三年級(jí)種樹(shù)作文（精選64篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)種樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇1
大家都知道3月12日是“植樹(shù)節(jié)”，今天上午我和張恩旭、常梓丹、王擇佳一起去“天善農(nóng)業(yè)園”植樹(shù)了。
領(lǐng)了樹(shù)苗和工具后，我先拿小鍬開(kāi)始挖坑。一開(kāi)始，上面的土很松，可是到了后來(lái)越往下越不好挖，有幾次我以為是遇到了石頭，可是再一用力，土又松開(kāi)了，原來(lái)根本沒(méi)有什么石頭，只不過(guò)是土太緊了而已。爸爸告訴我了一個(gè)好辦法，就是把鍬插進(jìn)土里后用腳踩一下鍬頭，會(huì)省力氣，我試了一下，果然很管用。
坑終于挖好了，我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，讓爸爸幫忙扶著，我往里面填土。不一會(huì)土填滿了，接下來(lái)就是給小樹(shù)澆水了。澆水之前，我還用土培了一圈小壩，防止水流出來(lái)。我很快就把坑澆滿了水，看著親手種的小樹(shù)，我開(kāi)心極了！
我們幾個(gè)的樹(shù)都種完后，張恩旭的.爸爸說(shuō)：“咦！張恩旭的樹(shù)怎么這么矮呀？可能是坑挖得太深了吧�！倍旱梦覀児笮�。
這次植樹(shù)真有意思，我們不但學(xué)會(huì)了種樹(shù)，還為大自然綠化了環(huán)境。我的小樹(shù)呀，你一定要快快長(zhǎng)大！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇2
今天我們要去山上種樹(shù)，經(jīng)過(guò)昨天的訓(xùn)練，我現(xiàn)在對(duì)種樹(shù)的過(guò)程以及實(shí)際操作已經(jīng)了如指掌。真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我激情澎湃。
到了種樹(shù)的地方，我們拿起鏟子，將挖好的坑里面的.石頭給全部挖出來(lái)。確保無(wú)誤。然后為了保險(xiǎn)，我還拿石頭在旁邊一個(gè)圍墻，避免水分流失。
我們把樹(shù)放在坑里，讓家長(zhǎng)扶著。我們就拿著鏟子用途把樹(shù)根給蓋住。然后挖到一半的時(shí)候，稍微把樹(shù)往上提一提，把土稍微松松。再往里面填點(diǎn)土，用腳把土踩實(shí)。然后澆上滿滿一桶水。一棵樹(shù)就種好了。
這次種樹(shù)可真是令人開(kāi)心啊！不光鍛煉了身體，還填了一份綠化。心里真是美滋滋的。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇3
三月份有一個(gè)非常有意義的日子——一年一度的植樹(shù)節(jié)。在當(dāng)天，所有人都會(huì)行動(dòng)起來(lái)，為大地增添一份綠色。
看見(jiàn)家家戶戶都在種樹(shù)，而我們家呢？卻絲毫沒(méi)有行動(dòng)�？粗鴦e人種樹(shù)時(shí)臉上洋溢著笑容的時(shí)候，我的心就開(kāi)始癢癢了，我想：我也要去種樹(shù)，為綠化出一分力。但是家里只有我一個(gè)人，更何況我沒(méi)有樹(shù)苗，該怎么辦呢？正當(dāng)我在冥思苦想要怎樣才能夠種上樹(shù)時(shí)，爸爸媽媽終于回來(lái)了——
“看——”媽媽拿出了一棵小白玉蘭樹(shù)苗。“哇！”我馬上就過(guò)去把媽媽手上的樹(shù)苗小心翼翼的捧了過(guò)來(lái)，它那優(yōu)美的身姿非常嬌嫩，微風(fēng)一吹，它就好像一個(gè)美麗的少女在風(fēng)中翩翩起舞。我迫不及待地說(shuō)：“事不宜遲，我們馬上就去種樹(shù)吧！”
我把樹(shù)苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下，挖一個(gè)大坑，再把樹(shù)苗慢慢地放到土坑里，唯恐它的`枝葉受到傷害，再輕輕地把泥土鋪上去，小心地踩幾下，讓它筆直地站在那里，最后再澆一些水，看著樹(shù)苗“舒枝展葉”，我心里好像喝了蜜一樣甜。
“爸爸，以后要常來(lái)澆水哦！讓‘她’茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)”。我興奮的說(shuō)，這畢竟是我的第一次種樹(shù)啊！爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這可不能，不可以常來(lái)澆水哦，因?yàn)檫@樣小樹(shù)就會(huì)養(yǎng)成一種依賴的心理，把根都浮在地表上，風(fēng)一吹就倒。我們要模仿老天下雨的方式來(lái)澆水——不定時(shí)定量地去澆水，它就會(huì)自己在地下尋找水源，拼命扎根，把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，這樣才能夠長(zhǎng)成百年大樹(shù)，人也是一樣哦！”聽(tīng)了爸爸的一番話，我恍然大悟。
這次種樹(shù)的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重大，因?yàn)槲也坏昧朔N樹(shù)的道理，而且明白了做人的道理。今年的植樹(shù)節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇4
今天，我們小記者要去重崗山種樹(shù)，我非常興奮。
一路上，春光明媚，陽(yáng)光溫和的透過(guò)車窗，照在我們通紅的小臉上，我們歡快的笑聲傳遍了田野，傳遍了山林。
到了重崗山，我們開(kāi)始種樹(shù)了，我們先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后到河邊去打水，澆在坑里，再把樹(shù)苗栽在坑里，填上土，一棵棵小樹(shù)種好了。小記者們都忙著種樹(shù)，我一邊種樹(shù)，一邊給大家照相，留下這難忘的美好時(shí)光。
看著一棵棵樹(shù)苗，我想：再過(guò)幾年，它們一定能長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，變成一片茂密的'森林。它們能做出更多漂亮的家具，蓋出一座座寬大的廠房……
種完樹(shù)，我們帶著歡笑，帶著美好的愿望回家了，多么有意義的一天啊！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇5
今天，天氣晴朗，是個(gè)種樹(shù)的好日子，我叫上了爸爸，去市場(chǎng)買了幾棵小苗，來(lái)到了屋子后面的山上種樹(shù)。
我們先挖坑，然后我小心翼翼地把樹(shù)苗種下去，再蓋上土，最后澆水、施肥。我好奇地問(wèn)爸爸施肥有什么好處，爸爸笑著說(shuō)：“當(dāng)土壤里不能提供作物生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)時(shí)，施下去的肥料就能對(duì)作物進(jìn)行人為的`營(yíng)養(yǎng)元素的補(bǔ)充�！笨墒前职终f(shuō)了這么多，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，爸爸說(shuō)：“你長(zhǎng)大后就會(huì)明白了�！蔽覀兎N完幾棵樹(shù)后都累得滿頭大汗，我看著旁邊外公先前種的有我兩三個(gè)人高的楊梅樹(shù)，不禁想起老師說(shuō)過(guò)的話：“只有根扎得深，才會(huì)成材�！蔽蚁Ｍ曳N的小樹(shù)也會(huì)變成參天大樹(shù)。
這一次的種樹(shù)讓我明白了一個(gè)很深的道理，我也會(huì)像小樹(shù)那樣生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，成為一個(gè)有用的人。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇6
在一個(gè)樹(shù)林里，有許多小動(dòng)物不愛(ài)護(hù)樹(shù)林，它們光砍樹(shù)不種樹(shù)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間樹(shù)就被砍光了，小動(dòng)物們一點(diǎn)也不在乎，可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動(dòng)物要砍樹(shù)燒火取暖，可是它們四處查看沒(méi)有看見(jiàn)一棵樹(shù)。小雞它們很發(fā)愁沒(méi)有樹(shù)燒火取暖我們?cè)趺催^(guò)冬。大家很著急，于是大家去找森林管理員——老虎大王想辦法，老虎大王說(shuō)：“因?yàn)槟銈儾粣?ài)護(hù)森林才有今天的下場(chǎng)，所以大家要愛(ài)護(hù)森林還要多種樹(shù)�！毙�(dòng)物們聽(tīng)了老虎大王的話，到了春天小動(dòng)物們就開(kāi)始種樹(shù)了。正好人們也來(lái)到這里參觀樹(shù)林。
人們看見(jiàn)小動(dòng)物們植樹(shù)，今天還是3月12日，所以每年3月12日人們規(guī)定是植樹(shù)節(jié)。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇7
陽(yáng)春三月，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。春天象征著勃勃生機(jī)；象征著繁榮昌盛。所以人們熱愛(ài)她、贊美她。于是，我們便在這初春時(shí)節(jié)去植樹(shù)。
今天，全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一片“荒山野嶺”，這里荒草凄凄，地上除了幾棵剛剛咧開(kāi)嘴的小草，就看不到什么綠色了，所以我們才決定到這兒來(lái)“植樹(shù)造林”。
我們先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府停留了一會(huì)，這里的大哥哥大姐姐們對(duì)我們都很熱情，他們拿了一些樹(shù)苗和我們一起走向荒山。我們舉著學(xué)校的旗子，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，很是威風(fēng)。
到了那里，我們很激動(dòng)，先做了一些準(zhǔn)備的演講，然后就開(kāi)始植樹(shù)。男生們那鐵鍬，女生們拿小樹(shù)苗，那些大哥哥大姐姐和老師也來(lái)參加我們的植樹(shù)活動(dòng)。我們忙得可謂是大汗淋漓，卻又不亦樂(lè)乎。植完樹(shù)，我們?cè)谶@植滿樹(shù)的土地上一起留影。
望著我們親手栽下的樹(shù)，我感到十分高興。我想，我們的老師不也是把我們當(dāng)小樹(shù)苗一樣的栽培嗎？希望我們能夠好像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，一天天長(zhǎng)高，一天天長(zhǎng)大，老師也很高興的。
這片荒山，以后能夠成為一座青山，綿延起伏，高傲的毅力在藍(lán)天之下，山腳下一片片綠葉稠密嗎？還有那顏色各異的鮮花，俊美多姿的'楊樹(shù)，仿佛一個(gè)個(gè)身披綠紗的少女，亭亭玉立，在微風(fēng)下梳妝打扮，又好好像在歡樂(lè)的歌唱。我希望他們長(zhǎng)大以后能夠成為有用之才。
同學(xué)們，讓我們都生出自己的雙手，為樹(shù)木少量減少做一份貢獻(xiàn)吧！讓我們的生活環(huán)境變得生機(jī)勃勃，到處是綠色吧！增添一份綠色，增加一份快樂(lè)！春天特有的蓬勃生機(jī)，喚醒萬(wàn)物，激勵(lì)這人們蓬勃向上。這些樹(shù)木經(jīng)歷風(fēng)吹日曬將會(huì)成為參天大樹(shù)。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明在路邊看見(jiàn)一棵小樹(shù)，他暗暗地想：這棵小樹(shù)可以給我蕩秋千。小明用力抓住小樹(shù)的'枝丫蕩來(lái)蕩去。
