【必備】小學五年級學生作文集合5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學五年級學生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級學生作文 篇1
我最崇拜的一個人,那就是我爸爸。他的頭圓圓的,眼睛小小的,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,要是在古代,很有做官的氣勢。爸爸那薄薄的嘴巴可厲害了,和他斗嘴皮子,我常常只能甘拜下風。
爸爸知道的歷史要是天下第一流的,可以從上古時期一直講到現(xiàn)在。爸爸還告訴我:"在古代,只要官員們都服從你的命令,不服從原來皇帝的了,你就可以當皇帝。"在爸爸講歷史的過程中,經常聽到誰誰誰造反,把王朝推翻,自己建立了新王朝。讓我印象最深刻的是有兩個情節(jié):一是秦王統(tǒng)一天下時,爸爸可以從最先打敗的韓國發(fā)生的故事一直講到攻打楚國時的故事都講的出來。二是明代朱元璋的經歷了。他先從一個討飯的叫花子最后當了皇帝,我簡直不敢相信是真的,我就問爸爸:"這些普通人為什么能當上皇帝呢?"爸爸跟我說:"都是靠一些氣勢,讓原來的皇帝下崗。"爸爸還告訴我:"等你到了初中、高中的時候,也要能從上古時期一直講到現(xiàn)在。"我覺得爸爸像是神仙變的`,歷史記得那么清楚。
我也對爸爸工作時那認真的態(tài)度感到崇拜。記得一個清明節(jié)的下午,只有我和爸爸在家,過了一會兒,有個人給爸爸打了一個電話后,爸爸說:"我現(xiàn)在要去加班,你跟我一起去吧。"到了單位,爸爸停好車,就到辦公室。我在一邊玩玩這玩玩那,而爸爸卻工作到晚上六點才帶我回家。那幾天爸爸沒日沒夜地工作,似乎頭上都多了幾根白頭發(fā)。可是爸爸工作時的帥勁真讓我崇拜啊!
在生活中,爸爸玩起來更讓我崇拜。上次,他帶我去打籃球,他看我玩得開心,他的手也癢了。他迅速把球搶掉,但我怎么也搶不會來,好不容易搶到了,正要投籃時,只見他雙手平舉在我頭頂上,剛投出去就是一個蓋帽!爸爸打籃球也挺厲害的。
從爸爸身上,我知道了"水滴石穿非一日之功"。讓我崇拜他的地方,都是他每天積累起來的。我在崇拜爸爸的同時,也要向他學習,做一個有知識的人!
小學五年級學生作文 篇2
媽媽,我真佩服你
媽媽,你有著高高的鼻子,長長的頭發(fā),鼻子上架著一副紫邊眼鏡
媽媽,在我的印象中,您沒有像別人的媽媽一樣為我打毛衣,但您卻格外關心我的學習和身體。有一次,我生病了,您又為我講故事,又為我買我喜歡吃的.東西。可是,等我病好了,您卻變瘦了。還有一次,我的數(shù)學考了70多分,您不但沒有罵我,還為我補習功課。當時我真后悔自己為什么不好好學習,現(xiàn)在卻讓您為我操心呢?
記得有一次,臨近全國高考的一天,我和爸爸約好了和您一起去吃肯德基,可我和爸爸等來的卻是您打來的電話,說要為你們班的學生補課。這可是我想了一個多星期的事情了,我盼星星,盼月亮。終于盼到了今天,現(xiàn)在又泡湯了,當時我真生您的氣。
可事后想想,媽媽這樣做有她的道理。正是由于這樣做,您常常被評上優(yōu)秀教師、模范教師,證書有一大堆呢!
媽媽,我真為你驕傲,我為有您這樣的媽媽,而感到自豪。
我愛您,媽媽。
小學五年級學生作文 篇3
我想做什么?在我的腦海中第一個浮現(xiàn)的詞語就是鋼琴家。我一直想做一位赫赫有名的鋼琴家,不是因為鋼琴家有多出名,也不是因為鋼琴家表演一次能賺很多錢,而是因為我喜歡音樂,愛好鋼琴。并不把它當成負擔,而是去享受......
我會每天按時彈琴,把該背的背彈下來,星期天的.時候我會多練幾個小時,給老師唱譜。記得有一次我忘剪指甲了,指甲從中間裂開了,因為那一點連著肉,所以就流血了,我痛得直叫,但我仍然堅持彈下去!
