【推薦】四年級作文集合5篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
楚雄有一個美麗的永安小學，那里常年充滿著溫暖和歡樂的笑聲。
進了校門就可以看到美麗的疊水臺，藍色的小方磚像水晶一樣亮，剛下完雨，水一層一層的向下涌來，像瀑布一樣，陽光照在水面上波光粼粼的，真美麗呀！
向右側往里走，一眼就看見一棵蒼翠的大青樹和一片美麗的鮮花。大青樹的樹干又粗又壯，葉子密密麻麻的，不留一點兒縫隙，那些葉子綠得那么新鮮，經過雨水的沖洗，更是閃閃生輝。大青樹的腳下是一小片花海，紅的、黃的、粉的.、白的……一朵朵美麗的鮮花爭相綻放，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在半空中舞蹈。每每經過，都讓人心曠神怡。
穿過美麗的色彩地帶，就來到了高大的教學樓下，樓道里掛著名人名言，每一間教室都是那么整潔明亮，都配有多媒體教學設備，教學樓里還有很多功能教室，民族文化展室、閱朗室、電腦室、美術教室、音樂教室……下課了，生氣勃勃的同學們在寬闊的操場上做游戲、踢毽子、打乒乓球、跳繩……操場變成了歡樂的海洋。
教學樓旁邊是蔥郁的小樹林，泛著著點點碧綠的光芒，小鳥在樹枝上唱著動聽的歌，秋風一吹，樹姑娘的頭發黃了，片片葉子飄落下來，像一個個可愛的小小降落傘，漫天的葉子雨散落一地，實在好美啊！
美麗的永安小學，蒼翠的大青樹，五彩繽紛的鮮花，整潔明亮的教學樓，敬業善教的老師們，活潑可愛的孩子們……一幅溫暖歡快的圖畫就這樣悄無聲息地躍然眼前。
四年級作文 篇2
我的家里有一個聰明的“博士”，那就是我的爸爸，我的爸爸有著一頭烏黑發亮的頭發，一對清澈如水的.大眼睛，厚厚的嘴唇長的可像一位黑人大明星了！為什么說爸爸是個“博士”呢？下面就讓我來給你說說吧！
有一天晚上，我在做一道奧數題時迷失了方向，我便去向我的“博士”爸爸請教。爸爸看了題后，耐心對我講解，講解完了，爸爸見我還是一幅迷惑不解的神情，并沒有生氣，變又想了許多解題方式一一為我講解，見我還是不明白，他干脆讓我先去睡覺，自己再思考講題方法，可是我怎么也睡不著，因為那盞明亮的臺燈下還坐著疲憊的爸爸。
還有一天，爸爸帶我去植物園，一下子看到這么多的植物，我驚喜萬分，喜的是在這里可以看到全國各地乃至世界各地的植物，讓我大開眼界，驚得是這么多的植物，我并不認識幾種呀！對了，我不是有一位“博士”爸爸嗎？不如我來請我的爸爸給我講講吧！我扭頭看了看，發現爸爸還在樹蔭下等著我呢！我上前幾步，拉起爸爸走進了熱熱鬧鬧的人群中。
幾百種植物，爸爸不厭其煩地為我一一介紹，我不禁對他佩服的五體投地。看爸爸那一臉得意樣，心想，你臭美吧。哎呀，管不了這么多了，還是學知識重要。
這就是一位我最熟悉、最敬佩的爸爸。
四年級作文 篇3
小朋友們，如果你來到新黃浦實驗學校，你一定要來四（3）班，因為那里有著名的“三大男高音”。下面就由我本班小——楊婧琦，向你們介紹這“三大男高音”吧！
第一高音——高鳴晨，他是一個廣播話筒，有時你能聽到他那“豪邁”的歌聲，有時你也能聽到他那帶著怪聲怪調的聲音。記得有一次，我吃好飯走進教室，就看見高鳴晨站在桌子上，把筆袋當作話筒，自我陶醉地唱起了周杰倫的《看月亮爬上來》。不一會兒，老師走進教室，看到高鳴晨這樣，就嚴肅地說：“你是不是要讓我為你辦個演唱會？”“好啊！好啊！”他高興地直拍手。老師不屑地看了他一眼，他只能灰溜溜地回到座位，關閉了他的“話筒”。
第二高音——張逸飛，他的嘴像垃圾箱似的，他一開口就吐出滿嘴的'臟話。這聲音“臭得”我們的耳朵直“發癢”，恨不得趕緊堵住他那臭轟轟的“垃圾箱”。
第三高音——肖杰，他的嘴像一把機關槍。你別看他個子小小，眼睛也小小，小喇叭卻威力無窮。你要是惹火了他，他那小喇叭就好像繞口令似的，不停地回蕩在教室里，讓你聽得直發暈，就連樹上的小鳥也“啊……啊……”地飛走了。
這就是咱們班的“三大男高音”。
四年級作文 篇4
歌，來自心底，我想淺吟低唱一曲，表達您對我的關愛。
在生活中您教會我許多….