這時(shí)，一個(gè)大姐姐急匆匆地走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小弟弟，快下來(lái)！這樣做不僅危險(xiǎn)，還會(huì)傷害到小樹(shù)的。”小明聽(tīng)了，立刻松開(kāi)了小樹(shù)。大姐姐又說(shuō)：“小弟弟你看，這個(gè)牌子上面寫著‘愛(ài)護(hù)綠化，人人有責(zé)’�！毙∶髀�(tīng)了后為自己剛才的行為感到羞愧極了。這時(shí)他們倆發(fā)現(xiàn)小樹(shù)的根被搖松動(dòng)了，大姐姐扶著樹(shù)，小明一點(diǎn)點(diǎn)地培土。
經(jīng)過(guò)修整后的小樹(shù)，看起來(lái)更加挺拔了，倆人心里高興極了。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇9
一年中有很多節(jié)日，有一些是舉國(guó)歡慶的，比如春節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等，這些節(jié)日總能夠帶給人們團(tuán)圓的喜悅。有一些節(jié)日是從西方傳過(guò)來(lái)的，取其精華去其糟粕，比如圣誕節(jié)、情人節(jié)等也各具特色。還有一些節(jié)日常常被人們忽視，卻有著特殊的意義，比如植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)是在每年的三月十二日，這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹(shù)節(jié)，一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮，二則是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的`功績(jī)。孫中山先生從小就喜愛(ài)種樹(shù)，據(jù)說(shuō)到現(xiàn)在他的故鄉(xiāng)還生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。
想起去年植樹(shù)節(jié)這一天，老師帶領(lǐng)著我們拿好早已準(zhǔn)備好的樹(shù)苗找到了一個(gè)空曠卻景色宜人的地方，我們?cè)谶@邊挖坑、種樹(shù)苗、埋土、澆水，分工合作，忙活了一上午，卻一點(diǎn)沒(méi)有覺(jué)著累，因?yàn)楹献鞯牧α磕芊稚⑷说钠v，帶來(lái)更大的喜悅。
馬上又要到今年的植樹(shù)節(jié)了，不知道我們?nèi)ツ暝韵碌臉?shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成什么樣子，今年的你又打算種樹(shù)嗎？
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇10
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間。
清明節(jié)踏青的時(shí)間到了，我和伙伴們出去游玩，我們?cè)谟瓮娴臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多人隨便亂扔垃圾，我和伙伴們討論了一會(huì)兒，我們應(yīng)該怎樣克服這些扔垃圾的人，有的'說(shuō)我們把他們丟的垃圾給撿起來(lái)，或者讓這個(gè)地方的主人，多放幾個(gè)垃圾桶。我和伙伴們說(shuō)：“我們?cè)谶@里多栽點(diǎn)樹(shù)吧�！被锇閭冋f(shuō)：“這個(gè)意見(jiàn)有點(diǎn)麻煩。”
我說(shuō)：“不麻煩，我奶奶就是收小樹(shù)苗的，我們可以懇求我奶奶，要幾棵小樹(shù)給栽培上。”伙伴們都說(shuō)我是個(gè)好心的人。我說(shuō)：“我們遇到了困難，要學(xué)會(huì)克服�！�
過(guò)了幾天，我們辛辛苦苦栽的小樹(shù)苗，終于栽上了，我們?cè)缘亩际倾y杏樹(shù)，因?yàn)殂y杏樹(shù)可以給我們帶來(lái)許多健康。
我和伙伴們說(shuō)：“我們每個(gè)星期來(lái)這里一次吧，順便給這些小樹(shù)澆澆水�！被锇閭儺惪谕暤卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！蔽叶嘞胱屵@些小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大呀，給我們這個(gè)世界增添一個(gè)綠色。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇11
三月，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我們柯巖中心小學(xué)的小記者們興致勃勃地來(lái)到柯巖風(fēng)景區(qū)，參加植樹(shù)活動(dòng)。
一到景區(qū)的指定地點(diǎn)，同學(xué)們領(lǐng)過(guò)樹(shù)苗和工具，就分組干開(kāi)了，場(chǎng)地上立刻呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象，同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足，像小老虎似的�？墒�，土太硬了，我們的`鐵鏟怎么也刨不出坑來(lái)。怎么辦呢？還是“小胖子”付江楠有辦法，只見(jiàn)他先往地上倒了一桶水。那水往土里滲，立馬沒(méi)了蹤影。緊接著，他又掄起鐵鏟往那濕土里挖。嘿，一個(gè)坑就這樣挖好了。這辦法課真不錯(cuò)！緊接著，大家放苗、培土、澆水。哈哈，第一棵小樹(shù)就這樣完工了。轉(zhuǎn)身瞧瞧旁邊其他小組的同學(xué)，也都干得差不多了。望著在春風(fēng)中挺立的小樹(shù)苗，同學(xué)們別提又多激動(dòng)了！
雖然，到這次植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都感到挺累的，但想到這棵小樹(shù)苗，有一天終會(huì)長(zhǎng)大，到那時(shí)，就可以為人們遮風(fēng)擋雨，我們都感到一種由衷的滿足，臉上都露出了幸福的笑容。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇12
一年一度的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨了，許多人紛紛的行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，保護(hù)樹(shù)木。我想，我們不能只在植樹(shù)節(jié)這幾天保護(hù)樹(shù)木，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。
幾億年前，地球上植物茂盛，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的.人類出現(xiàn)后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹(shù)木急劇減少，造成了許多負(fù)面影響。如動(dòng)物的急劇滅亡，水土的流失，惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，如果沒(méi)有了樹(shù)木，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)，最終導(dǎo)致人類滅亡。
茂密的樹(shù)木改變了我們的生存環(huán)境，所以，我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的樹(shù)木，讓都市的生活多添一分綠色！使我們居住的家園更加美好！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇13
今年植樹(shù)節(jié)那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)�；顒�(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們。”老師的話音剛落，同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái)，有的給小樹(shù)澆水，有的在給小樹(shù)清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌，還有的.去接水。
一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣。看著我的“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水，我心里別提多高興了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲！我自豪！我快樂(lè)！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇14
今天是植樹(shù)節(jié)，我和同學(xué)一起去植樹(shù)。老師教了我們植樹(shù)的方法：先要挖一個(gè)50厘米深的坑，然后把樹(shù)苗移到坑里，填上幾鍬土接著再澆水就可以了。同學(xué)們被分成一小組一小組的。
我們開(kāi)始植樹(shù)了。植樹(shù)工具鐵鍬可重啦！足足有3千克重。有一些熱心的家長(zhǎng)和高年級(jí)的大哥哥大姐姐也來(lái)幫忙一起植樹(shù)。我們挖呀，挖呀，突然挖到一個(gè)像袋子一樣的東西，一位老師過(guò)來(lái)了他拔呀，拔呀……終于拔了出來(lái)，我們上前仔細(xì)一看，呀！原來(lái)是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來(lái)：“嘿，我們挖到‘寶藏’啦！”于是，很多人都來(lái)湊熱鬧。
在植樹(shù)的過(guò)程中，陳老師拿起照相機(jī)，把在植樹(shù)過(guò)程都拍了下來(lái)。大家干得滿頭大汗，小樹(shù)苗都被我們?cè)院昧耍乙蚕Ｍ液托×鴺?shù)一起長(zhǎng)大。這樣，我就又有了一個(gè)新的好伙伴了。我想對(duì)小柳樹(shù)說(shuō)：“你是我在學(xué)校栽下的`第一棵樹(shù)，我會(huì)給澆清澈的水，太陽(yáng)會(huì)給你溫暖的陽(yáng)光，在這里你一定會(huì)快快長(zhǎng)大的！”
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇15
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
我們五一班的陽(yáng)光奉獻(xiàn)隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到第一棟教學(xué)樓前面，劉老師開(kāi)始分配任務(wù)，我們負(fù)責(zé)宿舍前面的青桐。
之后，我們來(lái)到宿舍前面，開(kāi)始給樹(shù)澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水后，同學(xué)們來(lái)到青桐前開(kāi)始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了，我只看到同學(xué)們已經(jīng)累得滿頭大汗，看來(lái)時(shí)間過(guò)了很久了。
同學(xué)們都積極地給小樹(shù)澆水，小樹(shù)也在為同學(xué)們加油，同學(xué)們大概是感受到了小樹(shù)在為他們加油，干的更賣力了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝。終于，給青桐交完水了。同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果，露出了陽(yáng)光笑容。最后，同學(xué)們跟自己的.勞動(dòng)成果照了一張合影。
這次活動(dòng)，不僅僅是澆樹(shù)，更提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)�，F(xiàn)在，大家都愿意為綠化出一份力。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇16
