實(shí)用的三年級(jí)快樂(lè)作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
每天都要快樂(lè)
據(jù)說(shuō)人生“最高境界”有兩種：睡覺(jué)睡到自然醒~舒服啊!數(shù)錢數(shù)到手抽筋~錢多哈!雖說(shuō)這覺(jué)沒(méi)少睡，這錢也不是沒(méi)拿過(guò)，但我經(jīng)歷過(guò)的大概是美人生最低境界了吧：睡覺(jué)睡到手抽筋~生病啦，數(shù)錢數(shù)到自然醒~做夢(mèng)呢!
······踢開(kāi)腳下的石子，渴望天上掉下個(gè)機(jī)器貓，幫自己淘汰掉所有麻煩，不用自己一個(gè)一個(gè)去PK它們;或像阿尤那樣無(wú)意識(shí)在野外迷路，在老爺爺?shù)囊龑?dǎo)下進(jìn)入那個(gè)美好的幻想世界······可考卷上的分?jǐn)?shù)又把我拖回了現(xiàn)實(shí)······嗚嗚嗚······再不用功的話，重點(diǎn)中學(xué)就要與我說(shuō)：“拜拜了!”
放眼望去，還有幾只急需瘦身的白鴿在悠哉徘徊，當(dāng)鴿子多好啊，每天吃的好，睡的好，人人都喜歡，比《1區(qū)212》里的'PLAPLA還討巧。我很自覺(jué)的用玉米粒“孝敬”這些白白胖胖的小白鴿，在心里感嘆到：人不如鳥(niǎo)啊，真想做只小白鴿，一只可以在江邊隨意撲騰的小白鴿~~~~~
真想陶醉在沒(méi)有天天學(xué)習(xí)周周考試的世界里，老師同學(xué)們?nèi)枷В@里只有廣闊無(wú)邊的草原，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，駿馬和牛羊，自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，沒(méi)有任何煩惱，那該多快活啊!~!~!~!~!
呵呵，可那畢竟也是沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)的，放開(kāi)點(diǎn)去想，其實(shí)每天都很快樂(lè)!~!~!~!~!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
陽(yáng)光明媚，氣候宜人的四月正是春游的好季節(jié)。卸下一周的疲憊，我們學(xué)校小學(xué)部挑了4月1日這樣的.好子日去白沙門公園春游，去沐浴春的溫暖。
每人坐在了一只動(dòng)物上，我選了一只蝸牛坐上去，有點(diǎn)興奮、激動(dòng)。這時(shí)，音樂(lè)響起，我坐在蝸牛上面，感覺(jué)自己像一位公主，朝著我的夢(mèng)幻城堡飛去。接著，我們玩了“激光槍”，我和田振瑞坐在了一臺(tái)米奇機(jī)上，手拿激光槍，朝著喜洋洋和灰太狼射擊。我覺(jué)得我和田振瑞就像兇惡的獵人，把這些小動(dòng)物給殺了。最讓我感到刺激的，那就非“魔盤(pán)”莫屬了。我們坐上了“魔盤(pán)”，它搖晃得很厲害。我緊緊抓住圍欄，生怕掉下去，真是膽戰(zhàn)心驚。有些膽小的同學(xué)還喊著救命呢。我們還玩了“挖土機(jī)”、還給魚(yú)兒喂食、碰碰車……
中午，大家坐在草地上把從家里帶來(lái)的零食拿出來(lái)分享。吃完午餐，丹丹送了我一支泡泡管，我們就去吹泡泡了，許多泡泡在陽(yáng)光下五彩繽紛，格外漂亮。然后我們一起和老師合影留念。
今天真是美好的一天。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
時(shí)代的發(fā)展，電腦千家萬(wàn)戶。，電腦成孩子們的伙伴，該樣地網(wǎng)絡(luò)呢？
網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，了空閑的生活。在網(wǎng)上你可以隨便找人聊天，向他訴說(shuō)你生活中的歡樂(lè)、煩惱，你對(duì)付是誰(shuí)。
網(wǎng)絡(luò)，也可以發(fā)泄的地方，去打擾身邊的同學(xué)，有些話說(shuō)是舒服的。我想這網(wǎng)絡(luò)帶給的'好處吧！
網(wǎng)絡(luò)還不知用途呢？它還可以千里傳音，就算人，在天涯，在海角，網(wǎng)絡(luò)聊天，也像近在咫尺，真是“天涯若比鄰”，網(wǎng)絡(luò)，你還可以到各的新聞，點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)，你所要的在你的面前，真是“秀才不出門，盡知天下事”；在家中 ，你還可以遠(yuǎn)程教育，將名師請(qǐng)進(jìn)家門，不用花錢，就可以學(xué)到知識(shí)。多之處，難怪全國(guó)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)民。
