有關四年級的老師的作文匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的老師的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的老師的作文 篇1
我的老師,她不像其她老師那樣高,不像其她老師那樣年輕,她四十多歲了,她姓徐,我們叫她徐老師。
徐老師有一條長頭發,閃亮亮的眼睛,還有一雙勤勞又粗糙的大手,還有一張能講出道你的嘴。
徐老師不喜歡打扮自己,每天都穿長體恤和運動褲,只有在我們班升國旗呀,頒獎呀,搞活動的.時候,徐老師才穿裙子和高跟鞋。
有的時候,徐老師對我們很嚴格,只要在課堂上講過的,到了試卷上,全得一字不落的寫上,比如說上次試卷上問:“表達文章的思想感情的方法是什么?”我回答:“找重點語句、中心句、重點語句多次出現,”可書上寫的是:找重點語句、找中心句、重點語句多次出現,最后被老師罰了好幾遍。
但有時,徐老師不會對我們太嚴格,現在夏天這高溫天氣里,徐老師時常給我們買吃雪糕,讓我們涼涼快快的過這個夏天,不僅如此,有的時候我們考試考好了,運動會什么的得了第一名啦,老師都會減少作業或不留作業,讓我們大家都可以休閑散步,逛開元,去廣場上玩,我們都可輕松了。
這就是我的老師,既嚴厲又溫柔,我喜歡這個老師,相信大家都喜歡。
四年級的老師的作文 篇2
我的啟蒙老師叫張秋玲,剛進學前班的時候,我什么都不懂,是張老師從一,二,三開始教我做題,又帶領我學會寫自己的名字。她不僅教會我知識,還在生活中對無微不至的關心。
在我升入三年級的時候,聽說我的啟蒙老師結婚了,然而就不在我們學校教書了。走了以后,我再也見不到張老師了,但是我會永遠地記得她,她是一位非常和謁可親的老師。
記得有一次和同學打架的時候,我將課桌推倒了,課桌壓在了同學的腳上,我當時嚇壞了,哭了起來,同學也哭了。老師走了進來,大家都圍著看笑話,我想自己一定被挨打,可是老師沒有打,也沒有罵我,只是將那位受傷的同學送回了家,她還親自向那個同學的父母道謙,最后對我進行教育,說以后一定要小心,要不然他的'爸爸媽媽不會放過你的,我當時很感激老師,你像我的親人一樣寬容我。
除此之外,我有一次感冒了,發燒非常嚴重,張老師趕快送我回家,可是家門鎖著。老師就直接送我去醫院,提前墊付了醫藥費,不一會兒,我的燒就退了。當我好了的時候,老師怕我著涼,不讓出院,她地直接帶我去她家休息,到了晚上,父母才接我回去,我們一家人都很感謝她,這就是我值得尊敬的啟蒙老師。
四年級的老師的作文 篇3
在我家電視柜的第二層上,擺著一個精美的俄羅斯套娃,也許在別人眼里這只是一個沒用的套娃而已,但她在我眼里可不一般。
這是一個身穿紅色衣服的套娃,當然,不單單只是紅色,那些美麗的花兒也點綴其中;▋赫婷,美得如一張張燦爛的笑臉;花兒真多,多得如天上的繁星,不停閃爍,使人仿佛入了迷,聞到花兒撲鼻而來的香氣。如此精雕細琢,誰能抵擋得。
套娃雖然不是很貴,但在我眼里卻不一般。
三歲生日那天,媽媽送給我了這個套娃。當我擰開時,無窮無盡的小套娃蹦了出來,一個比一個小……我開心地玩著,擰開又拼起來、拼起來又擰開。正當我玩得樂滋滋地時候,媽媽把它們拿起來,裝在一起:“你想到了什么?”看著我呆呆的`樣子,媽媽又說:“想一想,最外面的是媽媽,里面的是孩子,媽媽在干嘛?”“保護她的孩子!”我為找到了答案而感到興奮,“沒錯!媽媽為了保護她的孩子,為她們遮風擋雨。這個套娃摔碎了,而里面的小套娃卻沒事。這就是母愛。”
