三年級龍蝦作文

時間：2024-09-30 21:23:40 三年級我要投稿

有關三年級龍蝦作文十篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級龍蝦作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關三年級龍蝦作文十篇

三年級龍蝦作文篇1

　　國慶節期間，我回到了長壽老家看望年邁的外公外婆。這天，大姨媽提了個大口袋回來，說里面裝的是大龍蝦，是在田里捉的。

　　大姨媽把大龍蝦裝進放魚的盆子里。盆子里本來有幾條小魚，大龍蝦一來，立刻就成了盆子里的老大。

　　大龍蝦全身都是淺紅色的，穿著一件堅硬的盔甲。它長得挺像蝦子，頭上有一對觸須，像頭發絲一樣又細又長。它又長得挺像螃蟹，因為它有兩只大鉗子，看起來非常威武。它的鉗子上有鋒利的鋸齒，當它揮舞著這對大鉗子的時候，它就變成了一位威風十足的大將軍!對了，大龍蝦還長著幾對長短不一的后足，整個身子看起來大約有八九厘米長。再加上一對黑得發亮的'圓溜溜的小眼睛，真神氣。

　　過了一會兒，我又去看望大龍蝦。呀!剛才還活蹦亂跳的小魚怎么一動不動了?原來，大龍蝦用鉗子夾住了一條小魚，都快把小魚的肚皮夾穿了。眼看著小魚已經奄奄一息，大龍蝦卻沒有要松手的意思，它怎么這么好斗呀?我趕緊讓爸爸把小魚救了出來。

　　后來，大龍蝦一直舉著兩把大鉗子在盆子里走來走去，好像要向誰挑戰。我很怕它用大鉗子夾住我的手，根本不敢靠近它。爸爸故意把大龍蝦捉到我面前，我嚇得躲開了。后來，爸爸告訴我，只要用食指和拇指抓住大龍蝦的背就可以制伏它，因為它的鉗子不能往后夾。我小心翼翼地用手把大龍蝦捉起來放在地上，它一不小心翻了個身，肚皮朝天，兩只大鉗子無奈地揮舞著。現在，這威武的大將軍變成滑稽的小丑了，哈哈!

　　遇見大龍蝦，真好玩兒!

三年級龍蝦作文篇2

　　今天我去外婆家捉龍蝦。外婆家的旁邊是一條小河，河水清澈見底，河里有許多紅通通的大龍蝦。有一只大龍蝦，走到我跟前，我仔細一看：它披著一身紅色的盔甲，舞動著又大又紅的大鉗子，簡直就是一個水中勇士。

　　我拿著水桶，來到河邊，開始了“捉龍蝦大戰”。我一動不動地埋伏在河邊茂盛的草叢間躲了起來，死死盯住一群大龍蝦，開始了第一招——“守株待兔”。太陽在頭頂肆意照射，火辣辣的.陽光快把我燒焦了。可那些機靈的小家伙卻好像約好似的故意不過來，一點風吹草動也沒有，我已經熱得不行了，只好灰溜溜地爬出草叢。第一回合以我的失敗告終。

　　吹了一會兒涼風，休息了一會兒，我再次出戰，不過這次我已經制定好了非常周密的作戰計劃，第二招——“打草驚蛇”。我找來一根樹枝，向河面上亂打，受了驚嚇的龍蝦紛紛逃出“安樂窩”，跌跌撞撞地向四處分散，草叢中好似刮過了一陣綠色的波浪。雖然它們有六條腿，可哪能跑得過人？我輕輕一撲，一只倒霉的龍蝦就進了我的手掌心，盡管它奮力掙扎，可是我還是準確地捏住了它，把它放進了水桶里。就這樣，很快我就收獲滿滿。看著這可憐的小東西，我心生憐憫，最后還是把它們放生了。

　　龍蝦們一出“魔桶”就飛快地爬走了，夕陽為它們的身影鍍上了一抹金邊……

三年級龍蝦作文篇3

　　今天是星期天，吃好午飯，按習慣媽媽要我睡午覺。我剛剛躺下不久就聽到強強在門外叫“云風、云風……”我趕快趁媽媽不注意溜到門口，輕輕地要強強別叫了，免得給媽媽聽見就又走不成了。他跟我說今天是來約我去港北水渠里去捉龍蝦。我立刻說：“好，馬上走！”說著，我馬上跑到廚房里拿了一只臉盆就跟著他跑了。