同學(xué)們，當(dāng)好好我網(wǎng)絡(luò)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)是好的，當(dāng)把上網(wǎng)用在壞處上時(shí)，網(wǎng)絡(luò)是不好的，要好好網(wǎng)絡(luò)，把網(wǎng)絡(luò)用在的用途上，使的學(xué)習(xí)更上一層樓。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
快樂(lè)的日子總是短暫的，也是難得的。寒假，短短的二十幾天，過(guò)的卻有滋有味，開(kāi)心快樂(lè)！即使是回想，也讓人感到幸福。
外婆很早就說(shuō)了，她要帶我們?nèi)ニ募亦l(xiāng)，那里有可多可多的孩子哩！耐不住寂寞的我期待早點(diǎn)去。
今天要買年貨啦！弟弟開(kāi)高興啦！這是他滿月以來(lái)第一次來(lái)逛超市，他還東指指，西鬧鬧。好像他對(duì)超市并不陌生，可能是因?yàn)樗麐寢屖莻�(gè)購(gòu)物狂的原因吧！
總算到外婆家了，南安羅東，真是個(gè)好地方！這里沒(méi)有城市的`繁榮與喧鬧，卻有著清新與寧?kù)o。遠(yuǎn)離城市渾濁的空氣，這兒簡(jiǎn)直是一個(gè)度假勝地！
過(guò)年啦！我一大早就被“噼里啪啦”的鞭炮聲吵醒了，這簡(jiǎn)直是個(gè)活鬧鐘嘞！真是一個(gè)令人期待的早晨！舊的一年在這鞭炮聲中度過(guò)了，無(wú)論我多么不想接受現(xiàn)實(shí)，但是我確實(shí)又大了一歲，我真為我的身高擔(dān)憂啊！
現(xiàn)在是大年初一的夜晚，都十點(diǎn)了，大家似乎毫無(wú)困意，在等待著什么……
十一點(diǎn)了，雖然心里依舊很迷惑，但是我還是要睡覺(jué)了，實(shí)在是太晚了！
“砰砰砰……”咦？怎么回事，大半夜的。我困意朦朧的往門外看，哇！真是太驚人了！太壯觀了！是的，各家各戶都放起了煙花，我爸爸也準(zhǔn)備放了！哦，那是多么的絢麗，多么繽紛！對(duì)于禁止燃放煙花爆竹的城市來(lái)說(shuō)，這一幕永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)在那昏暗的天空中吧！
……
今年收獲真不小！500元的壓歲錢，太好了，可以多買幾本書(shū)了。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
今天，我和媽媽一起讀了一首徐志摩的詩(shī)歌，題目是《雪花的快樂(lè)》，這首詩(shī)寫(xiě)得真好！
雪花的快樂(lè)
假如我是一朵雪花
翩翩在半空里瀟灑
我一定認(rèn)清我的方向——
飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)——
這地面上有我的方向
媽媽說(shuō)：“我們也來(lái)當(dāng)一次小詩(shī)人吧？”我高興極了，連忙說(shuō)：“好啊，好啊！
來(lái)看看我們的作品吧！
媽媽的'詩(shī)：
雨點(diǎn)的快樂(lè)
假如我是一群雨點(diǎn)兒
飄飄灑灑在半空中飛舞
我一定認(rèn)清我的方向——
飄落，飄落，飄落——
花草是我的方向
我的詩(shī)：
云朵的快樂(lè)
假如我是一片云朵
調(diào)皮的在天空中玩耍
我一定認(rèn)清我的方向——
變化，變化，變化——
帶給大家快樂(lè)是我的方向
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
因?yàn)槲覀円デ嗲嗍澜绱河瘟耍栽缟希倚训锰貏e早，醒了以后就再也睡不著了。
我們背著小背包，一路上唱著歌兒來(lái)到了青青世界。剛走進(jìn)青青世界，好像進(jìn)入了綠色的海洋，那里綠樹(shù)成蔭，竹子與竹子搭在一起，組成了一個(gè)綠色的竹洞，竹子上面還貼著許多關(guān)于青青世界的介紹。走出竹洞，我們來(lái)到百草園，那里種著許多各種各樣的草，有紅的、黃的、綠的，我都叫不出名字來(lái)。
再往前走，我們走進(jìn)了一個(gè)小小的動(dòng)物園，動(dòng)物園里有許多小動(dòng)物，有懶惰的小蒼鼠，可愛(ài)的小鹿，美麗的孔雀，比我想像中大10倍的鴕鳥(niǎo)，還有張開(kāi)翅膀想飛的大白鵝，可我最喜歡的`還是聰明的猴子，它在籠子里的假山上跳來(lái)跳去，有人摘下一片葉子，遞給它吃，沒(méi)想到，它立馬跳到籠子邊上，不顧三七二十一，一把搶過(guò)葉子，津津有味地吃了起來(lái)，我馬上從小背包里拿出一包小餅干，遞給小猴子，它伸出手來(lái)，把我手中的小餅干拿走了，它在拿小餅干的時(shí)候，還捏了一下我的手指，我感到它的手軟軟的，摸上去特別舒服。
