有關(guān)五年級優(yōu)秀作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
最近,我看了一本書,里面講了一位母親偷看孩子的日記,被孩子發(fā)現(xiàn)了,孩子用禮貌緩和的語氣和態(tài)度解決了。看到這里,我多么想像這本書的主人公一樣啊!
為什么這么說呢?因為我早就發(fā)現(xiàn)媽媽侵犯了我個人隱私了:
一天晩上,我出忽意料的快速洗完澡,躡手躡腳地走過去。突然發(fā)現(xiàn)您在我的書包翻來翻去,似乎在找什么。然后又拿出我的筆記本。媽媽不會是在偷看我的筆記本吧。想到這里,我快速離開現(xiàn)場,跑到浴室。過了好一會兒,再出來的。
媽媽,您是不是在為我的'偷偷摸摸的行為感到氣憤?您不必氣憤。因為你現(xiàn)在難道沒有在一旁偷偷觀察我嗎?
相信班上有許多同學(xué)也這樣過。有些同學(xué)跟家長談這件事,家長都是沒有直接回答,而是反問:“孩子的日記,家長怎么就不能看了?”“才多大的臭小子(黃毛丫頭)啊!翅膀硬了是不是?”
對于這些類似話語,我想說的是:“家長說的話過于激烈,本來就不對。而且就算能看,又為何要偷偷摸摸的看呢?”
巜中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定:“任何組織或個人不得披露未成年人的個人隱私。”聯(lián)和國《兒童權(quán)利公約》第十六條也明確規(guī)定:“兒童的隱私,家庭住宅或通信不受或非法干涉,其榮譽(yù)和名譽(yù)不被非法攻擊。”
待我把日記寫完之后,我輕輕的把它放進(jìn)書包,等您來輕輕的來看。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
馬上就要畢業(yè)了,我們六年級同學(xué)正在為以后上中學(xué)做準(zhǔn)備,六年級時光好快、好快,感覺就像做了一場夢,剛覺得甜蜜,這夢卻要醒了。我現(xiàn)在真的舍不得這六年來的美好時光,怪自己并沒有好好珍惜。現(xiàn)在又舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的一切。
我記得,剛進(jìn)入這所美麗校園的.情景:高大的教學(xué)樓、寬敞的操場、還有散發(fā)著芬香的花攤,鳥語花香,宛如仙境。那一刻,我就深深愛上了這里。現(xiàn)在的這里我都熟悉了,所有的就像我的家一樣,那樣親切、那樣溫馨、那樣動人,我深愛伴我六年的美麗母校。
我也記得這六年來與我朝夕相處的同學(xué)們。你們在這六年里給予了我所有的力量——我悲傷時,你們給我信心和力量;我快樂時,你們是我的“精靈”;我驕傲了,你們就變成了嚴(yán)厲的“小教鞭”;離別之際,我真心的說一聲“謝謝”,我也真心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校有新的表現(xiàn)。
離開之際總是那么難舍,重聚之際總是那么歡樂,“天下沒有不散的筵席”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,愿我們以后有緣再相聚!
