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四年級的我作文

時間:2024-07-28 10:58:11 四年級 我要投稿

精選四年級的我作文合集5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙壍奈易魑5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級的我作文合集5篇

四年級的我作文 篇1

  莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。的確如此,世界因為有書而變得朝氣蓬勃,人類因為有書而變得大方得體,如果一個人能從小就開始博覽群書,那么這將會為他未來的人生之路打下堅實的基礎。

  有一次,媽媽從網(wǎng)上訂購了一套《西頓動物記》,回到家,我迫不及待地拿出書來,津津有味地看著。剛剛看了一兩頁,我就被它吸引住了:精美的插圖,讓人爽心悅目;生動形象的語言,讓人感到身臨其境。其中,我最喜歡的要數(shù)《永遠的領袖銀斑》了。在烏鴉們棲息的樹林中,大家過著祥和、安寧的.生活。但是有一天,一位外來者——貓頭鷹闖入了這片森林,使得了烏鴉過上了心神不寧的生活。銀斑首領察覺到了危機的存在,千叮嚀萬囑咐烏鴉們要提高警惕,還親自帶兵在夜間放哨。漆黑的夜晚,涼嗖嗖的風無情的的刮著銀斑首領威武的身影,它終于堅持不住,睡著了。

  “啊!”一陣劇痛吧銀斑首領從夢中驚醒,原來是貓頭鷹把銀斑首領抓住了!貓頭鷹狂笑著說:“哈哈哈,光吃你一個不能填飽肚子,我要把你們整個鴉群都吃了!”說完便向鴉群飛去。銀斑心想,我若是在貓頭鷹吃兄弟們時逃跑,是可以獲救的,但對鴉群的傷害無疑是雪上加霜;如果我直接告訴它我的真實身份,那它一定回到它的老巢,不讓我趁機逃掉。想到這里,銀斑出言不遜地說道:“我就是銀斑!”“什么?你就是大名鼎鼎的銀斑?我要趕緊把你帶回去,給我的鄰居炫耀一下!”說完便掉轉方向,向老巢飛去。銀斑在心里輕輕地說:“再見了,親愛的鴉群!

  當?shù)诙煸绯繛貘f們得知銀斑首領死后,都流下了傷心的淚水。

  讀一本好書,就像與睿智而高尚的人談話。書就像是一把打開知識寶庫大門的鑰匙,善于讀書的人,總能從書中汲取甜美的“營養(yǎng)”,向著知識的高峰一步步地邁進。

四年級的我作文 篇2

  在長過程中,我遇到過許多事情,但使我難以忘記的,還是這一件事。

  那一天,我在人工湖那里抓到了許多魚。我很高興,不僅因為我家里添加了許多新成員,還因為我可愛的小魚有朋友了。這下子它可不孤單了。我心里想:雖然它們不是一個品種,一種是金魚,一種是羅非魚,但它們都是魚,應該能和平相處。說不定,它們還會在一起玩呢。

  回到家里,我飛快地跑了進去,馬上把裝在瓶子里的羅非魚倒了進去,就去睡午覺了

  一直到了下午三點,我起床了,我下了床,穿好衣服,就去客廳看小魚。我一看,大吃一驚,金魚浮在水面上,一動不動,肚子上還有一個大洞,有一粒魚食那么大。我傷心極了,羅非魚為什么要對金魚下毒手?為什么,原本應該是令人高興的,怎么會讓人傷心呢?不管我怎么想方設法地幫助金魚,它也無法再起死回生了,從此,我得到了一個教訓,不同品種的'魚是不可以放在一起的。

  小魚啊小魚,你為什么要跟我不辭而別呢?我好想念你啊。

四年級的我作文 篇3

  二十年可以改變一切,但唯一不變的是心中的那份光芒還在亮著,我們的人生會改變,現(xiàn)實可能會改變,但這一切都擋不住那顆熾熱的,燃燒著的心在實現(xiàn)夢想的道路上行走。

