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六年級的作文300字

時間:2024-09-30 23:07:03 六年級 我要投稿
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關于六年級的作文300字錦集六篇

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于六年級的作文300字錦集六篇

六年級的作文300字 篇1

  地球是美的,既然美我們就要保護她。現在就跟你說一說我做的環保小事:

  有一次我和我朋友玩,他買了一包方便面,吃完后就隨便一扔。我拍了他一下并告訴他:“亂扔垃圾是不對的,快把它撿起來!”我朋友把垃圾撿了起來,并扔進了垃圾桶。我沖他笑了笑說:“這才對嘛!” 還有一次,老師組織我們去野餐,我們組帶了很多零食吃完后垃圾滿地都是,于是我和一些同學拿著掃帚掃地,我們掃呀掃、掃呀掃可是怎么都掃不干凈仔細一會看垃圾都到了塑膠草場的空隙里我就一的下一的下的摳終于摳完了,雖然有點累,但是我很有成就感。

  這就是我做的`環保小事,雖然微不足道,但是這也是保護環境的一種。同學們,只要你們做了就算是再小的一件事也是為地球做貢獻。讓我們行動起來吧,為了我們的地球,為了我們的家園!

六年級的作文300字 篇2

  學了課文《輪椅上的霍金》后,我對霍金產生了濃厚的興趣。

  霍金是一個怎樣的人?他是一個身殘志堅的人,是一個物理天才,是一個生活強者,他有著不斷探索的科學精神和勇敢頑強的人格力量。他深深地感動了大眾。

  霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金,英文名:StephenWiliamHa:)

  1963年,霍金在他21歲時,醫生檢查出他患有盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。1985年,霍金又因肺炎被剝奪了說話的功能,疾病使他的身體徹底變形,但是,這并沒有消磨霍金奔向科學的`腳步。

  他在大腦中想象著,論證這,計算著,他思考宇宙從什么時候開始,時間有沒有盡頭。他的研究表明,用來解釋黑洞崩潰的數學方程式,也可以解釋從一個點開始膨脹的宇宙。他的《時間簡史》成為了關于量子物理學羽相對論最暢銷的書。成為了每個人想但望而卻步的“宇宙之王”。

  霍金的經歷告訴我們,每個人都該向他學習,學會珍惜時間,以擁有的不屈的精神來和困難作斗爭,成為一個挑戰命運的勇士,印證霍金的一句名言:有生命就有希望!

六年級的作文300字 篇3

  唉!討厭的月考又來了,每次都會因為成績不好而是家長和老師的批評,我下定決心這次月考一定要考好。今天下午考數學和英語,我比較拿手的是英語,可先考的是數學,可一定要努力啦!

  卷紙一發下來,我便認真審題,隨著小喇叭聲音響起:開始答題,我沒等聲音落下就開始答題。

  第一大題:填空。咦!這里怎么有個五年級的題目,我一看試卷的名字:六年級月考卷。一定是老師考我們的,可是突然想不起來了,還是先做下面的吧!

  第二大題:判斷。這道題難度不大,很快就做完了。

  第三大題:選擇。是誰先發現圓周率的,我想了想,應該是祖沖之吧!便毅然決然的寫下了答案。

  第四大題:計算。老師說只要是計算出錯,都要挨打,咦!那可不好,我這尊貴的手怎樣能受這樣的.待遇,想到這可怕的結果一定要認真做。

  第五大題:畫圖。好簡單,我們班的人應該都會。

  第六大題:應用題。這道題得分最高,只要做對一道就能得五分。

  我又開始研究那道題,我揪著頭發,撓撓頭,可就是想不起來這道題怎么做,我靜下心來,在演草紙上寫寫畫畫,終于算出來是十次。

  希望這次能考個好成績,讓老師家長都高興一回。.

