有關(guān)二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文（精選45篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 1
周末，林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到森林野營(yíng)。來(lái)到了森林里，林老師說(shuō)：第一組男生在這里搭帳篷，第二組男生去找吃的。
是！同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
小軍被分到第二組男生。他來(lái)到一棵大樹(shù)下找吃的。突然嗒的一聲，從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里掉下一只小鳥(niǎo)，小軍看見(jiàn)了，就把它捧在手里，想：老師說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)能消滅害蟲(chóng)，我還是把小鳥(niǎo)送回它的`家里吧！
想到這里，小軍一手托住小鳥(niǎo)，一手拉住樹(shù)枝，輕輕一躍，跳到了樹(shù)枝上，把小鳥(niǎo)送進(jìn)了鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：謝謝你，大哥哥。小軍聽(tīng)了，跳下樹(shù)枝，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！說(shuō)完，小軍就開(kāi)心地回營(yíng)地了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 2
今天是小熊三歲生日。媽媽給小熊買(mǎi)了一些氫氣球,小熊看見(jiàn)了,高興得眼睛都笑成了一條線(xiàn)。
突然一陣大風(fēng)吹來(lái),把小熊和氫氣球一起刮上了藍(lán)藍(lán)的天空,小熊害怕極了,眼睛睜得大大的',嘴巴嚇得都閉不上了,它不停地喊:“媽媽快救我!”媽媽著急得伸開(kāi)雙臂喊:“快跳下來(lái),媽媽接著你。”小熊?chē)樀貌桓姨?/p>
小熊和氫氣球越飛越高,小熊?chē)樀弥笨蕖ｉL(zhǎng)頸鹿看見(jiàn)了想救小熊,可是小熊飛得太高了,它根本就夠不著。
小猴子看見(jiàn)了噌地一下子爬到了樹(shù)頂,小熊飛得太高了它也夠不著。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了用尖嘴用力啄破氫氣球,“砰”地幾聲氫氣球一個(gè)個(gè)都爆炸了。小熊從高空落下來(lái)。大家看到小熊得救了立刻歡呼起來(lái)。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 3
小明家門(mén)前有棵青翠挺拔的大樹(shù)，樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)。每天小明都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的`叫聲。
有一天，小明聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲很奇怪，就飛快跑到門(mén)口，一看，呀，不好了！一只小貓爬到樹(shù)上想抓小鳥(niǎo)吃。小明急得直打轉(zhuǎn)。怎么辦呢？他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小明飛快地從家里拿來(lái)一根棍子，把貓從樹(shù)上趕下來(lái)。小鳥(niǎo)得救了，小明又能聽(tīng)到小鳥(niǎo)美妙的歌聲了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 4
夏天來(lái)了，院子里的大楊樹(shù)枝繁葉茂。鳥(niǎo)媽媽的孩子也破殼而出了。鳥(niǎo)媽媽為了維持小鳥(niǎo)的生命，決定自己出去覓食。
三只小鳥(niǎo)又餓又怕，盼望著媽媽早點(diǎn)回來(lái)。
一只餓了好幾天的'野貓發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，好像看到了一盤(pán)香噴噴的烤鳥(niǎo)肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹(shù)，無(wú)聲無(wú)息地向鳥(niǎo)窩靠近。
當(dāng)小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)龐然大物，嚇得目瞪口呆、六神無(wú)主。
正在院子里玩耍的小剛聽(tīng)到小鳥(niǎo)恐懼的叫聲，趕緊跑過(guò)來(lái)。他拿出自己隨身帶著的彈弓，從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散，大叫一聲立刻逃走了。
