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【精品】四年級(jí)收獲作文300字集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)收獲作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)收獲作文300字 篇1
今年秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山后,整個(gè)村子好像都被它淹沒(méi)了。村里的男女老少都到地里收玉米。
我們一家人也到屋后去收玉米。早晨的太陽(yáng)把大樹(shù)染成了金黃色,好像玉米也長(zhǎng)到樹(shù)上去了。爸爸站在樹(shù)前收玉米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像他站在樹(shù)上一樣。他把玉米捆在一起,遞給媽媽。我呢,就張開(kāi)小手站在樹(shù)下,隨時(shí)準(zhǔn)備著接住要想逃走的玉米棒子。
小鳥歡快地叫著,似乎在說(shuō),整個(gè)秋天都不會(huì)餓肚子了,而且天天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒,多愜意啊!
屋檐下,小貓的主人出去收玉米了。看見(jiàn)大家都在忙,小貓覺(jué)得在家里很無(wú)聊,于是就跑到墳米地來(lái)幫主人捉老鼠。
在另一個(gè)屋檐下,大姐姐正帶著小哥哥晾曬玉米種呢!姐姐從爸媽摘下的玉米中挑選最好的`遞給小哥哥,小哥哥把優(yōu)質(zhì)玉米堆放到屋檐上,暖暖的太陽(yáng)會(huì)把玉米晾干,為明年的播種作好準(zhǔn)備。
啊,秋天,收獲的季節(jié),給人們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)和希望。
四年級(jí)收獲作文300字 篇2
媽媽總是說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會(huì)有收獲”。以前,調(diào)皮的我不知道這是什么意思,但經(jīng)歷過(guò)上次那件事以后,我明白了這句話……
記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來(lái)走去,突然,我們隱隱約約地看見(jiàn)一座獨(dú)木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來(lái)?yè)u搖晃晃,也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里,而下面就是“萬(wàn)丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對(duì)岸去了,他們正在鼓勵(lì)我,說(shuō)不過(guò)去就是小狗,兩個(gè)想法一直繞著我的`心:一定要過(guò)去;還是不過(guò)去好,萬(wàn)一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一個(gè)三四歲的小女孩說(shuō):“哥哥好膽小啊!”這句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里,我心里說(shuō):罵誰(shuí)是膽小鬼啊!于是我硬著頭皮走上了“橋”,我強(qiáng)烈地感受到:我的心不聽(tīng)話似的上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來(lái),可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對(duì)岸,再回過(guò)頭來(lái)看那橋,原來(lái)我是可以走過(guò)來(lái)的啊!伙伴們都為我鼓掌,我不好意思地笑了……
這一次,我終于知道:要勇于去面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝它!
四年級(jí)收獲作文300字 篇3
收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望!
我收獲了不同的希望。可以說(shuō)彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見(jiàn)的“火球”--太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的.麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來(lái)了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無(wú)論什么事情,要想做好都是要付出努力的。
藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰(shuí)中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來(lái)了努力的方向。
綠色的希望。是無(wú)數(shù)的大樹(shù)和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問(wèn)好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。
我喜歡這個(gè)世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?
四年級(jí)收獲作文300字 篇4
我的課余生活豐富多彩,有看書、騎單車、掃地、散步……你知道我最喜歡的是哪一項(xiàng)呢?我最喜歡的課余生活是騎單車。
我喜歡騎自行車是因?yàn)榭梢院粑迈r空氣,加速后風(fēng)迎面吹來(lái)感覺(jué)非常涼爽,都快要飛起來(lái)了一樣。但是,我三歲半的時(shí)候,還不敢騎兩輪車呢!只能慢悠悠的小心地騎著四輪車。
那一年春天,我快四歲,固定自行車小輪胎的輪軸搖搖晃晃,不好扭緊,爸爸相信我長(zhǎng)大了,笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝,要不我們小輪胎拆掉,騎兩輪的?你一定可以的.!”可是我怕摔跤,不敢騎兩輪車,但有爸爸在,仿佛充滿了力量,就放心大膽穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來(lái),爸爸扶著自行車的尾部跟著跑。我很努力地堅(jiān)持下來(lái),摔倒后忍住疼痛又爬起來(lái)。最后,我不用爸爸扶也可以平平穩(wěn)穩(wěn)地騎很久啦!
