朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文1
我的好朋友叫蔣奕文，是個(gè)刨根問底的女孩。
她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)地馬尾辮，走起路來左右搖擺，好玩極了；要是跑步，那條馬尾辮會(huì)更快地跟著跳動(dòng)，好活潑。胖嘟嘟的臉蛋，白白的，嫩嫩的，可愛極了。一對(duì)閃爍著智慧光芒的眼睛，即使嘴巴不說話，我也能從眼睛中看出來， 她想說什么。一個(gè)高高的`鼻梁下，鑲嵌著一張刨根問底的櫻桃小嘴，常常吐出一些令人費(fèi)解的問題，“麻煩”極了。
蔣奕文與我相處只有一年的時(shí)間。記得去年，她剛到壽昌二小，就認(rèn)識(shí)了我。那天她問我："你是不是在卜家蓬小學(xué)上三年級(jí)的呢?”雖然當(dāng)時(shí)我不知道她為什么要問我這個(gè)毫無(wú)意義的問題，但我還是回答了——點(diǎn)了點(diǎn)頭。她再一次疑惑地問我？“那你是在一班還是二班呢?”我毫不猶豫的回答了她：“二班。”我感到一陣疑惑，為什么蔣奕文眼睛中會(huì)出現(xiàn)如此驚訝的眼神呢？她繼續(xù)說：“我也在二班呀，我們?cè)趺床徽J(rèn)識(shí)呢？”我在心里暗暗地想：我們?cè)趺茨馨涯切┩昕鞓返氖聮伒骄畔鲈仆馊ツ兀亢髞恚覀兌枷肫饋砹恕Ｔ瓉恚Y奕文只在卜家蓬上了一年學(xué)，她一、二年級(jí)在壽昌一小呢。過了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，兩人都覺得有點(diǎn)陌生了，才有前面那摸不著頭腦的一問呀。
蔣奕文，好個(gè)張嘴就問，“刨根問底”的女孩！
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我有很多很多的朋友，其中最特別的是王。
她有很多特別的特征，如蘑菇狀的圓頭發(fā)型，月牙形的`眉毛，黑珍珠般的黑眼睛，紅蘋果般的圓臉，非常可愛。開學(xué)時(shí)，她胖乎乎的身體是她最明顯的標(biāo)志，所以全班都認(rèn)識(shí)她，把她列為“微胖人”。當(dāng)時(shí)班里很多同學(xué)都嘲笑她，甚至我。
但是有一件事改變了我對(duì)她的看法。
今年是兒童節(jié)。那天我和媽媽起得很早，因?yàn)橛袀�(gè)節(jié)目我要參加，媽媽要幫忙化妝，所以我和媽媽要早點(diǎn)準(zhǔn)備。可惜我們到了學(xué)校，我媽發(fā)現(xiàn)忘了帶手機(jī)，就跑到門衛(wèi)辦公室借電話告訴了我爸，讓他把手機(jī)帶到學(xué)校。
剛打完電話，我媽媽看見王站在教室門口，就走上前對(duì)她說：“孩子們，請(qǐng)你們幫幫我好嗎？”王點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，“一會(huì)兒
兒梁燦的爸爸要來學(xué)校送手機(jī)給我，我在二樓有事，請(qǐng)你幫我收一下”，媽媽說道。
當(dāng)我和媽媽化好妝下樓后，我們班的同學(xué)正在走廊里排隊(duì)。隊(duì)伍中有個(gè)人引起了我和媽媽的注意，我仔細(xì)一看，原來是王蓬絮。只看見她胖胖的左手舉著媽媽的手機(jī)，來回?fù)]舞，眼睛急切地眨巴，嘴里不知在說些什么。媽媽見狀，急忙跑過去接過了手機(jī)，感激地對(duì)她說了聲“謝謝你”！此時(shí)，王蓬絮笑得燦爛極了，像一朵盛開的花兒，我從未發(fā)現(xiàn)她有如此美麗。
此刻，我真想對(duì)媽媽說：“其實(shí)人的外表不是最重要的,重要的是心靈美，我覺得王蓬絮真的很可愛”。通過這件事情，我改變了對(duì)王蓬絮的看法，從此我再也不嘲笑她了。
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文3
朋友是一個(gè)反駁別人的高手，罵人不帶臟字的那種。至于我嘛，別人說一句，我下半句就接不上來的那種。
