【實(shí)用】初一作文集錦8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初一作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》大家都看過(guò)吧！我的組長(zhǎng)叫薛陽(yáng)陽(yáng)，用我們方山的方言一說(shuō)，一不留神兒，就會(huì)說(shuō)成“喜羊羊”，而“羊”和“陽(yáng)”又是同音，因此，我的組長(zhǎng)就有了“喜羊羊”這個(gè)卡通外號(hào)。
“喜羊羊”嘛！戴著一副眼鏡。乍一看，嘿！真像位博士生！不是我吹，“喜羊羊”的學(xué)習(xí)的確不賴！這不，期中考試的成績(jī)出來(lái)了。唉！就連我這語(yǔ)文課代表兼學(xué)習(xí)委員也“慘敗”在他之手，只考了第四名。唉！終于知道什么叫做“山外有山，人外有人”了！ “喜羊羊”可是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)。瞧！誰(shuí)的作業(yè)要是沒(méi)按時(shí)完成，他也絕不“徇私枉法”，向來(lái)是“秉公執(zhí)法”，“毫不留情”地把你的大名匯報(bào)給我這語(yǔ)文課代表。嘿！真的可以和包公相“媲美”了！ 古人云“不恥下問(wèn)”，“喜羊羊”也學(xué)起古人的'樣子來(lái)了！這不，剛下課，他就捧著生物書(shū)，“馬不停蹄”追上薛老師，問(wèn)問(wèn)題去了。這時(shí)，王建剛“表?yè)P(yáng)”道“看人家‘喜羊羊’，真是‘好學(xué)生’！”。我卻“不以為然”。切！這話語(yǔ)中分明帶有諷刺的意味！我心想：“喜羊羊”真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，有不懂之處，也應(yīng)該不恥下問(wèn)。這樣，才能進(jìn)步！
瞧！我們這成績(jī)優(yōu)秀，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不恥下問(wèn)，力爭(zhēng)上游的好組長(zhǎng)！
初一作文 篇2
接上一集：我和瑪麗七拐八拐，終于找到了那一排排樹(shù)。可奇怪的是，這里的樹(shù)雖然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，地方也不偏僻。卻沒(méi)有一只動(dòng)物來(lái)這里采樹(shù)葉，而且有些樹(shù)葉已經(jīng)掉下來(lái)了，卻依然翠綠。這時(shí)，我的腳邊溜過(guò)一個(gè)灰色的影子。我眼疾手快，抓住了他。仔細(xì)辨認(rèn)，發(fā)現(xiàn)是竟然是老老鼠！我記得，我剛來(lái)的時(shí)候，老老鼠就不見(jiàn)了。原來(lái)來(lái)了這里呀！我問(wèn)老老鼠：“這兒的樹(shù)為什么這么奇怪呀？”老老鼠說(shuō)：“這是長(zhǎng)壽樹(shù)，葉子就算落下來(lái)了也不會(huì)枯黃。”“那這里的樹(shù)葉如果做成森林幣的話，一張的面值是多少呀？”我再問(wèn)。“由于長(zhǎng)壽樹(shù)很少見(jiàn)，一張面值最少500元！”老老鼠很有經(jīng)驗(yàn)地告訴我。“那，為什么這兒沒(méi)動(dòng)物來(lái)呢？”瑪麗指出了這兒最怪的問(wèn)題。“這兒很隱蔽，只有道士告訴地址的動(dòng)物才能找到。其他動(dòng)物來(lái)都只能看見(jiàn)一條死胡同。”
老老鼠好像很了解這里。我和瑪麗的.腦袋瞬間覺(jué)得不夠用了，“這么說(shuō)，楚兒是道士嘍？可，楚兒看起來(lái)還是小孩子，怎么會(huì)是道士呢？”這兩個(gè)問(wèn)題一直盤(pán)旋在我倆的腦袋里。最先反應(yīng)過(guò)來(lái)的還是瑪麗，她對(duì)我說(shuō)：“小白，我們快揀點(diǎn)樹(shù)葉回去，把情況告訴笑貓他們。畢竟人多力量大嘛！”我一想，有道理，就拿袋子裝了半袋葉子回去，瑪麗也裝好了。我們不知怎么的，腳步都不自覺(jué)地加快，最后幾乎是跑著回去的。好不容易看到“和平街41號(hào)的牌子，呼……飛奔進(jìn)去，里面坐著一臉焦急的笑貓和地包天。瑪麗簡(jiǎn)單把事情及我們發(fā)現(xiàn)的疑點(diǎn)告訴了他們。他們沒(méi)有表現(xiàn)得很吃驚，反而催我們快點(diǎn)選點(diǎn)森林幣，去買家具。我和瑪麗說(shuō)：“我們好累，你們?nèi)ベI吧！”笑貓和地包天同意了。