騎單車這件事讓我懂得了,只要有夢(mèng)想,努力的去做,不管遇到什么困難都不放棄,就一定能實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)收獲作文300字 篇5
農(nóng)民,精耕細(xì)作,收獲著莊稼豐收的快樂(lè);老師,在三尺高的講臺(tái),揮灑著青春的快樂(lè);我卻收獲了騎自行車的快樂(lè)。
今天中午放學(xué),我看到幾位小朋友在騎自行車,我羨慕極了,也真想學(xué)自行車。回家后,我跟爸爸說(shuō)我想學(xué)騎自行車,叫爸爸給我買一輛自行車。
爸爸一買來(lái)車,我就迫不及待地騎了起來(lái)。哎呦,我重重地摔了一跤,這一跤,我的`腳疼死了。我說(shuō):“哼,我不學(xué)了。”爸爸耐心地對(duì)我說(shuō):“這怎么行呢?遇到困難就放棄。”聽(tīng)了爸爸的話,我不僅想起了孫中山所說(shuō)的話:吾志所向,一往無(wú)前,愈挫愈奮,再接再厲。
想到這里,我說(shuō)了一聲:“嗯。”我又重新騎了起來(lái),我叫爸爸幫我扶著車。騎著騎著,腳就靈活起來(lái)了,又叫爸爸放手,可叫了好幾聲,都沒(méi)人應(yīng),后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),爸爸早就放手了。我歡呼起來(lái):“我會(huì)騎自行車了,我會(huì)騎自行車了……”
經(jīng)過(guò)這件事,我知道了做什么事,都要認(rèn)真地去做,這樣,事情才會(huì)做好。這樣,也會(huì)收獲快樂(lè)!
四年級(jí)收獲作文300字 篇6
常言道:“只有耕耘,才有收獲。”有人收獲果實(shí),有人收獲勇氣,還有人收獲快樂(lè)。我也有過(guò)不少收獲,我收獲過(guò)成功。
一天放學(xué)后,我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在輕快地玩滑板車,我看得入了迷,恍如身臨其境。我一回家,就求爸爸媽媽給我也買一個(gè)滑板車,爸媽答應(yīng)了。
可是買了滑板車,爸爸也沒(méi)有時(shí)間教我滑,我只好自己抽空在家里練習(xí),一開(kāi)始學(xué)得時(shí)候,我一手扶著墻壁,一手保持平衡,就這樣滑了一會(huì)兒,我還以為會(huì)滑了呢!我一開(kāi)心,手一松,誰(shuí)知滑板車一下子跑了,給我摔了個(gè)四腳朝天,把我的屁股都摔疼了。我重新站起來(lái),又開(kāi)始練習(xí),滑著滑著,向前一沖,又撞在墻壁上,我又被重重地摔倒了,氣得我都不想學(xué)了,但當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我想到了爸爸經(jīng)常告訴我的'一句話:“做什么事都要堅(jiān)持。”
于是,我繼續(xù)練習(xí),就這樣,經(jīng)過(guò)一次次地摔倒 、爬起,我終于學(xué)會(huì)滑滑板車了。現(xiàn)在,我還會(huì)滑出好多花樣呢!
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了做什么事都要堅(jiān)持,還要有耐心。
四年級(jí)收獲作文300字 篇7
最近幾年,我在每周日上午都要上樂(lè)高機(jī)器人課程,也因此對(duì)樂(lè)高玩具有了濃厚的興趣。
有一次,我在上課時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)很大的黃色大卡車,它的全身都是黃色的,樣子很特別。老師好像知道了我的心思,下課時(shí)把它拿了下來(lái),還給我一個(gè)遙控器,說(shuō):“這個(gè)是我改裝過(guò)的。”老師還沒(méi)說(shuō)完,我就趕緊玩了起來(lái)。后來(lái),媽媽給我買了一個(gè)一模一樣的卡車。
拿到新玩具,我興致勃勃的開(kāi)始拼起來(lái),因?yàn)榱慵芏啵揖兔刻炱匆稽c(diǎn),而我拼的時(shí)候就想:反正很簡(jiǎn)單,不用太認(rèn)真。一個(gè)月過(guò)去了,卡車終于拼好了!我想測(cè)試一下,這個(gè)卡車應(yīng)該有六個(gè)功能,測(cè)試的時(shí)候第一個(gè)和第二個(gè)功能都很好,可剩下的四個(gè)功能卻怎么也用不了。我沿著它們的'軸和齒輪找到了動(dòng)力源,發(fā)現(xiàn)是在電機(jī)的旁邊少安裝了一個(gè)齒輪。但如果要把這個(gè)齒輪再裝進(jìn)去就得把大部分零件拆掉,想到這,我忍不住的哭了,心想:這一個(gè)月的功夫都白費(fèi)了嗎?