3月10日，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我跟隨牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)，來(lái)到位于定陶區(qū)半堤鎮(zhèn)的一塊田地里參加植樹(shù)活動(dòng)。
到了目的地，我們小記者在工作人員的指導(dǎo)下井然有序地領(lǐng)樹(shù)苗，接著小記者們熱火朝天地干了起來(lái)。我也迫不及待地拿出自備的鏟子和水桶，在爸爸的指引下，先用力挖了一個(gè)大坑，然后媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗插進(jìn)坑里并協(xié)助我讓樹(shù)苗直立。開(kāi)始埋土了，在泥土埋到樹(shù)苗根部的.時(shí)候，爸爸告訴我要用力踩一踩，使泥土變得更結(jié)實(shí)，這樣樹(shù)苗就更牢固，更容易成活，于是我用力踩了踩泥土，又把整個(gè)坑填平。最后，我提起水桶，開(kāi)始給小樹(shù)澆水，把寫好的賀卡掛在小樹(shù)枝上，希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)！
看著一棵棵種植好的小樹(shù)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)：“小朋友們，真棒！”又仿佛看到了一片綠色的海洋……
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇17
植樹(shù)節(jié)快要到了，牡丹晚報(bào)社組織我們小記者們開(kāi)展了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
3月11號(hào)一大早，我和爸爸媽媽一起向目的地定陶區(qū)半堤鎮(zhèn)出發(fā)，不知不覺(jué)一會(huì)兒就到了，只見(jiàn)那里已經(jīng)來(lái)了很多前植樹(shù)的“小記者”，有的拿著水桶，有的.拿著鐵鍬……我也趕緊加入了隊(duì)伍。就在領(lǐng)隊(duì)叔叔地一聲“出發(fā)”口令下，我們爭(zhēng)先恐后的向萬(wàn)福河大堤奔去。
大堤上是一片青青的麥田，上面有有序的畫好了白色的石灰點(diǎn)，那就是我們挖坑植樹(shù)的地方。選好一個(gè)植樹(shù)點(diǎn)，我就拿起鐵鍬使勁的挖了起來(lái)，不一會(huì)兒就挖出了一個(gè)又深又大的樹(shù)坑，等爸爸把樹(shù)領(lǐng)來(lái)了，又把小樹(shù)苗放在挖好的樹(shù)坑里扶正后，我就給小樹(shù)苗培上土，然后又給小樹(shù)澆上了一桶水，這樣一棵小樹(shù)就栽好了。
植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了，雖然大家都累得滿頭大汗，但心里還是美滋滋地，特別是看著我親手種植的那棵小樹(shù)，心里更是充滿了期待。小樹(shù)小樹(shù)，你一定要健康地長(zhǎng)大！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇18
自從學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》以后，我越來(lái)越覺(jué)得植樹(shù)非常重要，就一直想栽一棵小樹(shù)苗，我將這個(gè)想法告訴了爸爸：爸爸咱們可不可以在清江河邊去栽一棵小樹(shù)呢？爸爸說(shuō)：“當(dāng)然可以，這樣既能保護(hù)環(huán)境，又能防止空氣污染�！�
于是咱們就在街上買了一棵小樹(shù)苗。
我和爸爸媽媽來(lái)到清江河邊，選了塊空地，用鏟子挖了個(gè)坑，然后我將小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，我又拿著鏟子，使勁將土一鏟一鏟地拋進(jìn)樹(shù)坑，爸爸雙手緊緊地扶正小樹(shù)苗。樹(shù)坑里的'土逐漸變多，我的額頭上也滾落下一顆顆豆大的汗珠。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你休息一會(huì)兒，讓我來(lái)吧！”我搖搖頭說(shuō)：“不用了，我不累！”媽媽拿著裝滿水的小桶給小樹(shù)澆水，水順著土流到樹(shù)苗的根部。
看著小樹(shù)苗我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“以后每年的今天我就會(huì)來(lái)這里種下一棵樹(shù)，讓它們給你作伴。也許二十年后，這里就成了一片小樹(shù)林呢！”
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇19
植樹(shù)節(jié)到了，我們學(xué)校開(kāi)展了“我用小手添新綠，我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)活動(dòng)，很高興我也參加了。星期三一放學(xué)，我們開(kāi)車到鹿山林場(chǎng)去植樹(shù)。
到了那邊，我們跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹(shù)歪斜著，正等著我們?nèi)ピ阅�！開(kāi)始植樹(shù)了，我們先把樹(shù)扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹(shù)填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的.，熱心地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”叔叔幾下填好了。然后我給小樹(shù)澆水，我在心里一直說(shuō)：“小樹(shù)，你快長(zhǎng)吧，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)�！弊詈笪野丫淖龅呐谱訏煸跇�(shù)杈上，聽(tīng)媽媽說(shuō)，電視臺(tái)的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢！
走的時(shí)候，我還看了看我親手栽的小樹(shù)，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“每個(gè)星期天我們都來(lái)看看小樹(shù)吧！”
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇20
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)咱們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)開(kāi)始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來(lái)越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地將樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水，用瓢將水澆到土里，給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的'小樹(shù)，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們?cè)�，不一�?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù)，許多年后，它們將長(zhǎng)大，為人們帶來(lái)綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
咱們要離開(kāi)了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向咱們點(diǎn)頭致謝。
啊！這是一件多么有意義的活動(dòng)呀！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇21
植樹(shù)節(jié)到了，我和同學(xué)們相約去植物園植樹(shù)。
我們分好工，小明扶著樹(shù)苗，小華培土，小紅提水。你看，小明把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里，小紅提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
我們討論著植樹(shù)的方法，小明說(shuō)：“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹(shù)苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活。”小紅說(shuō)：“是啊，我們?cè)缘男?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才�！毙∪A聽(tīng)了他們的話，會(huì)心的笑著，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗，但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
碧藍(lán)的天空中飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，它們看著新栽的`小樹(shù)苗好像在說(shuō)：“我們又有新家了�！钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭�，遠(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇22
3.12植樹(shù)節(jié)，一個(gè)春光明媚的日子，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，我們要去植樹(shù)啦！
迎著和煦的春風(fēng)，我們踏上了鄉(xiāng)間的`小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑，每個(gè)坑旁邊還放著一顆小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子，便開(kāi)始植樹(shù)了。開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有分工，小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的，后來(lái)，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了分工，先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土，其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù)，等到小樹(shù)基本能站穩(wěn)后，再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹(shù)，其余四個(gè)人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹(shù)站得更穩(wěn)。經(jīng)過(guò)一番努力，小樹(shù)苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上，祝愿小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)！
在這里，我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節(jié)！我憧憬著若干年后的植樹(shù)節(jié)，無(wú)錫將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的城市！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇23