　　這條水渠不算大，常年有水，水渠里面還長著水草，所以龍蝦就特別多。我們先分了工，兩個人堵住水渠的一頭。我們用泥在水渠的兩頭筑起了兩道壩。等到壩筑好以后，我們就開始用臉盆往外舀水。水渠里的水越來越少。突然，出現了險情，壩要倒塌了。我們連忙七手八腳地忙了起來，搶修著那壩。忙了好一陣，那壩才加固好了。接著，我們繼續向外舀水。水渠里的水漸漸沒有了，水渠干涸了。這時，我看到干了的水渠里爬滿了大龍蝦。

　　啊，今天的龍蝦要比以前多，它們好像在開大會似的，集中在一起。那些龍蝦的殼有淡青色的，深灰色的，也有棗紅色的。有的在往水草里面鉆，有的'在慌亂地爬，有的在虎視眈眈地舞動著兩只大鉗，有的在尋找逃跑的路線……我們都被這么多的龍蝦吸引住了。強強高興得拍手大聲說：“我們豐收了，我們豐收啦！”我在水溝里就跳起了舞來……

　　我們捉好龍蝦就高興地回家去了。

三年級龍蝦作文篇4

　　大家好，我叫龍蝦，又名克氏螯蝦，我的學名叫克氏原螯蝦，我原產于美國，二十世紀二十三年代傳至中國南京一帶，再進入盱眙境內的陡湖、洪澤湖、進而進入，天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖等河湖、水塘，在盱眙境內生長繁育、壯大，我們就成為盱眙一道高麗的風景線。

　　盱眙龍蝦以陡湖、天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖的五湖龍蝦最為有名。

　　我們有很高的`營養價值比如說：“蛋白南、脂肪、維生素、尼克酸和鈣、磷”等多種營養成分。

　　不論炒和蒸，味道皆十分鮮美只要人吃了余香不絕、回味無窮、屢食不厭，因而有了相當強的市場占有率，深受廣大食客的青瞇，我們之所以有名，是與我們的烹制方法有關，最著名的是手抓十三香龍蝦，紅紅的一盆蝦子，熱氣騰騰、香氣撲鼻，誘人食欲。吃的時候麻、辣、鮮、美、香、甜、嫩、酥、肥、亮令人欲罷不能。

　　我們肉潔白細嫩，味道鮮著、高蛋白、低脂肪、營養豐富，我們還有藥用價值，能化痰上咳，促進手術后的傷口生肌愈合。

　　這就是我的作用、營養等，你們認識我了嗎？那就多多關照我哦！

三年級龍蝦作文篇5

　　我家養了一只暴躁、霸道、厲害的龍蝦。它是我從海鮮鋪里買來的。

　　我拿著鮮紅的大龍蝦回家，把它放在一個經過過濾的水盆里。它一進新家，只見四周無“巨無霸”（過去和螃蟹在一起，顯得特別小。），它便昂頭挺胸，在水盆里當上了“小霸王”，無視它周邊的一切事物，要是身邊的某個東西碰它一下，那它就怒“須”沖冠，揮舞著它的大夾子，似乎在說：“我有鉗子，我怕誰，我可是鼎鼎大名的‘超級龍蝦’，誰敢動本蝦老爺拼命，哈哈，就別怪本蝦老爺不客氣了！”我一看它著霸氣樣，就給它起名為：龍蝦霸霸。

　　霸霸經常因為一點“蝦盔”雞毛的小事而發火：越獄呀，爬不起來呀，水量不夠呀但最令我哭笑不得的還是那一次“撞墻”事故的發生過程。

　　那天風和日麗，蝦老爺正在水里睡覺，過了一會兒，蝦老爺將在蜷縮的蝦尾巴伸出來，恰好碰到了盆壁，它猛地一回頭，看見了撞它的盆壁。便用力“推”那個盆壁。似乎想來個排山倒海。它那細小的鉗子一般的'腳，在水里使勁地劃，還不停的變化著姿勢。我在一旁看的發笑，你的腿比蚊子還小、還細，全長還不足4厘米，別說你一只龍蝦，一百只龍蝦也休想推得動，你的前肢再怎么用力也不會合作，自然也推不動。這只龍蝦好想知道我想什么，便更加賣力的推了，那樣子大有不達目的不罷休。雖然它最后并沒將盆推動，但是它的執著的精神卻深深的感動著我！

