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小學四年級優秀作文

時間:2024-08-08 17:50:58 四年級 我要投稿

【實用】小學四年級優秀作文匯總7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級優秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】小學四年級優秀作文匯總7篇

小學四年級優秀作文 篇1

  假如我是魔法師,我會飛到有困難的人身旁拯救他們,為他們變出一個溫磬的家,讓他們過上開開心心的生活。

  假如我是魔法師,我會變出許多金銀財寶。把這些財產獻給有需要的人們。我還幫貧窮的.人們守護家園,像孫悟空一樣有一雙火眼金睛,又像孫悟空一樣有神奇的魔法。我還會變出一棵搖錢樹,不過只有善良的人們才能要出來,如果有些壞人想搖的話,嘿嘿!雙手就像火燒一樣直到知錯時才消失,讓壞人不敢做壞事。

  假如我是魔法師,我會變出一個垃圾吸塵機。只要一按開關,這個垃圾吸塵機就會在你所在的地方的垃圾處理,而污水就變得干凈清澈。我還會變出許多的垃圾吸塵機,把這些垃圾吸塵機發給每個人們,方便人們打掃垃圾和污水。使壞境變得干干凈凈。

  假如我是魔法師,我還一定會造福人們。使人們過上幸福、無憂無慮的生活。

小學四年級優秀作文 篇2

  什么是創客?我問爸爸媽媽,他們也說不清楚。但是,學校里老師和同學們都在議論“創客”。為了不讓自己像個“小白”一樣在別的同學談論時我只有聽的份兒,我決定一探究竟!

  “創客”一詞來源于英文單詞”Maker”,是指不以盈利為目標,努力把各種創意轉變為現實的人。它就像蘋果手機一樣,還分“創新1.0”、“創新2.0”,我們現在說的“創客”就是創新2.0模式在設計制造領域的典型表現,以用戶創新為核心理念。聽起來好高深的樣子哦!我是不是顯得很有學問?哈哈,哈哈,其實我也不知道我在說什么。

  但是,我真的有一個“朋友”名字叫創客!就是我姥爺!

  我姥爺家里像個“萬能工廠”,他有很多工具,不是那種價值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦!是普通的`鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠,各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會修理雨傘的各種疑難雜癥,以至于家里的雨傘多得讓姥姥嘮叨;他會把舊牙刷的頭燙軟、折成直角,刷平底的深瓶子時十分方便;他會給廚房的風扇加裝調速按鈕,既不讓做飯的姥姥熱又不會把做飯的火吹偏;他會用二十年前我媽媽玩過的、僅剩下的2支飛鏢加一個大大的泡沫板,在上面畫上圓圈,幾分鐘就做好了一個耐玩又有趣的飛鏢玩具套裝!他還會幫隔壁單元患病的伯伯,在樓下空地利用廢棄的自行車配件做專用健身康復器。

  在我眼中,姥爺什么都會做,他愛琢磨,把生活中許多不便利的地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的時候,我常常在旁邊打下手,我看到:他眼中有快樂的光芒!他常常告訴我:遇到問題不要怕,要多動腦筋!受他影響,我在自己的生活中,也常常像姥爺一樣,用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒,貼在墻上、放在鞋架邊等等。

  怎么樣?也許姥爺就是我的“創客”朋友,你說對嗎?

小學四年級優秀作文 篇3

  楓葉是一種特殊的樹葉。別的樹葉要么秋天發黃甚至枯萎,冬天脫落;要么春夏秋冬四季常綠;而楓葉卻春夏綠,秋天則變得火紅火紅的`,就像“一”既不是質數也不是合數一樣。

  楓葉紅似一團火在燃燒,火苗在輕輕地跳躍著,遠遠望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍,它點燃希望,讓人們頓時覺得心中充滿了力量,充滿了溫暖,充滿了希望,也充滿了熱情!

  這就是楓葉,它紅似火焰,卻比火焰紅的純正;它紅似鮮血,卻比鮮血紅的艷麗,紅得令人心醉!

小學四年級優秀作文 篇4

  我的爸爸姓馬,在二小工作,他有一雙黑葡萄似的大眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,皮膚有點黑,總體上來說:還挺帥的。

  我的媽媽姓白,在二中工作,個子中等,但皮膚特別白,眼毛很長,圓臉,短頭發,小小地嘴巴,媽媽總是掛著一幅笑臉,媽媽的牙齒在我家可出了名,那叫兩個字:白和齊。

  有一次,下雨了,因為爸爸出門了,放學時媽媽過來接我,她只拿了一把傘,當我出來后,媽媽急忙把傘撐在我的頭上說:“快走”!在路上,媽媽問:“沒淋到吧?如果淋到了就告訴媽媽,不然,你會感冒的`。”回到家里,我才發現,媽媽被雨水淋濕了,于是,我馬上把媽媽扶坐在沙發上,給媽媽拿了被子,又給媽媽倒了杯熱水,讓媽媽好好休息一下。我的媽媽真的好偉大啊!