六年級的作文300字 篇4

  一個陽光明媚的早飯后,我約了幾個好友去“郊游”。有人可能會奇怪:幾個才上小學三年級的孩子,沒有大人陪伴能去郊游嗎?哈哈,告訴你們吧,我們是在小區里一邊學習一邊郊游。

  要想有一個有趣、快樂的郊游,得先有一個好分工。由于我的課外知識懂得稍多些,于是大家就讓我當了老師。不同學校同一年級的好朋友韓慧呢,她為我們提供午餐、點心、飲料等食品;和韓 慧同校的好朋友張倩為我們提供上課用的材料;又是和她們倆個同校的'劉雨卓則當了我們的導游。

  我們各騎一輛自行車出發了。我們邊走導游邊為我們講解。當我們騎到一塊兒草地時,停了下來,決定把這里做為我們的課堂先上課。我為個添加笑料,故意把“上課”說成“下課”,她們快笑差 了氣,而在下課的時候,我又把“下課”說成了“上課”。

  接下來又到了午飯時間,我們吃著我和韓慧做的飯菜,你知道我們吃的是什么嗎?好,現在我要揭開本世紀最大的謎底:我們吃的是用各種樹枝、樹葉等做的“肯德基”。嘿嘿,漢堡和炸雞塊是我 做的,韓慧炸了署條。

  吃過飯,我們繼續旅游。我們一路走,一路說笑,笑聲留在了我們走過的路上。

六年級的作文300字 篇5

  時間可過得真快呀!一轉眼,六年的英語生涯結束了。我就要和我的老師、同學們分別了。

  這個周六,我帶著好吃的是食物,來到了“鼎盛教育”,雖然大家表面上都高高興興地來了,但實際上誰的心里都高興不起來。

  同學們有的帶了吃的、有的帶了喝的、還有的帶了小禮物。老師也特地買了許多小玩意兒。我們還進行了英語大接龍、卡拉ok大賽。男生、女生各一組。老師先出題,比如說甜食(sweet food),我們就得用英語回答甜食一類的單詞。先前幾局我們男生對贏了,最后一次說“昆蟲”,女生隊多說了一個“螳螂”。但最后的冠軍還是我們的'。

  接下來進行卡拉ok大賽。規則是由一組先開始,唱一首英語歌曲的前四句,接下來由另一組的對手唱另一首的前四句,但歌曲不能重復。女生們可賴皮了,唱世界杯就唱了四句“哦哦 哦哦”會唱的歌都唱完了,就在雙方都想不起來時,Harry同學跳起了《No body》,樣子可搞笑了,把老師都逗笑了。老師就宣布我們隊贏了,我們沖上去擁抱Harry。

  就在分別的時刻,我們約定好,以后有事都在qq上聊,還要向老師匯報成績,雖然分開了,但是心還是連在一起的!

六年級的作文300字 篇6

  每個人都有許多第一次,唯一讓我記憶猶新的第一次就是在我10歲的時候發生的。

  那次外面陽光明媚,我聽著一只百靈鳥唱歌,跟舅舅說說笑笑。說著舅舅小時候的事。說到有一次舅舅釣魚的時候,我的心按捺不住,提出來要去釣魚,舅舅說:好吧,讓你試試看,畢竟要讓你長長知識,對了,這是你第一次釣魚吧!我邊點點頭邊高興地說:恩!過了幾分鐘后我們準備好了,我被那黏黏的、軟軟的魚餌吸引住了。我好奇地問:舅舅這是什么啊?舅舅笑著對我說:這是魚餌啊!啊!我還以為是我們餓了的時候可以吃的呢,差點兒想嘗嘗了!我驚訝的說,我這一說引得舅舅的'哈哈大笑,舅舅邊笑邊說:好了,我們去釣魚吧。來到釣魚的地方,我呆住了,怎么這么多人啊!我說,沒關系,舅舅和藹的說。我們來到一片沒有人的地方,便釣起魚來,舅舅先說了該怎么釣和示范了一遍。我就是學不會,直到下午3點,我才釣到魚,舅舅豎起了大拇指,說:真棒!雖然我直到下午3點釣到魚,但是對于我來說也是一個有趣的過程!

  原來,釣魚就這么簡單和有趣。

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