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三年級的發現作文

時間:2024-07-13 06:17:09 三年級 我要投稿

【實用】三年級的發現作文合集八篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的三年級的發現作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】三年級的發現作文合集八篇

三年級的發現作文 篇1

  在咱們的日常生活中,有許多讓咱們意想不到的事情,要咱們去一點一點地探索,一點一點地發現。

  那天,我在家里畫畫,我一打開電視,正在演一部特別精彩的戰斗片,我聚精會神的用兩個眼睛盯著電視。只聽見我背后有“撕撕”的聲音,我回頭一看,原來是我家的小貓咪咪在撕我的圖畫本,我一開始沒有一在意,可后來一想:“咪咪為什么沒有一點聲音呢?難道它會飛嗎?不可能的,我一定要查個清楚。”我又回過頭去,把咪咪從頭到腳仔細地打量了一遍,沒有發現任何可疑的地方,“難道秘密在它的腳上?”我站了起來,找來了兩根繩子,我用繩子挷住了爪子,我發現它的腳下有一塊肉沒有毛,我用手摸了摸那塊沒有毛的.肉,發現它特別軟,我心里想:“這是什么東西?這是不是就是秘密所在呢?”我心里冒出了一個特別大的問號,猶如精迷底被濃霧遮住了一般,讓人無法明白。

  我又去問媽媽,媽媽說:“那塊沒有毛的肉叫做肉墊,它和貓的胡須,眼睛,爪子一樣,是捉老鼠的道具之一,它可以讓貓走路不發出一點聲音,給正在偷東西吃的老鼠一個出其不意的攻擊。”聽了媽媽的話,我心底的好奇心才慢慢消失了。

  生活中有許許多多的奇妙的事情,需要咱們去探索、發現,找出答案。[page_break]

三年級的發現作文 篇2

  “綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙”,又是一年春來到,今天,爸爸媽媽帶著我去爬山。

  來到山上,我剛剛下車就把目光轉移到了一片玉蘭花上。玉蘭花開的真多啊,花壓滿枝,放眼望去,滿山都是,玉蘭花真白啊,白得好似舞女那隨風舞裙;玉蘭花真純啊,純的如雪脂凝成的白玉,花瓣上不染一絲污垢;玉蘭花真香啊,暗香浮動,空氣氤氳著沁人心脾的玉蘭香;

  咦?我發現玉蘭樹竟然沒有樹葉?我去問爸爸,爸爸說:“你自己去查閱一下資料吧!”

  我連忙去查閱了資料。原來呀,玉蘭花的芽都是在前一年夏季形成的,經過夏、秋、冬三個季節完成了花芽分化。而這些玉蘭花芽開放要求的'氣溫往往要比葉芽萌發的氣溫低。因此,春寒未盡它們就開放了,以后氣溫逐漸上升,葉子才長出來。

  看來自然界的奧秘可真深啊,我要做生活中的有心人。

三年級的發現作文 篇3

  炎炎夏日,我回到老家。下午,我在寫作業,表哥在旁邊吃東西。我寫著寫看,突然想到荷花了,于是我提議道:“要不我們出去采蓮蓬吧!”表哥有些擔心:“這樣不好吧……”“哎呀,沒事兒。”表哥還想說些什么,但我已經跑出去了。表哥只能跟著去了。

  來到池邊,一朵朵荷花像一個個舞者一般,展開了自己的舞裙,做好了跳舞的準備。荷葉好像生怕這幾位舞者被曬傷一樣,早早地撐開了她的“遮陽傘”。當我陶醉于那幾朵荷花時,迎面撲來的'水花,打斷了我的思緒。我低頭一看,表哥在水里得意洋洋地看著我。表哥肯定收獲了寶貝!我也趕緊跳下水,原來荷葉中藏著許多蓮蓬!我們便開始采蓮蓬啦。

  過了一會兒,我們從池塘里爬上來,發現腳上沾滿了黑黑的泥巴,難聞極了!咦,奇怪了!荷花為什么從泥巴里鉆出來,還是那么干凈呢。我問表哥,表哥說我也不知道呢。回到家后,我拿了幾朵荷花,用放大鏡看也看不出什么門道來。無奈之下,我只能問萬能的百度啦。找了一塊我就明白了,原來在他們的外表層布滿了蠟質。而且有許多小山包一樣的凸起。凸起之間有空氣,阻擋著污泥的進入,所以才會十分干凈,我看了后,心里想:小小的荷花竟然有這么大的學問,看來大自然真是不容小覷呀。

  我不僅得到了美食,還學到了知識,真是“大豐收”啊!

三年級的發現作文 篇4

  每個人在每時每刻都會有新的發現,只有你細心觀察身邊的任何事物,就會發現一些與眾不同的地方。星期天,我就有一個重大發現。

  星期日的下午,我和媽媽島外婆家去,坐下來后外婆看著我的頭發說:“你的頭發怎么這么亂?不信到鏡子前照照”。我在鏡子前照了照,頭發的確很亂。于是,我拿起梳子,準備把頭發梳理整齊。

  梳著梳著,我在密密麻麻的頭發中發現一根銀色的'東西,馬上就想:這也許是一根絲線;也許是反光的問題;也許是一根白發!不會是白發的,小孩怎么可能有白發。我自己安慰自己。然而我換了一個位置,摸了一下,仍然紋絲不動。我怔住了!我有一根白發。我馬上告訴媽媽,媽媽也大吃一驚!媽媽馬上幫我拔掉了,我也終于放心了。不過,我既高興又擔心,因為聽老人講拔一根白頭發會長出七根,真希望這不是真的。

  媽媽告訴我:“少年白發主要是遺傳,有白頭發以后要多吃芝麻,芝麻能讓白頭發不再生長出來。”我聽后眼睛一亮,馬上答應了。

  從那天起,我天天吃芝麻,從不間斷,也有效遏制了白頭發的出現。

  這就是我的發現,你有什么新的發現嗎?