朋友自尊心極強(qiáng)，并絕對(duì)不能讓別人罵，罵了也讓他還不上口。一次，我們?cè)谛@中散步，周圍充滿了陽(yáng)光、綠色、活力。我們遇到了一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，聊了幾句，那人偏偏是出了名的心直口快，一聽到朋友在自損，馬上就笑了：“你真傻，哪有你這么自損形象的？”朋友一聽，不高興了，變了臉色，“你罵誰(shuí)傻？”你啊。“那人不知好歹的說了一句，”“你真傻！”朋友說。“你干嘛呀你。”那人有些不悅，“沒什么，只是把你的話重復(fù)了一遍。”朋友裝著單純。，那人收了笑，氣呼呼地走了。朋友笑了出來，“活該！”“你這樣不好吧！”我勸著她。“沒事！”朋友說。
一次，一個(gè)剛經(jīng)過朋友書桌的'人，不小心把她的書一股腦兒弄下了地，朋友這時(shí)候正生氣，而那位可憐人不幸的成為炮灰。“你長(zhǎng)沒長(zhǎng)眼睛啊，急著去投胎啊。”朋友吼著。那人嚇得愣在原地，一動(dòng)不動(dòng)。朋友繼續(xù)罵道：“用你的左豬蹄加右豬蹄把書撿起來。”那人唯唯諾諾地?fù)旌脮涣餆熍芰恕?/p>
朋友，希望你今后別再這樣了，我的幼兒班朋友。
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文4
一雙大眼睛，一個(gè)圓頭和一張櫻桃嘴。學(xué)生們都叫他“大眼睛怪物。
看著她的大眼睛，我從心底里羨慕它們，但她討厭她的大眼睛。說到這，你應(yīng)該知道她是誰(shuí)。是的，她屬于我們班。
幾乎每個(gè)女孩都喜歡童話故事中的天使，希望她有一雙潔白美麗的翅膀做朋友，我也是，但我從未發(fā)現(xiàn)總是有一雙“美麗。我的翅膀守護(hù)著我。
朋友是迷人的彩虹。朋友是一把保護(hù)你免受風(fēng)雨的傘，在寒冷的冬天，朋友可以給你一杯熱茶，在炎熱的夏天，朋友可以給你一份冰淇淋。每當(dāng)我生氣時(shí)，他總是來鼓勵(lì)我。當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候，當(dāng)我難過的時(shí)候，她成了我快樂的果實(shí)。當(dāng)我開心的時(shí)候，他和我一起開心......
在那個(gè)炎熱的暑假，我將離開這個(gè)城市。在這個(gè)城市里，有一所擁有我們記憶的學(xué)校，一個(gè)微笑，一雙大眼睛，一個(gè)關(guān)心我的眼神，一個(gè)生氣的眼神，一張我們一起跳舞的照片，一些你對(duì)我說的'話和一些小秘密。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:友誼是培養(yǎng)人們感情的學(xué)校。此外，羅曼·羅蘭說:智慧和愛是照亮我們夜晚的唯一之光。莎士比亞還說過，有些人永遠(yuǎn)不會(huì)停止奉承你，但他們都不是患難之交。休謨還說友誼是人生最大的幸福。
有了這個(gè)朋友，我的生活充滿了陽(yáng)光和彩虹！
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文5
“咪咪？咪咪是什么？”看了我的題目，你一定會(huì)這樣問的，別著急，在我下面的描繪中，你就會(huì)知道咪咪是誰(shuí)了！
先講講她的由來吧。那是一個(gè)早晨，媽媽說要帶我去“一鳴真鮮奶吧”吃早餐，我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一鳴的充值卡，因?yàn)楹芫脹]來這里吃東西了，媽媽早已忘了卡里還有多少錢。卡在機(jī)子里一刷才知道卡里還有30多元錢，這時(shí)售貨員阿姨趁機(jī)推銷道：“現(xiàn)在充一百元還可以送有趣的玩具哦！”于是，媽媽就充了一百我就得到了一個(gè)玩具。那就是我的新朋友——咪咪！
再講講她的外表吧。她有一身用潔白柔軟的絨布制成的身子，摸上去手感非常的舒服。一對(duì)可愛的長(zhǎng)耳朵長(zhǎng)在她的頭頂部位，鼻子可比眼睛大多了，它在臉部顯得十分醒目。她穿著一件大紅色的T恤衫，瞧！后面還有個(gè)小帽子呢！相信你見了她也一定會(huì)愛不釋手的'。
咪咪不但外表可愛，而且還是個(gè)有用的學(xué)習(xí)用品呢。你只要把她翻個(gè)面，就會(huì)看見一條紅色的拉鏈，把它拉開，里面就是一個(gè)放鉛筆等學(xué)習(xí)文具的“小空間”。
哈哈！這下你們猜到了吧，咪咪是一個(gè)“兔子形鉛筆袋”哦！