　　我也要向龍蝦霸霸那樣，做事要執著、有信心！

三年級龍蝦作文篇6

　　今天我告訴你我喜歡吃什么，好嗎？我喜歡吃雞肉，我還喜歡吃魚肉，我也喜歡吃絲瓜，但我最喜歡吃的還數龍蝦。你們知道龍蝦的樣子嗎？就讓我來告訴它的樣子吧。

　　整體看，龍蝦像一位大將軍，穿著一件紅色的盔甲，威武極了

　　再來看局部。龍蝦頭上的眼睛回鼓鼓的，黑漆漆的，像黑珍珠一樣閃閃發光。龍蝦的觸角長在眼柄上，眼柄上共有三對觸角，其中一對長長的，像探測儀，時刻探測著周圍的環境。龍蝦的嘴巴尖尖的，長長的，它的牙齒長的`地方與眾不同，你們知道它的牙齒長在哪嗎？我告訴你吧，長在胃里。龍蝦的胸部的殼很堅硬，凹凸不平的，像大樹的皮一樣粗糙。它的腹部是平扁的，長著四對，它的螯是用來攻擊敵人的。龍蝦的尾巴張開后像一把扇子。在水里游泳時就靠它的幫助。

　　它長年生活在深水里，以植物碎屑、浮游小動物為食。它出生的頭一年要換十次殼，成熟后三年才換一次呢！龍蝦不僅肉潔白細嫩，味道鮮美，營養豐富，而且具有藥用價值，可以化痰止咳，助傷口生肌愈合，還可以防止腦動脈硬化。

　　你喜歡龍蝦嗎？

三年級龍蝦作文篇7

　　今天星期天，我和伙伴們去玩。可是有兩個同學鬧了矛盾，一個拿了網子想去捉魚，可是另一個想去挖龍蝦。我們投票決定去挖龍蝦，2：1少數服從多數。我們先到了一個河邊，我說：“這里的水很淺我們就在這里玩吧，而且還有好多個龍蝦洞。”我們就開始挖了起來，我想是時候大展身手了。我找了幾個又大又寬的龍蝦洞，想這個洞這么大里面的'龍蝦一定又大又肥。于是我開始行動起來，先把手伸到龍蝦洞里憑著感覺來找，可是找了好多個洞都沒有收獲。

　　于是又找了幾個龍蝦洞，它們跟我上幾次找的不一樣，比他們略小一點。于是我把手伸了進去，好像里邊有什么東西，它好像在動，還夾了我一下。我猛地一想，是龍蝦！我把手收了回來，而且還還叫了一聲。這一聲叫喊引起了伙伴們的注意，他們說，有龍蝦嗎？我說，有龍蝦。他們又問我，你為什么不抓上來啊？我又說，龍蝦夾了我一下我不敢碰它了。讓我來，那位提議挖龍蝦的伙伴說。只見他一只手伸了進去，沒過一會兒。一只又大又肥的龍蝦展現在我們眼前。

　　我說了一聲，真厲害啊！那位會捉龍蝦的伙伴笑笑說，我以前捉過龍蝦，所以才會捉到。

三年級龍蝦作文篇8

　　我最愛吃媽媽做的小龍蝦。每當我釣上來一只只活蹦亂跳的小龍蝦，媽媽便大顯廚藝做一盤香氣四溢的爆炒小龍蝦。回想起來，嘴里都充滿了小龍蝦肉的味道。

　　龍蝦本來帶點暗紅或者青紅色，現在用大火爆炒一下，簡直是“紅里透紅”，鮮艷的顏色，不禁讓人食欲大增。

　　更令人驚嘆的是它的味道。不要流口水，讓我慢慢敘述。先從盤中拿出一只老蝦，注意！不要燙了手，經過爆炒的.龍蝦殼，可是非常燙的。一旦燙傷了手，那可就得不償失了呀！

　　將手上的龍蝦殼撕扯下來，噴著香氣的龍蝦肉就呈現在眼前，龍蝦肉很白，像墻壁一樣。聞著香氣，我的嘴巴再也控制不住了。張大嘴巴，用力一咬，香氣迅速占滿整個口腔，少許的油由于牙齒的擠壓流了出來。真是美味呀！

　　這時，媽媽說：“龍蝦頭也很好吃，可不要浪費了。”

　　“頭也能吃嗎？”

　　“你試一下就知道了。”

