五年級優秀作文

時間：2024-07-12 22:32:45 五年級我要投稿

五年級優秀作文合集7篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級優秀作文合集7篇

五年級優秀作文篇1

　　隨著新年鐘聲的敲響，我們又迎來了一個嶄新的大年初一。人們都說新年新氣象新年新變化，所以在大年初一的早上爸爸媽媽就帶我去游玩了著名的三清山。

　　坐在爸爸的車里，一路上我被窗外那迷人的景象深深地吸引住了。那盤山公路就像是一條巨龍蜿蜒著伸向遠方，我們的車一路顛簸，艱難地向前行，令人既害怕又興奮。到了景區，我們坐上了纜車，那時的情形到現在還心有余悸。纜車沿著纜繩緩緩向高處前行，低頭看看腳下，它懸在半空中，我的心跳一下子加速了，大氣不敢出。我緊緊攥住爸爸的`手不敢放松，就像抓住了一根救命稻草。爸爸不住地叮囑我：“孩子，別怕！不要看下面，往上面看。”就這樣糾結中，我們到了，我深深地出了一口氣，緊繃的心情終于放松了。停下腳步往下看，山下云霧繚繞，那白茫茫的霧似乎正在給我們洗著桑拿浴呢！這美不勝收的景色吸引了眾多國內外的朋友，游人絡繹不絕。

　　下了纜車還要徒步兩個小時才能到山頂。一路上走走停停，我不時地坐在凳子上休息一下。媽媽叫我快點跟上，我實在走不動了。媽媽鼓勵我，一邊拉著我的手一邊給我講故事，不知不覺已經來到了山頂。媽媽對我說：“你真棒！你終于戰勝了自己。”此時，我放眼望去有種居高臨下的感覺，仿佛能目睹全世界，我不禁感嘆我們祖國的大好河山真是千奇百態，美不勝收啊！

　　回來的路上媽媽問我：“今天有什么收獲？”我說：“我很累，不過剛才站在山頂的感覺真得很好很刺激。”媽媽說：“你知道我為什么帶你來爬那么高的山嗎？”我疑惑了。媽媽說；“人生就像你今天的爬山，難免會遇到各種困難和險阻，你都不能輕易說放棄。因為只有你迎難而上，永不退縮才能看見前方最美麗的景色。”

五年級優秀作文篇2

　　像蒲公英一樣，慢慢的把它放在手心，因為我害怕，我害怕一陣風吹來會把它吹散，吹的找不到蹤跡。

　　“爸爸，爸爸，你快看，天上有好多風箏啊，爸爸，爸爸，我也要……”

　　爸爸一把把我抱了起來，馱到肩膀上，喊道：“好，爸爸這就回家給你做，我們自己動手好不好啊。”那時候，爸爸可巧了，幾乎我要的東西爸爸都會做，我也總是喜歡在燈光下看爸爸認真揣摩的樣子，好溫馨，爸爸給我做的小東西，也總會成為在同伴中最受歡迎的一個。

　　“喂，哈哈哈，嚇到你了沒有啊？”

　　那個時候，最喜歡玩的游戲就在躲在拐角處，算著自己要嚇唬的人，在什么時候走過來，然后嚇他一跳吧！再可恨一點呢，就是被對方追著打上一圈。

　　那些年，那些無厘頭的游戲，也總是會被我們玩的津津有味。

　　聽，那串聲音想不想風鈴般悅兒，那樣的清，那樣的脆，那樣的扣人心弦。童年的稚聲也隨之在沙漏里蕩呀蕩，蕩呀蕩……

　　夕陽下，有拉著爸爸媽媽的走過的身影；游樂園里，有拉著爸爸媽媽叫過的聲音；院子里，有被爸爸媽媽訓斥的淚水；滑梯上也有劃破褲子的一幕幕，這些到現在也依然總是那樣的清晰。

　　秋天放學后，院子里總是會蕩漾著我們的歡笑聲，那樣的單純，單純的就只是因為爸爸為我搭了一個秋千，我可以不知疲倦的.在上面搖啊搖，心情好時，心情不好時，我們似乎都會去那里，那里有我們童年友誼的種子，多么希望可以再回到那樣無憂無慮的童年，回到童年的小院，回到童年的游樂園……

　　童年，我不敢再去想，我怕越想它離現實越遠，直到最后不翼而飛，只留一個空匣子，讓我淚流滿面……

　　我想，把它塵封，塵封到最遠處，直到兩眼昏花時再把它拿出來，拿出來看看童年時的自己，原來是那么的單純。

五年級優秀作文篇3

　　我的課余生活有許多，畫畫、跳舞、打羽毛球……沒有一項我不喜歡，但是我最喜歡讀書。

　　凝視著滿柜的書，我情不自禁地回憶起我和書前行的故事來。

　　記得上三年級的時候，媽媽帶我去了新華書店買書，我精心挑選了一本《白雪公主》,在回家的路上，我懷揣著這本散發著墨香的寶貝新書，像母親抱著新生的嬰兒一樣。一到家，我立刻用廣告紙小心翼翼給它做了一件漂亮的外套，生怕把它弄壞了。然后，我津津有味地看了起來，竟然忘記了吃完飯。看書好比看動畫片，“演員”的一舉一動都盡收眼底，我的心情隨著故事情節共悲傷共快樂。