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的象在草地上吃草的馬兒，有的象在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們象快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹(shù)苗，有的`拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我和玲玲，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣力呀！只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土填滿了，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕０嚅L(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好象在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇24
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師與同學(xué)帶著植樹(shù)工具與樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧！希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦！”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，非常快就把樹(shù)苗種完了，看看其他同學(xué)，在同心協(xié)力的'干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了�？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇25
三月陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出了小腦袋，花兒張開(kāi)了笑臉，到處一片生機(jī)勃勃。小明拿著小樹(shù)苗，小麗拿著水桶，小剛拿著鐵鍬，他們高高興興地走在小河邊的路上。
他們走到靠河邊的土堆旁停下了腳步，大家都覺(jué)得在這里植樹(shù)很好。小麗拿著水桶在河邊小心翼翼地提了一桶水，灑在土堆上，讓土膨松點(diǎn)，小剛拿著鐵鍬就開(kāi)始挖，只見(jiàn)小剛前腿弓，后腿繃，用全身的力氣挖，不一會(huì)兒滿頭大汗。小明主動(dòng)的把小剛的鐵鍬拿過(guò)來(lái)繼續(xù)挖，在大家齊心協(xié)力下，終于挖出了一個(gè)大坑。小剛扶著小樹(shù)苗，小明一鍬一鍬地填土，直到把土填滿為止，小麗趕緊拿起水桶給小樹(shù)苗澆水。在大家齊心協(xié)力下小樹(shù)苗終于筆直地站在小河邊，大家都高興地看著自己的勞動(dòng)成果。
他們累得腰酸背痛，但心里美滋滋的`，希望小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(zhǎng)，大家商量好每年都來(lái)植一棵樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，讓我們的城市變得更美更綠！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇26
我經(jīng)常參加不少社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，其中包括：賣旗籌款、探訪老人中心，但我最喜歡的卻是社區(qū)植樹(shù)活動(dòng)……
在城市的道路上，樹(shù)木的數(shù)目寥寥可數(shù)，沒(méi)有一點(diǎn)生氣的綠色，只有冰冷的森林石墻。社區(qū)植樹(shù)就可以綠化環(huán)境、令死氣沉沉的'灰色，變成生氣勃勃的青綠色，不但如此，植樹(shù)更可以令空氣清新，令我們減少患上呼吸道疾病的機(jī)會(huì)，再說(shuō)，它可抓緊泥土，防止山泥傾潟，也可以增加小動(dòng)物繁殖和生存的空間；更可以防止溫室效應(yīng)呢。因此，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，植樹(shù)可以令沉悶的城市，點(diǎn)綴得更有趣味，更舒服，也可以讓身體變得更健康，更有活力呢，基於以上的種種原因，在所有的義工活動(dòng)中，我最喜歡的是植樹(shù)活動(dòng)。
其實(shí)，還有很多社區(qū)服務(wù)活動(dòng)都是很有意義的，我只是舉了一個(gè)我最喜歡的例子，所以，大家不妨多做義工，這不但可以增加經(jīng)驗(yàn)，更可以幫助到有需要的人呢。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇27
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，正是植樹(shù)
小明高高興興地去找小紅，對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，今天天氣這么好，我們?nèi)ド狡孪轮矘?shù)吧！”小紅說(shuō)：“好�。 �
于是他們帶上了鏟子、水桶等工具，拿著小樹(shù)苗，興高采烈地出發(fā)了。小明扛著鏟子和樹(shù)苗，而小紅則提著水桶，跟在小明的后面。
不一會(huì)兒，他們倆來(lái)到山坡下，小明鏟土，小紅澆水，準(zhǔn)備種樹(shù)。
小明先拿著鏟子用力地挖了一個(gè)坑，看起來(lái)還有點(diǎn)深，然后，小紅把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里。小紅一邊扶著樹(shù)苗，小明一邊把土填到樹(shù)苗上面。小紅又從水桶里舀出一碗清水，輕輕地澆在樹(shù)苗上。小紅問(wèn)：“種好了沒(méi)有呀？”小明說(shuō)：“好了！”
小明和小紅看著自己親手栽種的樹(shù)，又唱又跳，高興極了。他們想，這棵樹(shù)是我們自己種的`，再過(guò)幾年，幾十年，我們長(zhǎng)大了，小樹(shù)苗也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，大家就可以在樹(shù)下看書、乘涼，那有多好啊！的好日子。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇28
今天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“植樹(shù)節(jié)快到了，我們?nèi)ブ矘?shù)吧！”我和姐姐聽(tīng)了，高興極了，說(shuō)：“真的嗎？”“真的，你們看，連樹(shù)苗都買了。”于是，我和爸爸還有姐姐，去家門前找了一塊土地，便開(kāi)始了。我手拿鐵鍬，用腳一蹬，再把力氣使在手上，用力向上一抬，就在土地上出現(xiàn)了個(gè)大洞，我再撬了一塊，然后讓姐姐把樹(shù)苗放在洞里扶住，我便把旁邊剛剛撬上的泥土弄散，讓泥中有空氣讓后把泥巴填回去，用灑水壺再樹(shù)苗上灑水，“哦——，”我高興的叫道“我植好那棵小樹(shù)苗樓！我又用鐵鍬再那棵小樹(shù)苗旁，再挖了一個(gè)洞，放上樹(shù)苗，把泥巴再填上，這時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗，但為了地球媽媽的`美貌，我還是努力地植好這棵樹(shù)。走到姐姐旁，看見(jiàn)她也植了兩棵樹(shù)，看見(jiàn)爸爸植了四棵樹(shù)了，看看那一捆樹(shù)苗，還有兩棵，爸爸一棵，姐姐一棵，一捆樹(shù)已經(jīng)被我們種完了。同學(xué)們，植樹(shù)節(jié)快到了，你們也拉著你們的爸爸媽媽去植樹(shù)吧！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇29
今天上午，我和爸爸，媽媽一起去買樹(shù)。到了賣樹(shù)那兒，我們選了四棵小花柏和兩棵枝繁葉茂的小黃楊木。
然后，我們就來(lái)到外婆家種樹(shù)。吃過(guò)午飯，我們拿著工具就出發(fā)了，我們來(lái)到了外公的墳旁種樹(shù)。我們先橫著挖了六個(gè)大坑，然后把樹(shù)放進(jìn)去，再蓋上土，用腳踏實(shí)。雖然我只挖了一個(gè)坑，種了一棵樹(shù)，其它都是大人種的。但我還是很開(kāi)心的，因?yàn)榻裉煳覍W(xué)會(huì)了挖坑。種樹(shù)。
以后，我還要多種樹(shù)，美化我們的'家鄉(xiāng)。今天，我知道了種樹(shù)的辛苦，所以，我以后不能再浪費(fèi)紙，亂砍樹(shù)和破壞家具了，只要是對(duì)樹(shù)木不利的事情，我都不能再做，因?yàn)槲抑腊岩豢眯?shù)養(yǎng)成參天大樹(shù)要十幾年，我們因?yàn)槔速M(fèi)紙一下就浪費(fèi)光了。
在這里，我勸大家一句，如果你們?cè)?jīng)浪費(fèi)過(guò)紙，亂砍過(guò)樹(shù)，那就請(qǐng)你們改正吧，因?yàn)槔速M(fèi)紙。亂砍樹(shù)等于在破壞我們的家園。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇30
x月xx日星期六，風(fēng)和日麗，春意融融，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到長(zhǎng)江產(chǎn)業(yè)區(qū)植樹(shù)。
我和新伙伴們一起植樹(shù)，伙伴們已經(jīng)把樹(shù)苗領(lǐng)好了，坑也挖了一點(diǎn)深，我說(shuō)：“按你們這樣的速度恐怕到中午也種不了一棵樹(shù)�！苯又冶隳贸鑫业姆▽殹拌F鍬”，使出我的挖洞絕招——“泰山壓頂”，我把鐵鍬尖放在預(yù)定的地方，再雙腳一按，再把把子向下壓，就好了，我連著幾次，終于挖成了一個(gè)洞，挖好洞的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)洞里有一些挖洞時(shí)留下的土塊，就挖起來(lái)了，我們把樹(shù)苗放進(jìn)洞里，伙伴的“頭兒”，一個(gè)很和藹的阿姨，可能是他們的'老師，拿過(guò)鐵鍬，叫我扶好樹(shù)。她把剛剛挖出的土填上，這樣就種好了一棵樹(shù)。接下來(lái)我又種了一棵樹(shù)。種完樹(shù)我累得汗流浹背。
雖然很累，但是為自然界增添了一份綠，為咸寧增添了一份綠，為生態(tài)平衡添了一份力，為我的心里播下了一顆綠色的種子，在我的心田種成長(zhǎng)。我覺(jué)得十分欣慰。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇31
今天是三月十二日，植樹(shù)節(jié)。傍晚，我扛著小樹(shù)苗，爸爸帶上塑料桶、鏟子，還帶上了照相機(jī)，我們一起去郊外小山上植樹(shù)。
來(lái)到郊外小山，樹(shù)林里的鳥(niǎo)在歡叫，紅花綠草，芬芳撲鼻，爭(zhēng)奇斗艷；山坡下的小溪清澈見(jiàn)底。我說(shuō)：“爸爸，這個(gè)地方真美啊！我想玩一會(huì)兒�！卑职终f(shuō)：“先做正事�！庇谑牵�?guī)桶职帜贸鲂?shù)苗，開(kāi)始種樹(shù)了。
爸爸要挖坑，我堅(jiān)決不讓。因?yàn)槲蚁胪诳�，我覺(jué)得這個(gè)很好玩。我拿著小鏟子，在爸爸的幫助下，挖了一個(gè)坑。然后爸爸扶著樹(shù)苗，我再把挖起的泥土往坑里填好。爸爸又叫我去山下的'小溪里打水。我打了滿滿的一桶水，使勁提上山去，走幾步，歇一歇，累得我氣喘吁吁�？晌抑溃骸皠趧�(dòng)最光榮。”我把水倒到小樹(shù)苗的根邊上，要它喝個(gè)夠。小樹(shù)苗的葉子在風(fēng)中搖曳，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我看到自己大功告成，開(kāi)心地笑了。
小樹(shù)苗差不多和我一樣高，我扶著小樹(shù)，爸爸給我們拍了一張照片。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇32
春天來(lái)了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的`葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。植樹(shù)節(jié)又快到了。