  二十年后,我可能是一位醫(yī)生,救死扶傷是我的天職,無論在何時何地你都可以看見我的.足跡。我也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,我也許在貧困荒涼的山區(qū),我也許?世界上沒有疾病是我最大的愿望,身為醫(yī)生,我無比自豪。二十年后,我可能成為一名科學家,研究科學,貢獻社會是我一生中不可缺少的一部分,造福人類是我的使命,鉆研、探索是形容我的專用詞。為了美好的明天,為了幸福的未來,成為一名科學家,我無怨無悔。二十年后,我可能成為一名教師,小樹長成棟梁材,不忘園丁培養(yǎng)恩。我要繼承恩師的重擔,當一名教師。有人說:“老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師如春雨,潤物細無聲。”我愛老師,更愛老師這個稱呼。當一名教師,我將用知識滋潤祖國明天的希望。

  二十年后,我將成為一名對社會有貢獻的人,無論我身在何方,我都會為社會出一份力,為我們的明天添加光彩。無論是什么都無法阻擋我那一顆熾熱的,燃燒著的心。

四年級的我作文 篇4

  在我們的生活中,有很多值得我們敬佩的人。而我則最敬佩一位老婆婆――王奶奶。

  王奶奶是我的`鄰居,從媽媽口中得知,王奶奶靠撿垃圾為生,生活并不寬裕。

  有一次,媽媽讓我去超市買瓶洗潔精,因為沒零錢,媽媽便給了我一張一百元的人民幣。我一蹦一跳地走進了超市,選好東西后,便準備結賬。一摸口袋,一百元不見了,我忙把口袋全掏了出來,可就是不見那一百元的蹤影。我急壞了,就在這時,王奶奶氣喘吁吁地跑過來,大口喘著粗氣,說:“卉,卉卉,錢……一百元,掉,掉了!蔽矣酶屑さ哪抗饪粗跄棠獭R话僭,對一個生活不寬裕的人,可不是一筆小數(shù)目,王奶奶不僅沒有把它占為己有,還拖著垃圾追我,我好不感激。

  王奶奶也很講衛(wèi)生。記得有一次,一個男人把可樂瓶隨手丟在路中央,有很多人都看見了,可沒一個人撿起來。這時,王奶奶發(fā)現(xiàn)了,連忙伏下身,把可樂瓶撿起來,令我敬佩。

  王奶奶是我最敬佩的一個人,因為她有顆美好的心。

四年級的我作文 篇5

  當十三根彩色蠟燭在我我默默的許下一個美好的愿望:我要永遠快樂。這時,我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了,如小鳥的羽毛豐滿了一些就要去藍天翱翔;如小樹的年輪增添了一圈,就會越發(fā)粗壯。十三歲的我,不愿像風箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹一樣搏擊長空;蛟S我仍會向你傻傻的笑,仍會對絨娃娃全神貫注。朦朧中的我,一只腳興沖沖的跨進青春的門檻,另一只腳卻在童年的面前點燃時,的夢中不肯出來。

  十三歲的我,不喜歡與父母在一起游戲總是提著百寶箱擁向大自然的懷抱。驕陽似火的夏日,是我翱翔的季節(jié),。蟬聲一起,我就迫不及待的換上短裝,像脫籠之鴿,興致勃勃的沖下樓,去享受。喜歡味道怪怪的鮮果,喜歡優(yōu)雅的琴聲。

  “杯水也可起浪。”雖然我不太成熟,但我也有我的小世界,擁有一些小秘密。我為了瑣碎的小事而愁,為學習進步而樂。我喜歡月光下的馬蹄蓮,風中的樹葉,凌晨的陽臺,喜歡穿一身精神的運動裝,喜歡我的粉色,紫色,和黑色

  十三歲的我,把青春的影子藏在鏡里,不時瞅瞅自己的樣子會不會變丑,對著鏡中的自己傻笑。我應該……當這種欲望剛……就私有個聲音在耳邊低語:“要塑造個性的自己,去追求自然美!”

  十三歲的我也開始追求思想的步伐,告別了紅色的`飄帶,接受那團徽的召喚,但希望之舟唯恐經不住風霜,只得暫時擱淺,在心中一違心的把崇高的信念表現(xiàn)得滿不在乎,掩飾內心的撞擊。然而,我又意識到這些,對于十三歲的我顯得成熟。但十三歲絕不是猶豫彷徨的年齡,不應在暴風雨中執(zhí)著追求,促使自己不斷進取。

  哦,這就是我,一個正在邁向成熟卻又稚氣未脫的女孩!

  期待著十四歲的我,初三的我,更加成熟的我,學習更棒的我…………

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