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雪二年級作文

時間:2024-08-22 09:58:11 二年級 我要投稿

【推薦】雪二年級作文匯總六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的雪二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】雪二年級作文匯總六篇

雪二年級作文 篇1

下雪了,大地白茫茫一片,整個世界銀裝素裹,好美啊!我迫不及待地跑到屋外去迎接雪娃娃的到來。雪花紛紛揚揚地從空中飄下來,雪娃娃來到屋頂上,給房屋戴上了雪白的帽子;哈達雪娃娃來到馬路上,給馬路系上了雪白的哈達;雪娃娃來到麥田里,給小麥苗蓋上了雪白的羊毛毯,麥苗再也不會怕冷啦!

  我伸出雙手接住一朵晶瑩的雪花,想數一數它有幾個花瓣,誰知還沒來得及開始數,雪花就不見了,只看見手心里一個閃亮的`小水珠,還有那冰涼的感覺讓我記得它曾經在我手心有短暫的停留。

  啊!可愛、調皮的雪娃娃!我真喜歡你!

雪二年級作文 篇2

  昨天,一聽到今天要下雪的消息,我高興的一蹦三尺高,一邊跳一邊想:我可以玩雪嘍!

  可是,今天早上,我家的窗戶象上了霧似的',看不清外面。沒辦法,我只好擦掉窗花,往窗外一看,哇!真的下雪啦!到處一片銀白。不過下的雪還是不夠大,如果不信,你看,現在的雪只是給房頂、草地穿上了銀色的衣服,而樹上、路上只有一丁點兒。過了一會兒,我出去一看,哇!下的真大呀!雪花千姿百態,有的象六邊形,有的象羽毛,紛紛揚揚。看著這些雪花,我想起了一首兒歌:小雪花兒,六個半兒,飄到哪兒?飄到這兒,飄到我的畫紙上-------。我和小朋友們高高興興地來到雪地上,一會兒堆雪人,一會兒打雪仗,大家玩的真開心。

  我想對雪說:“雪啊,雪啊,你慢點兒化,我想再多玩一會兒。”

雪二年級作文 篇3

  今年元旦期間下了一場大雪,學校臨時放假,我們歡呼“耶……”急沖沖回到家,央求媽媽帶我去看雪景。

  我們相約小區的涂阿姨和她家的哥哥一起去陽明公園堆雪人、打雪仗……一路上,鵝毛大雪紛紛揚揚,車上、樹上、路上都堆著厚厚的積雪,美極了!我和向上哥哥不停的抓著雪球,互相追趕著打雪仗,媽媽和阿姨總在提醒我們路滑小心摔跤!

  我們來到公園,只見公園內一片玩耍聲,歡笑聲……我們趕緊找到一僻靜處開始堆雪人了,媽媽拿出準備好的一人一雙塑料手套,我們分頭捧著雪團堆雪人,堆著堆著,感覺很費力,用手捧雪太慢了,涂阿姨一邊捧著雪一邊說忘記帶桶子來提雪了,我急中生計說:“用雨傘來裝吧!”大家拍手稱好。于是,我和向上哥哥一人一把雨傘迅速的運著雪,媽媽和阿姨整理的雪人的造型,一會兒,身子、頭、胳膊就堆好了,我和向上哥哥一起又給雪人添好了眼睛、鼻子、嘴巴……

  看著我們的`杰作,我叫媽媽拿來相機拍下了我們和雪人的合影,遠處的陌生阿姨也聚過來說借我們的雪人拍照呢……

雪二年級作文 篇4

  今天早晨起床,走到窗戶邊,一看外面,白茫茫的,天還有點暗,不大一會兒就下雪了。

  剛下雪的時候,刮著輕微的風,雪猶如白色的米粒,我用手抓住一粒”米粒“,可是它剛放到手上就化了。

  雪越下越大,寒風刺骨,一片片的雪花猶如一個個白色的小精靈在翩翩起舞,比賽著誰跳的舞好看,誰就是”舞王“。大雪給大地鋪上了一個白毯子。如果仔細觀察,你會發現雪花是五邊形或六邊形的,天下著大雪給這普普通通的延壽平添幾分色彩。

  下雪后,看見大地,大地鋪著一層厚厚的'白雪,腳踩上去”咯吱“”咯吱“的響,走出一曲美妙的”小曲子“。在一看樹,樹梢上掛著白雪,房子上也有層厚厚的白雪,用手抓一把,涼絲絲的。太陽公公出來了,照在雪上,雪上閃著熒光。

  我愛雪,它像一個頑皮的小孩子,永遠長不大,它是那么的天真,那么的活潑。

雪二年級作文 篇5

  下雪天,最快樂的事情就是玩雪。不僅一個人可以玩,還可以根小伙伴們一起玩。

  一個人可以夾雪球,我用的是雙雪球夾,一次可以夾兩個。有的時候夾不圓,夾成米奇耳朵形狀。

  和小伙伴們一起,可以玩植物大戰僵尸游戲,把樹當成僵尸,用雪球做子彈。我們每個人還有名字,比如:雪球菜問、雪球機槍射手……雖然每個人小臉蛋都像紅蘋果,可是我們玩的.熱火朝天。

  雪天里,只要是有雪怎么玩都快樂。

雪二年級作文 篇6

  早上媽媽送我上學的時候,我突然看見樓下小房頂變成白色的了,仔細一看,哇,下雪了!我一下子喊了出來:“媽媽,下雪了,下雪了!”

  跑到外面一看,天空中正在飄著雪花。我很興奮,邊伸手接雪花邊對媽媽說:“這是有史以來的第一場雪!”媽媽噗嗤一聲笑了,說我:“你以前玩過雪是不是全忘了,還‘有史以來’!”可我覺得這是我學過的詞語里,最能表達我現在心情的了,因為我真的好久都沒有看見過雪了。

  學校的同學們都很激動,上課的時候都伸著脖子看窗戶外面的雪花,害得老師連生字也講不下去了,不過老師的.主意多呀,立刻給我們布置了新的作業:說出與雪有關的詞語和古詩,寫在小本本上配畫。哈哈,這可難不倒我,我立刻寫出了好多詞語,什么大雪紛飛、雪中送炭、鵝毛大雪、陽春白雪、程門立雪……就怕我的小本本上寫不下呀!晚上媽媽檢查作業的時候表揚我寫的好,說:“還是老師有辦法對付你們這些小調皮!”

  高興地玩了一天,晚上媽媽帶我回家,上樓前我又跑去看了看中午我寫在雪上的字,還好,雪還沒化,它還在。可是雪已經停了,地上的雪花都沒有了。我說:“我喜歡它又恨它,恨它下的時間這么短。”媽媽說:“如果雪下的特別大就成了雪災了,路不能走,車不能開,吃的喝的都不能運來,那可就受罪了。”我一想也對,但是我心里又想:“小雪花,我很喜歡你,你要早點回來,下次一定要好好兒下一場大雪,好讓我打雪仗!”

  第一場雪就這么沒了,我開始盼望第二場雪了……

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