可我和瑪麗萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他們這一去，就去了一整天！晚上睡覺(jué)了，笑貓和地包天還沒(méi)回來(lái)。瑪麗一臉擔(dān)憂地說(shuō)：“他們?cè)摬粫?huì)是路癡，迷路了吧！”“希望如此吧！”我嘆了口氣。瑪麗卻問(wèn)我：“小白，你剛才說(shuō)那話是什么意思？”不愧是瑪麗，這都聽(tīng)出來(lái)了。“我是說(shuō)，他們可能遇到綁匪了，或者被楚兒看見(jiàn)了，雖然我不知道楚兒會(huì)對(duì)他們做些什么，但我覺(jué)得兇多吉少。”到底發(fā)生了什么事？為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我和瑪麗決定明天再去找他們。這一夜，我覺(jué)得度日如年，好幾次，我和瑪麗從夢(mèng)中驚醒，卻不敢去找。笑貓，地包天，你們快回來(lái)吧！
初一作文 篇3
人會(huì)很容易在寂寞的時(shí)候，泛濫多余的愛(ài)，也會(huì)容易愛(ài)上別人。如果你寂寞了，愛(ài)不知如何卸去，這時(shí)可以幫助有困難的人，可以給朋友打打電話，可以回家給爸媽做上一頓美味的飯菜，在一起談?wù)勑模部梢宰约吼B(yǎng)一只小動(dòng)物。而我——想養(yǎng)一只小狗，狗是我們?nèi)祟愖钪艺\(chéng)的好友。
以前我曾養(yǎng)過(guò)一只小狗，但最后因小狗不適宜吃太多的雞肉而死掉了，那時(shí)候的我還很小，我把它當(dāng)作是我的親人一樣，有次，它犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我打了它，此時(shí)我的心很心酸，當(dāng)時(shí)我只知道生氣，拿著小鞭子就抽它，它嗚嗚地叫，仿佛是要和我說(shuō)：“對(duì)不起，主人，我錯(cuò)了。”我看著它的眼睛，淚汪汪的。我終于忍不住便放下手里的東西，上前抱住了它，輕輕地?fù)崦膫冢瑩崦晃覀Φ男」贰薜孟±飮W啦的。
當(dāng)時(shí)特別的.童真，有次我媽把它關(guān)進(jìn)了小屋子里，因?yàn)槟菚r(shí)候村里的治安不好，有許多盜狗，抓狗的人，所以把它關(guān)進(jìn)了屋子里，我在屋房前蹲著看看它，聽(tīng)它的呼喚，心軟了就回家拿鑰匙開(kāi)門(mén)讓它出來(lái)……后來(lái)沒(méi)能成功，我媽還是把它再放進(jìn)去了，我苦悶的回房，一夜里，流了不知多少的眼淚，當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，就覺(jué)得關(guān)著小狗特別可憐的，當(dāng)時(shí)我們還為它改了個(gè)特別好聽(tīng)的名字，至于是叫什么，我也忘了。后來(lái)我給它取了一個(gè)名字，叫毛毛（因?yàn)樗兹椎模?/p>
我想念它，非常想念它。愿它再天國(guó)過(guò)得好，它去世了，最后，我跑到那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭里去找它的尸體，可惜，最后也沒(méi)找到，我很傷心，現(xiàn)在回想起來(lái)，真的很感觸呀。毛毛，別怕，我保佑著你，愿你在另外一個(gè)世界過(guò)得好好的。
致我們家曾經(jīng)的一份子，毛毛，我愛(ài)你。原諒我當(dāng)年的無(wú)知傷害了你和不能給你一個(gè)好的環(huán)境，但我始終愛(ài)你，我的好友——毛毛小狗。
初一作文 篇4
記得小時(shí)候，每犯了錯(cuò)誤，家里人都會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，小孩子嘛，不哭啊。”小時(shí)候聽(tīng)到這番話沒(méi)什么反應(yīng)，但現(xiàn)在聽(tīng)到，感覺(jué)好像是明明是自己做錯(cuò)事，卻沒(méi)人責(zé)怪我，反而給我道歉。這種感覺(jué)，很怪。
記得小時(shí)候，自己的臟衣服總是丟給媽媽洗，而且認(rèn)為這是應(yīng)當(dāng)?shù)摹？墒乾F(xiàn)在長(zhǎng)大了，自己的衣服不在丟給家里人洗，而是自己動(dòng)手洗一洗。覺(jué)得小時(shí)候的自己總是從別人那里拿東西，現(xiàn)在自己大了，懂得付出了。
記得小時(shí)候，每次不開(kāi)心時(shí)，總是提出一些無(wú)理的要求，但家里人也總是盡力滿足我的無(wú)理取鬧。所以每次，我的要求就會(huì)更過(guò)分，但家人還是會(huì)滿足我。現(xiàn)在，不會(huì)問(wèn)誰(shuí)再要什么了，只有問(wèn)別人的`需要了。這樣，很好。
