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關于小學三年級作文300字7篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文300字 篇1
那是一個晴朗的早晨，我正走在通往學校的路上，突然，我看見一位賣冬瓜的老人，他臉色蒼白，臉上有一條疤痕，他正頑強地推著一輛破舊的三輪車爬一個陡峭的坡，邊爬邊叫賣。
老人看上去非常疲倦，他的.頭上滲出了汗珠。突然，他對我說：“小伙子，能來幫幫我嗎？”我連忙說：“好的�！蔽以谌嗆嚨暮竺娼吡Φ赝浦嗆嚨乃俣燃涌炝�，疲勞似乎從老人身上跑出去了，我越推越起勁。不過也有些疲勞，但我根本感覺不到，因為有一股勇往直前的精神正在燃燒，一種無窮的力量正幫助我向前進。我把三輪車推到了坡的頂端，老人說：“謝謝”。就叫賣著走了。
放學回家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽先是微微一笑，不料，突然，她把臉一沉說：“助人為樂是好事，但你應該主動去幫助他，而不是他要你幫他�！�
這一次事情，讓我知道了助人為樂會帶給你快樂，它會讓別人對你充滿感激之情。
小學三年級作文300字 篇2
今天，晴空萬里，天空飄著朵朵白云。奶奶對我說：“快到端午節，我們今天包粽子。”我聽后高興地手舞足蹈，因為我最愛吃粽子了。
我們準備好了糯米、花生、葡萄、粽葉、繩子，搬來了小板凳，開始包粽子了。
奶奶拿了兩張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個空心的圓錐形。我學著奶奶的樣子，拿了兩張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來卷去還是一個直筒，還把粽葉弄爛了。奶奶見了，就在旁邊指點：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的`另一角往里卷，上面放松一些�！痹谀棠痰闹更c下，我不知浪費了多少粽子葉，終于卷好了粽葉。然后拿勺子舀一些糯米放在里面，用手把糯米壓的緊緊的，再用粽葉把口封上，最后拿來繩子五花八門地把粽子給捆綁住了。看著奶奶包的有棱有角的粽子，再看看我包的粽子卻像個“歪嘴老頭”，東倒西歪，還漏著米。奶奶看了不禁捧腹大笑。但我不氣餒，繼續包。終于，我和奶奶把粽子包完了。最后把包好的粽子放入鍋里煮。
我聞著自己親手包的粽子發出的陣陣清香，品嘗著粽子的美味，心中比吃了蜜還要甜。
小學三年級作文300字 篇3
太陽火辣辣的照在大地上，泥土裂開了，大地上毫無生氣。植物們都很干渴，小草的葉子都黃了，有氣無力的趴在地上，小花的葉子打卷了，好像隨時都要昏過去。蘑菇躲在它的房子里遮陽，無力地呻吟著。
過了一會，一片片烏云黑沉沉地壓下來，轟隆隆的雷聲由遠而近，不到十分鐘，“沙沙沙……”下起了春雨，小花慢慢地挺起腰，在雨中跳起歡快的舞蹈，雨水也給他伴奏，小花大聲叫道：“哈哈，我又變漂亮了！下雨點你多下一些吧，讓我更美麗！”小草也“咕咚咕咚”地喝著，一邊喝一邊說：“��！我好久沒喝過這么好喝的'飲料了！”“小雨點，你快下吧！把我的房子沖干凈些！”蘑菇撐開它的大房子，也大口大口地喝著雨水�！鞍。≌婧煤取敝参飩兌几吲d得輕輕擺著身，唱起了動聽的歌。
啊！真是一場及時雨啊！
小學三年級作文300字 篇4
叮鈴鈴“，急促的下課鈴響起，我迫不及待合上書本，拎起書包跑出教室，我急急忙忙找到玩伴，和她一起沖出校門，去我們倆從小玩到大的”秘密基地“，在去”秘密基地“的路上，會經過一個垃圾桶。我們像往常一樣一陣風似得沖向目標，可是，她的目光卻被垃圾桶旁滿地的`果皮紙屑吸引了，不由自主地停住了腳步。