　　如今，時光飛逝，我對書的熱情絲毫沒有減退。我每天如饑似渴地讀著名著，在引人入勝的書海中，我仿佛走進了《魯濱遜漂流記》中美麗的.大森林；聆聽到了《昆蟲記》中各種昆蟲美妙的歌聲；看到了《寶蓮燈》中沉香劈山救母的場面……書，讓我了解了萬物，凈化了心靈，所以我愿與書一道相伴前行。

　　書是我生命中的一部分，是它把我的生活變得更加豐富多彩。

五年級優秀作文篇4

　　晚上，我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然，從我的學習課桌上傳出奇怪的爭吵聲：“現在的`學生比以前要壞，都不愛惜我們。”頓時，我的瞌睡蟲被趕跑了，躺在床上一動不動，仔細地聽著。原來，是我的作業們在開會。語文作業第一個發牢騷：“現在的學生，總喜歡玩手機，玩電腦，討厭用手寫字，其實，他們不知道，無論是看，還是寫，對他們的腦力開發有很大幫助。小朋友都不了解我，真讓人傷心。”

　　這時，在角落里的英語作業也說：“我可是世界上第一大語言，卻被小朋友亂扔，真是氣人。等長大了就后悔了。”隨即數學作業附和道：“是啊，現在的小朋友生活條件好了，但是人懶了，學習態度也差了。字寫得歪歪扭扭，計算答案也是馬馬虎虎，難道他們不知道嘛，許多的科學發明，都是靠我仔細精確的計算,才最后成功的，現在一直想著玩手機，你們說還能靜心計算嘛，而且都戴眼鏡了。”其它兩位也連連稱是。這不是在說我嘛，我驚的一身冷汗。看看床邊的手機，決定明天一早還給媽媽，今后再也不玩了。以后多看書，多寫字，認真仔細的完成各科作業。

五年級優秀作文篇5

　　一則好的格言，就像一盞啟明燈，照亮了我的人生的道路。格言，就像指南針，指點了我前進的方向。格言有很多，而我最喜歡的`一則格言是：高山只對攀登它而不是仰望它的人來說才有意義。

　　事情還得從那一天說起，在舞蹈班考試，八個步子被我跳得連東南西北都分不清了，錯得一塌糊涂。只能眼巴巴地望著跳得好的人被老師夸獎。

　　“哼，跳舞這么難，我何必還跳呢？”于是，我就想打退堂鼓了。就在我看《意林》時，無意中發現了一則格言：高山只對攀登它而不是仰望它的人來說才有意義。我驚呆了，同時又對自己的放棄思想感到了愧疚。是啊！我看別人跳得好有什么用呢？我也應該好好跳舞，讓別人對我刮目相看。于是，我努力地練習跳舞，終于在又一次的考試中，也跳得很好被老師表揚了。

　　從此以后，這則格言一直鼓勵著我，

　　我一直羨慕成績好的人，也很想考出好成績，但是我在上課時不專心聽課。要不就是走神發呆，不然就是跟別人說話。結果考試時，上面的題把我的腦子弄得我頭暈腦脹。我膽怯地把考試卷交了上去，結果考得一塌糊涂。我正泄氣的時候，又想起了那則格言：高山只對攀登它而不是仰望它的人才有意義。從那以后，我上課不再走神了。

　　格言是我進步的好幫手，是給我信心與希望的使者，改變了我的一生！

五年級優秀作文篇6

　　當我們經歷風風雨雨后不要忘記天邊的彩虹，當我們遇到挫折時，不要忘記前面就是成功。“不經歷風雨怎能見彩虹”如果我們每天都說一句“今天真好”，我們的生活就會更加美好。

　　我的每一天過的都非常充實。因為，我每天都會說“今天真好”也是這四個字讓我變的堅強。

　　記得那次，負科沒考好，我看著那不理想的成績，心麗特別難過，但嘴里卻說“今天真好”同桌聽見了，說：什么？今天好?看你的成績，都這樣了還好，真搞不懂。我說：“真的，今天真好。今天，讓我懂得了一份耕耘，一份收獲這讓我知道，以后要努力學習再說不經歷風雨怎能見彩虹。我相信，下一次我會考好的。”同桌搖搖頭，無可奈何地走了。

　　直到下次考試，我對同桌說：“看吧，我的成績一定不錯。”同桌笑著說：“天哪，太自戀了吧！”一會兒，卷子發下來了，看著那理想的成績，我欣慰的笑了，同桌說：“你是哪來得神仙呀？說靠好就考好。說說你的.手段吧！”我說：“永遠為自己加油，哪怕遇到了再大的困難。這就是我的手段，你以為手段就是抄人家的呀。那不叫手段，叫自殘。”

　　直到現在，我還相信今天真好的力量，是它，讓我堅持到了最后：是它，常常告訴我天邊還有美麗的彩虹：是它讓我知到了前面的光明就是成功。

　　今天真好。