記得小時(shí)候，每逢節(jié)假日，爸爸都會(huì)帶我出去玩，而且，每次回來(lái)都帶東西。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再會(huì)有那種無(wú)憂的日子了，總要有些事情要考慮了。
我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了，不光是年齡長(zhǎng)了，就連心里所想的東西都變得不一樣了。
是的，每個(gè)孩子都會(huì)有長(zhǎng)大的一天，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大的一天到了，以后，不需要家里人為我操太多的心了。有些事情，我完全可以自己做，不用大家?guī)臀易隽恕?/p>
我，真的長(zhǎng)大了！
初一作文 篇5
曾經(jīng)說(shuō)不管怎樣也不會(huì)選擇復(fù)讀這條路的我最終還是坐在了復(fù)讀班的教室里，哎！其實(shí)，常常不是我們選擇生活，而是生活選擇了我們！
朋友都對(duì)我說(shuō)，即來(lái)之，則安之，再努力一年吧！我知道他們說(shuō)的都是對(duì)的，高四了，要努力才行。可，我卻無(wú)法把自己全部的精力和時(shí)間像某些人那樣都投入到學(xué)習(xí)中。我想了想，說(shuō)的上來(lái)的唯一的解釋是我的“心”不允許我這樣做。也許別人會(huì)對(duì)我的這個(gè)解釋嗤之以鼻。
人的活動(dòng)是由大腦控制的，而大腦是由“心”控制的，可我控制不了“心”，所以只能屈服于它。也許有人會(huì)說(shuō)這是自制力差，是輕視自己，甚至說(shuō)這是墮落，懦弱。對(duì)此，我只能回答說(shuō)我無(wú)能為力，這也許就是所謂的“隨心所欲”吧，但，我不承認(rèn)我是無(wú)能的。
常常會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候想許許多多的事情：想從前的、現(xiàn)在的`、將來(lái)的，想以后的路該怎么走，想……我知道我的未來(lái)在哪里！
我不想強(qiáng)迫我的“心”被淹沒(méi)在茫茫書(shū)海中，它需要自由的空氣、新鮮的血液。到現(xiàn)在，我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的上網(wǎng)、溜冰，偶爾在上課的時(shí)候睡覺(jué)或者看課外書(shū)，一天12小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我可能只有9個(gè)小時(shí)在學(xué)習(xí)。我不敢說(shuō)就算這樣，我還會(huì)取得很好的成績(jī)，但我覺(jué)得這樣的生活我過(guò)得挺舒心的！
我想，結(jié)局也會(huì)是好的吧，因?yàn)槲矣幸活w好的“心”！
初一作文 篇6
有人也許會(huì)問(wèn)，沙礫和鉆石，你會(huì)選擇哪一個(gè)肖燕。
有人也許會(huì)說(shuō)鉆石，當(dāng)然是名貴鉆石也是這是千萬(wàn)人的選擇，而我就是那千萬(wàn)
人中不一樣的一個(gè)人，我的選擇不是那名貴的鉆石，而是那充滿意義不起眼的沙礫。
幾年前，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，那里的人們都沒(méi)有走出那一片土地因?yàn)槟抢锏娜烁揪蜎](méi)有文化，貧窮掩埋了他們的才華，但隨后來(lái)的這一位老師打破了這村莊的'平靜，他花了2年的時(shí)間組織村民出錢蓋一所學(xué)校，但效果并不理想，但是身為一名老師，他沒(méi)有氣餒，他去銀行做了貸款，幾個(gè)月后一所小學(xué)終于完工了。從那天起，每天我們都能聽(tīng)到孩子們的朗朗讀書(shū)聲。這里的學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè)，所以為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這位老師還買了架鋼琴，孩子們甚至還成立了合唱團(tuán)，這一切的幸福好像才剛剛來(lái)臨。
可是，悲劇發(fā)生了，有一位同學(xué)淘氣，不慎跌入海中，這位老師為了救這位同學(xué)也跳入海里，但可惜的是孩子被推上了岸，但老師卻永存在這海里。
