有關(guān)未來(lái)三年級(jí)作文匯編十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的未來(lái)三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
20xx年，我已經(jīng)成了一名科學(xué)家。我發(fā)明了很多東西，我給你們講一講我發(fā)明的汽車(chē)吧！
未來(lái)的汽車(chē)的汽車(chē)不只是在陸地上開(kāi)，還能在天上飛，在水中游。
如果你想讓汽車(chē)在天上飛的時(shí)候，就按一下紅色按鍵，它表面有一個(gè)保護(hù)層，可以防止鳥(niǎo)兒的碰撞。它后面有3個(gè)螺旋槳，可以帶汽車(chē)飛行。
如果你想在水中有的.時(shí)候，按一下黃色鍵，它就潛入水中，在水中有的時(shí)候，能一小時(shí)行4千多公里，它能自動(dòng)躲避魚(yú)兒碰撞。
在陸地上最多一分鐘行4千多公里，如果你上學(xué)遲到了就能用上它，它能自己行使，不會(huì)撞到人，因?yàn)樗兄悄芨袘?yīng)裝備，可以感應(yīng)到人在哪兒。
這種汽車(chē)非常的環(huán)保，衛(wèi)生。它不是用汽油的，而是太陽(yáng)能的。
它也非常方便，只要你不想開(kāi)了就按一下紫色按鍵，它就會(huì)一下縮小到語(yǔ)文書(shū)那么大，你就可以不用停在停車(chē)場(chǎng)了，這樣既省錢(qián)又方便。
這就是我發(fā)明的汽車(chē)，我以后會(huì)創(chuàng)造更多的發(fā)明，為人們做出很大的貢獻(xiàn)。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的汽車(chē)，但我相信只要我們刻苦鉆研，努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，將來(lái)這種高科技的汽車(chē)一定會(huì)有的。如果我們不努力學(xué)習(xí)，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
20xx年，我吃完飯，騎著超音速摩托車(chē)來(lái)到學(xué)校門(mén)口。眼前出現(xiàn)了幾座宿舍樓，還有高大的教學(xué)樓，它們是用泡沫制成的，強(qiáng)度比鐵還要堅(jiān)硬，而重量只有塑料那樣輕。走進(jìn)教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)都設(shè)計(jì)在地下，自動(dòng)升降機(jī)把我?guī)氲叵虏賵?chǎng)。這里根據(jù)用途不同，分成上下、左右?guī)讓�。機(jī)器人只要一按升降機(jī)里的紅色按鈕，我們就會(huì)來(lái)到塑膠跑道的'綠茵茵的籃球場(chǎng)；按一下黃色的按鈕，就能去清澈的游泳池游泳；按一下紫色的按鈕，一個(gè)現(xiàn)代的滑冰場(chǎng)會(huì)呈現(xiàn)在眼前；按一下白色的按鈕，一個(gè)妙趣橫生的游樂(lè)場(chǎng)是我樂(lè)而忘返。這里的地面閃閃發(fā)光，走近一看，原來(lái)這里鋪的是發(fā)光板，上面好友一顆顆鉆石。還有能調(diào)節(jié)溫度的小孔。無(wú)論是寒風(fēng)凜冽的冬季，還是驕陽(yáng)似火的夏季，都會(huì)使你感到溫暖如春或涼爽宜人。
我希望我的愿望能夠夢(mèng)想成真！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
“叮咚，叮咚……”我揉揉睡眼，一看天花板上的時(shí)鐘，啊！八點(diǎn)十五分，哎呀！我一下子從床上爬起來(lái)，只見(jiàn)我的“家庭機(jī)器人”——冬冬，已經(jīng)準(zhǔn)備好我的衣服，我匆忙穿好衣服來(lái)到餐廳，看見(jiàn)我的“廚房機(jī)器人”已經(jīng)為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)餐，我狼吞虎咽地吃完。
走出家門(mén)，只見(jiàn)一輛豪華的車(chē)沖到我面前，我點(diǎn)了一下目的地，電車(chē)一秒把我送到學(xué)校，我趕緊穿起噴火鞋，兩秒到了四（2）班。
快上課了，我把作業(yè)交到“作業(yè)入口處“，過(guò)了一會(huì)兒，“作業(yè)入口處”綠燈亮了，說(shuō)：“你的作業(yè)全優(yōu)，加10分�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。這時(shí)，上課了，我的`課桌前出現(xiàn)了一塊顯示屏，“授課老師”給我們上了第26課，你一定會(huì)好奇，萬(wàn)一有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)呢！不用擔(dān)心，它會(huì)自動(dòng)提醒你：“上課不認(rèn)真聽(tīng)，扣10分！”