如果我成為了一位有名的鋼琴家,我會讓人開著一輛大貨車,上面拉一架鋼琴和許多衣服、筆、本、糧食......把這些東西拉到災區(qū),小朋友們邊吃,我邊給他們彈的兒歌,比如:賣報歌、五星紅旗、兩只老虎......
我還會定時去看山里的小朋友們,比如一個星期去一次、或兩次,資助她們,如果我表演一首曲子能賺幾萬元錢的話,那我會多演奏幾首,多賺點錢給山區(qū)災區(qū)的人們建一個小區(qū),讓他們都住進去,一個人也不例外,讓他們都過上好日子,再也不過苦日子!
辦完這些,我會再給爸爸媽媽建一個別墅,讓爺爺、奶奶、婆婆、老爺都住進去,包括我。
當然,這些只是想象,但我仍然需要努力,努力實現(xiàn)我的夢想,讓我離夢想更近一步,加油!
小學五年級學生作文 篇4
玩,是孩子的天性,我也不例外。但我自己認為我已經很好了,沒有像別的孩子一樣放學之后不見蹤影,在學校班級中生事端,可是你們總讓我學習,學習,難道整天學習以后就能考上好的學校,是清華還是北大?不見得吧,興趣是最重要的`,沒有興趣,怎么能學好呢?我就像被關在籠子中的鳥兒,只能望著近而遙遠的“森林”。
自從上了小學后,爸爸媽媽就再也不應著我了,特別是四年級到現(xiàn)在,盯得越來越緊了,自由的時間一點一點地被考試習題占去了空間。只要有一點偷懶,就抓著不放,連吃飯時也不放過說教:“你看看,她一放學就看電視,玩,數(shù)學怎么學好,你買的習題也不認真做……”,爸爸皺著眉對媽媽說。“作業(yè)我做了呀。”“我沒看見。”我也是百口莫辯。我心想:要是沒做的話,老師還不找上門來。難到沒看見就代表我沒做了嗎?
記得有一次,我在寫作業(yè),爸爸走過來,看了看,說道:“不能光寫語文,數(shù)學也要多練練,學習不能偏科。”我反駁道:“數(shù)學已經做好了,現(xiàn)在在做語文還有英語,每門功課都要做好的。”爸爸轉身就走開了。
爸爸,大人總是把自己未實現(xiàn)的愿望寄托在孩子的身上,但你不知道我們也有自己的理想!
小學五年級學生作文 篇5
時光如箭,歲月如梭,五年校園生活一晃而過,一個個快樂美好的畫面在我腦中浮現(xiàn),鼻子不由莫名地一酸。
記得那個充滿秋意的早晨,我收到入學通知,背起收拾好的書包,馬不停蹄地就出發(fā)了。在路上,我心里五味雜陳,有緊張,有害怕,但更多的是開心,我哼著小曲,一路蹦蹦跳跳。邁進校門,我左瞧瞧,右看看,對這個陌生的學校充滿了好奇,我沉迷在探索中,突然后面來了一位老師,我慌不擇路地就往前跑,跑到教室門前,我卻沒有進去,我猶豫了,怕碰見兇惡的老師、陌生的同學現(xiàn)在想想,那時候可真好笑啊。
漸漸地,我長大了,對校園的歷史充滿了興趣,開始探索校園的每一個角落。我聽我爸說,他也曾在這所學校學習,聽我爺爺說他曾建設過我們的學校,我自豪極了!也就是從那時候起,我立志要好好學習,為學校爭光。轉眼,我已經從什么也不懂的小屁孩變成了懂事聽話、愛學習、愛勞動的大孩子。可溫馨的小學生活,還有一年就要結束了,在這僅剩的一年里,我會拼命的戰(zhàn)斗,為的是給小學生活畫上圓滿的句號,為的是譜寫人生的下一篇章。
小學生活是美好的,是快樂的,但終究會成為回憶,每個人想起都會淚目的回憶。希望我們要不忘初心,牢記使命,為夢想去拼搏,為理想去奮斗,這樣我們的小學生活就會是我們最大的'回報。我想用毛主席的一句話來激勵你我,多少事,從來急,天地轉,光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕。小學生活是夢想的開始,童年的落幕是我們從幼稚走向成熟的階梯,是我們成長的動力,沒有一個人不在乎。為了我們的學習,為了我們的生活,為了我們的人生,我們要時刻記住一句話:不求今日的完美,但求明日的努力!
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