老師離開(kāi)了人世，希望破滅了，學(xué)校同學(xué)也散了，但是還有一件更加令人心痛的事，為了幫學(xué)校還貸款，賣了這臺(tái)鋼琴讀書(shū)的夢(mèng)想破滅了，音樂(lè)的夢(mèng)想也隨之消失。但這位老師的精神還在，這個(gè)村里的人又出錢去城里請(qǐng)了位老師，又買了架鋼琴，為了紀(jì)念那位老師，這里的這所小學(xué)就業(yè)他的名字為名。希望在這里又重新得到滿足。
鉆石雖然價(jià)值連城，尊貴耀眼，但這只不過(guò)是一件奢侈品；我想說(shuō)的是沙礫，它雖然平凡，但聚集成堆，但也能放出光芒，他所綻放的光芒，更加的真實(shí)耀眼，它的光芒比鉆石更加意義輝煌。
初一作文 篇7
踏實(shí)，是學(xué)有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。我不要做小馬虎。
三年前的一天該考試了，語(yǔ)文考完，該考數(shù)學(xué)了，考試卷發(fā)下來(lái)先寫(xiě)上了名字。然后看了一遍題，心里想著：這次的題還挺簡(jiǎn)單。于是自信滿滿的開(kāi)始答題，想這一次一定能考一百分。可是，等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻驚呆了。這一次才考了九十五分，我看了一下試卷，發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有一道錯(cuò)題。可是，這五分到底丟在哪兒呢，翻到卷子的后面這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)橐坏李}的單位忘帶而被扣了五分，我看了簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚。上課時(shí)，老師就看誰(shuí)是因?yàn)轳R虎錯(cuò)的就打誰(shuí)的手。當(dāng)老師打我的手時(shí)，我并沒(méi)有記恨老師。心里想著：都是因?yàn)樽约厚R虎才造成這次考不好。
回家我給媽媽說(shuō)我因?yàn)橐粋�(gè)單位名稱而被扣了五分。媽媽說(shuō)：“我給你講一個(gè)故事你就知道以后不能馬虎，從前有個(gè)畫(huà)家，畫(huà)畫(huà)的`水平很高，畫(huà)什么就像什么。他就是有個(gè)特點(diǎn):做事不認(rèn)真。一天，這個(gè)畫(huà)家想畫(huà)一只老虎。畫(huà)完老虎頭后，剛要畫(huà)老虎身子，就有人來(lái)找他，他隨后便出了門(mén)。他回來(lái)后又接著畫(huà)，竟然在老虎頭下面畫(huà)了一匹馬身子。畫(huà)家有兩個(gè)兒子，他們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)馬，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)虎。他大兒子看見(jiàn)畫(huà)，問(wèn)畫(huà)家是什么動(dòng)物。畫(huà)家隨口回答:“馬”。他的二兒子看見(jiàn)畫(huà)，問(wèn)他畫(huà)什么，畫(huà)家隨口回答:“虎。”大兒子出門(mén)，碰到老虎后以為是馬，準(zhǔn)備抓來(lái)騎，結(jié)果被吃掉了。二兒子出門(mén)看見(jiàn)了馬以為是虎，嚇得使勁跑，不小心把腿摔折了。那幅“馬虎”圖燒了，以后做事再也不敢不認(rèn)真了。
聽(tīng)了這個(gè)故事我也知道了馬虎的危害性，于是，我決定以后一定要認(rèn)真不能馬虎。
初一作文 篇8
那是發(fā)生在四年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，我們語(yǔ)文培優(yōu)班的作文題目也是《我最后悔的一件事》，那天是星期二，我作業(yè)很多，晚上回家寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)都九點(diǎn)半了，我趕緊沖涼，然后就睡著了。第二天，哎呀，今天要交作文草稿呀，算了，不管它了，就說(shuō)我沒(méi)帶，回家再寫(xiě)吧。結(jié)果，由于當(dāng)天晚上作業(yè)也很多，我盡管加快了速度，還是在九點(diǎn)半前未能完成寫(xiě)作文。啊，我靈機(jī)一動(dòng)，好象在那本作文選見(jiàn)過(guò)類似的文章，趕快找一找書(shū)，終于找到了。心想，反正這是培優(yōu)班第一次作文，我就抄吧。不行，萬(wàn)一被人家發(fā)現(xiàn)了，我的臉該往哪擱呀?