這個俄羅斯套娃教會了我什么是母愛,沒想到她也曾是我的好老師。
四年級的老師的作文 篇4
每天清晨自從我走進學校的那一刻起,總有一張慈祥的臉龐第一時間出現在我的眼前,總有一個再熟悉不過的身影陪伴在我的身邊,那張慈祥的臉上永遠帶著和藹的微笑,那個并不高大的身影在我心中卻是如此的偉岸。她就是我一至三年級的.班主任——徐老師。
徐老師對每個同學的要求都十分嚴格,而且態度很嚴肅,這是班里的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕徐老師,我也不例外。記得三年級上半學期的時候,我迷上了網絡小游戲,成天就想著玩電腦,做作業也是草草了事,就更談不上保質保量了,所以我的作業本上從一個個紅鉤鉤變成了一片片紅叉叉。媽媽無意中發現了我的作業本,她很生氣,說:“你再這樣不認真,我就把電腦砸了,看你怎么玩!”“砸了就砸了,反正是你自己的錢,哼!”我聽了便嘀咕道,然后寫作業,可我做作業是心不在焉,一直惦記著我的游戲,眼前全是洛克王國、神仙道、奧拉星的場景,作業一塌糊涂。在學校,我上課也想著電腦,這時徐老師似乎看透了我的心思,痛心地對我說:“想什么呢,我發覺你最近老是上課不認真!蔽衣犃死蠋煹脑挘瑤е耷徽f:“老師,我想認真,可認真不了”徐老師搖了搖頭繼續說:“你最近成績大幅度下降,知道嗎,老師對你有著很大的期望,別讓老師失望!”正是徐老師的這番話使我羞愧難當,因為老師為了我們這些學生花費了多少時間多少力!從此我深知徐老師是為我們擔憂,我們不能讓老師失望!
雖然徐老師上課很嚴格,不過一下課,便和同學們玩了起來,什么老鷹捉小雞、捉迷藏,玩得不亦樂乎。要是同學吵架、受傷,徐老師必會第一時間火速把傷員送往醫務室,我也感受過。
有一次,我在和同學玩耍嬉戲,一不小心,把手刮開了一道很大的傷口,我忍著痛跑到老師辦公室。徐老師見了我的傷口便著急地找創口貼,問我:“疼不疼。俊笨衫蠋熣也徽遥R上拉起我的手跑向醫務室。醫務室老師看了看,搖了搖頭,說:“這傷口實在太大、太深,必須去醫院!焙唵翁幚砗螅炖蠋熣f:“你傷口那么大,我帶你去醫院看傷口吧!蔽艺f:“徐老師,你還是打電話給我爸爸吧!”徐老師打了電話,陪我等到爸爸來才放心離開。
徐老師就是我心目中的好老師,她是一個工作認真、助人為樂、同學們都喜歡的好老師。
四年級的老師的作文 篇5
上課了,老師慢慢的走進教室“今天講第三課……”老師有氣無力的說。老師怎么了,怎么這樣了?我的心中充滿了疑惑。我抬起頭來,看了看老師:微微睜開的眼睛;蒼白的臉色……我恍然大悟——老師生病了!
“老師!蔽椅⑽⒄酒饋碚f,了“這節課讓我們寫作業吧!薄澳窃趺葱校 薄拔业冒堰@節課的內容都講完!”說著,老師有氣無力的'拿起粉筆,一邊講,一邊寫。一開始班里還挺安靜,可后來就不一樣了,說話的人數成倍增長,越來越亂,老師看到這種情況就用手敲了敲桌子,讓我們停下來,但是老師的聲音實在是太小了,大概是因為生病沒力氣。
過了好長時間,一陣推門聲引起了我的注意——原來校長來了,我們終于安靜了下來,校長用批評的語氣對我們說:“老師都生病了,還來給你們上課,已經很辛苦了,你們還說話,怎么就那么貧呀!”“校長這才消了氣,走了。校長走了之后,班里沒有一個人再說話了。
叮叮叮……下課了,我望著老師遠去的背影,說了聲:“老師您辛苦了!”
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