【推薦】我的四年級(jí)作文集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級(jí)作文 篇1
最近，我家里有一只天天吵得我們家里不能安心睡覺(jué)的老鼠，為此爸爸在寵物店里買(mǎi)了一只“捕鼠能手”——貓。
這只貓長(zhǎng)的一身黑白相間的毛發(fā)，三角形的耳朵不長(zhǎng)，不長(zhǎng)不短的尾巴，一雙在黑夜里透著光的眼睛，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的.胡須，非常可愛(ài)，但是有一個(gè)壞處，他非常的懶，白天幾乎都在睡覺(jué)。
這只貓非常厲害，來(lái)到我家沒(méi)幾天，就把老鼠抓住了，當(dāng)時(shí)的這只貓是這樣抓老鼠的。晚上，這只貓就聞著老鼠的氣味了，在房間里四處走動(dòng)，老鼠見(jiàn)來(lái)了天敵，就四處亂竄，老鼠和貓斗智斗勇，沒(méi)過(guò)幾天，以前吵得我們不能安心睡覺(jué)的老鼠，不在耀武揚(yáng)威了，被貓趕出了我們家，有了這只貓，老鼠再也不敢來(lái)了。
我非常喜歡我們家的這只“捕鼠能手”。
我的四年級(jí)作文 篇2
世界上以有許多普通人，有些普通人值得我們尊敬，但有些人不值得我們尊敬，他們到處干壞事，殺人放火，什么事都干的出來(lái)。而我尊敬人的，就是那些做好事的人_
記得那是星期六的上午，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我從書(shū)店里借書(shū)后坐公交車(chē)回家，好不容易等來(lái)一輛公交車(chē)，上車(chē)后，卻找不到空位，我只好站著。車(chē)到了人民醫(yī)院，此時(shí)上來(lái)一位老爺爺，他艱難的上了公交車(chē)，卻找不到座位。老人用渴望的眼神環(huán)顧了四周坐著座位的'人，而那些人，有的裝做沒(méi)看見(jiàn)，有的不理會(huì)老人，有的假裝和別人說(shuō)話……老人失望了，眼睛里充滿了淚花。此時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音從我耳邊傳過(guò)，“爺爺，坐著里，坐這里。”原來(lái)是一個(gè)約讀二，三年級(jí)的小男孩，那位老人一步步艱難地移到那個(gè)座位上，摸了摸小男孩的頭，說(shuō)：“你……你坐我腿上吧。”“爺爺，我不累，還是你做吧。”小男孩幾次差點(diǎn)跌倒，但是還是不肯坐，到站了，我下了車(chē)，久久注視著那輛公共汽車(chē)……
很多普通人不偉大，但值得我們尊敬，很多普通人不偉大，但值得我們?yōu)樗麄児恼疲?/p>
我的四年級(jí)作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”伴著這熟悉而又親切的歌聲，我一天天長(zhǎng)大，但現(xiàn)在每當(dāng)一聽(tīng)到這熟悉的旋律，我心里便會(huì)涌出一陣陣暖流，讓我想起媽媽對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我的摯愛(ài)。
我從小就體弱多病，膽子也很小。媽媽對(duì)我更是疼愛(ài)有加，真是把我捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了。她從來(lái)不讓我干一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活，我也理所當(dāng)然的享受著這一切。現(xiàn)在我都十一歲了，甚至連在學(xué)校吃飯的勺子都是拿回家洗，更不要說(shuō)別的事情了，可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我可敬的媽媽突然“變”了。
上個(gè)星期六，剛吃完晚飯，我像往常一樣，放下碗筷，徑直走向書(shū)房去玩電腦，媽媽出其不意地叫住我：“東東，去把飯桌收拾一下，再放到洗碗池把碗筷洗了吧！”我不相信自己的耳朵，疑惑地說(shuō)：“媽媽，為什么叫我洗啊？我不會(huì)！”媽媽皺了一下眉，板著臉回答道：“不會(huì)可以學(xué)，你今天得洗，以后也得洗！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去。我覺(jué)得自己好委屈，眼淚一直在眼眶打轉(zhuǎn)，但還是沒(méi)辦法，硬著頭皮上吧！好不容易把桌子收拾干凈了，我拿起油膩膩的碗，一不小心，“砰”的一聲，碗碎了，水也濺了自己一身，我再也憋不住了，哇哇大哭起來(lái)，原本以為媽媽會(huì)進(jìn)來(lái)安慰我，可只聽(tīng)見(jiàn)她在外面大聲說(shuō)：“把碎片收拾一下，連個(gè)碗也洗不好呀！”我越發(fā)委屈，但我恨恨地想：壞媽媽，這次我就把碗洗好，讓你看看！雖然接下來(lái)的過(guò)程也不是很順利，但總算完成任務(wù)了。媽媽走進(jìn)廚房看了看，不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反而對(duì)我的“成果”指指點(diǎn)點(diǎn)。我真的好難過(guò)，覺(jué)得媽媽真的好壞呀！
