于是，我們會繼續(xù)談天說地，直到夕陽把我們的.影子拉得很長很長。
在那個路口，我們真的有說不完道不盡的話，理想、游戲、班級趣事……有時我們哈哈大笑，弄得全街的人向我們投來驚異的目光。有時我說到傷感時，也會象女孩子一樣淚流滿面；到不得不回去時，我還想讓他到我家去睡覺。
那時微風(fēng)拂動著柳樹，又紅又大的落日已垂落在天邊，路上的行人悠閑地走著，城市的喧鬧已消失在夕陽之中，唯那兩個男孩，坐在車上，滿臉的笑容，讓夕陽把影子拉得很長很長……
于是，在一個個屬于初三的日子，我總是想起從前，透過時間的森林，看那個應(yīng)屬于我的世界。
我不知道懷想是否也是一種美麗，但我總在懷想中守望，在懷想中被一種心緒感動。所以我想，我還會用這一顆感動的心去看世界，去看那些漸行漸遠(yuǎn)的日子，陶醉在時間的影子里，看那些往事的影子很長很長。
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