五年級優(yōu)秀作文 篇3
每個人都有自己的夢想,我也不例外,并且我的夢想不止一個。
我的夢想是精通所有技巧設(shè)計師,能救死扶傷的醫(yī)生與一位能帶給他人快樂的作家。如果,我成為了一名設(shè)計師,我就設(shè)計出各式各樣的.服飾,美麗的工藝與方便簡潔的用具。如果,我成為了一名救死扶傷醫(yī)生,我就要為人民作出貢獻(xiàn),研制出更多的中草藥配方,把先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備帶進(jìn)山區(qū),讓貧窮的孩子也能健健康康,快快樂樂的成長。如果我成為了一名作家我就要寫出一本本有趣的書,一篇篇美妙的詩歌與文章。作家雖然寫書會比較辛苦,但是自己辛苦的寫出了優(yōu)秀作品就會給讀者帶來快樂,必然自己也會快樂。
我為這三個夢想作出了巨大的努力,設(shè)計的基礎(chǔ)首先得會畫畫,所以我從小就在努力地學(xué)習(xí)畫畫。醫(yī)術(shù)雖然我不能鉆研徹底,但我喜歡研究中草藥。至于作家這個夢想我更是費(fèi)勁了心思。首先,我報了一個座位班,另外我還讀了許多著名作家的書籍。如:梅子涵的《女兒的故事》《吹著小哨前進(jìn)》曹雪芹的《紅樓夢》楊紅櫻的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》即動物小說大王沈石溪的許許多多動物小說……
為了我們的夢想,讓我們加倍的努力實現(xiàn)他們吧!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
在我上幼兒園的時候就會唱一首歌,我對它無比熟悉——《世上只有媽媽好》,那時我幼稚的心靈根本不懂什么是媽媽的愛,認(rèn)為是我的媽媽的愛。
長大了,我開始懂得了這首歌的意思,的確,沒有媽媽是那么可憐,就像沒人照顧的小草,沒有感受過母愛,跟沒有感受過投入母親懷抱的'那種溫暖的感覺,此時,我覺得很幸福,因為我有媽媽。
可是,在生活中,我的媽媽和別人的媽媽卻不一樣,當(dāng)我不小心摔倒時,總是要自己爬起來,從來得不到媽媽的幫助,我多么渴望在我摔倒是有一雙溫暖的手把我扶起來,有一雙柔軟的手幫我擦去淚水,有一雙干凈的手把我拍去身上的塵土……沒有,從來都沒有,難道媽媽不愛我了嗎?我覺得自己變成了一顆孤零零的小草,沒有媽媽的愛真的好可憐。
又一次,我吃早餐的時候,一不小心把豆?jié){倒在了手上,熱騰騰的豆?jié){燙得我大哭起來,媽媽看了卻若無其事地說:“用水沖沖,在擦點(diǎn)藥就行了。”別人的媽媽見了自己孩子燙傷后都會像熱鍋上的螞蟻,只有媽媽不以為然,我心想。
后來,我把這事告訴了爸爸,爸爸裝成很嚴(yán)肅的樣子朝著媽媽,對媽媽說:“你犯了三個錯誤。一﹑你不應(yīng)該看見孩子燙傷卻不管。二、你不應(yīng)該對孩子太嚴(yán)格。三、你不應(yīng)該太愛孩子,以免孩子誤會你。”
爸爸的話剛講完,我就知道錯了。原來媽媽不是不愛我,而是愛的方式與別人不同,我真是太不懂事了,媽媽真么能不愛自己的孩子呢?媽媽的這種特殊愛比任何愛都偉大,因為媽媽的愛我學(xué)會了獨(dú)立。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
每一個人都有坎坷或幸福的一生,也許是苦難的一生,也許是快樂的一生,也許你的家庭是幸福的,也許你的家庭是坎坷的。
然而,我的家庭是快樂幸福的。我覺得,這個家之所以可以這么幸福,是因為大人們的種種失誤,才讓這個家這么的幸福。