過(guò)了好一會(huì)兒,我突然又想到了老師拼好的那個(gè)遙控卡車,想:我可以好好學(xué),以后把它改裝成遙控卡車,到時(shí)候再來(lái)拆開(kāi)它。
在快樂(lè)的童年里,我收獲了友誼,我收獲了喜悅,我收獲了知識(shí),而這次的經(jīng)歷讓我收獲了責(zé)任心。
四年級(jí)收獲作文300字 篇8
豐收的季節(jié)來(lái)臨了,大家都開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語(yǔ)的說(shuō)話,我和我的小伙伴有說(shuō)有笑,我和悠悠一起說(shuō)說(shuō)笑笑,我倆沉浸友誼里。
我和悠悠,就在那一刻,手拉著手,一起向前走,我們的手雖然拉的很痛,但是那一刻我們很開(kāi)心,很快樂(lè)。
悠悠走的`時(shí)候,我大聲的說(shuō):“悠悠你是我最好的朋友”,俗話說(shuō)的好:“好朋友就應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)。
悠悠有一次向我借東西,她說(shuō):”陳冰借我一支鋼筆,我說(shuō):“我的鋼筆沒(méi)有墨了,我就只有這一支鋼筆了。”吳悠說(shuō):“不借就不借嘛,有什么大不了的。”大度說(shuō)說(shuō):“朋友就應(yīng)該互相幫助,你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀”,小氣又出了,“你只有一支鋼筆為什么要和她共用一支鋼筆呢?”我想了想說(shuō)的話的對(duì)我就應(yīng)該和她共用一支鋼筆。
第二天我去學(xué)校里我們上午沒(méi)有說(shuō)一句話當(dāng)下午來(lái)臨時(shí)我們倆互相道歉了,我說(shuō):“對(duì)不起”,吳悠說(shuō):“我也有不對(duì)的地方,對(duì)不起”,我們一起說(shuō)了沒(méi)關(guān)系。
我們的友誼其實(shí)很好的,就因?yàn)榇蠖群托獯蚱屏宋覀兊挠颜x。
四年級(jí)收獲作文300字 篇9
20xx年12月1日,在旭日星空羽毛球俱樂(lè)部里,我在訓(xùn)練羽毛球。這是我第一次練球,因?yàn)閶寢屪约汉芟矚g練球,所以想分享給我們。這畢竟是對(duì)我身體很有益的運(yùn)動(dòng)。
練球剛開(kāi)始,要熱身。熱身先是關(guān)節(jié)活動(dòng),然后就是移動(dòng)專項(xiàng)。因?yàn)槭堑谝淮尉毲颍晕矣X(jué)得非常累。但我咬著牙堅(jiān)持跑下去,最好,我終于做完熱身了。
熱身做完了,該練球了。因?yàn)槲沂切聛?lái)的,所以老師單獨(dú)來(lái)教我。這節(jié)課是練發(fā)球。老師用手把著我的手,慢慢地說(shuō):“這是分解動(dòng)作。”我按著老師說(shuō)的做。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于做對(duì)了。然后,老師該教我打球了。我剛打一個(gè)球,結(jié)果下課了!接著我又練了好長(zhǎng)時(shí)間,最后,終于熟練了。
直到現(xiàn)在,我已經(jīng)打得很好了。上次比賽,我覺(jué)得打到第17名就可以了,可我卻打到了第9名。這種成功的.喜悅,無(wú)法言說(shuō)。
通過(guò)這件事,我更深地體會(huì)到了“成功”真正的含義。如果想做成功一件事,就要付出努力的汗水。如果不付出,就不可能成功。
四年級(jí)收獲作文300字 篇10
說(shuō)到《格林童話》,大家最熟悉不過(guò)了。可是只要一看到這本書,我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷著一種好奇心走進(jìn)書中的每一個(gè)故事里。一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,每一個(gè)都給我?guī)?lái)了很深的體會(huì)。
其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門以后,一次又一次遭到繼母的.迫害,差點(diǎn)丟了性命。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時(shí),我理解了什么是善良,什么是惡毒。
從那時(shí)起,只要在大街上見(jiàn)到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會(huì)義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺(jué)得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學(xué)回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的。妹妹和同學(xué)知道了這件事,都表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。從此,我學(xué)會(huì)了我收獲了善良和樂(lè)于助人。
曾經(jīng)記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得也是,書就是我們成長(zhǎng)的搖籃。在讀書中,我收獲了成長(zhǎng)……
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