我們依依不舍地離開(kāi)動(dòng)物園，這時(shí)十一點(diǎn)半到了，我們的肚子也餓了，于是，老師把我們帶到了草坪上，讓我們自己選一個(gè)地方吃東西，我們六個(gè)同學(xué)圍在一起把自己帶的東西全都倒了出來(lái)，互相分享，有說(shuō)有笑的，可開(kāi)心了！
吃完飯后，老師帶我們?nèi)コɡ璷K，不要唱的同學(xué)可以在旁邊玩，于是，我就到一旁玩去了。玩著玩著，突然聽(tīng)見(jiàn)張祺函唱歌的聲音，我立馬跑了過(guò)去，他已經(jīng)被人群包圍了，我站在椅子上才能看見(jiàn)他，他從來(lái)都沒(méi)有唱得這么起勁過(guò)，在音樂(lè)課上，他還經(jīng)常搗蛋呢！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)去得那么快，我們不得不離開(kāi)青青世界，唱著歌兒，坐上了回家的大巴。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了，學(xué)校組織我們低年級(jí)的同學(xué)去綠博園春游。星期五的早上，天氣也特別的好，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在陳老師和導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下興高采烈地上了車。我們?cè)谲嚿蠂\嘰 喳喳說(shuō)個(gè)不停，快樂(lè)的好像小鳥(niǎo)一樣，不一會(huì)，我們就到了綠博園。哇，春風(fēng)姐姐把綠博園裝扮的真漂亮，地上就像鋪了一層綠色的地毯，許多花都開(kāi)放了，紅的，白的，黃的`，粉的，……五顏六色， 美麗極了！陳老師和導(dǎo)游姐姐帶我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我們先玩了空中漫步，坐在上面就像蕩秋千一樣，好刺激！接著我們又玩了碰碰車，他們好多人都喜歡撞在一起，逗的小朋友們哈哈大笑！然后我們 又玩了激流勇進(jìn)，快要從上面沖下來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)我的心都要提到了嗓子眼，好多人都在大叫，太刺激了！最后我們玩了好嚇人的恐怖城，有好幾個(gè)人嚇的大叫起來(lái)，還有幾個(gè)膽小的都差點(diǎn)被嚇哭了 ，我覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕！游玩的時(shí)間過(guò)的真快呀！不知不覺(jué)到了中午，陳老師帶我們找了一塊空地坐下來(lái)，每個(gè)人都拿出了自己帶的零食，我們一邊吃，一邊說(shuō)，吃完了我們把地面撿干凈，撿完了我們 每一小組的組長(zhǎng)組織活動(dòng)，大家一起玩得可開(kāi)心啦！就這樣在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了今天的春游，今天我真開(kāi)心呀！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
以前，我從未知道快樂(lè)的含義，但是那天，我卻感受到了快樂(lè)的翅膀。
那天上體育課的時(shí)候，老師讓我們練習(xí)跳繩，沒(méi)有帶跳繩的罰跑十圈。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)馬上開(kāi)始往口袋里搜來(lái)搜去，好像丟了跳繩。我心里想：如果我把跳繩借給他，那我就得跑十圈，但是如果我不把跳繩借給他，那他就得跑十圈，這可怎么辦呢？我左思右想，最后我掏出跳繩，跑到他面前說(shuō)：“這把跳繩就先借給你吧！”他說(shuō)了聲：“謝謝”，就跑到操場(chǎng)去練習(xí)跳繩了。
雖然那天我跑了十圈，但是我依然很快樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭艘晃惑w力不足的同學(xué)，事實(shí)上，我們身邊有很多需要幫助的人，比如：街頭的乞丐、路上的殘疾人士······
啊！那天我體會(huì)到了快樂(lè)的含義，也插上了快樂(lè)的'翅膀！原來(lái)快樂(lè)是每一個(gè)人都能做到的事情，只要多幫助別人，就會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
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