  下面再說說我的爸爸,有一次,刮大風,爸爸來接我,那時我家還沒買轎車,所以騎著摩托車,我跟爸爸說:“我想坐在前面”,爸爸說:“不行,風太大了,你坐后面爸爸可以給你擋點風,然后,感冒了怎么辦?大人抵抗力強,你快坐后面”。這時,風沙打上爸爸的臉上,卻痛在我的心上,我真想買個頭盔給爸爸戴上,為他擋住風沙。

  爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們,我長大后一定好好報答你們。其實,每個人的父母都是偉大的,有時從一個小事上可以體現出來父母對你的愛。俗話說:“父愛如光,母愛如泉”,是啊!在此我祝愿全世界的父母身體健康,萬事如意。

小學四年級優秀作文 篇5

  你喜歡雪嗎?喜歡的話,就聽我講一講前幾天的雪吧!

  在一個星期二的早晨,我正在睡覺,忽然聽見媽媽喊:“下雪了!”我趕緊起床,疊好被子,拉開窗簾后,一片白色的冰雪世界映入眼簾:高高的樓房如同一座座白色的城堡,飛散的雪花猶如一個個銀白色的花朵,閃閃發光,像柳絮、像蘆花。之后,我去洗漱吃飯了。吃完飯以后,我背上書包下樓,等待媽媽送我上學。這時,媽媽還沒有下來,天空中潔白如玉的雪花漫天飄揚,我伸手去接它,雪花落到我手中立刻就融化了,我知道,這是我身體的溫度讓它融化的`。

  中午,雪下大了,眼睛都要睜不開了。我和同學排成一排走在厚厚的雪地上,地面由于過往的車輛碾壓而變得很光滑,一不小心就摔了一跤,我慢慢的爬起來,同時告訴旁邊的小伙伴:“地面太滑了,小心摔倒。”然后,我們不寒而栗的向家走去。路邊,樹上厚厚的積雪把樹枝壓的快要斷掉了,整個樹木就像穿上了一個大白棉襖。天空中鵝毛般的大雪依然下著,雪白的雪花輕輕降落在地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝,眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還時時飄在行人的臉上。回到家后我看到這斑斕的雪景,纏著爸爸給我堆雪人,我們先滾好兩個大雪球,然后用胡蘿卜當鼻子,桶當帽子,掃帚當胳膊,在圍上一條圍巾,這樣一個栩栩如生、惟妙惟俏的雪人就堆好了。

  我愛那雪白的冬天,我愛那紛紛揚揚落下來的雪花,但是,我更愛那冬天的景色。

小學四年級優秀作文 篇6

  田園的清晨是那樣的美麗,無不散發著泥土的芳香草兒喝著露珠的甘,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌,睡眼朦朧的麥芽,被一顆顆輕柔的醒,經過農民朋友的細細修整澆、施肥、鋤草,它們一雙雙嫩嫩的小手,打著歡快的節,開始抑揚頓挫地朗讀風

  田園的清晨是這樣的醉紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉,世間萬物面目一新,在晨風中訴說著對光的感

  清晨中忙碌的農民伯伯們,允吸著清新的空氣,忘卻了疲憊,忘卻了煩惱忙碌在田園的清晨,領略著美好的風光,享受著清新空的清香

  望著田園的風光,好想變成一只百靈鳥,用清脆的`歌喉,唱響心中的夢想!

  望著天空,望著游走的云朵,望著路邊的景物,任思想海闊天空的奔馳,讓疲憊的心在這片凈地休憩活著不能活得太清醒,偶爾放縱一下思想的自由,也未嘗不可

小學四年級優秀作文 篇7

  上個星期,老師給我們講了一個關于老鷹的故事。

  故事的情節是這樣的:老鷹生長在群山環繞的環境里,一般的'壽命是四十到七十歲左右。可想要活到七十歲,一點也不容易。因為老鷹的年齡到了四十歲時,嘴尖一直彎到了胸口,如果老鷹把頭稍一彎下,嘴尖就可能會把胸口劃破,造成流血過多而死亡;老鷹的腳指甲會長得很長很長,連站都站不穩;老鷹的羽毛也會變得又長又重,飛行很困難。因此,老鷹到了四十歲后只有兩個選擇:一是等死,二是飛到高山上去磨練一百八十天,繼續活到七十歲。

  許多老鷹都選擇了到高山上去磨練一百八十天。這些天里,老鷹要先用尖嘴不停地啄大石頭,直到把整個嘴都啄掉為止,再停留在大石頭上,慢慢地等待新的嘴長出來。新的嘴長出來后,老鷹便用新長出來的鋒利的嘴把那長長的指甲一只只地抽出來,待到新的腳腕指甲全都長出來后,老鷹再用新長出來的腳指甲,把它那個又長又重的羽毛一根根地撥出來,全部羽毛都被撥掉后,不久,新的羽毛便長了出來。這三大事情都搞定后,老鷹又開始了嶄新的三十年生活。

  聽完這則故事后,給我的啟示是:要想讓生命維持得更久,就得付出巨大的努力,忍受巨大的痛苦。

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