今天一大早，我跟媽媽帶著鐵鍬跟水桶，扛著一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹(shù)苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我跟媽媽整整干了半天才把這一捆小樹(shù)苗種完，小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗�？粗@一排排小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇33
上午，天氣格外晴朗，我跟爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù)，我跟爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹(shù)苗，找了一個(gè)挖好的樹(shù)坑，就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中，與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對(duì)齊，爸爸跟媽媽就填起土來(lái)，等大約填到一半時(shí)，小樹(shù)苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹(shù)坑基本填滿了，我們上去把土踩結(jié)實(shí)，在旁邊用土做了一周堰，是因?yàn)橐粫?huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹(shù)苗澆上了，看著小樹(shù)苗好象大口大口的喝著水，我的.心里有一個(gè)愿望：那就是希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義了，既能讓我們?cè)黾恿酥R(shí)，又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇34
自從學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》以后，我越來(lái)越覺(jué)得植樹(shù)很重要，就一直想栽一棵小樹(shù)苗，我把這個(gè)想法告訴了爸爸：爸爸我們可不能夠在清江河邊去栽一棵小樹(shù)呢？爸爸說(shuō)：“當(dāng)然能夠，這樣既能保護(hù)環(huán)境，又能防止空氣污染�！�
于是我們就在街上買了一棵小樹(shù)苗。
我和爸爸媽媽來(lái)到清江河邊，選了塊空地，用鏟子挖了個(gè)坑，然后我把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，我又拿著鏟子，使勁把土一鏟一鏟地拋進(jìn)樹(shù)坑，爸爸雙手緊緊地扶正小樹(shù)苗。樹(shù)坑里的土逐漸變多，我的額頭上也滾落下一顆顆豆大的`汗珠。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你休息一會(huì)兒，讓我來(lái)吧！”我搖搖頭說(shuō)：“不用了，我不累！”媽媽拿著裝滿水的小桶給小樹(shù)澆水，水順著土流到樹(shù)苗的根部。
看著樹(shù)苗我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“以后每年的今天我就會(huì)來(lái)這里種下一棵樹(shù)，讓它們給你作伴。也許二十年后，這里就成了一片小樹(shù)林呢！”
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇35
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，老虎哥哥睜開(kāi)眼睛一看，太陽(yáng)升起來(lái)了，然后它打開(kāi)門看到，花兒露著笑臉，小草探頭探腦，蝸牛慢悠悠的探出頭，東瞧瞧，西看看，好像在欣賞春天的美麗呢！
老虎哥哥非常高興，大聲喊著：“弟弟，春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們?nèi)ブ矘?shù)嘍！”老虎弟弟說(shuō)：“好啊。”
老虎哥哥趕緊跑進(jìn)屋里拿出學(xué)校發(fā)的蘋果樹(shù)苗，老虎弟弟拿著鐵锨快速的在地上挖了一個(gè)坑。老虎哥哥把幼嫩的'蘋果樹(shù)苗小心的放進(jìn)坑里，老虎弟弟把土慢慢的填上。它們又去河邊打來(lái)一桶水澆了上去，小樹(shù)苗種好了。老虎兄弟看著樹(shù)苗在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)高興極了！心想：“春天，小樹(shù)會(huì)抽出嫩葉，開(kāi)出花朵；夏天，枝繁葉茂可以乘涼；秋天，果實(shí)累累，我就可以吃到香甜的蘋果了；冬天，粗壯的樹(shù)干可以為我抵擋呼嘯的北風(fēng)！”所以我們得好好愛(ài)護(hù)它，讓它快快成長(zhǎng)！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇36
每年的3月12日這一天是我們國(guó)家的法定植樹(shù)節(jié)日，人們會(huì)在一起植樹(shù)造林。今年3月，我們雛鷹小分隊(duì)——“快樂(lè)小腳丫”小隊(duì)的全體隊(duì)員們踏一路春風(fēng)撒一路歡笑，向翔安的鋤山進(jìn)軍，參加“義務(wù)植樹(shù)”活動(dòng)。
我們帶著鐵鏟、樹(shù)苗還有水桶來(lái)到了鋤山上。小伙伴們干勁十足，有的'挖坑，有的填土，還有的澆水，干得熱火朝天。只見(jiàn)輝凡兩手緊握鐵鏟賣力地挖著坑，然后把挖起的土放在土坑旁邊。我和凌萱看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑里，這時(shí)候瑋辰又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放樹(shù)苗的坑填平。依昕拿起水桶打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)筆直地站在土地上。我們仿佛看到了一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，大家用手擦了擦臉上的汗水。幾只“小花貓”你看我，我看你，忍不住哈哈大笑了起來(lái)……
身為少先隊(duì)員參加植樹(shù)活動(dòng)更是一種義務(wù)和責(zé)任。這次的植樹(shù)活動(dòng)讓我更懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇37
春天來(lái)臨，給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)。小草悄悄地從地上鉆出來(lái)，柳枝吐出嫩芽，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。春天，是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我和媽媽興高采烈地參加了班級(jí)組織的植樹(shù)活動(dòng)。
“三八”上午，媽媽帶我早早來(lái)到了集合地點(diǎn)—時(shí)代康橋廣場(chǎng)，好多同學(xué)都已經(jīng)到了，有的拿著鐵锨，有的提著水桶，各個(gè)精神振奮，意氣風(fēng)發(fā)。同學(xué)們都到齊了，我們就來(lái)到了指定的地點(diǎn)開(kāi)始植樹(shù)。先是媽媽用鐵鍬用力一鏟一鏟地挖土，不一會(huì)兒就挖出了一個(gè)大坑；緊接著我扶著一顆小樹(shù)苗把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)坑的.中間，同時(shí)媽媽又一鏟一鏟地往坑里填土；然后，我提著小水桶，在樹(shù)的周圍澆水，一連澆了四桶水，好讓小樹(shù)苗喝個(gè)痛快，快快長(zhǎng)大；最后，我拿著之前做好的卡片綁在了樹(shù)上，上面赫然寫著我對(duì)小樹(shù)的期望：小樹(shù)哇！小樹(shù)，我要與你一起茁壯成長(zhǎng)，我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你的。
春風(fēng)輕輕地?fù)崦?shù)，小樹(shù)似乎明白了我的心思，正在朝著我輕輕地點(diǎn)頭微笑。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇38
一天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛。小剛、小紅和小飛到郊外的草地上植樹(shù)。小剛抓住小樹(shù)，小飛使勁地用鏟子把土往小樹(shù)底下放。小紅則對(duì)小飛說(shuō)：“小飛，你在這里和小剛放土，我去小河邊給小樹(shù)打點(diǎn)清澈的河水給它喝�！毙★w點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們種好了樹(shù)，正好小紅打水回來(lái)了，他們又給小樹(shù)澆了點(diǎn)水。小飛說(shuō)：“前幾年，爺爺奶奶在山上種樹(shù)，如今山上現(xiàn)在已成了綠色的海洋。前一年，爸爸媽媽在田野種樹(shù)，如今，田野已經(jīng)蓋上了綠色的棉被�，F(xiàn)在，我們?cè)谶@里種樹(shù)，再過(guò)幾年，這里會(huì)被綠色所覆蓋的！”
同學(xué)們，三月十二日快要到了，我們要植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們的'生活環(huán)境變得更好，讓空氣更清新，讓鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的.天上自由飛翔，讓河水更加清澈，讓魚(yú)兒在河里快樂(lè)地游泳，讓大地更加清潔，讓小兔、小雞等動(dòng)物在青青的草地上快樂(lè)地吃草！讓我們一起來(lái)植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇39
早上，我和媽媽8：00準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校大門口集合，人數(shù)到齊了，學(xué)生和家長(zhǎng)加起來(lái)有100多人，等8：30大家都上了車，車終于出發(fā)了。
我發(fā)現(xiàn)：小草變綠了；麥子長(zhǎng)高了；白的杏花、粉的桃花開(kāi)得好漂亮；春風(fēng)吹佛的柳枝擺來(lái)擺去；風(fēng)吹在臉上不冷了；人們也穿上了鮮艷的春裝；春天的景色真美。車只能開(kāi)到山下，我們又走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的'時(shí)間，坡很陡，風(fēng)很大，吹得到處都是土，最后終于走到了植樹(shù)的地方，領(lǐng)了樹(shù)苗。我和媽媽挑選了一個(gè)地方，媽媽在挖坑，我拿起小樹(shù)苗遞給媽媽，媽媽挖好坑，我?guī)蛬寢尫鲋?shù)苗種好小樹(shù)，我們沒(méi)帶桶，只好借別人的桶。我拿著桶去打水，我提來(lái)水給小樹(shù)澆上，我跑了兩趟提了兩桶水，我和媽媽一共種了三棵樹(shù)�？粗N好的小樹(shù)真開(kāi)心，我希望他和我一起茁壯成長(zhǎng)！
這次植樹(shù)很有意義，不但給大山增添了綠色，還鍛煉了同學(xué)們的毅力，增強(qiáng)了體質(zhì)。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇40
今天，我們一四班的同學(xué)要到嶂背公園植樹(shù)。這是我第一次植樹(shù)，所以我好期待。
在車上我的心高興地砰砰直跳，過(guò)了二十分鐘，我們到達(dá)了嶂背公園。我們下車排好了隊(duì)，等待爸爸媽媽的.安排。由于我們太小了，那些工具我們搬不動(dòng)，爸爸們先把工具搬到山上，挖好了樹(shù)坑，才讓我們排著隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)到山上。這座山不高，卻有點(diǎn)陡，爸爸媽媽叮囑我們一定要小心，要注意安全。我挑了一棵茁壯的樹(shù)苗，來(lái)到一個(gè)樹(shù)坑邊，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，培土，淋水。我栽好了樹(shù)，接著把我的名字卡掛在小樹(shù)苗上�？粗以缘男�(shù)苗隨著微風(fēng)在輕輕地?fù)u擺，想著我的小樹(shù)苗以后慢慢變成一棵茂盛的大樹(shù)，我好自豪！過(guò)了一會(huì)，大家都栽好了樹(shù)，雖然每個(gè)人都是滿頭大汗的，但是我們臉上都是掛著笑容的。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，讓我知道了植樹(shù)節(jié)由來(lái)。3月12號(hào)它是為了紀(jì)念孫中山爺爺?shù)氖攀溃疫�學(xué)會(huì)了要保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球吧！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇41