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文6
朋友一生一起走，多少風(fēng)雨沒見過``````朋友一生一起走，是寂寞時(shí)陪伴的人；朋友，是相互幫助的人；朋友，是出生入死的人；
然而，在日常中，我也有一個(gè)這樣的好朋友——于皓。記的.那是五年級(jí)下學(xué)期的一天，我的水筆都斷水了，這時(shí)于皓好像看出了我的心似的，借了我一支圓珠筆，過了好長(zhǎng)時(shí)間，于皓好像漸漸淡忘了這件事，我也沒還給他。
還有一次，是單元考試，我忘了帶修正帶，于皓好像一個(gè)占卜師似的借給了我修正帶。事后，我正想去感謝于皓，不料他已經(jīng)回家了，于是，我就把修正帶輕輕的放在他的柜筒里。
朋友一生一起走，多少風(fēng)雨沒見過``````朋友一生一起走，是寂寞時(shí)陪伴的人；朋友，是相互幫助的人；朋友，是出生入死的人；朋友，是``````
如今，在我看來，于皓不就是對(duì)朋友給與幫助，一點(diǎn)也不吝嗇的人嗎？于皓與我之間發(fā)生的事情還有非常之多，我告訴你們的只是其中的兩件而以，所以，我覺得我算交到了一個(gè)好朋友，況且，他也不失于一個(gè)做朋友的風(fēng)范！
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文7
同學(xué)、朋友、勁敵在教室的一個(gè)角落里，有位同學(xué)正在寫作業(yè)，同學(xué)、朋友、勁敵作文。他長(zhǎng)著方方的.頭，頭發(fā)不多不少，下面是一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)不時(shí)地“掃來掃去”。眼睛下面是整齊的鼻子和嘴。兩只耳朵在旁邊顯得很大，又很小。他便是戴上千，我認(rèn)識(shí)他時(shí)是一年極，他是我的同學(xué)、朋友，也是我的勁敵。是同學(xué)，因?yàn)槲覀円荒昙?jí)就在一起了。我們?cè)谝粋�(gè)教室里讀書、做作業(yè)；在一個(gè)宿舍里刷牙、洗臉、睡覺。直到現(xiàn)在，也是如此。所以我們是同學(xué)。是朋友，因?yàn)槲覀円呀?jīng)很熟了，而且也住在一起。我們之間經(jīng)常打電話聯(lián)系，有空時(shí)，我們還在一起玩耍。在學(xué)校，我們相互交換書本，互相幫助對(duì)方。我們是一對(duì)真正的朋友。是勁敵，因?yàn)槌煽?jī)。每次考試，我們都會(huì)攀比成績(jī)，分?jǐn)?shù)高的，興奮；分?jǐn)?shù)低的，傷心。在宿舍里也一樣，我們都要想辦法不被老師批評(píng)，都要想辦法比對(duì)方做得好。我們是實(shí)實(shí)在在的勁敵。這就是戴上千。我跟他一個(gè)班，所以是同學(xué)；我跟他關(guān)系好，所以是朋友。當(dāng)然，有時(shí)也是勁敵。到底誰(shuí)能笑到最后？天知道！
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文8
朋友，讓我們的友誼更加綿長(zhǎng)朋友，讓我們的友誼更加綿長(zhǎng)朋友是清茶，滋潤(rùn)清冽溫香恬淡；朋友是鮮花，送之于人手留余香；朋友是美酒，濃烈醇香回味悠長(zhǎng)。她是我最好的朋友，那時(shí)我們形影不離，無(wú)話不談，是最好的玩伴。雖然偶爾會(huì)有一點(diǎn)摩擦，但我們最終還是會(huì)和好如初，讓我們的友誼更加深厚。記得有一次，我在她的背后說了一些她的私事，雖是無(wú)心之失，但我深深自責(zé)。沒有想到，這件事被她知道了。她有些不高興地問我有沒有對(duì)別人說起她的事，我無(wú)言以對(duì)，羞愧地低下頭。她臉漲紅著；眉頭緊蹙，小嘴微微上翹，眼中泛著淚光，一副很委屈的樣子。可我不善于表達(dá)，沒有哄她，也沒有向她道歉。我知道她肯定生氣了。我只在一旁默默注視她。就在我注視之中，她跑開了，一句話也沒說就離開了。我來到我們常去的小橋上，一直坐著，心里空落落的，很后悔、很自責(zé)。