我不禁贊嘆：“�。∵@樣的學(xué)校真先進(jìn)啊”！我剛想再看一會(huì)兒，就被一陣聲音吵醒了：“浩浩，浩浩，快起床！”我趕緊起床一看，�。≡瓉�(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
我設(shè)想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)。大家想知道嗎？
未來(lái)的汽車(chē)是這樣的：這種車(chē)性能很好，車(chē)上有8個(gè)鍵，分別是：綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃、紫、灰。
綠鍵的功能是取食物。你只要說(shuō)出你想要的食物的名稱，很快這個(gè)食物就會(huì)彈出來(lái)。藍(lán)鍵的功能是溫度調(diào)節(jié)。如果你覺(jué)得冷或熱，你就按一下藍(lán)鍵，車(chē)會(huì)感應(yīng)到車(chē)?yán)锏臏囟�，就自�?dòng)調(diào)出適合的溫度。紅鍵的功能是保護(hù)自己。如果有人要撞你，你一按紅鍵，車(chē)就會(huì)感覺(jué)到攻擊你的東西，車(chē)尾自動(dòng)彈出一根彈簧保護(hù)自己。黑鍵的功能是飛翔。你一按，車(chē)尾就會(huì)伸出兩個(gè)噴射器，車(chē)兩旁伸出兩只翅膀。汽車(chē)就可以飛了。白鍵的'功能是潛水，你一按這個(gè)鍵，車(chē)馬上就變成一艘“鯊魚(yú)”艇，自動(dòng)潛入水中。黃鍵的功能是時(shí)空穿梭。為了避免車(chē)禍，所以車(chē)上就裝了“時(shí)空穿梭系統(tǒng)”。紫鍵的功能是不用開(kāi)車(chē)。為了避免司機(jī)疲勞過(guò)度所造成的車(chē)禍，所以，車(chē)上裝了“幫你開(kāi)車(chē)”系統(tǒng)，你一按控制盤(pán)中間，就會(huì)彈出一個(gè)電腦人來(lái)，你摸不到他，他只會(huì)開(kāi)車(chē)，而且開(kāi)車(chē)技術(shù)比誰(shuí)都好�；益I的功能是“孩子天地”。一按，自動(dòng)彈出一個(gè)箱子，你想看哪部電影都行，玩游戲機(jī)也行，為了不讓孩子們近視，上面加了一層“防近視罩”。
這輛車(chē)是不是很好��？你如果想擁有一輛這樣的車(chē)，那現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)吧！
名師點(diǎn)評(píng)： 小作者在文中大膽想象了未來(lái)汽車(chē)的樣子，想象大膽，很有突破感，寫(xiě)出了新意，小作者的想象力非常豐富，值得表?yè)P(yáng)！
小作者先是總述了未來(lái)汽車(chē)性能很好，配有8個(gè)不同顏色的鍵，接下來(lái)詳細(xì)地說(shuō)明了每個(gè)不同顏色鍵的功能，讓人看到了未來(lái)汽車(chē)的發(fā)展趨勢(shì)，給人們生活帶來(lái)了很多的便利！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
大家好，想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？那就跟我一起去看一看吧！學(xué)校的大門(mén)是力害之極的。如果有一個(gè)小偷進(jìn)來(lái)，那他就倒霉了，50個(gè)地雷會(huì)把他炸的粉身碎骨。如果還有同伙，那他就是泥菩薩過(guò)江---自身難保。
樓梯一個(gè)感應(yīng)器，只要你按一手印，就能把你送到你的教室。如果沒(méi)有那個(gè)手印，那你就難逃一截了，你會(huì)被腦力波給煩死。
教室是一個(gè)不容許開(kāi)小差的地方。只要你一開(kāi)小差，桌子椅子就會(huì)馬上消失。黑板也是好玩透頂?shù)�。只要你擦掉一個(gè)字，就會(huì)整片沒(méi)掉。不過(guò)……如果你一不小心擦掉一個(gè)字，也可以按恢復(fù)。
操場(chǎng)也是妙趣橫生的。要是老師的“桌業(yè)”沒(méi)完成的'話你就要罰跑10倍。所以有人歡喜有人愁。
是不是覺(jué)的未來(lái)的學(xué)校不可思議呢？只要我們努力，就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
哦，到吃午飯的時(shí)間了，飯桌上立即擺滿了香噴噴的飯菜：有金黃色的米飯，有紅燒雞，珍珠魚(yú)，烤肥羊；有點(diǎn)心，有果汁...數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)．我最?lèi)?ài)吃七色西瓜了．這種西瓜從外表看跟我們平常吃的沒(méi)什么不同，可是切開(kāi)一看，里面的瓜瓤紅的，青的，藍(lán)的'，綠的，黃的，橙的，紫的一應(yīng)俱全．紅色的使人精神百倍，青色的吃了是暴跳如雷的人安靜，藍(lán)色的吃了給予人無(wú)窮無(wú)盡的幻想，綠色的吃了讓人心曠神怡......