小鳥(niǎo)得救了，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 5
星期天，大地暖烘烘的，小草碧綠碧綠的，我興高采烈地出去玩耍。
當(dāng)我走到樹(shù)林時(shí)，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥(niǎo)，它非常難過(guò)。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的腿受傷了，鮮血直流，我急忙把小鳥(niǎo)小心翼翼地抱起來(lái)，不顧一切地奔跑。
過(guò)了一會(huì)兒，我跑回了家，拿出藥箱，給小鳥(niǎo)的腿包上紗布，還不斷地對(duì)它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，沒(méi)事的，很快就會(huì)好的。”
過(guò)了兩星期，小鳥(niǎo)的腿徹底好了。我想把小鳥(niǎo)留下，但是又想：小鳥(niǎo)應(yīng)該回到大自然，如果把它留下，它的'爸爸媽媽會(huì)非常焦急的。
最后，我把小鳥(niǎo)放走了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，給我治好了腿，祝你生活天天開(kāi)心。”我仿佛聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的話(huà)，心里樂(lè)開(kāi)了花。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 6
小軍家前有一棵大樹(shù)。碧綠碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞，就像撐開(kāi)的大傘。
樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里住著小鳥(niǎo)一家，它們有毛茸茸的身體，圓溜溜的腦袋，尖尖的嘴巴在唱著歌，眼睛像兩顆珍珠，真可愛(ài)呀！
這天中午，貪吃的小貓來(lái)到樹(shù)下看見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌，它暗暗高興，心想：“我能飽餐一頓了。”想著想著，口水直流，就悄悄的.爬上樹(shù)。
正在這時(shí)，小鳥(niǎo)大叫起來(lái)，小軍馬上從家里跑出來(lái)，生氣地?fù)炱鹦∈酉蛐∝埲尤ィ∝垏樍艘惶辛艘宦暋斑鳌本团茏吡耍▲B(niǎo)得救了。小鳥(niǎo)又唱起了歌，好像在說(shuō)：“謝謝。”
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 7
有一天，小明在樹(shù)林里捉到了一只羽毛五顏六色的小鳥(niǎo)，小明高興極了，把它關(guān)在籠子里，養(yǎng)著玩。
可是，小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里后，不再愛(ài)蹦蹦跳跳了，也不愛(ài)吃東西了，看上去很可憐。就在這時(shí)，隔壁的小華走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快把小鳥(niǎo)放了，雖然小鳥(niǎo)有吃有喝，但是失去了自由，多不快樂(lè)呀”！聽(tīng)了小華的話(huà)，小明決定把小鳥(niǎo)放回大自然。
于是，小明提著籠子來(lái)到樹(shù)林，他剛開(kāi)打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)就迫不及待地飛出去了，小鳥(niǎo)朝小明叫了幾聲，像是在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”
二年級(jí)小鳥(niǎo)的`作文 8
春天來(lái)了，一棵樹(shù)吐出了小嫩芽。曉云心情愉快地去公園散步。
小云走著走著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩用樹(shù)枝破壞鳥(niǎo)巢，把鳥(niǎo)趕走了。曉云急忙走到孩子跟前說(shuō)：‘小朋友，你叫什么名字？’梁肖。梁肖，看！鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，看到孩子不見(jiàn)了，很難過(guò)！梁瀟覺(jué)得他的臉在燃燒，他的手滿(mǎn)是冷汗，他的.心看起來(lái)像無(wú)數(shù)的螞蟻爬上來(lái)了，所以他很快說(shuō)了：“我再也不會(huì)趕走鳥(niǎo)兒了。”
這時(shí)，梁肖驚訝地看到小云爬上了樹(shù)。小云把帽子放在樹(shù)上，心滿(mǎn)意足地下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)巢上有幾只黃色的鳥(niǎo)。