我在那里呆了一整天，將近黃昏，我剛要轉(zhuǎn)身離開，卻看見她也來了。我心中一驚，不由心中歡喜萬(wàn)分。她面帶微笑，手中拿著我愛吃的巧克力。將巧克力一分為二，將另一半給了我。在夕陽(yáng)的余暉下，我們坐在小橋上，一同吃完了那醇香甜美的`巧克力。只見水中的倒影，有兩個(gè)小女孩，她們嘴角上揚(yáng)……此后，我與她的友誼更加深厚，我們更加親密無(wú)間，因?yàn)樗拇蠖茸屛覠o(wú)法抗拒。朋友是你最需要庇護(hù)時(shí)寬闊的胸膛，朋友是你最需要幫助時(shí)堅(jiān)實(shí)的臂膀：朋友，是給予你光明的高坐云端的月亮。親愛的朋友，我會(huì)讓我們的友誼更加綿長(zhǎng)……
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文9
記得一句名言是這樣的：“生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”的確啊！生活中如果缺少了書，就變得枯燥無(wú)味。因此，我喜歡讀書。
如果你問我喜歡讀什么書，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最喜歡讀的是《貓和老鼠》，這本書中主要寫貓和老鼠的事。書中的圖片非常精彩，有貓抓老鼠的樣子，老鼠逃走的樣子。我在書中學(xué)到了許多的知識(shí)，比如：我們?cè)谕孀ト说臅r(shí)候，我們要趕快逃走，這樣抓我們的人就抓不到我們了，那是四歲時(shí)讀的書，我現(xiàn)在也喜歡看那些有趣的故事書，每當(dāng)我讀一本故事書時(shí)，就像架著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪，書上的好詞、佳句、格言就像陽(yáng)光一樣灑滿我的`心靈，我隨著書中的人物哭而哭，笑而笑，書中人物做的游戲，我也會(huì)和我的小伙伴一起玩書中人物做的游戲。
書不但給我知識(shí)，還能給我?guī)砜鞓罚矣袩┬氖聲r(shí)，我就會(huì)找?guī)妆竟适聲匆豢矗瑹┬氖戮蜎]有了，每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，我都能從書中找到答案，書是我最好的好伙伴 ！
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文10
早晨，明亮的陽(yáng)光照進(jìn)森林，蝴蝶、烏龜、小螞蟻、黑山羊、小刺猬、大象……紛紛來到了飄著花香的草地上歡快地玩耍。
忽然，從山谷里傳來了“救命啊——救命啊——”的`呼救聲。小動(dòng)物們聞聲趕去，原來，獵人正在追趕小白兔，眼看就要被追上了。小動(dòng)物們商量好，準(zhǔn)備一起去救小白兔。烏龜把頭、四肢和尾巴收進(jìn)龜殼里，向獵人面前滾去，正好滾到了獵人的腳前。“啊！”獵人被烏龜絆倒了。獵人當(dāng)然不希望就要到手的美餐從嘴里溜走，繼續(xù)追趕。這時(shí)，黑山羊不知從哪兒跑了出來，獵人立刻去追黑山羊，黑山羊“撲”地沒了影子。獵人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，他看見了停在草叢中的蝴蝶，獵人心想：摘朵花送給老婆也不錯(cuò)呀！但是，蝴蝶飛走了。獵人什么都抓不住，想起了自己的捕獸網(wǎng)。于是跑過去一看，嘿！居然抓住了黑山羊，獵人高興壞了，連忙去請(qǐng)好朋友一起來吃羊。小螞蟻連忙咬斷了捕獸網(wǎng)，把黑山羊救了出來。獵人邊走邊吹牛自己抓住了一只大羊，不料，一不小心被刺猬扎破了腳，大聲叫啊叫。大象突然沖出來，用長(zhǎng)鼻子把這群欺負(fù)動(dòng)物的壞蛋卷起來，扔進(jìn)河里淹死了。
從此，他們一起過著快活的生活。
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我從小，最好的朋友就是那一本本知識(shí)豐富的書了。書就像一片海洋，我是一只小魚，在里面游啊游啊，學(xué)到許多知識(shí)。書就像藍(lán)藍(lán)的天空，我是一只小鳥，飛往各個(gè)地方探看世界的奧秘。書就像一為老師，我是一名學(xué)生，她總是教我學(xué)會(huì)不少的知識(shí)，讓我長(zhǎng)大是一位知識(shí)廣泛的人。
記得我小的`時(shí)侯，我最喜歡的書就是那些《三百六十五夜間童話故事》。當(dāng)我晚上睡覺的時(shí)候，我總會(huì)拉著爸爸的手，讓他坐在我床邊給我講故事，我總是被那動(dòng)聽的故事給迷住，最后慢慢就睡著了。于是，爸爸每天都給我講故事，直到我上學(xué)前班。