星期六的上午我們班舉行了一次非常有意義的親子活動(dòng)。什么活動(dòng)呢？——去植樹(shù)。
九點(diǎn)三十分我們?cè)趯W(xué)校大門口集合，家委會(huì)的家長(zhǎng)們按排我們坐車到嶂背公園植樹(shù)。十點(diǎn)多我們到了嶂背公園列好隊(duì)，聽(tīng)班長(zhǎng)媽媽講一些安全的事情。有一部分家長(zhǎng)先上山去挖樹(shù)坑了，等家長(zhǎng)挖好樹(shù)坑，家委會(huì)的家長(zhǎng)們按排我們一個(gè)同學(xué)牽著一個(gè)同學(xué)的衣服一起上山，到了山上我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)在挖樹(shù)坑。媽媽說(shuō)讓我來(lái)試一下挖樹(shù)坑，媽媽教我怎么拿鋤頭挖樹(shù)坑，在挖樹(shù)坑的過(guò)程中媽媽拿手機(jī)給我拍了幾張照片。樹(shù)坑挖好了，我和媽媽就把一顆香樟樹(shù)苗放下樹(shù)坑，然后再用鋤頭往樹(shù)坑里填上土。一顆筆直的`香樟樹(shù)苗就栽好了。然后我拿一個(gè)桶去打水，水好重，我提著半桶水一邊走一邊灑，把褲子都灑濕了一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽看我提不動(dòng)就跑過(guò)來(lái)幫我抬水，然后把水澆在香樟樹(shù)苗上。家委會(huì)的家長(zhǎng)給我們發(fā)了印有自己名字的牌子，讓我們把牌子掛在自己栽好的樹(shù)上，這樣我們就植好樹(shù)了。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇42
星期天，天氣不錯(cuò)，我和爺爺一起去種樹(shù)。樹(shù)苗是過(guò)年的時(shí)候爺爺給我準(zhǔn)備的一些無(wú)花果樹(shù)枝。正是植樹(shù)的季節(jié)，我們要把無(wú)花果種起來(lái)。
我們來(lái)到花壇的空地上，找了個(gè)合適的地方。爺爺先教我在地上挖個(gè)洞，哇，你猜我挖到什么了？蚯蚓！蚯蚓！……我怕蚯蚓。媽媽不停鼓勵(lì)我，我才繼續(xù)挖，地很硬，還有很多石頭，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才挖好一個(gè)洞，我的.弟弟，小不點(diǎn)MAX還要來(lái)?yè)v亂，真是是小麻煩。洞挖好后，爺爺給我挑了一根無(wú)花果樹(shù)枝，告訴我大頭朝下，小頭朝上放進(jìn)洞里。爺爺扶著無(wú)花果樹(shù)枝，讓我把泥土蓋回去。放到差不多和地面平的時(shí)候，爺爺告訴我要把松松的泥土輕輕踩緊，以防止樹(shù)苗倒下。確保小樹(shù)苗不松動(dòng)了以后，再在表面蓋上一些松土，這樣一棵小樹(shù)就種好了。
我都一身汗了，不過(guò)我很高興，都想著吃無(wú)花果了呢。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇43
三月十二日是什么節(jié)？不是婦女節(jié)也不是勞動(dòng)節(jié)，而是植樹(shù)節(jié)。這周的星期二是植樹(shù)節(jié)。
媽媽買了許多種子、肥料、沃土。我一聽(tīng)說(shuō)還有草莓的苗，口水都快流下來(lái)了，連拖帶跪地央求媽媽快點(diǎn)種，她終于答應(yīng)了。媽媽先把土倒進(jìn)花盆里，又往土上倒了點(diǎn)“化肥王”，把化肥和泥土攪拌均勻，表層再蓋上一層泥土，然后在中間挖個(gè)坑，把草莓苗的根部全部放進(jìn)坑里，再用泥土把草莓苗的根部全部覆蓋，把根部附近的'泥土壓緊，再把泥土用水澆透……完工。我認(rèn)真地觀察完媽媽種完一棵草莓，我的手就癢癢的，想自己親手種一棵。隨后，我也問(wèn)媽媽要了一棵草莓苗動(dòng)起手來(lái)，我一邊種一邊倒背如流地說(shuō)：“倒土……施肥……再倒土……挖坑……種苗……澆水……大功告成！”我興奮地得一蹦三尺高。
小草莓，祝你快快長(zhǎng)大……你一定要長(zhǎng)得比媽媽那棵更強(qiáng)壯哦……我暗暗的想。
到現(xiàn)在，原來(lái)只有一片葉子的小草莓已經(jīng)有五片新葉子了，成長(zhǎng)飛快，歐耶！我的祝福靈驗(yàn)了呀！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇44
植樹(shù)節(jié)到了，星期日，我和媽媽他們單位人一起去小山上植樹(shù)。
大家一起，我們把小山挖了好多小土洼。那鐵鍬真沉，我拿都拿不動(dòng)只好讓媽媽和我一起把鐵鍬拿起來(lái)，然后把土挖出來(lái)。好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，小山丘上有好多好多的小土洼，看得使我的密集恐懼癥又犯了。
準(zhǔn)備工作做完后我們把小樹(shù)苗拿出來(lái)，然后放到那里，放到小土洼里。我扶著樹(shù)，媽媽提著桶去小水池里提水。本來(lái)我也想去的，可是媽媽不讓我去，原因就是“你個(gè)子太小了，我害怕你掉進(jìn)去。”一桶又一桶的水倒到小土洼里，然后把土埋起來(lái)，讓小樹(shù)苗立在那里。又好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去啦，小山丘上密密麻麻的`立著小樹(shù)苗，真是一副壯觀的景象啊。
我們坐上車準(zhǔn)備回去，從山底下看，好幾個(gè)小山丘上立著很多的小樹(shù)苗，我的心里就是滿滿的成就感，雖然我也沒(méi)植多少棵樹(shù)。我的心里想：如果全中國(guó)的人民一起植樹(shù)的話，那么城市里就不會(huì)天天霧霾了吧。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇45
3月9日下午，一場(chǎng)鋪天蓋地的沙塵讓人更加深刻得意識(shí)到環(huán)保的重要性，也更加堅(jiān)定了我給學(xué)生一次戶外實(shí)踐，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的決心。在家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持下，3月10日，我們師生一行來(lái)到了蓮花山腳下的趙家?guī)X村進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
沙塵過(guò)后的天格外的藍(lán)，幾朵白云悄悄從頭上飄過(guò)；春風(fēng)一邊吹皺了湖水，一邊裁剪著柳樹(shù)若有若無(wú)的綠衣；溫暖的陽(yáng)光照耀著孩子們嬌嫩的臉，蕩漾著孩子們笑聲，也升騰著我們心中的暖意……
或許是今年第一次與大自然親密接觸，家長(zhǎng)與孩子們植樹(shù)的勁頭格外的高，挖坑的挖坑、栽樹(shù)的栽樹(shù)、埋土的`埋土、澆水的澆水，人人干的酣暢淋漓，忙得不亦樂(lè)乎。親子樹(shù)、師生樹(shù)、祖孫樹(shù)在春風(fēng)中驕然挺立……
望著一棵棵樹(shù)苗，我仿佛聽(tīng)到了它們成長(zhǎng)的聲音，看著孩子們的笑臉，我很欣慰在他們心中播下了環(huán)保的種子，相信在不久的將來(lái)這種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，會(huì)長(zhǎng)成莽莽森林，會(huì)讓你我感到喜悅，感到震撼……
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇46
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)又回大地，郊外的田野上又披新綠，被杜娟鳥(niǎo)叫醒的`小草，擺弄著窈窕地身姿在春風(fēng)中盡情地舞動(dòng)，又披新綠的垂柳嫩芽輕點(diǎn)河水，仿佛在指揮著小河奏起了“春之聲”交響曲！
“生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥”景像盡收眼底。放眼望去，有很多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，肩抗著樹(shù)苗，手拎著水桶，鉄鍬，迎著明媚地朝陽(yáng)走來(lái)了，首先，老師選好了載樹(shù)的地方，接著，把同學(xué)們分成二人一組，然后，打開(kāi)樹(shù)苗的包裝，為了提高樹(shù)苗的成活率，又在老師的指導(dǎo)下分清樹(shù)苗的陰陽(yáng)面，最后，按老師的要求把樹(shù)坑挖好，把樹(shù)苗放在坑里，培上一層土，在向上提一提樹(shù)苗，在培上土，打出囤水圍堰，在用腳把土踩實(shí)，澆上水在培上一層土。老師直起身來(lái)，用深情的目光看了看干的“熱火朝天，汗流浹背”地同學(xué)們，又看了看新載的整齊的樹(shù)苗！希望！未來(lái)！四個(gè)字從心底“油然而生”。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇47
今天是植樹(shù)節(jié)，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。我和哥哥也問(wèn)鄰居大爺要了一棵桂花樹(shù)，準(zhǔn)備栽到院子里。
我和哥哥一人拿鐵鍬，一人拿鋤頭，高興地挖起了樹(shù)坑。挖了一會(huì)兒，我迫不及待地想把樹(shù)苗放進(jìn)去，可是我們發(fā)現(xiàn)坑太小了。于是我們繼續(xù)挖，正當(dāng)我累得滿頭大汗的時(shí)候，哥哥說(shuō)：“可以了，我們?cè)囋嚳础！蔽亿s緊小心翼翼地將樹(shù)苗移入坑內(nèi)�！鞍�，剛剛好！”我歡叫起來(lái)。哥哥馬上揮鍬填了幾鍬土。我站到幾步之外仔細(xì)看了看，連忙說(shuō)：“不行不行，有點(diǎn)兒歪�！闭f(shuō)完走向前把樹(shù)苗扶正，然后哥哥又加了土，用腳踩了踩。一棵小小桂花樹(shù)就栽好了。我想我們一定要把它照顧好，為它澆澆水，施施肥，它一定會(huì)快樂(lè)的'成長(zhǎng)，早日開(kāi)花，成為園子里的一處美景。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇48
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)又回大地，郊外的田野上又披新綠，被杜娟鳥(niǎo)叫醒的小草，擺弄著窈窕地身姿在春風(fēng)中盡情地舞動(dòng)，又披新綠的垂柳嫩芽輕點(diǎn)河水，仿佛在指揮著小河奏起了“春之聲”交響曲！“生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥”景像盡收眼底……
放眼望去，有很多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，肩抗著樹(shù)苗，手拎著水桶，鉄鍬，迎著明媚地朝陽(yáng)走來(lái)了，首先，老師選好了載樹(shù)的地方，接著，把同學(xué)們分成二人一組，然后，打開(kāi)樹(shù)苗的.包裝，為了提高樹(shù)苗的成活率，又在老師的指導(dǎo)下分清樹(shù)苗的陰陽(yáng)面，最后，按老師的要求把樹(shù)坑挖好，把樹(shù)苗放在坑里，培上一層土，在向上提一提樹(shù)苗，在培上土，打出囤水圍堰，在用腳把土踩實(shí)，澆上水在培上一層土……
老師直起身來(lái)，用深情的目光看了看干的“熱火朝天，汗流浹背”地同學(xué)們，又看了看新載的整齊的樹(shù)苗！希望！未來(lái)！四個(gè)字從心底“油然而生”。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇49
