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三年級鋼筆作文300字

時間:2024-10-15 11:33:43 三年級 我要投稿
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【精選】三年級鋼筆作文300字四篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的三年級鋼筆作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級鋼筆作文300字四篇

三年級鋼筆作文300字 篇1

  在一個藍色的文具盒里,住著一支黃色的鉛筆和一支紅色的鋼筆。紅鋼筆瞧不起黃鉛筆,經常奚落它。“你敢跟我比賽嗎,黃鉛筆!”紅鋼筆十分神氣地說。“不敢,不敢。但比什么呢?”黃鉛筆謙虛地說。“你都說不敢,那我告訴你這個膽小的家伙干什么!”紅鋼筆帶著傲慢、生氣的語調來回答黃鉛筆的問題。“不,不是的。我真的不想比賽。但我不是膽小鬼。”黃鉛筆有點兒理直氣壯,“我們都是用來寫字的文具并不是用來比賽的,何必相爭。”“閉嘴!”紅鋼筆忍無可忍,“你怎能和高貴的'我相提并論!你等著,總有天我會把你推下桌,摔斷你的筆芯,而我在這里什么也不怕。”“別吵了,我們和睦相處不好嗎,沒什么可吵的。”黃鉛筆說。“和你在一起其他的筆一定會笑話我的。用不了多久,你一定會被我推下桌,”紅鋼筆刻簿地說。“可是——”黃鉛筆無語了。過了些日子,紅鋼筆用完了墨水,漸漸被主人遺棄。而黃鉛筆變短了就用削筆刀削一下,筆芯又變長了,就這樣無限循環下去……

三年級鋼筆作文300字 篇2

  大家好,我是一支鋼筆,雖然我很普通,但很多小朋友都愿意與我交朋友,而且我還有很大的用途。

  比如:老師可以用我來批改作業;小朋友們可以用我來寫字。一個個詞語,各式各樣的標點符號,我就像一位導游,領著孩子們在知識的海洋中遨游,催著他們快快揚起知識的風帆。想起這些,我欣慰的笑了。

  可是,沒多久我的厄運就來了。一次,一個小同學拿著我,在我的'身上到處亂舔,舔得到處都是口水,我覺得太惡心了,真想說:“同學,你能不能用紙把我的身子擦一擦呀,太不衛生了!”誰知他不但沒給我擦,而且還把口香糖粘在我的頭上。當時我覺得太可惡了。

  第二天我見他又準備寫作業了,就決定報復他,我裝作沒墨的樣子,他寫字時發現沒墨,就用力的一甩,結果把墨甩到了紙上,前面寫的字馬上變成黑黑的一團,連字影都看不清了,之前寫的內容全被毀了,看到他氣急敗壞的樣子,我偷偷地笑了。

  這就是我,一支普普通通又調皮的鋼筆。

三年級鋼筆作文300字 篇3

  提起鋼筆,大家肯定不會陌生。但是鋼筆在使用過程中給人們帶來許多不必要的麻煩,會使人十分頭疼,比如:不小心將筆尖弄斷、書寫過程中突然不下墨水了等這些問題。

  我想發明一種鋼筆,它對發生的任何一種情況都能夠應付自如。這種鋼筆由一臺微型電腦控制,這一微型電腦的主要功能是這樣的:筆尖是由一種堅硬耐用的物質造出來的,如果不小心將筆頭弄斷,大家不必擔心,這時微型電腦收到筆尖折斷的信息后,會自動將內部6個會伸縮的備用筆尖中的'一個置換上去,所以這一難點就被解決了。在鋼筆的后部有一個名叫“自動補給器”的裝置,里面儲備了足夠寫上萬字的壓縮墨水,要是鋼筆沒了墨水,自動補給器便會用自身儲備的壓縮墨水供給鋼筆,這就解決了書寫過程中突然沒了墨水的尷尬。如果在使用過程中突然不下水了,鋼筆前部的自動維修系統監測到后便會自動進行檢修,不出五秒鐘便會修好,絲毫不會耽誤工作或學習。在鋼筆的運行過程中,還會時不時地提示時間,不會讓你的作業超時或“遲到”。

  未來的科學技術非常發達,不僅是鋼筆,許多東西都神奇無比。讓我們共同創造未來,去享受現代科學帶給我們的幸福吧!

三年級鋼筆作文300字 篇4

  像我們上高年級和中年級的學生,寫字的時候都特別需要一樣東西,那就是鋼筆。我相信,有很多人會因為用鋼筆寫錯字,然后用魔筆擦了,用水筆寫上去,又寫錯而苦惱。本來好好的作業,被魔筆弄得“毀容”了,所以,我想在我未來創造一種神奇的鋼筆。接下來,讓我給大家說一說它的奇特之處。

  這種神奇鋼筆可以讓你寫的字變漂亮,假如說,你在寫作業的時候,有一個字的筆畫酬,所以你一直寫不好看,沒有達到自己對自己的要求,那你就可以按下鋼筆上的'紅色按鈕,再把自己寫的不好的那一個字用鋼筆給掃描上去,鋼筆的功能一就會起效,它會帶領著你的手,一筆一劃的把這個字寫上去,并把這個筆畫酬的字給保存上去,等到期末考試的前幾天,你復習的時候,你就可以按下藍色按鈕,這時功能二就會起效,這樣你以前所有寫不好的字都會顯示出來,你就可以把它們記牢,就不會再怕不會寫了。

  這種鋼筆還可以替你省墨水,在你寫錯的時候,你就可以按下粉色按鈕,鋼筆就會啟動功能了,它能替你把之前寫錯的字給吸走,吸走之后,墨囊的墨也就會增多,這樣你就可以重寫了,寫錯幾次都沒事。

  這就是未來的鋼筆,它的功能有很多,招了很多人的喜愛。

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