　　我嘗試地咬了一口，頓時，香辣的油汁流了出來，舌頭上都是美妙的味道！我貪婪地吮吸了一口，更多的油汁被我吸入嘴。

　　龍蝦雖然好吃，但也不能多吃，你知道，它真的太辣。

三年級龍蝦作文篇9

　　今天上午，我和爸爸媽媽一起去鵝湖公園捉龍蝦。

　　爸爸帶著我們來到捉龍蝦的地方，開始捉龍蝦了。我向湖面一看，哇！好多的龍蝦在邊上呢！爸爸順手捉了一只大龍蝦，我漸漸地用手指去碰，可是我還沒有碰到就快速地把手縮回來了。我自言自語地安慰自己：“你看，爸爸都可以，你怎么不能去捉呢？”我開始拿著一片楓葉漸漸地碰了一只小龍蝦的身子，又漸漸地碰一只大龍蝦的身子，才發現大龍蝦和小龍蝦都很安全。我把正在看爸爸捉龍蝦的.媽媽喊過來，讓媽媽幫我捉一只小龍蝦。我大膽地用手指去碰，小龍蝦沒有咬我，也沒有鉗我，而是很安靜地呆在原地。我高興地對爸爸媽媽說：“要不我們抓幾只龍蝦回家養吧！”可媽媽說：“龍蝦養在家里養不活的。”于是我們把龍蝦放生了。

　　今天雖然我沒有把龍蝦帶回家，但是我感受到了捉龍蝦的快樂，我已經心滿意足了！

三年級龍蝦作文篇10

　　今天下午放學回家，我看見媽媽在收拾龍蝦，一向喜歡挑戰的我心里，手里都癢癢的，也想親自收拾下那些威武的龍蝦。

　　我一蹦三跳地走到媽媽身邊，說：“媽媽，今晚吃龍蝦媽嗎？太好了！我也來幫忙收拾龍蝦。”媽媽說：“不行，龍蝦的大鉗子會夾傷你的。”禁不住我的死纏，媽媽終于同意了，給我留了五條大龍蝦，讓我嘗試下收拾龍蝦的體驗。我蹲下身子，對著裝在臉盆里的龍蝦說：“我來啦！哈哈！”這幾只大龍蝦也毫不示弱，揮舞著頭上大鉗子，瞪著眼睛看著我，好像在說：“來呀、來呀……看誰怕誰。”我右手捏起一只龍蝦的兩根長須把它提起來，龍蝦使勁向上伸著它的'大鉗子想要咬我，可怎么也夠不著我的手。我很得意地說：“哼，看看你怎么咬我。”當我用左手捏住它的尾巴，松下右手想要去剝它頭上的盔甲時，龍蝦猛地彎下腰，朝著我捏它的左手虎口處狠狠地夾了一口。“啊！”我疼得大叫一聲，馬上丟了它。媽媽聞聲進來，見我被龍蝦夾了，心疼地說：“捉龍蝦要靠著頭捏住，這樣它的大鉗子就夾不到你啦。”邊說邊拿起一只給我做示范。

　　我照著媽媽的樣子，捉住龍蝦，嘿嘿，這回龍蝦想耍威風，可卻無能為力。我捏緊龍蝦的腰，伸手去剝它頭上的盔甲時，大龍蝦揮動著大鉗子防御，讓我無從下手。我把它的大鉗子往下按，邊按邊安慰它說：“聽話，下去。”它果然很聽話順著我的手下去，可我的手一松它就“蹭”地起來了。我又把它按下去，可當我想剝它頭上的盔甲時它又像剛才一樣很快地進入防御狀態。這樣戰了四五來回，也許是龍蝦累了，也許是看我前幾次并沒有傷它，放松了對我的警惕。

　　當我第六次朝它發起進攻時，大龍蝦竟沒有防御。哈！真是機不可失呀！我瞅準龍蝦的大頭盔，飛速地揭下來，大龍蝦終于被我戰敗了。我把收好的大龍蝦放進盤里。有了這次成功的經厲，剩下的幾只大龍蝦我很快地收拾好了。我把收好的大龍蝦交給媽媽，媽媽夸獎我說：“今天大戰龍蝦，凱旋歸來，晚上好好慶祝下，用你收好的大龍蝦好好地犒勞我們家的小英雄。”

　　晚上，我吃著自己收拾的龍蝦，覺得格外香甜。

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