晚上，我起來(lái)上廁所，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在小聲地說(shuō)著話，我就把耳朵貼在門(mén)上，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“女兒今天肯定被嚇著了，衣服也肯定被弄濕了，還有書(shū)包我也沒(méi)給她收拾，我真不該……”，“沒(méi)事的，不是你說(shuō)要鍛煉她嗎？她什么都不會(huì)，以后的路還長(zhǎng)著呢，要靠她自己走，該放手就得放手啊！她總有一天會(huì)明白的。”爸爸打斷媽媽的話說(shuō)，接下來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽小聲的嗚咽……淚水再一次爬滿了我的.雙頰，但這一次是感動(dòng)的淚，我為自己誤解媽媽而后悔。
我懂得了：媽媽的愛(ài)就是春天里那一棵吐露新芽的大樹(shù)，而我就是樹(shù)上最快樂(lè)的小鳥(niǎo)；媽媽的愛(ài)就是春天里那一陣和煦的春風(fēng)，而我就是追逐風(fēng)兒奔跑的那朵白云；媽媽的愛(ài)就是春天里那輪溫暖的太陽(yáng)，而我就是大地上開(kāi)得最絢麗的那朵小花！母愛(ài)，就是我永遠(yuǎn)的春天，幫我把寒冷和黑暗驅(qū)逐，讓我永遠(yuǎn)都能生活在愛(ài)的陽(yáng)光下！
我的四年級(jí)作文 篇4
Hi，我叫劉可羨，我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩。我非常喜歡看書(shū)，玩電腦，但我最喜歡英語(yǔ)和乒乓球，希望全班同學(xué)都和我做朋友。
我的性格挺古怪，兇起來(lái)可倔了，歡喜起來(lái)也很溫柔。我崇拜那些知識(shí)淵博的人，討厭不勞而獲的小人。
在小學(xué)期間，我的成績(jī)一般，課余時(shí)間我喜歡看書(shū)，打乒乓球什么的。我還酷愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，我英語(yǔ)非常好。我的`愿望很多：當(dāng)生物學(xué)家，當(dāng)乒乓球冠軍，當(dāng)英語(yǔ)老師，等等。但是我最遠(yuǎn)大的理想就是長(zhǎng)大后座椅維持命中外的翻譯家。我想：要實(shí)現(xiàn)愿望，必須付出努力汗水。從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，要刻苦實(shí)干。
別看我小，我獲得過(guò)許多獎(jiǎng)品，有英語(yǔ)獎(jiǎng)品有語(yǔ)文獎(jiǎng)品，等。回想起來(lái)，可真有些引以為榮啊。我這個(gè)人呀，有一個(gè)“5分鐘熱情缺點(diǎn)”。前幾天還5：10分起，今天就賴在被窩里不起。
別看我小，我卻有一個(gè)偉大的愿望，及我的座右銘是：為國(guó)家的繁榮出把力。
好了，暫時(shí)說(shuō)到這里，我希望大家與我交朋友，Goodbye．（再見(jiàn)）。
我的四年級(jí)作文 篇5
在我的記憶中，我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)雞、鴨子、魚(yú)、鸚鵡、烏龜和鴨子。在這些小動(dòng)物中，我最喜歡的就是鴨子，因?yàn)樗臀矣幸欢魏荛L(zhǎng)的故事呢！
一個(gè)星期六的早上，媽媽帶我去玉淵潭公園玩。在公園的廣場(chǎng)里，爺爺奶奶們?cè)谔夏晡璧福『⒆觽冊(cè)谧放軕蛩＃�有賣(mài)玩具的，真是熱鬧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，我看到一個(gè)老奶奶在賣(mài)鴨子，我飛快地跑了過(guò)去，并在老奶奶旁邊蹲下來(lái)，看著小鴨子們的一舉一動(dòng)。媽媽慢慢地走了過(guò)來(lái)，看到我全神貫注地盯著箱子里的鴨子們，媽媽知道我心里一定很喜歡，于是便說(shuō)：“大媽，小鴨子多少錢(qián)一只啊？”奶奶說(shuō)：“兩元一只。”于是拿出錢(qián)包把兩元錢(qián)交給了奶奶。我立馬開(kāi)始精心地挑選起來(lái)，終于找了一只毛茸茸的`小鴨子，我用雙手小心翼翼地把它放到了塑料袋子里。
小鴨子在我的精心飼養(yǎng)和照料下漸漸地長(zhǎng)大了。可是有一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱家不能再養(yǎng)它了，因?yàn)樾▲喿右呀?jīng)長(zhǎng)得太大了，沒(méi)地方放了，就把它放生吧。”我堅(jiān)決不同意，跟媽媽哭鬧著，因?yàn)槲遗滤鼉鏊馈I死。媽媽見(jiàn)我這么說(shuō)，就放棄了放生的念頭，跟我說(shuō)：“孩子，這樣吧，我同事家有一個(gè)院子，小鴨子在院子里生活會(huì)更加快樂(lè)。”我考慮了一下，盡管我不舍得小鴨子，但是為了它能更加快樂(lè)地成長(zhǎng)，只能這樣了。第二天下午，我與媽媽?xiě)賾俨簧岬匕研▲喿铀偷搅藡寢屚碌募依铩？粗▲喿釉诖笤鹤永锟鞓?lè)地拍著翅膀，我又高興又難過(guò)。
小鴨子，我那可愛(ài)的小鴨子，雖然現(xiàn)在它不在我身邊了，但我還經(jīng)常回憶起與它在一起的美好時(shí)光。
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