關于二年級旅行作文匯總九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的二年級旅行作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級旅行作文 篇1
百聞不如一見，與其聽別人說，不如自己親自去體會。
一個陽光明媚的星期天，我和媽媽高高興興地來到動物園。那里的動物可多了，有天鵝、獅子、老虎、猴子、黑熊等各種各樣的動物。
隨著時間的流逝，太陽漸漸升高，溫暖的陽光照在動物們的身上。此時，它們開始活躍起來。獅子在叢林間尋找食物，老虎在成群的打著架，黑熊在仔細的洗澡。最有趣的是猴子，它很淘氣，從我的手里搶東西吃，還用手在臉上一畫一畫的，得意地向我使鬼臉，不時還伸出長舌頭，兩只圓溜溜的眼睛盯著你，好像在說：“來捉我��！”
天鵝也不干示弱，有的在水面上優雅地游動，有的站在岸邊欣賞自己的.倒影，有的在津津有味的吃著東西，有的在湖面上飛來飛去，有的在張著自己長長的嘴巴，好像在等待同伴給它喂食，有的張開翅膀，隨著美妙的音樂聲有節奏的跳起了動人芭蕾舞。此時，湖邊響起了一陣陣熱烈的掌聲！
變色龍來了。在湖邊的沙地上，它的全身黃黃的，稍不注意，你很難發現它。漸漸地，它向我靠近，我身旁都是綠綠的草地，剛想伸手捉住它時，一眨眼，變色龍不見了。我仔細尋找，一轉身，它竟然爬到樹上變成了綠色！我驚奇地喊著媽媽！世界上有如此神奇的動物。
天色漸漸暗下來，在回來的路上，我想，我們要愛護環境、保護動物，給動物營造一個舒適的家！
二年級旅行作文 篇2
我是一個微不足道的小水滴，快樂地生活在大海媽媽的懷抱。
炎炎夏日，太陽公公像個大火球蒸烤著大地。突然有一天，我變得越來越輕，越來越輕，慢慢地飄起來，越飄越高，直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里，我碰見了許多好朋友“小水滴”。隨著云姐姐收留的水滴越來越多，云姐姐就變得越來越重，白白的'衣服被頑皮的我們弄得越來越黑。
終于，一個夏日的午后，在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的吶喊聲中，我們紛紛地離開了云姐姐，像斷了線的珠子噼里啪啦地向下墜落。有的落在小河里，魚兒、蝦兒高興地在水里蹦來蹦去；有的落在稻田里，禾苗彎著腰大口大口地吮吸著；有的落在樹木上，大樹慢慢舒展開碧綠的枝條；有的落在草地上，小草伸展柔細的腰身，花兒露出美麗的笑臉……我又回到了大海媽媽的懷抱。
就這樣，我完成了一次奇妙的旅行。
教師評語：“奇妙的旅行”新穎別致的題目吸引讀者的眼球，其內容以小雨滴為主線，寫出了旅行的奇妙。寫出了自己獨特的感受。
二年級旅行作文 篇3
期末考結束，我期待多日的西安之旅終于要開始啦！我和小伙伴第一次乘坐臥鋪火車出行，大家興奮極了！經過一天一夜，我們終于到達了四大文明古都之一的.西安。
