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【必備】二年級六一作文300字3篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的二年級六一作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級六一作文300字 篇1
六一,像一輛火車,帶我們馳騁快樂之國,六一,像一把鑰匙,幫我們開啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”,那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學校舉行的游園活動中,我最喜歡這個活動了。
“快樂呼啦圈” 游戲規則:四人一組。每人每分鐘轉十個呼啦圈,輸者重新游戲。游戲持續時間:一分鐘。
一開始,我像在跳華爾茲似的,身體拼命扭來扭去。可是呼啦圈像不聽話的孩子,上躥下跳甚至還“摔跤”了!我仔細觀察了我們組轉得最快的.最好的沈岫雯,她把兩只手和在一起,放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下,結果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點沮喪了:不就是個呼啦圈嗎,既然那么難轉!突然,我靈機一動想了一個好辦法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一轉,身子馬上逆時針扭動,呼啦圈就馬上逆時針轉動了。我已經成功了!我還玩了“拼點路”、“票浮的硬幣”……。這些活動都給我留下了深刻的印象。
六一,在歡歡聲笑語中結束了。六一咱們明年再相會!
二年級六一作文300字 篇2
六一節,我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。
我們去了“快樂老家”玩,其中有一個項目讓我很難忘,是過繩子做的吊橋,下面讓我來講講吧。過那個吊橋要排隊,爸爸媽媽和我一直排了一個多小時,才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅固,誰知,離開了吊橋的開頭,我在走的時候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。
本來我想走回去,但想到我已經走上吊橋了,而且是個“領頭羊”,怎能走回去呢??我就跟著媽媽走吊橋。當快走到中間時,我就發現:吊橋在一個勁兒地搖晃,好像要把我們甩下去似的。
到了中間,我的.心情就更害怕了 ,心想:怎么辦啊我會不會掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽:“媽媽!我們會不會掉下去啊?”“不會的,剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來,我們也不會掉下去的。”媽媽說。然而我就時不時看看后面,看離開頭有多遠。一直這樣,我終于走到了終點。
離終點還有幾步時,我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的橋頭上,那時我的心就踏實了,這時候回頭一看,心就想:剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎?
二年級六一作文300字 篇3
六一兒童節到了,我帶著興奮的心情起床去圖書館學英語。
兩個小時的課程過去了,我正等著媽媽給我的驚喜節目呢!我興奮的.上了媽媽的車。媽媽說:”寶貝我們去看你喜歡的電影吧!“媽媽,是什么電影?”我急忙問。“我幫你選的是你期待的《魔幻仙蹤》啊!”
“太好了!”我撲向媽媽親了一口。
我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉雞,吃完飯之后就來到了電影院。
下午,媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去,媽媽說那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳著對媽媽說:“帶我去,帶我去!”媽媽笑著答應了。
到了農村,小姨就讓我們去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看見了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風景照了下來留作紀念。
時間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著下一個更精彩的六一!
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