現(xiàn)在，我讀小學(xué)了，讀的書是《世界未解謎》等書，上面告訴了我們?cè)S多世界奇特的東西，讓我們長(zhǎng)大后去探秘。我喜歡的書有《淘氣包馬小跳》，上面讓我們學(xué)到了許多做人的道理和許多科學(xué)知識(shí)。在《小故事大道理》中，讓我在一段小故事中，體會(huì)到了許多深刻的道理。在《哈利?；波特》這本書中，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要勇敢地克服，正義的力量是無(wú)窮的。在《兒童文學(xué)》中，讓我看到一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。
這就是我的書，它帶給我了快樂和許多豐富的知識(shí)，書就是我的朋友。
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文12
我有一個(gè)好朋友，他叫張煜，同學(xué)們都叫他“章魚哥”。
張煜鼻子高高的，眼睛大大的，像兩顆黑白相間的大彈珠。說他是“章魚哥”，是因?yàn)樗?名字聽起來就像章魚，而且他和動(dòng)畫片《海綿寶寶》里的章魚哥一模一樣，無(wú)論是動(dòng)作還是外貌；無(wú)論是穿著還是言行，他們都一模一樣。
有一次，我和我們班的劉奇在操場(chǎng)上練習(xí)跑步。跑著跑著，劉奇一不小心把腳扭傷了，他臉上呈現(xiàn)出難以忍受的表情。正當(dāng)我們不知所措的時(shí)候，從遠(yuǎn)處跑來了一個(gè)熟悉的身影，原來是張煜。他跑到劉奇身邊，俯下身子安慰他：“不要緊吧！”說完，他蹲下身來幫劉奇怪揉揉腳，他扶著劉奇一步一步向教室走去。
到了教學(xué)樓底下，我愣住了：我們的教室在四樓，劉奇腳扭傷了，不好爬樓梯，而劉奇又堪稱是我們班“重量級(jí)”人物，體重50多公斤，這可如何是好啊！
只見張煜二話不說，背起劉奇。不知怎么的，可能是因?yàn)閯⑵嫣亓耍瑥堨想p腳像灌了鉛似的，費(fèi)力的爬著樓梯。不一會(huì)兒，他就滿頭大汗了。可眼前離我們教室還遠(yuǎn)著呢？張煜咬著牙，每爬一步樓梯都要費(fèi)上九牛二虎之力。有好幾次我看他都想把劉奇放下，可他看者著劉奇受傷的腳，又不忍心，身子仿佛又增添了一股力量。
終于，張煜把劉奇背到了教室。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，衣服濕了一大半，坐在位置上，氣喘吁吁。
這就是我的好朋友“章魚哥”—張煜，他這種助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文13
朋友，在我的心中，就是我可以信任和依靠的人。在危難的時(shí)刻，我們會(huì)互相的幫助。在開心的時(shí)候，可以相互傾訴的人。這就是朋友。
但是人與人之間的相處難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。我想起了一個(gè)故事：甲和乙是好朋友，一天甲和乙產(chǎn)生了矛盾，甲打了乙一拳。乙含淚在沙子上寫下了：今天甲了我一拳。過了幾天，乙失足落入了水中，甲把他給救了上來。隨后乙又在石頭上刻道：今天甲救了我一命。甲問他這樣做的緣由，乙笑著說道：“該忘記的，就讓它隨風(fēng)飄走吧!該銘記的，就讓它永遠(yuǎn)銘記。
交友之道亦是如此，對(duì)朋友要寬容，對(duì)朋友的幫助要銘記。而有的朋友卻不值得珍惜：胖子和廋子是一對(duì)“好”朋友。一天胖子和廋子去樹林里去玩，突然來了一只大狗熊，廋子很敏捷，找了旁邊一顆樹爬了上去，對(duì)胖子不管不顧。眼看熊一步一步地逼近了，他還毫無(wú)辦法，靈光一現(xiàn)，他突然想到了熊是不吃死人的，憑借這點(diǎn)，他便逢兇化吉。熊走后，廋子下來嬉皮笑臉地對(duì)胖子說：“剛才熊在你耳邊說了什么。”“熊對(duì)我說，把你的性命棄之于不顧的人，不要和他做朋友。”
這兩個(gè)故事告訴了我們：朋友是可以依靠的人，是可以信任的人，是可以互相傾訴的人，是團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的'人，是誠(chéng)實(shí)守信的人，是寬宏大量的人。
