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媽媽的手四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-29 18:58:36 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)媽媽的手四年級(jí)作文集合9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)媽媽的手四年級(jí)作文集合9篇

媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

  我的媽媽是一個(gè)大美女,她高高的個(gè)子,小小的嘴巴,大大的眼睛上有著淡淡的眉毛,烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮。但是,我最喜歡她的手了,她有著神奇的、靈巧的、溫暖的手。

  媽媽有一雙神奇的'手。有一次,我和爸爸媽媽去“美食一條街”散步,媽媽一到那里就走進(jìn)了一個(gè)“西紅柿不像蘿卜”的店里,我和爸爸也跟了過(guò)去,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“這個(gè)給我來(lái)一份,做慢點(diǎn),我也學(xué)學(xué)。”老板同意了。我趕快給媽媽說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單。”正好讓老板聽(tīng)見(jiàn),老板笑瞇瞇地說(shuō):“你來(lái)做做。”我走到做飯的地方一看,啊!這么多材料,我就把蘿卜放進(jìn)去,把糖放進(jìn)去,把米放進(jìn)去炒一下,就做好了。可是一看媽媽,早就走了。我就追了過(guò)去,問(wèn)媽媽:“學(xué)會(huì)了?”媽媽說(shuō):“學(xué)會(huì)了。”然后就去別的店,去完以后就回家了。第二天我放學(xué)回家,習(xí)慣地叫了一聲“媽媽”,但媽媽沒(méi)有回答我。我疑惑不解地推開(kāi)門,就被撲鼻而來(lái)的飯香陶醉了,媽媽叫我我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸笑著說(shuō):“開(kāi)飯嘍!”我一聽(tīng),趕快跑到飯桌前,還沒(méi)等菜上齊,我的嘴巴就忍不住了,馬上吃了一大口“西紅柿不像蘿卜”,我真不敢相信這是我媽媽神奇的手做的。

  媽媽還有一雙靈巧的手。有一次,我的衣服全小了,爸爸正要準(zhǔn)備扔,媽媽說(shuō):“別扔,讓我用我靈巧的手來(lái)拯救這些小衣服吧!”說(shuō)完,媽媽就把我們家所有的布娃娃全都拿了出來(lái),用我穿小的衣服給它們改成了新衣服。做完了,媽媽笑著說(shuō):“多好的衣服,大家都要謝謝我的手。”我說(shuō):“是啊,太謝謝了!”

  媽媽還有一雙溫暖的手。我發(fā)燒時(shí),這雙手就會(huì)摸我的額頭、給我倒水吃藥、擁抱我、給我量體溫。

  這就是我媽媽的手,我們?nèi)叶紣?ài)它,你愛(ài)它嗎?

媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人的手都不一樣,我也見(jiàn)過(guò)很多人的手,但讓我印象最深刻的,還是媽媽的手。

  媽媽的手上有一些裂紋,關(guān)節(jié)處有一些地方擦破了皮,汗毛細(xì)細(xì)的,指甲非常整潔,手的顏色有點(diǎn)發(fā)白,血管清晰可見(jiàn),手指上的指紋一圈一圈的,這些都是因?yàn)樾量嘣斐傻摹寢尩氖址浅l`巧,縫衣服,編沙包,縫被子……沒(méi)有一樣是我的'媽媽不會(huì)干的,幾乎可以說(shuō),我媽媽的手是萬(wàn)能的!但媽媽用手干的最好的一件事,還是做飯。

  那天,外面風(fēng)和日麗,白云在天上慢慢地飄著,微風(fēng)吹過(guò)草地,小草輕輕擺動(dòng),仿佛在向我招手。媽媽正在做午飯,準(zhǔn)備做一道名菜—小雞燉蘑菇。我出于好奇,來(lái)到廚房看媽媽做飯。還沒(méi)到廚房,我就聞到了陣陣香氣撲鼻而來(lái),我來(lái)到廚房,不由得驚訝到了:“哇!媽媽做飯竟然如行云流水一般!”只見(jiàn)媽媽先把處理好的雞放到一邊,然后用右手把油倒入鍋里,倒入鍋里的油滋滋作響,仿佛在鍋里開(kāi)音樂(lè)會(huì)。媽媽又用左手捏了一小把鹽,抖了抖手,又放入蔥、姜、蒜等,用右手拿湯勺攪拌兩下,另一只手拿著洗好的蘑菇放了進(jìn)去,剎那間,鍋里沸騰了起來(lái)。突然,一滴滾燙的油濺到了媽媽的手上,可媽媽絲毫沒(méi)有在意,就像從沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。最后,媽媽又用右手把處理好的雞放進(jìn)鍋里,整個(gè)屋子瞬間飄滿了雞肉的香味,我聞著聞著,感覺(jué)口水都要流出來(lái)了。最后,媽媽把其他菜端上餐桌,我們開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。