記得有一次,那是一個美麗的春天,我跟爸爸媽媽一起去我外公和外婆家,到了他們家,我都快熱死了。因為外公搬家了,所以那個新家沒有空調(diào)也沒有風(fēng)扇。于是,外婆讓外公去原來的家搬電風(fēng)扇,外公聽了,小嘟囔了一句:“我剛到家,就讓我搬東西,太不像話了,一點(diǎn)都不心疼我。”這就話恰好被我聽見了。我給外公說:“你快去吧,一會外婆生氣你們又該大戰(zhàn)了。”外公笑著說:“你個小丫頭。”之后不一會,外公費(fèi)了九牛二虎之力,終于把電風(fēng)扇搬了回來,累得外公直冒汗,氣喘吁吁的。我把電扇搬到了外婆面前,說:“這風(fēng)扇可真重啊!我得去喝口水。”外婆一看我搬來的風(fēng)扇,忍不住笑了起來,笑過后說:“你外公真是的,把冬天用的電暖器搬來了。”“啊?媽呀,外公,l salute you(我服了你)大人們有時也會馬虎啊!外公不行還有老爹呀!老爹,上!我們的`法老,上!上!加油!爹地得意洋洋的走了出門。老爹一出馬,啥事都倒下。過了好久,我才看到老爹笨手笨腳的拿著風(fēng)扇,看到了老爹的身影,我就放心了,因為我都快被烤成上海烤乳羊了。爹地把風(fēng)扇給了外婆,外婆把電插上了,可是扇葉不轉(zhuǎn)。這是外婆才想起來,這個電風(fēng)扇壞了,外婆記錯了,這個風(fēng)扇被小弟弟摔壞了。
嗨!白忙活了半天這么簡單的事被整的那么復(fù)雜,l salute you!(我服了你們)
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我的爸爸他不算人高馬大,長著一頭黑油油的頭發(fā)。
教師節(jié)晚上,夜深人靜,爸爸仍然在電腦屋奮戰(zhàn)。明天他要出公開課,必須要把課件打造地完美無缺才可以。他慢慢踱著腳步,在門口突然停了一下,好像忘記拿了什么東西一樣,然后又若有所思地走了回來。他從桌子底下拉出一把椅子,毫不猶豫地坐了上去,彎下腰,用手按了一下電腦開關(guān),再伸出右手打開了電腦屏幕,坐在那靜靜地等待著。
不過多久,電腦緩緩地打開了,他那雙炯炯有神的大眼注視著電腦屏幕,一雙靈活的手在鍵盤上飛速敲打著。我再仔細(xì)看他,才發(fā)現(xiàn)他穿著一件黑色的過膝短褲和一件灰色的無袖上衣,腳上穿著一雙深藍(lán)色的拖鞋,頭發(fā)整整齊齊,猶如紳士一般。
他翻開數(shù)學(xué)書,打開,便開始做起了課件,媽媽問到:“能不能明天早晨再起來做?”明天早晨?那是萬萬不能的,這不可符合他的性格。“我必須在今天晚上再把課件修改好。”爸爸說。媽媽無奈,提醒了一句后就洗漱睡覺去了。爸爸見我在一直讀書,抬頭看了看電腦顯示的時間說:“時間不早了,早點(diǎn)睡吧,早晨可早起呀!”我答應(yīng)著,假裝熟睡,可眼一直在偷偷盯著屏幕上的課件。終于,一段時間后,爸爸修改完成了課件,似乎大功告成。
不知為什么,爸爸又緊鎖眉頭,又盯著課件看了起來,好像發(fā)現(xiàn)了什么問題,隨后,他又把剛才所做的課件改了又改,鍵盤上又響起了噼噼啪啪急速的聲音。
終于又完善了一遍課件,他滿意地在課件上敲上了幾行字,合上了書本,把電腦關(guān)了,又把椅子推了回去,站起身子,伸了一個大大的懶腰,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)做了幾下體操動作,轉(zhuǎn)身來到書桌旁,左手拿起厚厚的.書,右手提起包,把書裝進(jìn)了包里,再把包放到了顯眼的位置,起身走進(jìn)了臥室。
每天晚上,爸爸都是如此,他總是把自己的事情反復(fù)推敲推敲。我想不只是爸爸,凡是每一位老師都一定會認(rèn)真對待每一件事。只是很晚睡覺,可能對身體不利,要保重自己的身體呀!教師節(jié)到了,愿所有的老師教師節(jié)快樂!
