三年級介紹作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三年級介紹作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級介紹作文 篇1
HI,大家好!今年9歲,我的名字叫;劉雅昕,爸爸希望我點亮我們家的希望,在說我又是早晨出生的,所以我叫劉雅昕。
我長著一頭烏黑的頭發,炯炯有神的眼睛,細細的眉毛,高高的鼻子。在學習上我感興趣的我會鉆研,我不是很喜歡,學會了就行了!
我的愛好是;畫畫、聽歌、唱歌、看書、畫畫是從4歲開始學的,經常是自學。說到看書,我是有一本好看的書,我沒看完,我就難受。
我的性格嘛!雖說我是個女孩子,但是卻像男孩一樣,常常和院子里的女孩子追趕男孩子。但是我也有可愛的`一面,我的外號是;小嘟熊,怎么樣!有一次,我和媽媽去玩,照像時,我笑的把嘴張開,媽媽教我笑不露齒,我大叫到:“那是淑女!”逗的大家都哈哈大笑!
我有一個偉大的夢想,那就是;當個醫生,救死扶傷,多好啊!
看,這就是我,你應該很明白了,那你愿意和我交朋友嗎?
三年級介紹作文 篇2
我是朝陽小學三年級九班的學生,名叫葉子。是一個美麗大方口齒伶俐的女孩,今年已經8歲了。
我有一頭烏黑的長發,有一雙美麗清澈的大眼睛,總閃著智慧的光芒。還有一個翹翹的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴可是迷人了。我個子高高的、瘦瘦的`,身材很好,我的衣服搭配很新潮,經常扎一個高高的馬尾,實在是俏皮可愛。大家都叫我小美女。
我的愛好很廣泛如跳舞、畫畫、爬山、輪滑、游泳、旅游……最愛的是彈鋼琴。彈鋼琴不是一件簡單的事,起初我的手一直趴在鋼琴上彈,琴聲很難聽,但通過我每天1-2小時的基本功的刻苦練習,現在我的手指就可以在琴鍵上飛奔,一串串悅耳的音符在我的手指尖游動。因為練琴太辛苦、太枯燥,我曾經想放棄,但我參加了20xx年全國巴斯蒂安鋼琴比賽,獲得重慶賽區二等獎的優異成績時,我頓時覺得我每天的辛苦都是值得的。我下定決心一定要堅持練下去,爭取以后取得更好的成績。
這就是我,一個優秀吃苦耐勞的新時代女孩,也是我媽媽眼中的快樂鋼琴家。
三年級介紹作文 篇3
今天是開學的第一天,班級里的氣氛不太正常,班主任滿老師拿著很厚的一疊文件走進教室,到了講臺前,滿老師輕輕地放下文件,說:“今后,我們班要多一位成員,三年級作文我的同桌。”滿老師向門口望去,大家也隨著望去。在門口出現了一個小小的身影。她羞澀地站在那,膽小地望著大家。我看著這位新同伴,感到她一定不尋常。
她就是單筱虹,是這學期新轉來的同學。滿老師安排她坐在我的旁邊,她就是我的同桌了。她一直不愿與我說話,好像很害羞,很少見她開口,或者根本不見她開口,每天都一個人坐著,或者站著,站在頂樓朝西的天臺上,一個人在那吹風。由于這樣,我也很少在乎她。至于她為什么不愿說話,誰也不知道。
她的成績也因此很差。
一天,滿老師找我和田徽,田徽是單筱虹的前排,是我們班最善解人意的女生。滿老師找到了我們,說了一些關于單筱虹的事。
單筱虹是三峽移民。因為家鄉的教學條件差,她到城里后,一來跟不上這里教學進度,上課聽不懂。聽不懂可以問啊,可正是單筱虹的第二個問題,由于生活環境的關系,她不會說普通話,這給她的溝通、交流產生了巨大的屏障!
原來她不會說普通話!