  媽媽的手是美麗的,她一直在呵護(hù)并陪伴我成長(zhǎng),媽媽的手,是最美麗的手!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

  我見(jiàn)過(guò)的手太多了,但均留不下太多印象,我只記得媽媽的手。

  媽媽的手是勤勞的。她的手沒(méi)有閑過(guò),媽媽早上送我去上學(xué),給我做早飯。早飯的內(nèi)容是:面包,雞蛋,牛奶。我媽媽把書本一本一本裝進(jìn)我的書包。早上騎自行車送我的書包和我上學(xué),到了學(xué)校之后,又給我裝好水杯,把我的'跳繩裝進(jìn)去書包后,又把我的書包給我背上。到中午又給我做午飯。

  媽媽的手是嘮叨的,她的手經(jīng)常提示我。媽媽在我的作業(yè)上面寫到:加油!所以每當(dāng)寫作業(yè)時(shí),就不忘媽媽的提示,時(shí)刻寫作業(yè)時(shí),我媽媽的提示就銘記在耳邊,在我不會(huì)寫的時(shí)候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來(lái)講去,畫來(lái)畫去,至少這樣,媽媽的手已經(jīng)痕跡千萬(wàn)了,一天一天。

  媽媽的手是溫暖的手,我在寫作業(yè)時(shí),因?yàn)槟莻(gè)晚上很冷,所以我媽媽就用她的大手來(lái)溫暖我嗎雙冰涼的手,我的手這樣變得溫暖了,又有一次媽媽媽在一個(gè)晚上睡覺(jué)時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō)我很冷,媽媽說(shuō)非常冷嗎?我說(shuō)嗯!非常非常冷。于是媽媽用她那溫暖的大手抓住我,就這樣,我溫暖地睡了一夜。

  我愛(ài)這雙手,因?yàn)檫@雙手送給我了幸福,美滿,快樂(lè)的生活。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

  我摸過(guò)的手有很多,握過(guò)的手也很多,但均不留下太多印象,可是讓我印象最深刻的還是媽媽的手。

  記得有一次,我病了,發(fā)了39C°的高燒,媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院。回家的時(shí)候,我和媽媽在凜冽的寒風(fēng)中吃力地走著,我和媽媽一步步邁向回家的路,我的.手已經(jīng)凍僵了,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“果,再忍著點(diǎn)兒,馬上就到家了!”正說(shuō)著,她把手套給我戴上,一股暖流在我心中流淌。回到家中,媽媽的手已經(jīng)凍得一塊青,一塊紫,我撲到她的懷里“嗚嗚”的哭了。她卻說(shuō):“沒(méi)事!只要你不冷,媽媽就不冷!”媽媽用一句話撫慰了憂傷的心靈。

  媽媽還有一雙靈巧的手。有一次,她下班回來(lái),剛放下包,就走進(jìn)廚房,開(kāi)始做飯,廚房里傳來(lái)了“嘩嘩”的流水聲,媽媽洗完菜,傳來(lái)“嘩”的一聲響,她開(kāi)始炒菜了,她一會(huì)兒倒一點(diǎn)油,一會(huì)兒倒一點(diǎn)醋,不一會(huì)兒,一道香辣土豆絲就在她的手下栩栩如生的誕生了。

  我愛(ài)媽媽的手,她為我做過(guò)很多,媽媽,我愛(ài)你!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

  我們一家三口有三雙手,媽媽的手是為我們貢獻(xiàn)最大的一雙手。這使得媽媽那雙原本細(xì)嫩的手,都變得粗糙了。

  媽媽的手很勤勞,每天都要為我操勞許多事情,煮飯、洗衣服,我們家務(wù)活她都承包了。

  媽媽有一雙讓人溫暖的手,記得在寒冷的冬天,有一次,媽媽騎自行車到學(xué)校來(lái)接我,天空中開(kāi)始飄著小雪,后來(lái)雪越下越大了,寒風(fēng)呼呼的吹著,鉆進(jìn)了我的脖子里,讓我不禁打了個(gè)冷顫,這時(shí)媽媽停下了車,解下她的圍巾,撫摸我的臉,幫我圍上圍巾,我十分感動(dòng),淚珠不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽看了說(shuō):“淼兒,媽媽不冷。”說(shuō)完便又騎起了自行車,我知道,媽媽嘴上說(shuō)不冷,怎么可能不冷呢?我能感覺(jué)到媽媽的'身體不時(shí)地在打顫。