只見她毫不猶豫地彎腰把垃圾扔進了垃圾桶。我看著她皺著眉頭撿垃圾，心想：”這不是個好辦法。今天撿了明天還是照舊，怎么辦？“我絞盡腦汁想啊想。突然，我靈機一動，不如寫一張標語。說干就干，我從書包里取出紙和筆，趁著她撿垃圾的時候，我開始趴在地上仔仔細細的認認真真地寫標語。
在她的不懈努力下，垃圾終于被清理的干干凈凈，同時我的標語也寫完了，她走過來，來看我寫的標語，標語原先是這樣寫的：不準亂丟垃圾。可是，我們覺得有一些命令的語氣，別人有可能不能接受，我們倆商量了一會最終我們倆定下，要不如就叫文明——只差一步吧，我們倆說道，我們倆都同意。
最后，我們就去我們的”秘密基地“高高興興地玩了。
王新澤
小學三年級作文300字 篇5
白楊，生來不死一千年，死后不倒一千年，倒地不爛一千年。
白楊，有筆直的桿，有茂盛的葉。自從學習了《白楊》這篇課文后，它已成為了我最喜愛的樹木。都說銀杏古老，那金黃金黃的小扇子扇著悠悠古風，但比得上白楊嗎？早在幾萬年前，白楊就生存在這個世界上了；都說臘梅無畏，冒著風寒成長，但比得上白楊嗎？嚴冬里，它迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹樹無字，樹樹有聲；都說松樹堅強，四季長青，但比得上白楊嗎？它不追逐雨水，不貪戀陽光，哪怕干結的土地上，給一點水分，就可以長出粗壯的枝干；更別說受不住疼痛的玫瑰；禁不起冷風的含笑；適應不了新環境的玉蘭……白楊它為戈壁創造一絲希望，為沙漠創造一片綠洲。
白楊，它擁有至高無上的好品質，它舍己為人，把茫茫的`大戈壁變成一望無際的碧綠草原，給求生者帶來一絲希望，為大沙漠增添一縷生機；它無私奉獻，用自己的生命換來了永遠帶不走的繁榮；它堅強無畏，遇到風沙，雨雪，干旱，還是洪水，依舊筆直，聳立在戈壁灘上，聳立在那荒涼無人的地方。
��！這就是白楊。
小學三年級作文300字 篇6
每增長一年，我就長高了幾厘米，一年中最特別的日子就是我的生日，今年生日的這一天我特別開心。
生日的晚上，我邀請了我的兩個同學和我一起過生日。放學后，我和她們一塊到了家，哇！媽媽把菜做得好香，蛋糕也好漂亮，饞得我們直流口水。
媽媽說：“先吃菜，后切蛋糕”。
我們異口同聲地說：“好”。
吃完了菜，我給她們分蛋糕，我旁邊的這個朋友突然把奶油抹到了我的臉上，我也馬上抹了她一下，不知不覺一個游戲就開始了，我抹給她，她抹給我，她又抹給了“她”，玩得很開心，吃完了蛋糕，大家洗了洗臉，又開始唱歌跳舞。
我們抱著玩具娃娃，和“娃娃”一起唱著歌、跳著舞。我們擺成了一個三角形，我站在前面唱歌，她們倆給我伴舞，我唱的歌是：《大海呀！我的故鄉》和《雪花亮晶晶》，她們倆跳著優美的.舞蹈，爸爸和媽媽看了直鼓掌。
把她們送走后，我打開電腦，找到QQ郵箱，看到了另一位朋友給我發的信，上面寫著：“祝你生日快樂，越長越高”。
唉呀！今天，我是多么的開心呀！
小學三年級作文300字 篇7
今天陳老師給我們上了一節有趣的心理課。
上課了，陳老師讓我們先站起來做個游戲。游戲規則是一個小組內的成員站起來圍成一個圈，然后伸出自己的左手和右手，左手伸出食指，右手掌心向下。自己的手指放在左邊那人的手掌下，手掌放在右邊那人的手指上。接下來，陳老師會念一段話，如果我們聽到情緒這個詞時，自己的手掌就要去抓別人的手指，自己的的手指則要逃開，不能讓別人抓到。我們一共玩了兩次，這時，我的.心情是激動的。
游戲結束后，我們就開始了對情緒的認識。
陳老師在上課之前就給每個小組都發了幾張卡片，老師讓我們現在把這些卡片拿出來。上面寫一種不同的情緒，然后老師會將這些卡片帖在黑板上，邊念邊摘。如果有人想要這種情緒的，就舉手。
通過這次的學習，我明白了：一個人有好壞兩種情緒，不管是怎樣的情緒，我們都應該尊重它。用冷靜的眼光審視它，不能被它綁牢，要快樂積極的生活。
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