滿老師要我們多照顧單筱虹,幫助她進步,這可難倒了我們,大家“語言不通”么!最后,我和田徽決定先教她普通話,平時要多注意她。之后,我和田徽成了單筱虹的義務“老師”。滿老師每天晚上加班為她補習普通話白天,則有我們為她練習,她的'普通話有很大提高。但是還是改不了那濃重的地方口音。
但她現在也只是我、田徽與滿老師說說話,其他人她還是羞澀得很,主要怕同學們笑話她。我和田徽怎么勸也不行。所以,我和田徽也考慮她的面子一直沒和其他人說。
一天課后,我們三個在一起聊天,突然,從身后冒出一個大人影來,是周洲,周洲是單筱虹的后排,是一個不懂禮貌的人。周洲大喊到,好像怕人大家不聽見一樣:“原來單筱虹不會說普通話!說話奇奇怪怪地,挺好玩的。我說她怎么從不吭聲呢,還以為是啞巴呢!”周洲幸災樂禍、手舞足蹈地說:“我觀察了好久了,終于被我發現了!”
單筱虹頓時臉漲的通紅,從座位上站了起來,邊哭邊跑了出去。田徽也站了起來,對著周洲說:“你太過分了!”說罷去追單筱虹了。
班級里一下子炸開了鍋,同學們都議論了起來,最后大家都認為周洲做得不恰當,要他去向單筱虹道歉。
“為什么啊!我說的可是實話!”周洲此時也覺得自己理虧。
“你傷了單筱虹的自尊!”班里最多愁善感的女生劉芳說。
“可是??”
“沒什么可是的,待會單筱虹回來了,你一定要道歉!眲⒎颊f。
“以后我們大家要多幫助單筱虹!
“對,要讓她感到這個大家庭的溫暖!”
我從始至終沒有插一句話,我不想怪周洲,因為已經晚了。我只是站在門口等單筱虹和田徽回來。我有一種不祥的預感。
果然,田徽一個人回來了,我焦急的沖上去,“怎么了?”
“我沒追上她。”
“這??”平時足智多謀的我一時沒了主意。
“我們大家一起去找!”很有威信的高剛說。
“好,一起找!”大家都要出去時,我突然攔住了大家,“我知道在哪了!大家在這等我們!田徽我們走!”
我抓起田徽的手就跑,一直跑到頂樓朝西的天臺。果然不出我了,單筱虹趴在欄桿上一個人吹風。
我和田徽慢慢走過去。
“不要這樣,我們會擔心的,全班都很擔心你!碧锘照f。
“他們笑話我!
“他們以后不會了!
“單筱虹,對不起。”不知從哪,周洲又出來了。“對不起,我錯了。原諒我好嗎?”??
終于,這場風波平息了。意外的是,從此,單筱虹再也不自卑了,反而開朗起來了,也變得健談了。她還經常講一些她家鄉的故事,全班都成了她的朋友。慢慢的,她的普通話說得很好了。
三年級介紹作文 篇4
每天我都陶醉在書海里。書是我的“朋友”。更是我的“老師”。在書里,我結識了許多“朋友”:海的女兒,白雪公主……,也認識了許多“老師”:愛迪生,雷鋒……,所以,我是書的忠實好朋友。
現在,就讓我為你們介紹一本好書吧。
這本書的名字叫《兒童文學》,它共分成“文學佳作""青春紀實”“異域文學”“詩歌雨花”幾個部分,雖然是文學,但透過它,我仍然了解了中國的古往今來喝國外的風土人情。也正式通過一個個感人至深的故事,讓我懂得了老師的偉大,媽媽的辛勞,文豪們的幽默風趣,勇士們的臨危不懼。
生動的童話故事和詩歌則把我帶入了夢幻般的世界,總是讓我流連忘返,讓我受到深深的啟迪。
它的詞句總是通俗易懂,描寫總是生動優美,讓我從中學到了怎樣運用恰當的.語言表達自己的感覺,讓我從中學到了許多寫作技巧。
《兒童文學》不僅讓我受到教育,懂得了更多做人做事的道理,而且也讓我的作文水平有進一步的提高。書是人類進步的階梯,希望你也多看看好書!
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