  媽媽有一雙充滿愛(ài)的手,記得有一次,我由于和伙伴一起玩,脫了衣服,結(jié)果第二天就感冒了,還發(fā)燒了,媽媽知道后,立刻送我去醫(yī)院,醫(yī)生把了把脈,媽媽焦急地問(wèn):“怎么樣?”醫(yī)生說(shuō):“我給她開(kāi)了幾副藥,吃了就沒(méi)事了。”媽媽終于放下了心。回到家,媽媽不時(shí)地摸著我的額頭,一會(huì)兒又幫我拿水,一會(huì)兒又給我量體溫,當(dāng)媽媽看見(jiàn)體溫降到37度后,自言自語(yǔ)到:“終于把體溫降下來(lái)了。”后來(lái)在媽媽細(xì)心照顧下,我終于恢復(fù)了健康,可是媽媽卻憔悴多了。

  媽媽的手雖然不是那么細(xì)嫩,可是它很勤勞,我愛(ài)媽媽的手。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

  我見(jiàn)過(guò)的手不計(jì)其數(shù),有搬運(yùn)貨物叔叔的手,有售貨員阿姨賣票的手,還有軟件工程師敲打鍵盤的手,但最今我最難忘的.手是媽媽的手。

  媽媽的手是勤勞的。她每天為我做飯,洗衣服,洗褲子。。。。。。忙得不亦樂(lè)乎。那天夜里睡覺(jué),我像只調(diào)皮的小松鼠弄掉了被子,媽媽立刻察覺(jué)到被子在往下掉,于是從睡夢(mèng)中驚醒,雙手拿著兩端,使勁用她那溫暖的大手把我往上托,我像一塊沉睡的石頭,一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)到。我打著呼嚕,像一只小豬。媽媽輕輕拍著我的背說(shuō):“好好睡吧,明天還要上學(xué),早睡早起吧!”第二天,爸爸對(duì)我親切地說(shuō):“孩子,你晚上睡覺(jué)安穩(wěn)點(diǎn)吧。你媽媽幾乎每天為你蓋被子。”我這才恍然大悟,原來(lái)媽媽對(duì)家人都是無(wú)私奉獻(xiàn)呀!

  媽媽的手又是溫暖的。那次,我發(fā)燒,直咳嗽,媽媽的手摸了摸我的額頭說(shuō):“呀,真燙,快,要上附近的診所。”媽媽摟著我,把我快速的送到診所,那時(shí)我高燒不止,醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥,媽媽又端水,又端藥,我雖然吃著藥苦苦的,但藥時(shí)卻裝滿了溫馨的愛(ài)。

  媽媽,您那雙勤勞的手,傳遞著真情,為我撐起一片藍(lán)藍(lán)的天空,給予我生活的勇氣。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

  媽媽的手是一雙勤勞、能干和靈巧的手。

  因媽媽每天喜歡抹護(hù)手霜,所以媽媽的手,摸起來(lái)十分光滑。而仔細(xì)看看,卻能發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有許多紋路和褶皺,就像斑馬線一般。

  媽媽的手是一雙勤勞的手。她總是能將亂七八糟的屋子收拾地干干凈凈、整整齊齊。記得在過(guò)年前,媽媽在擦玻璃窗時(shí),手的動(dòng)作又迅速、擦得又干凈,好像在做著高難度的雜技表演,一會(huì)兒就能將臟臟的一扇窗戶擦得窗明幾凈。

  媽媽的手是一雙能干的手。她就是我的營(yíng)養(yǎng)大師,因?yàn)閶寢尫浅?huì)做飯,只要媽媽一進(jìn)廚房,就會(huì)三下五除二地炒出色澤艷麗、美味可口、香氣撲鼻的飯菜來(lái)。只要家里來(lái)客人,大家都會(huì)對(duì)媽媽做的飯菜贊不絕口。我長(zhǎng)的胖胖的就是對(duì)媽媽做飯好的最好的見(jiàn)證。

  媽媽的手是一雙靈巧的手。每當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨前,媽媽就會(huì)不辭辛勞一針一線地為我和爸爸織出溫暖牌配花色的毛衣,幾種不同顏色的毛線,在媽媽手中來(lái)回穿梭,快的令人驚奇,沒(méi)幾天就能穿上新毛衣,只要冬天穿上媽媽織的毛衣,幾乎是感覺(jué)不到冷的。