對(duì)了，你一定愛(ài)吃我們這兒的夢(mèng)幻果．夢(mèng)幻果是在蘋(píng)果苗中加入梨與香蕉的基因，精心培植出來(lái)的一種淡黃色并帶有奇香的果子．吃起來(lái)香甜、爽口。它不僅好吃，還含有維生素和鈣。
你也許回問(wèn)：在未來(lái)，我們還能吃到某些傳統(tǒng)食品嗎？
不用擔(dān)心！我不是說(shuō)過(guò)了嗎？只要你能想得到，就有！不過(guò)變得更美味更衛(wèi)生了。
忘了告訴你，我們現(xiàn)在還有空氣食品和食品做的書(shū)哩。空氣食品裝在一個(gè)筒子里，有一根吸管伸出來(lái)．你只要往吸管里吸一口，就回像吃飽了一樣，嘴里還有食物的香味呢！食品做的書(shū)，顧名思義，就是能吃的書(shū)。不過(guò)，你要從頭到尾看一遍，并要理解書(shū)的意思才能吃。否則，書(shū)還是書(shū)，不能吃。
怎么樣，未來(lái)的食品讓你垂涎欲滴了吧？有機(jī)會(huì)，到未來(lái)看看呀！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在的書(shū)包真是不好，下雨了，沒(méi)傘；書(shū)包也漏雨，回家了都是濕漉漉的，要是書(shū)包有特殊的.功能，那該多好呀！真希望未來(lái)的書(shū)包下雨能變成雨傘，餓了能幫我拿飯、能一下子把我送回家，還能讓我知道今天考試的成績(jī)，書(shū)包看了我100分的試卷，和我一起開(kāi)心高興！
現(xiàn)在由我來(lái)設(shè)計(jì)一下未來(lái)的書(shū)包吧！書(shū)包的顏色像變色龍，想要什么顏色就換成什么顏色，要是再下雨我可不害怕了，我的書(shū)包說(shuō)變變就變成了自動(dòng)雨傘，當(dāng)你走到家也不會(huì)再被雨淋成了落湯雞。如果上學(xué)馬上遲到了，說(shuō)一句：“快把我安全送到學(xué)校吧！”一轉(zhuǎn)眼，我便到了教室里，坐在座位上，聽(tīng)著剛剛想起的上課鈴聲多好啊！
書(shū)包圖案當(dāng)然也要換了，要是我，我會(huì)把可愛(ài)的小動(dòng)物像小兔子、小狗呀……天天的換來(lái)?yè)Q去，自由搭配，這樣的書(shū)包多漂亮�。�
要是未來(lái)有這樣的書(shū)包多好呀！真希望能早日發(fā)明出這樣的書(shū)包。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
墻壁閃閃發(fā)光，屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，門(mén)草綠草如茵你會(huì)以為是公園，但是你錯(cuò)了，那是未來(lái)的微型教室。
未來(lái)教室的建筑材料都是采用高科技產(chǎn)品。它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可拆裝的。如果你有出去旅游，可以把教室折疊起來(lái)，隨身帶著，到了目的`地再裝上，這樣又可以當(dāng)玩具，又可以學(xué)習(xí)，正是一舉兩得。
教室的門(mén)可真是了不起。它具有防盜功能，里面有一臺(tái)小電腦，他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上就會(huì)顯示“歡迎你”。如果你遲到了，門(mén)上就會(huì)顯示“你遲到了，下次請(qǐng)注意“字樣。教室里的窗戶不僅采光好，還能不停的制造出許多新鮮的氧氣供同學(xué)們呼吸。
黑白還是在前面，可是現(xiàn)在的黑板和過(guò)去的黑板可有大不相同，它具有兩個(gè)特點(diǎn)：一是他不反光，二是可以自動(dòng)放大老師寫(xiě)的字，這樣后面的同學(xué)就不擔(dān)心看不見(jiàn)了。
椅子就像一臺(tái)電腦，而桌子就是顯示屏，你在上課時(shí)那里沒(méi)有聽(tīng)懂只要按一下“鼠標(biāo)”就可以了。在椅子后面有一雙微型機(jī)械手。當(dāng)你的坐姿不正確的話它就會(huì)自動(dòng)變大，來(lái)調(diào)整你的坐姿。
�。∵@就是我們未來(lái)的教室，但我相信在不久的將來(lái)這樣的教室，一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