最后，我下定決心，“算了，抄就抄”。我抄的作文題目是《我再也不惹狗了》。到了下星期二，老師說(shuō)：“上個(gè)星期同學(xué)們寫(xiě)的作文都不錯(cuò)，我決定把它們貼在四樓的走廊里。”結(jié)果，我的抄襲行為被曝光了!
我真是無(wú)地自動(dòng)容。
這件事雖己過(guò)去很久，但給我的教育很深刻，至今歷歷在目。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要靠自己去努力，這樣取得的成功才是自豪的!
語(yǔ)文初一作文篇四：大自然
大自然也是一位和藹可親的慈母，她對(duì)待每一個(gè)生命都是平等的，并給予博大的愛(ài)，而不求回報(bào)。
大自然是一位偉大的造物者，山脈河流、花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸人蟲(chóng)、海陽(yáng)路地??都是他的產(chǎn)物，他無(wú)私的默默奉獻(xiàn)著。
大自然是一位經(jīng)歷了滄桑的老人，他和地球的年齡一樣大。他記載著世界的歷史和人類的文化。
人類作為萬(wàn)物之靈卻如此貪婪，不斷的張開(kāi)雙手無(wú)止境的向自然索取，并且無(wú)事不可的傷害者她!讓我們將雙手放在胸前，看看自己的情愛(ài)何在?
自然的無(wú)私和博愛(ài)創(chuàng)造了這個(gè)美好的世界。他交給了人類很多：“無(wú)私奉獻(xiàn)”、“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻(xiàn)愛(ài)”??但我們學(xué)會(huì)了什么?雖然我們的社會(huì)在不斷的進(jìn)步，但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德!
自然是不會(huì)蒼老的，他永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對(duì)綠色的召喚;動(dòng)物之間的`嬉戲玩樂(lè)是生命之光的普照;人們臉上的笑容是對(duì)生命的詮釋。雖然人類制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量創(chuàng)造著奇跡。那巍峨的山巒，充滿活力的江河，廢墟上的短石殘碑，石縫中的蒼松野草??就像海岸線上一輪紅日冉冉升起!這錦繡河山，讓古今之文人雅士、風(fēng)流人物都感慨不已!它們被化成了一片片文字，在筆下也許顯得不再完美，但當(dāng)你想到這些的時(shí)候，難道心中就沒(méi)有心潮澎湃，感慨萬(wàn)千嗎?我真想無(wú)量極限的贊美它!但是我沒(méi)有好文筆;我真想用優(yōu)美而慷慨的歌聲歌唱它!但是我沒(méi)有好歌喉;我真想把心中的千萬(wàn)思緒寫(xiě)成詩(shī)歌，大聲的宣讀它!但是我沒(méi)有優(yōu)雅的詞句。我并不沮喪，因?yàn)槲矣X(jué)得在好的歌喉也唱不出長(zhǎng)江黃河的豪邁，那是人民的血液;再優(yōu)雅的詩(shī)篇也寫(xiě)不出黃山泰斗的氣概，那是它揮起的手臂;在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙，那是神奇美麗的暢想!
大自然的生命和靈性產(chǎn)生了大自然的神奇造化。大自然的風(fēng)景各色特異，美不勝收，數(shù)不勝數(shù)，我們體驗(yàn)不及，感悟不盡，它永遠(yuǎn)其實(shí)這人類。
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，換個(gè)角度吧;“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，換個(gè)思維方式吧。你會(huì)在平淡中尋出驚奇，由于自然的啟迪，你會(huì)在迷宮般的現(xiàn)象中東查處明晰的本質(zhì)。自然是人生的引導(dǎo)者，而人生就是哲學(xué)，學(xué)做一個(gè)哲人吧!
讓我們進(jìn)一步去探索，探索大自然的奇妙吧!
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