我們游玩了大雁塔、陜西歷史博物館、大唐芙蓉園、華清池，但讓我最印象深刻的是有著“世界八大奇跡之一”之稱的秦始皇兵馬俑。在導游的講解下，我知道了原來兵馬俑是農民在打井時候發現，后來才被考古學家們發掘出來的。兵馬俑一共有三個坑，其中一號坑最大，也最為壯觀，坑內的陶人排列得非常整理，面部形態、服飾和發髻都不一樣。導游說現在只挖掘了一小部分，如果全部挖掘出來，三天內陶人的顏色就會被氧化全部褪去，只能等到科技更發達了，可以保護這些歷史遺跡了，才會慢慢去挖掘。
科技是第一生產力！希望我長大后能為祖國的科技進步獻一份力！
二年級旅行作文 篇4
鼠嘟嚕聽了旅行鼠的精彩旅行日記后，它興奮得一整夜都沒睡。第二天天剛亮，鼠嘟嚕就背上它的小書包出發了，它想知道外面的世界是什么樣子的. ，也想快點找到屬于自己的旅行日記。
鼠嘟嚕來到一座山前，它遇到了一只松鼠正在吃松果，松鼠說：“小不點，你要去哪里呀？” 嘟嚕連忙說：“我想去看一下外面的精彩世界�！薄澳悄憧梢⌒狞c，前面可能會有大老虎呢，祝你好運 ！”說完扔給它一棵松果，這是嘟嚕出門認識的第一個朋友。它很珍惜，拿著松果繼續上路了�？蓻]走多遠，就看見一只老虎蹲在草叢中，這可把嘟嚕嚇壞了。這時，一只小黃鳥飛過來，說：“你別怕，跟著我走吧，我把你帶到安全的地方。”嘟嚕立刻跟著小黃鳥跑上了山頂。站上山峰，眼前的景色讓嘟嚕驚呆了：高高的樓房，許許多多正在奔跑的汽車，五顏六色的彩燈……好看極了。嘟嚕揮手向小黃鳥說“謝謝”，手里拿著一根金黃的羽毛——小黃鳥成為了嘟嚕的第二個朋友。
回到小鎮，鼠嘟嚕把自己的經歷說給鄰居和朋友聽，它們都發出了陣陣的驚嘆聲。鼠嘟嚕覺得自己實在太幸福了，因為它也找到了自己的旅行日記。
二年級旅行作文 篇5
第二天，最開心的是乘坐觀光游艇在海上觀光。剛出發時，速度較慢，浪花也很小，漸漸地，越來越快，浪花也越來越大，呀！我們不時發出尖叫聲。我的.頭發被海風吹得亂蓬蓬的，看著一望無際的大海，我在想：“大海那邊真的是日本和韓國嗎？……”“啊鷗，啊鷗”幾只浮在海面上的海鷗，使我從幻想中醒了過來�！把�！海鷗�！蔽业谝粋�叫了起來。海鷗們好像被嚇著似的，一只只“嗖”的一聲飛走了，像一群群白鶴又似幾片羽毛，飄來飄去，別提有多瀟灑啦！我們又接二連三遇見了“海洋殺手”——水母，最先遇見了一只紅色的，還以為是方便袋，哈哈……
游艇快靠岸了，我多想讓時光停留在此刻，讓我們在海上多看看呀！
二年級旅行作文 篇6
在小鳥的勸說下，在井底生活了幾百年的青蛙終于跳出了井口�！巴廴�，那小鳥居然沒有說大話，天真的無邊無際，大得很那！”青蛙驚呆了！
青蛙抬頭一看，一碧如洗的天空中，太陽公公面容慈祥地望著他，好像在和他打招呼呢！小青蛙馬上很有禮貌地回笑了。這時天空中飛過一群群小鳥，它們排著整齊的隊伍，像是在比賽飛行。
藍天下的群山連綿起伏，山上到處是郁郁蔥蔥的樹，樹枝向四面展開，像是伸展著自己柔美的四肢。林間開滿五顏六色的小花，綠油油的小草弟弟在做體操。整個樹林被點綴得五彩繽紛！山下的小溪里，泉水姑娘在叮叮咚咚地彈奏，魚兒自由嬉戲，它們像在彼此訴說自己的故事。
跳過樹林，穿過小溪，青蛙來到了遼闊無垠的草原。可愛的小羊在吃草，奔馳的小馬在賽跑，牛伯伯用尾巴趕蚊子……好熱鬧的草原！小青蛙第一次深深地聞到了青草的.芳香。