今天我到未來(lái)世界走了一趟，想知道未來(lái)世界是怎么樣的嗎？那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
一大早，我來(lái)到新開(kāi)的《未來(lái)世界》博物館，欣賞未來(lái)世界的各種神奇發(fā)明，比如：飛天汽車(chē)、全智能機(jī)器人、夢(mèng)想成真機(jī)……數(shù)都數(shù)不清。突然，一個(gè)機(jī)器人跑到我面前，我嚇了一大跳，它說(shuō)：“這里的發(fā)明還不齊全，你跟我到真正的未來(lái)世界去吧！”說(shuō)著，周?chē)囊磺卸几淖兞�，我�?lái)到了未來(lái)世界。
一進(jìn)大門(mén)，一輛飛天汽車(chē)就向我飛來(lái)，我進(jìn)到車(chē)內(nèi)，大吃一驚，從外面看，跟普通汽車(chē)一樣，還是那樣小，但里面的`空間跟臥室差不多。還有床、電視、電腦和一些我叫不出名字的機(jī)器。這時(shí)，它竟然說(shuō)話了：“主人，我?guī)闳⒂^大樓�！蔽覀儊�(lái)到了我的家，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)大樓都是飛在空中的，聽(tīng)飛天汽車(chē)說(shuō)暈車(chē)的人要到別人家，就可以讓自己家以光速來(lái)到別人家的樓下，然后縮小，進(jìn)去。飛天汽車(chē)又帶我來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)來(lái)上學(xué)小學(xué)生和教書(shū)的老師都換成了機(jī)器人，我猜老師前一天把要教的內(nèi)容存在教師機(jī)器人腦子里，第二天教師機(jī)器人再把內(nèi)容傳給學(xué)生機(jī)器人。學(xué)生機(jī)器人再把內(nèi)容傳輸給學(xué)生。這樣老師不再那么辛苦，學(xué)生也不覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥。
帶我進(jìn)來(lái)的機(jī)器人來(lái)找我了，我要回去了。跟來(lái)的時(shí)候一樣，我們回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我相信，只要我們努力，未來(lái)一定會(huì)變得更美好！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇10
未來(lái)的背包是一個(gè)包型機(jī)器人。他有背包的身體，兩條機(jī)械臂就是背帶，可伸縮的兩條腿，還有兩個(gè)小眼睛。背包的顏色能隨著你的心情變換。
他的眼睛能投影，你隨時(shí)隨地都能看他放的電影。
別看他個(gè)頭小，他能將房子、家具、食物統(tǒng)統(tǒng)變成一個(gè)個(gè)小球，在裝進(jìn)自己的肚子里。
你也許會(huì)想食物會(huì)變質(zhì)嗎？不不不，你根本不用擔(dān)心。因?yàn)樾∏蚰鼙３趾线m的溫度，食物小球就相當(dāng)于一個(gè)小冰箱。如果你準(zhǔn)備了食材，只要把食材放進(jìn)背包的“迷你廚師”，經(jīng)過(guò)“迷你廚師”智能化處理，就能變成又好吃又營(yíng)養(yǎng)的佳肴，不用擔(dān)心吃泡面了。
背包機(jī)器人不用你一直背著，按下按鈕，他自己會(huì)一直跟著主人。在人山人海的地方，你也不用怕背包被偷。只要人機(jī)分離超過(guò)五米，他就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小偷就無(wú)處可逃了。
你甚至不用給他充電，他晴天靠太陽(yáng)能工作，陰雨天還能靠吸收空氣工作。
他是一個(gè)旅游小幫手，有了他，你外出旅游時(shí)可輕松了。只要把背包中的.小球往地上一扔，砰的一下，里面的東西就變回了原樣。
背包機(jī)器人的功能還有很多呢。我相信不久以后，這個(gè)新發(fā)明就會(huì)問(wèn)世了。
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