朋友，需要我們時(shí)刻的懷著一顆感恩的心去對(duì)待，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而去計(jì)較。因?yàn)榕笥岩坏┦チ司秃茈y在找回來了。
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文14
當(dāng)你失落師時(shí)，朋友為你落淚，當(dāng)你高興時(shí)，朋友與你同慶。
我有一個(gè)朋友，她是個(gè)樂觀向上的人，若是你分?jǐn)?shù)沒考好，她定會(huì)第一個(gè)跑去安慰你，讓你破涕而笑，因?yàn)樗亲永镉袛?shù)不清的笑話，保證各個(gè)都讓你不亦樂乎。她是個(gè)名副其實(shí)的“開心果”。
一天，我的筆突然不翼而飛了，我吧把偷筆的嫌疑轉(zhuǎn)向了她。因?yàn)樗f我那支筆很漂亮，她也想買一支。我馬上跑到她面前，不分青紅皂白的.地說：“快還我筆來。”“我什么時(shí)候偷你的筆了？”她詫異地問。“就是你”我一口咬定。“難道朋友之間連這點(diǎn)信任都沒有嗎？”她說。我說：“你不要在假惺惺的了，快還我筆來!”面對(duì)強(qiáng)詞奪理的我，她一聲不吭，坐到了原為 。第二天，我突然發(fā)現(xiàn)鉛筆盒中多了一根筆，正是那天失蹤了的筆。心想：哈哈，做賊心虛了吧！正當(dāng)我不亦樂乎時(shí)。猛然發(fā)現(xiàn)書包里閃現(xiàn)了自己的筆，這下我才恍然大悟，原來那支是她買給我的。我那支筆一直沒有丟。我心里萬(wàn)分悔恨。
她，就是小潔。
如今，她轉(zhuǎn)學(xué)走了，我心里像打翻的五味瓶，既是高興又是內(nèi)疚。天下無(wú)不散支宴席，我會(huì)牢記“開心國(guó)”，更會(huì)牢記這份珍貴的友誼！
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文15
“少先隊(duì)”，一個(gè)響亮的稱號(hào)，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，在每一位少先隊(duì)員的心中，她，永遠(yuǎn)是至高無(wú)上的！在一年級(jí)時(shí)，我對(duì)少先隊(duì)這個(gè)龐大的集體并沒有多少認(rèn)識(shí)。直到有一天，我們?cè)谌饺缴鸬膰?guó)旗下，大哥哥大姐姐伴隨著《少先隊(duì)隊(duì)歌》，給我們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我不禁望而生畏，并且使我明白了許多。
因?yàn)閺哪且豢唐穑也辉偈遣欢碌腵小孩子了，我已經(jīng)是一位光榮的少先隊(duì)員了！時(shí)間不停地流逝著，不知不覺，我已經(jīng)五年級(jí)了。在這幾年的生活中，少先隊(duì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
今年，我們五年級(jí)迎來了軍訓(xùn)，我們興奮不已。但是每當(dāng)我們站在熾熱的驕陽(yáng)下練習(xí)軍姿和踏步走，結(jié)果被太陽(yáng)烤得喘不過氣來的時(shí)候，多么希望軍訓(xùn)立刻取消。不過因?yàn)槲倚厍暗哪菞l隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的紅領(lǐng)巾在激勵(lì)著我，使我打消了這個(gè)念頭，心想：我一定要堅(jiān)持到底，做一位合格的少先隊(duì)員，一位堅(jiān)持不懈的好軍人！少先隊(duì)，她讓我們不斷的超越自我，戰(zhàn)勝自我。使我們能夠快樂地度過小學(xué)的分分秒秒。
她在小學(xué)里就培養(yǎng)我們堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、自信、獨(dú)立的好品德，使我們成為少先隊(duì)的驕傲！我愛少先隊(duì)，我愛紅領(lǐng)巾！她是我們永遠(yuǎn)的朋友！
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