您告訴我，對待所有人都要寬容。
有次，我與同學鬧了別扭，誰也不肯主動說句對不起。“我就是認為我沒錯，憑什么讓我道歉。”我對媽媽這樣說道。媽媽說：“你認為你沒有錯，可能她也認為她也沒有錯，你們倆這個樣子，誰都不理誰，對你有好處么?”停頓了一下，又接著說道：“你這個樣子，跟個氣鼓鼓的包子似的。別人看見你，心情也不好啊。”對任何一個人都要學會寬容。多一個朋友何必要少一個朋友呢?
你教會了我寬容。
您告訴我，對待人要學會感恩。
有次，我在家中寫作業，您去大姨家了，大姨得知我是胃不舒服而在家學習時，，立刻裝上了幾盒清淡的.菜讓您帶回來給我吃。您回到家時對我說。菜，不管你愛吃不愛吃，都要給大姨打個電話，表示感謝，因為大姨正在擔心你。我聽到后，立刻給大姨打了個電話，表示我的感謝。
您教會了我感恩。
您告訴我，做事要自信。
有次期末考試，我的第一科考得不是很好，心情不是很好。第二天早上，您告訴我，考試已經過去了，現在要復習今天考的科目，而不是沉浸在悲傷中。考試一定要自信，無論做什么都要自信，相信自己一定可以做到，迎接新的事物，自信迎接挑戰。
您教會了我我自信。
寬容、感恩、自信，合成優美的韻律，組成一首母親的歌。
四年級作文 篇5
春日里，株小草的抽芽令人感動；夏日里，排濃濃的綠陰讓人感動；秋日里，一片片金黃的稻田讓人感動；冬日里，一束暖暖的陽光令人感動。一年四季，周而復始，令人感動的事物太多太多……
感動是淚水，是歡笑。感動是心靈震撼的表現，是對事物的突然觸動。歡樂時，感動是一朵朵絢麗的花兒，是周圍蝴蝶翩翩起舞的壯麗；痛苦時，感動是一句深久的勸慰，一個善意的微笑；心受創傷時，感動是雨中撐出的一頂花傘，感受傘下濃濃的暖意，是天際掠過的一葉飛鴻，感受濃濃對生的追求；徜徉在幸福愛河，感動便是父母親手為你削好的一個蘋果，剝開的一撮花生，幾瓣桔瓤，是父母為你添上的一件背心、棉襖，是父母為你準備的一桌豐盛的菜肴；前途迷惘時，便是碼頭的幾聲鳴笛和遠處的燈塔；高空懸掛著的星星與月亮，會讓你想起曾經發過誓言，讓你繼續向前；與朋友鬧矛盾時，感動是螞蟻隊伍抬著蜜蜂殘骸的'莊嚴與團結，是大雁齊飛整齊，統一的“人”字；感到生活的厭煩或空虛時，感動是一幅栩栩如生的油畫，是一曲引人入勝的小調，是一展行云流水的書法，是一張回味無窮的舊照……
為什么要感動？或許你會這樣問。
感動是對美的感悟、珍惜，有人這么說。其實，真正的意義我們不必去爭辯。但我知道，只要一個人還能感動就說明他還有良知，至少他沒有喪失人的天性。
豐富、開闊你的心靈，嘗試感動。
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