三年級的發現作文 篇5

  我說的河是黃河,聽說黃河水是黃的,是這樣嗎?我在心里打了個小問號,于是暗自決定有機會一定去看一看。

  今天,終于有機會了,“五一”放假,我們一家三口決定要去黃河。下午,我們來到花園口,站在黃河大壩上沒有看到滾滾黃河水,只看見了幾個水溝,我的高興勁兒一點兒都沒有了。

  爸爸對我說:“別失望,河水在里面,這兒是看不到的。”爸爸扶著我和媽媽小心翼翼地走下大壩,順著草地向前走。不一會兒我就不想走了,爸爸媽媽拉著我說:“在堅持一會兒就到了。”我們又走過了一片比較茂密的草地,忽然前方出現了茫茫的水域,我興奮地向前跑,來到河邊,我看到河水是土黃色的,河面特別寬闊,水流不急,河面上還有座橋。爸爸說:“這是黃河橋。”我看到,橋下有幾條船和許多快艇,河中央上有一個淺談,有人在那里玩,這樣的景象立刻吸引住了我。我們坐上快艇,船邊濺起的浪花在太陽的.照射下呈現白色。

  到了淺灘,河水只是沒過腳面,剛開始渾濁的黃河水在這里是透亮的。我裝了一瓶黃河水,要仔細看看它到底是什么顏色,只見瓶子上面是白色,中間土黃色,下面一層泥。原來,黃河水是清澈的,因為水里有泥,才會呈現出黃色,這就是黃河與眾不同的奧秘了。

  夕陽西下,聽著爸爸講黃河的故事,我只好依依不舍地回家。通過這次的“探索發現”,我更喜歡黃河了。

三年級的發現作文 篇6

  秋天,我到公園去玩。發現地上有許多落葉,落葉大部分是黃色的,而且反面朝上的較多,這是為什么呢?

  帶著這兩個疑問,我回到了家里。上網一查,原來樹葉之所以是黃色的,是因為樹葉中有黃色素,有的樹葉中還有一些紅色素,所以有些偏紅。那為什么樹葉反面朝上的'較多?我再一查,原來葉片的葉肉組織中的柵欄組織與上表皮相連,葉片的葉肉組織中的海綿組織與下表皮相連。柵欄組織的葉肉細胞排列整齊緊密,海綿組織的葉肉細胞排列疏松。在光照條件下柵欄組織制造的有機物比海綿組織制造的有機物要多。因此大部分落葉因重力原因就出現正面向下。

  知道了答案后,我心里的疑問散盡了。看來,我以后要多學一些科學知識了。

三年級的發現作文 篇7

  吭吭,聽我口令:閉眼,張嘴,你把眼睛閉嚴實了,閉嘴,睜眼,發出“喵——”。恭喜您“貓貓打哈欠”課程通關了!什么?你問我發生什么了?你不是來我這里報名了嗎?說要學習“貓貓打哈欠”嘛。這可是我最杰出、最得意的發現。要問我什么時候取得這項研究成果的,事情還得從前年的四月份說起:

  那時我家收養了一只流浪貓,我給它起名叫“凱特”,它很小,但是很乖,每當你走出家門,它就會第一個出來蹭蹭你的腿,可可愛了!每天中午12點,我都會準時喂它吃午飯,然后等我倆都吃完飯之后就到了必不可少的游戲環節,我們總是愛玩“貓捉人”或“人捉貓”的`游戲。它畢竟是有四條腿,每回都贏。大概12點半時,它就會準時回到她的老窩——窗臺上睡覺。可是我發現,每回睡覺時,它都會做相同的動作,打個哈欠才睡覺。我每天這個時候都認真觀察,發現它打哈欠還分為五個步驟:閉眼——張嘴——閉嘴——睜眼——然后,過了一秒鐘后再發出“喵”的一聲,就趴到那里進入夢鄉。我頭一次覺得,善于發現,也是種樂趣。

  有一次,我看出來它要打哈欠了,就急忙發出總結的口令,凱特奉命照做,這證明我的發現準確無誤。我高興極了,逢人便提醒他按照這五個步驟打哈欠,逗得他們哈哈大笑。

  所以,現在請你留意身邊的種種事物,留心觀察身邊的東西,不要讓你的生活糊里糊涂,相信你也可以體會到這樣做的樂趣哦!

三年級的發現作文 篇8

  有一天,天陰沉沉的,螞蟻趕著搬家。我逮了三只螞蟻,拿回家去觀察。

  螞蟻的身長約五毫米到兩厘米之間,全身黑黝黝的,似黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的顯微鏡里,仔細觀察,發現它的`身體分成三節。第一節是頭,形狀似個小三角,頭上有一對細長的觸角,似蝎子的尾巴似的一節一節的。頭上有很多細小的汗毛孔,每個孔里都滋長著一根根纖細的汗毛,這可是它的感知系統。它還長著一對鋒利的獠牙,能把樹葉、昆蟲等食物快速地切分成小塊小塊的。圖釘頭一樣的眼睛格外的黑,似兩團煤球一樣安在腦袋上。

  它的胸部有六條腿。每條腿分三節。第一節有兩排毒刺,用來麻痹敵人;第二節有章魚一樣的吸盤,幫助它爬行;第三節有一個小鉤子,幫助它爬高,這回我終于知道了為什么螞蟻在墻上,樹上等高處還能快速地爬行了。這三節腿,一節比一節細呢!

  它的腹部有一個似糖饅頭一樣的三角形,用來生卵,做育兒袋。尾部是用來排便的。

  我愛觀察,我真想做動物們的好朋友!

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