  媽媽的手是一雙靈活的手。因?yàn)閶寢屖怯變簣@老師,所以她很喜歡彈鋼琴,她的`手指在琴鍵上快速靈活地彈奏出動(dòng)人的音符,總是讓我陶醉其中。

  每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的手,我仿佛就會(huì)看到一扇扇明亮的窗戶,一頓頓可口的飯菜、一件件溫暖的毛衣、一曲曲好聽(tīng)的音樂(lè)……

  我愛(ài)我的媽媽,更愛(ài)媽媽那雙勤勞、能干、靈巧、靈活地手。

  

媽媽的手四年級(jí)作文 篇8

  媽媽的手,不能像梵高那樣創(chuàng)作出色彩斑斕的油畫;不能像貝多芬那樣彈奏出行云流水的樂(lè)章,但媽媽的手,卻可以支撐起我的整個(gè)現(xiàn)在和未來(lái)。

  媽媽的手是溫暖的。記得有一次,上體育課,我做下蹲肌肉被拉傷了,回家后,媽媽緊張兮兮的要幫我按摩。她將黃澄澄的藥酒倒在手心里,雙手反復(fù)搓了搓,直到手心紅紅的浸著一股藥香,才嫻熟的按摩起我的腿,媽媽手心暖暖的溫度一直從小腿傳到心間,我的腿漸漸地不疼了。媽媽手心的溫度傳遞著母愛(ài)的溫度,像37°的溫開(kāi)水,并非多么的'熾熱,卻最令人舒服。

  媽媽的手是芳香的。每天放學(xué),媽媽總會(huì)笑嘻嘻的像我遞來(lái)剛剛洗好的水果,有時(shí)是一只芒果,有時(shí)是一盤草莓,然后她會(huì)用她還帶著水珠的手指刮一下我的鼻尖,那時(shí)我便會(huì)聞到一股水果的芳香,余留在媽媽的指尖經(jīng)久不衰。更多的時(shí)候,媽媽手上是洗衣液的香味兒,她總是辛勤的幫我洗衣服,有時(shí)我跑到她身邊和她說(shuō)話,她便親昵的握握我的手,那雙手,已經(jīng)被水和泡沫泡的發(fā)白并有一些細(xì)小的褶皺,帶著冰涼的觸感淡淡的香味。我知道,媽媽手上的香味是勤勞的香味,是家的香味。

  媽媽的手,白白凈凈的,很柔軟,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,很秀氣。中指上有一個(gè)小小的老繭,小拇指上有一道淡淡的疤痕。每當(dāng)這雙手握上我的手,是我最安心的時(shí)候。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇9

  有一雙手,在寒冷的冬天給我?guī)?lái)溫暖;在炎熱的夏天給我?guī)?lái)清涼;在成功時(shí)給我贊許;在失敗時(shí)會(huì)給我信心。這雙手對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那樣的重要和熟悉。

  媽媽的手光滑細(xì)膩,并且富有光澤。媽媽的手指纖細(xì)修長(zhǎng),摸上去又滑又軟,還有彈性。

  媽媽的手是一雙勤勞的手,她總能把亂七八糟、臟兮兮的房間收拾得一干二凈、整整齊齊。

  媽媽的手是一雙靈巧的手。每天早上,她都會(huì)準(zhǔn)備好花花綠綠的皮筋和發(fā)卡,她那靈活纖細(xì)的手指在我的發(fā)間來(lái)回穿梭,不一會(huì)兒像變魔術(shù)一樣,我的頭發(fā)就變幻出各種各樣的發(fā)型。

  媽媽的手是一雙清涼的手。在炎熱的夏夜,家里停電時(shí),媽媽用那雙手給我扇風(fēng),一絲絲清涼讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽卻熱的'滿頭大汗,無(wú)法入睡。

  媽媽的手是一雙溫暖的手。有一天,我發(fā)燒了,媽媽心急如焚,一會(huì)兒摸摸我發(fā)燙的額頭,一會(huì)兒關(guān)切的問(wèn)我,一會(huì)兒又給我沖藥喝。媽媽那雙溫暖的手握著我的小手,我頓時(shí)感到一陣暖流涌上心田,頭似乎也沒(méi)那么暈了,感覺(jué)好了許多。

  就是這雙溫暖的手,養(yǎng)育著我,愛(ài)護(hù)著我,帶給我健康、快樂(lè)、溫暖和幸福,我愛(ài)這雙溫暖的手,我更愛(ài)媽媽!

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