今天，天氣晴朗，小朋友們?nèi)W(xué)校門口的草地上去植樹(shù)。
到了學(xué)校門口，小剛開(kāi)始挖裝樹(shù)苗的坑，坑挖完了，小剛累得滿頭大汗。小強(qiáng)小心地把樹(shù)苗插進(jìn)土坑里，把土埋進(jìn)坑里，坑填滿了，小強(qiáng)輕輕地拍了拍。
這時(shí)，小紅說(shuō)：“我覺(jué)得光種樹(shù)不夠漂亮，我?guī)Я藥锥湫』�，也把它種下吧，你們覺(jué)得怎么樣？”
小剛、小強(qiáng)異口同聲地說(shuō)：“好��！”
話音剛落，小剛就挖好了兩個(gè)坑，小紅把自己帶的小花輕輕地插進(jìn)了土里，又拍了拍土。小剛讓小強(qiáng)去澆水，不一會(huì)兒工夫，小強(qiáng)提來(lái)了一桶重重的`水。不過(guò)，小強(qiáng)力氣比較大，一下子把那桶水抬了起來(lái)。小強(qiáng)把水桶稍微往前傾了一下，桶里的水倒出去了好多。
小剛自言自語(yǔ)地說(shuō)：“明年的學(xué)校一定會(huì)更美麗！”
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇50
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽一起去登封嵩山腳下植樹(shù)。那天天氣很好，吹著微風(fēng)，十分涼爽。早上七點(diǎn)多我們就出發(fā)了，一個(gè)多小時(shí)后終于到達(dá)了目的地——登封嵩山，只見(jiàn)那里人山人海，車水馬龍，很是熱鬧。
我們拿上鏟子、水桶等工具，又買了兩棵桃樹(shù)和杏樹(shù)。開(kāi)始植樹(shù)了，我們首先要挖了一個(gè)有半人高的坑，本來(lái)我想著挖坑十分簡(jiǎn)單，可我剛挖了幾下，想法就徹底被推翻了，太累了。費(fèi)了九牛二虎之力，終于挖好了坑，然后我把樹(shù)種了進(jìn)去。該填土了，誰(shuí)知填土更難，要一邊扶著樹(shù)一邊填，真是困難之極呀。好不容易填完了土，要澆水了，我就在旁邊接了一桶水，均勻的澆了進(jìn)去。
通過(guò)植樹(shù)，不僅能美化環(huán)境，更重要的是能保護(hù)環(huán)境。樹(shù)木對(duì)人類非常重要，是必不可少的。樹(shù)能凈化空氣，減少PM2.5的'深度，能抵擋風(fēng)沙，能防止土地沙化，還能減少噪音，延長(zhǎng)人們的壽命。
中午，我們品嘗了登封的小吃后，就戀戀不舍的回家了。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇51
植樹(shù)節(jié)那天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ド掷锏目盏厣现矘?shù)。
一到那里，我們就看見(jiàn)小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔，花兒在微笑，還聞到了清新的空氣。
開(kāi)始植樹(shù)了，老師先給我們分組改分發(fā)小樹(shù)，接著同學(xué)們就忙開(kāi)了，他們有的挖坑，有的`提水，有的栽樹(shù)苗，有的澆水……大家忙得熱火朝天。
我拿來(lái)鐵鍬挖坑，然后再把小樹(shù)放進(jìn)去，再填土澆水。挖坑的時(shí)候，我的手磨出了一個(gè)小血泡，所以我就用我的腳使勁，漸漸的坑越來(lái)越深。接著小方扶著小樹(shù)，然后給小樹(shù)澆水�，F(xiàn)在小樹(shù)被我們都栽好了，我和小方都很開(kāi)心。最后，我們開(kāi)始施肥，不一會(huì)兒小樹(shù)種好了。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小樹(shù)彎下身子，好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們�！币恢恍▲B(niǎo)也說(shuō)：“我們又有新家了。”
我看了看四周，同學(xué)們都栽好了。我們排著隊(duì)走到學(xué)校上課去了，今天的植樹(shù)可真開(kāi)心呀！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇52
星期天，老師帶同學(xué)們到學(xué)校的空地上栽樹(shù)。
一到那里，我看到在地上盛開(kāi)的花兒，聽(tīng)到天空中小鳥(niǎo)快樂(lè)的.叫聲，我開(kāi)心極了！
開(kāi)始植樹(shù)了，老師先分組，再分發(fā)小樹(shù)苗，接著同學(xué)們就忙開(kāi)了。他們有的用鐵鍬挖坑；有的拿水桶提水；有的栽樹(shù)苗；有的澆水……大家忙得熱火朝天，還不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。
我先挖坑，由于力氣小，一下子挖不了多少。挖了好一會(huì)兒，才挖了一點(diǎn)就磨出了一個(gè)小水泡。我就用腳踩在鐵鍬上往土里挖，直到把坑挖深了，我才滿意了。我的同伴把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，起來(lái)一桶水，給小樹(shù)澆水施肥。最后，我來(lái)把土踩實(shí)了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)彎了彎腰好像是對(duì)于我們表示感謝。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的好像說(shuō)：“謝謝你們給了我一個(gè)新家�！蔽宜坪蹩匆�(jiàn)了小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
這時(shí)，我抬頭看了看同學(xué)們，同學(xué)們也都栽好了。我們收拾好了工具跟老師回學(xué)校了。今天我雖然很累，但我很開(kāi)心。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇53
植樹(shù)節(jié)到了，老師帶著同學(xué)們來(lái)到郊外植樹(shù)。
一到那，我就看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天上自由地飛翔。碧綠的草地長(zhǎng)著五彩繽紛的花朵，有紅色的，藍(lán)色的等等，我感到很開(kāi)心。
開(kāi)始植樹(shù)了，老師先分組，再分發(fā)小樹(shù)苗。接著，同學(xué)們就忙開(kāi)了。他們有的用鐵鍬挖坑；有的拿水桶提水；有的栽樹(shù)苗；還有的.澆水……大家忙得熱火朝天，不亦樂(lè)乎。
我先挖坑，挖了很久，但坑還是不深，手上都磨出了血泡。之后用腳踩壓，使出了吃奶的勁，直到把坑挖到一尺深，才叫同伴把樹(shù)苗放到坑里。等同伴把樹(shù)扶正了，我才一鍬一鍬地填土。我使勁的把土踩實(shí)，再澆水，小樹(shù)終于栽好了。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小樹(shù)彎了彎腰好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們給我一個(gè)新家�！蔽液孟窨匆�(jiàn)小樹(shù)苗正在茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我又朝四周看了看同學(xué)們的進(jìn)展，同學(xué)們也一樣栽好了樹(shù)。這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們回學(xué)校了，趕緊排好隊(duì)�！�
今天植樹(shù)，我雖然很累但是我很高興。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇54
就在昨天，我和同學(xué)一起去植樹(shù)。
坐上車后，同學(xué)特別激動(dòng)地說(shuō)：“我好開(kāi)心�。 蔽倚南耄菏茄剑孟肟禳c(diǎn)到啊！到了森林里我和劉沐恩抬著工具一起走，我看見(jiàn)劉沐恩累得咬牙切齒的，我就使勁抬高了一下，想讓他輕松一點(diǎn)。到了地方，我趴在地上大口大口的喘氣。
這時(shí)，媽媽把水提來(lái)了，我和劉沐恩一起拿著鏟子。一起挖了一個(gè)小小的`洞，我把樹(shù)放了進(jìn)去，澆上了一點(diǎn)水。誰(shuí)知我們剛走，小樹(shù)苗就倒在地上，它好像哭了起來(lái)。我們連忙回來(lái)又開(kāi)始了一次種樹(shù)，我和劉沐恩一起又挖了一個(gè)很深的地洞，小心翼翼地把小樹(shù)苗放了進(jìn)土里了，把它扶著踩了踩土，然后澆了很多水。結(jié)果好像水澆的太多了，小苗兒又傷心的哭了，我趕快用鏟子鏟了一點(diǎn)兒土蓋了上去，不多不少，剛剛好。我和同學(xué)在樹(shù)邊，巡邏了一圈，確定不會(huì)再倒了，就大步大步的走回了車上。
今天我們一起植樹(shù)，又做了一件好事呢！我和劉沐恩臉上露出了開(kāi)心的笑容。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇55
今天，我和爺爺、奶奶、爸爸和媽媽一起去植樹(shù)。
有位老師帶我們到了植樹(shù)的地方，那里已經(jīng)有很多人。老師讓我站在一個(gè)小坑旁邊，我們開(kāi)始用小鏟子挖啊挖，挖了一個(gè)很深的坑，挖完了，等了一會(huì)，老師發(fā)個(gè)小指條和毛線，知道小指條和毛線是用來(lái)干什么的嗎？它們是用來(lái)把小樹(shù)苗種好以后，寫上祝福小樹(shù)苗的'話，再掛到小樹(shù)苗上，這樣就可以讓小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大，可以結(jié)出好吃的果子來(lái)。
接下來(lái)要發(fā)樹(shù)苗了，是從后往前發(fā)的，我們領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗，媽媽就拿著小樹(shù)苗，放在坑里一動(dòng)不動(dòng)，我和爸爸一起把坑填滿，填了一會(huì)，就填滿了。接下來(lái)該澆水了，一開(kāi)始爸爸從排水管接了一點(diǎn)水，澆給了小樹(shù)苗，后來(lái)爸爸又從水池里把桶灌滿，澆給了小樹(shù)苗，爸爸一桶一桶地給小樹(shù)苗澆水，小樹(shù)苗一個(gè)勁的喝水，它喝地可快了，我們種完樹(shù)苗澆完水，我就拿著小指條寫上祝福小樹(shù)苗的話，再用毛線把小指條栓在小樹(shù)苗上面。
然后我們就開(kāi)開(kāi)心心回去了。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇56
今天，植樹(shù)節(jié)前夕，我們和老師去周美華植樹(shù)。學(xué)生們非常興奮，特別開(kāi)心，因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有種過(guò)樹(shù)。這種緊張興奮的心情溢于言表，每一張臉都像盛開(kāi)的梅花一樣燦爛。
開(kāi)始種樹(shù)。我看到學(xué)生們忙著和老師們?cè)谝黄穑弥P子，挖著坑，把樹(shù)移近坑，用一鍬土種樹(shù)。學(xué)生們工作很快，澆水施肥，課后植樹(shù)，一遍又一遍地重復(fù)這些動(dòng)作，又累又開(kāi)心。雖然汗水從我的頭上冒出來(lái)，但是看看他們，他們是多么令人興奮��！在植樹(shù)的整個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們的鞋子已經(jīng)沾滿了泥土，但我們并不在意，依然沉醉在植樹(shù)的氛圍中。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)植樹(shù)的.意義有了更深的理解。植樹(shù)不僅可以美化我們的環(huán)境和生活，還可以凈化空氣，提高空氣質(zhì)量。種樹(shù)也像育人。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。樹(shù)木必須學(xué)會(huì)在不確定的環(huán)境中生存。要想長(zhǎng)成大樹(shù)，還必須在不確定中培養(yǎng)一顆獨(dú)立的心。
看，這次學(xué)生們從植樹(shù)中獲益匪淺。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇57