五年級優(yōu)秀作文 篇7
我們的校園矗立在坪山正中心。是一所中心小學(xué)。我們的校園美麗又整潔。
春天,鮮花盛開。我們聞著濃濃的花香、聽著鳥兒的歡叫,走入了美麗的校園。那嫩綠的葉子,讓人看著非常舒服。升旗臺旁的大榕樹,有三層樓那么高,就像一座涼亭。有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,從遠(yuǎn)處看,好像有許多株榕樹。它枝葉茂盛,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的`眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這高大的榕樹!
夏天,綠樹成陰。許多老師和同學(xué)們在樹下乘涼。迎面吹來的風(fēng)好像在捉弄我們,弄得我們癢癢的,不由笑了起來。哇!那有座“長方形的涼亭”,大家都跑到那里去了,那座涼亭是一棵棵挺拔的大樹形成的,那里還有許多板凳,活像一座小公園。
秋天,鮮果飄香。雖然說那里的果子不好吃,但隱隱約約還是有些香味的。在這個季節(jié)里,玉蘭樹、桂花樹……就演奏起了“香味歌”。有的同學(xué)在樹下走過時,就要踮著腳,生怕踩到果子、還有的同學(xué)要抬頭看看有沒有果子掉下來,生怕被砸到頭,看著看著,就笑了起來。這樣的秋天真美啊!
冬天,風(fēng)婆婆的節(jié)日到啦,到哪里都要吹一吹。沒有人會喜歡冬天吧?/!但是,我喜歡,因為我愛看風(fēng)婆婆、小樹葉們和嬌嫩的小樹的表演。風(fēng)婆婆一來,小樹就迎上去,就這樣跳起了美麗的舞蹈,小樹葉們看了,也想為冬天添加一些生機(jī),于是,風(fēng)婆婆輕輕地把小樹葉們吹在地上,它們乘著風(fēng),在空中翩翩飛舞,像一只只漂亮的蝴蝶,樹葉們請風(fēng)婆婆為它們演奏,一個生機(jī)勃勃的冬天就這樣形成了!
這就是我們美麗又整潔的校園!
五年級優(yōu)秀作文 篇8
讀初三很久很久了,由于中考,又是住宿,很少再有初一初二時的閑暇生活,偶爾想起,總是帶著淡淡的憂愁和懷戀。
那時天似乎總是很藍(lán)很藍(lán),我總是無憂無慮,上課想著下課,下課想著放學(xué),終于等到放學(xué)了,我就會擁有半個小時的自由活動時間。常常,我會與那生死相隨的鐵哥們騎著各自心的“寶馬”,游蕩在這個歷史文化名城之中,去追隨古人的余思遺風(fēng)。有時在城墻上,隔著幾棵松樹,看那護(hù)城河中金色的鱗波,看著夕陽緩緩下落。
美好也會結(jié)束。結(jié)束在夜幕漸合的時候。
當(dāng)我們完成了所有的活動,他都會繞開他的家,陪我走到一個路口,在那個路口,我們也會有李白汪倫一樣的依依不舍。于是,我們會繼續(xù)談天說地,直到夕陽把我們的.影子拉得很長很長。
在那個路口,我們真的有說不完道不盡的話,理想、游戲、班級趣事……有時我們哈哈大笑,弄得全街的人向我們投來驚異的目光。有時我說到傷感時,也會象女孩子一樣淚流滿面;到不得不回去時,我還想讓他到我家去睡覺。
那時微風(fēng)拂動著柳樹,又紅又大的落日已垂落在天邊,路上的行人悠閑地走著,城市的喧鬧已消失在夕陽之中,唯那兩個男孩,坐在車上,滿臉的笑容,讓夕陽把影子拉得很長很長……
于是,在一個個屬于初三的日子,我總是想起從前,透過時間的森林,看那個應(yīng)屬于我的世界。
我不知道懷想是否也是一種美麗,但我總在懷想中守望,在懷想中被一種心緒感動。所以我想,我還會用這一顆感動的心去看世界,去看那些漸行漸遠(yuǎn)的日子,陶醉在時間的影子里,看那些往事的影子很長很長。
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