跨過草原，就是蔚藍的大海。大海像一面巨大的鏡子，鏡子里有藍天白云，有青山綠樹，還有一只發呆的小青蛙……。
小青蛙自言自語道：“井外的世界真是天高地闊，我再也不回那口老井了，我要好好看看這大千世界，我再也不要做一只目光短淺的井底之蛙了！”
二年級旅行作文 篇7
秋的老師組織了一次旅行，于是秋就跟著老師悄悄地從夏的背后走來了。
秋，首先跟著老師來到了果園，看見果園都是不好看的顏色，就走過去，用毛巾把樹上的梨子擦得黃澄澄地、把樹上的蘋果擦得紅彤彤的、把葡萄架上的葡萄擦得紫瑩瑩的`……
秋又跟著老師來到了田野，看見農田里的農作物都哭了，就吹了一口氣，再看看：高粱樂紅了臉、稻子笑彎了腰……農民都說秋是個十分懂事的同學。
秋又會到哪兒呢？他會到公園去，輕輕地碰了一下公園的門，哇！一陣陣香氣迎面撲來，原來是丹桂飄著香，游玩的人們都說秋真是一個會討人歡心的孩子。
秋的這次旅行，給人們帶來了快樂，帶來了豐收，給祖國帶來了美麗！
二年級旅行作文 篇8
春天，一個小女孩把幾顆種子埋在土地里，想讓它們生根、發芽，慢慢地長大，但是誰知道，這幾顆種子耐不住寂寞，竟然悄悄地從土里鉆了出來。
調皮的風兒將種子吹向遠方。種子在天空上飄呀飄�？墒牵煊胁粶y風云，忽然天空一片漆黑，電閃雷鳴。緊接著，下起了傾盆大雨，一些脆弱的種子掉進了河里，淹死了。剩下的三顆種子克服了困難，繼續前進。
冬天到了，種子們落到了地上，大雪像鵝毛一樣把種子覆蓋了起來，一只饑餓的鼴鼠看見了，忙把一顆種子吞進了肚子。
春天終于來了，一顆種子渴望早些見到陽光，拼命地鉆出地面，發出了點點嫩芽，可是，一個農民伯伯看見了，自言自語地說：“咦，哪里的`野草？”他邊說邊隨手把嫩芽割除了。
剩下了一棵最小的嫩芽。經過炎炎的烈日，度過了蕭瑟的秋天，嫩芽已經長得比人高，比房子高，還開出了美麗的花。冬天很快就到了，北風呼呼地刮，它的葉子一片一片地落下來。不一會兒，花蕊裂開了，新的種子飛了出來，有了新的旅程。
二年級旅行作文 篇9
媽媽出差去貴州，我有幸跟著。一路上我都無法掩飾內心的高興，終于可以看黃果樹瀑布了，哪可是大鬧天空孫悟空的洞天福地呀。
媽媽辦完事后就帶我直奔黃果樹瀑布風景區，一位十三四歲的穿著很樸素的姐姐走到媽媽面前，聲音很怯懦的問：“阿姨需要向導嗎？”媽媽打量了一下小姐姐點頭同意了。從談話中得知這位姐姐家在山區，家里很是貧窮，爸爸雙腿殘疾，兩個弟弟一個奶奶，家里全靠媽媽一個人支撐著，她出來是給弟弟掙學費的。
媽媽安排了一下行程計劃，決定去小姐姐家。第二天一早我們走了近三個小時來到小姐姐家：這哪是家呀，房屋是石頭砌成的狹小灰暗，收拾的還算整齊干凈，環顧四周沒有一件像樣的家具，兩個小哥哥衣著。我深深的被感動。媽媽對小姐姐的`媽媽講：再難也要讓孩子上學，也只有上學才是希望。媽媽決定每個月資助小姐姐和兩個小哥哥上學，直到完成學業。
回來后我腦海里時時浮現小姐姐一家的情景，我把自己的零用錢也省了下來，每月和媽媽一起寄給小姐姐，希望他們能順利完成學業。
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