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，天氣晴朗溫暖。天上飄著白云，有的像吃草的馬，有的.像花叢中飛舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?cè)谏狡律戏N樹(shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛向山坡。
有一次在山坡上，有的學(xué)生扛著樹(shù)苗，有的用鋤頭挖洞，有的鏟土，有的拿著水桶去河邊打水。他們工作如此努力，以至于無(wú)法擦汗。
我和玲玲以及班長(zhǎng)在一個(gè)小組里�？�，班長(zhǎng)多努力啊！只見(jiàn)她雙腳微微張開(kāi)，擺出一個(gè)“八”字，雙手緊緊抱著樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗掉下來(lái)。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著一把小鏟子。她在用鏟子填土！填啊填啊，樹(shù)坑里的土都填好了，樹(shù)苗都已經(jīng)站穩(wěn)了。班長(zhǎng)放開(kāi)他的手，先用腳踩土，然后我慢慢把水倒進(jìn)土里。樹(shù)苗“喝”滿了水，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，我一定會(huì)長(zhǎng)成天上的大樹(shù)。保護(hù)你免受風(fēng)雨！”
只要我們都種樹(shù)，我們的地球母親就會(huì)變得更加美麗！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇58
今年的植樹(shù)節(jié)多有意思��！
我們班去廣場(chǎng)拔草。當(dāng)我們看到滿地的綠草時(shí)，大家都嘆了口氣，說(shuō)：“好漂亮的草�。槭裁匆�？長(zhǎng)成這樣豈不美哉？”張振斌用鋤頭起草的，老師看到了，說(shuō)張振斌除草的.時(shí)候有個(gè)模型。讓大家聽(tīng)聽(tīng)有些嫉妒，因?yàn)槲覀兌紩?huì)這樣。老師說(shuō)要開(kāi)墾這個(gè)地方種菜，我們趕緊說(shuō)：“這里的土壤太差了，連草都長(zhǎng)不好。更何況這是一道菜？”老師說(shuō)：“不要在這里拔，撿石頭就行了。我們一下子撿了很多石頭，雙手都是小石頭。迅速堆起小石坡。”我們汗流浹背，撿完了石頭。我們又去給草和樹(shù)澆水了。澆水后，草和樹(shù)看起來(lái)像洗澡一樣精神抖擻，像一個(gè)嚴(yán)肅的士兵。
拔草的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然說(shuō)：“恐龍化石，這里有恐龍化石！”我們都被過(guò)去所吸引。我們仔細(xì)一看，原來(lái)只是一塊雞骨頭。大家哄堂大笑，老師忍不住笑了。
這真是一個(gè)有趣的植樹(shù)節(jié)！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇59
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。現(xiàn)在是春天和三月，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。春天的女孩以溫柔的`腳步來(lái)到這個(gè)世界。地球上的一切都復(fù)活了，草從土壤中出現(xiàn)了。這些是春天的眉毛�；▔镆淮卮仵r花盛開(kāi)，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們?nèi)コ峭獾穆愤呏矘?shù)。
我們提著樹(shù)苗、鏟子和水桶，高高興興地來(lái)到路邊。我們被分成小組。我和、劉慶龍是一個(gè)組的。和劉慶龍辛辛苦苦地喂奶，用鐵鍬鏟出一個(gè)坑，把樹(shù)放進(jìn)坑里，用鐵鍬把土埋了，踏得穩(wěn)穩(wěn)的。
我提著水桶找水，走了十分鐘，終于看到了一條小溪。我從小溪里拎起滿滿一桶清水，然后跑回樹(shù)上給它澆水。劉慶龍也來(lái)幫我了。我們來(lái)回提了幾桶水，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我們。雖然我們很累，但我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
愿世界上每個(gè)人都種一棵小樹(shù)，看著他們長(zhǎng)大。多有趣��！讓我們種樹(shù)吧。每個(gè)人都有綠色意識(shí)。只有這樣，我們的社會(huì)才能和諧，地球的未來(lái)才能綠色。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇60
一個(gè)春天的早上，小明來(lái)到校園里參加植樹(shù)活動(dòng)。老師簡(jiǎn)單講解了植樹(shù)的方法。小明還沒(méi)聽(tīng)清楚就迫不及待地動(dòng)手干起來(lái)。
沒(méi)想到，第一步“挖土”就難住了他。鐵鍬比想象的重得多，小明弄了老半天，也只挖了一個(gè)很小的'坑。他看見(jiàn)老師正在指導(dǎo)小紅挖土，就走過(guò)去仔細(xì)觀察。
原來(lái)呀，要把一只腳放在鐵鍬上，向下用力時(shí)，把身體的重量也壓上去，這樣就能挖得很深了。
小明自告奮勇地說(shuō)：“老師，讓我來(lái)試試行嗎？”
“好的，小明，你和小紅組成小隊(duì)一起植樹(shù)吧�！崩蠋熜χf(shuō)。
小明用了新學(xué)的方法，快速挖出一個(gè)足夠大的土坑。小紅把樹(shù)苗的根放進(jìn)土坑里，但是她的力氣小，扶不穩(wěn)。小明說(shuō)：“我來(lái)扶，你來(lái)填土�！庇谑�，他倆合作著種好了一棵樹(shù)。最后，小明和小紅用水桶裝來(lái)一些水，給小樹(shù)苗澆水。
微風(fēng)中，小樹(shù)苗輕搖著枝葉，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，親愛(ài)的小朋友�！�
小明和小紅高興地笑了。
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇61
3月14日，我和爸爸坐大巴去獅克農(nóng)場(chǎng)植樹(shù)。農(nóng)場(chǎng)里人山人海，大家都來(lái)參加“藍(lán)天責(zé)任”活動(dòng)。我等不及了，拿起鐵锨就在舞臺(tái)邊上挖坑。我看到有人去領(lǐng)樹(shù)苗，也迫不及待地跟著去。我終于領(lǐng)到一棵高高的梧桐樹(shù)苗，大約有兩米高。我先把樹(shù)苗放到地上，繼續(xù)挖土。這時(shí)，有人喊道：“不能在這兒挖坑！”我們就向植樹(shù)區(qū)走去。
那是一個(gè)個(gè)用石灰撒的白點(diǎn)，一個(gè)白點(diǎn)就是一棵樹(shù)的位置。開(kāi)始植樹(shù)了！我準(zhǔn)備挖一個(gè)又深又寬的大坑，可是挖坑時(shí)太用力了，我的鐵鍬折斷了。最終，大家一齊動(dòng)手挖好了樹(shù)坑。然后，我把樹(shù)苗放進(jìn)去，扶正，大家一起培土并踩實(shí)。爸爸去拎水，排隊(duì)拎水的人很多，爸爸很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)，我們?cè)缫淹诹巳齻�(gè)樹(shù)坑。水到了，我們趕緊給樹(shù)苗澆水灑水，濺起的水花像一串串珍珠項(xiàng)鏈。飽飲了金津玉液的小樹(shù)苗腰板挺得更直了。一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝在微風(fēng)的.撫摸下?lián)u曳著優(yōu)美的身姿，仿佛向我招手致謝。
祝愿小樹(shù)苗在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇62
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，學(xué)校號(hào)召同學(xué)們都能去種樹(shù)。這天是星期天，小明一大早就起來(lái)了，因?yàn)樗诮裉烊ブ矘?shù)。臨出發(fā)前，小明還特意制作了一塊寫有“保護(hù)樹(shù)木”的木牌，希望大家能看到之后愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
小明帶著小樹(shù)苗和木牌來(lái)到公園。他先把小樹(shù)苗和木牌并排放在地上，就開(kāi)始種樹(shù)了。費(fèi)了九牛二虎之力，他終于挖好了一個(gè)樹(shù)坑。他隨手拿起木牌放進(jìn)樹(shù)坑，就匆匆地填上了土，然后頭也不回地唱著《打靶歸來(lái)》就回家了。
他拿著鐵鍬，拿著小樹(shù)，他剛準(zhǔn)備去栽樹(shù)，可他想到了，萬(wàn)一拿下小朋友把樹(shù)弄壞了怎么辦，他想到了一個(gè)辦法，就是他拿了一個(gè)大牌子，他在上面寫上了“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”把字寫好了，他就高高興興地去栽樹(shù)了。
小樹(shù)苗看著小明的背影，嘆口氣說(shuō)：“這個(gè)小明啊，還說(shuō)要把我種的.好好的，卻把小牌子當(dāng)成我給種下去了，真是個(gè)小馬虎呀！”
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇63
這一周，我的生活真是豐富多彩，不過(guò)最令我難忘的，還是星期六的植樹(shù)活動(dòng)。
前幾天大隊(duì)部的王老師告訴我們大隊(duì)委要去野外植樹(shù)。
星期六一大早，我來(lái)到學(xué)校，坐上大巴出發(fā)。在車上，我們興致勃勃地唱著歌，嘻嘻哈哈的，不知不覺(jué)地到了目的地。原來(lái)，去的`不只是我們，還有一些中學(xué)生。我們分好了組，拿著工具，上了一個(gè)小山坡。我和一個(gè)哥哥選好了一塊地。我拿著鋤頭連續(xù)挖土，一下一下地用力，咦？弄不動(dòng)了，一塊大石頭正在土里睡大覺(jué)呢！我可不想停工。我用尖頭摳住石縫，使勁兒一挑，出來(lái)了。好大一塊石頭！再看看哥哥，他把鏟子插進(jìn)去，再用腳去壓，一提，一鏟子的土出來(lái)。我們就這樣，挖了老大一個(gè)洞穴。我把樹(shù)苗立著放進(jìn)去。再把土埋回去，用腳踩平，最后澆上水。就這樣，我們成功栽好了一棵小樹(shù)，真高興。
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，我發(fā)覺(jué)，栽一棵樹(shù)好難��！但還有人砍伐樹(shù)木。以后我還要參加植樹(shù)。今天，我們植下一棵樹(shù)，明天，我們換回一片樹(shù)木！
三年級(jí)種樹(shù)作文 篇64
今天是一個(gè)好天氣，他們四人一起去植樹(shù)。凡凡雙手小心的扶著樹(shù)苗，芳芳拿著鐵鍬用力的鏟土，他們干得很快樂(lè)。明明和紅紅抬著水桶，拿著小樹(shù)和鐵鍬高高興興去植樹(shù)，小鳥(niǎo)看見(jiàn)他們?cè)诿阑h(huán)境叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“我們又有地方造新房子�！�
他們帶上了小樹(shù)苗、鐵鍬和水桶出發(fā)了。不久，他們到了后山。小軍拿著鐵鍬很快挖了一個(gè)大坑，小明馬上拿來(lái)小樹(shù)苗栽到大坑里，小軍一邊培土一邊扭過(guò)頭對(duì)小芳說(shuō)：“小芳你快去提水，等我培好土你來(lái)澆水，”小芳拿著水桶說(shuō)：“我這就去提水，”很快小芳提來(lái)了一大桶水，這時(shí)，小軍和小明已經(jīng)培好土，小芳馬上給小樹(shù)苗澆上水，他們希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。這時(shí)，天空中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像它們也希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
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