啊！“小鳥(niǎo)回來(lái)了，”小云和梁肖互相歡呼擁抱。從那以后，他們成了一對(duì)親密的朋友。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 9
高高的樹(shù)枝上有一個(gè)鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)兒還在巢里等著媽媽長(zhǎng)大。一只兇猛的貓離他們?cè)絹?lái)越近，這只鳥(niǎo)處于非常危險(xiǎn)的境地。這時(shí)，我剛好路過(guò)小明。他站在樹(shù)下，看著即將發(fā)生的事情。他非常焦慮！他盯著鳥(niǎo)巢，小腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。怎么拯救小鳥(niǎo)？
大貓想:“哈哈，現(xiàn)在你可以成為我的'午餐了！小鳥(niǎo)尖叫道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救我！”大貓得意洋洋的時(shí)候，小明翻了翻白眼和骨頭，想出了一個(gè)辦法！他從家里拿出一條魚(yú)，放在樹(shù)下。大貓看見(jiàn)了，就跑下樹(shù)，叼著魚(yú)跑了。小鳥(niǎo)終于得到了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 10
一天：小明和他的一些朋友出去玩。他們來(lái)到大榕樹(shù)下做起捉迷藏的游戲來(lái)‘小明躲在一棵樹(shù)的后面。突然：他聽(tīng)到石頭打在樹(shù)上的聲音。他抬頭一看一只小鳥(niǎo)落在了小明的'手上，那只黃色的小鳥(niǎo)哀叫著,似乎在說(shuō)；救救我吧、小明很可憐這只小鳥(niǎo)：于是他跑出來(lái)找到大家說(shuō)；小鳥(niǎo)受傷了：我們幫幫它、讓它早些回到大自然的懷抱吧、小朋友們都同意了，他們找來(lái)藥水幫小鳥(niǎo)上了藥過(guò)了一些天"小鳥(niǎo)的傷口好了?小鳥(niǎo)高興極了“好像在說(shuō)；謝謝你小明"小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)；你的傷口好了你回去吧‘小鳥(niǎo)立在窗口久久沒(méi)有離去‘小明仿佛看出了它的心思’說(shuō)；去吧”大自然才是你的家呀‘小鳥(niǎo)看了小明最后一眼?飛走了’
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 11
小明的家門(mén)前有一棵大樹(shù)。它枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。風(fēng)一吹碧綠碧綠的葉子在跳舞。大樹(shù)在搖來(lái)?yè)u去像一把綠綠的大雨傘。
大樹(shù)上住著小鳥(niǎo)一家。小鳥(niǎo)的身子毛茸茸的像小球。它的`眼睛圓溜溜的像珍珠。它的小爪子真可愛(ài)。它的小嘴巴每天嘰嘰喳喳真可愛(ài)。
一天，小貓從樹(shù)旁邊經(jīng)過(guò)，它抬著頭看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，直流口水。它悄悄地爬上樹(shù)，用自己的鋒利的爪子撲了過(guò)去。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了嘰嘰喳喳地叫。小明聽(tīng)到了，連忙拿起石頭砸小貓。小貓最后跑了。小鳥(niǎo)們得救了，它們又唱起歌了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 12
有一天，小鳥(niǎo)飛飛在森林里高興地飛著。
突然它看見(jiàn)一只小雞從草叢里跳出來(lái)，小鳥(niǎo)飛飛大叫一聲：“啊！”原來(lái)是小雞阿黃。小鳥(niǎo)飛飛說(shuō)：“你知道嗎？你差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒恕！闭f(shuō)完驕傲地飛走了。
然后小鳥(niǎo)飛飛來(lái)到山坡上。碰到了一只天鵝，天鵝說(shuō)：“hi，小鳥(niǎo)飛飛你好。”小鳥(niǎo)飛飛驕傲地說(shuō)：“你真丑陋，有什么資格和我打招呼？”
從此，小鳥(niǎo)飛飛的'朋友越來(lái)越少，直到它一個(gè)朋友也沒(méi)有了！它后悔了：我好想有朋友來(lái)陪我來(lái)玩啊！都怪我這么驕傲！小鳥(niǎo)飛飛見(jiàn)到天鵝就說(shuō)：“你好，天鵝我能做你的朋友嗎？”天鵝說(shuō)：“能！當(dāng)然能。”
最后，小鳥(niǎo)飛飛的朋友越來(lái)越多了！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 13
小剛家旁邊有一棵樹(shù)，大樹(shù)碧綠碧綠，枝繁葉茂，葉子綠油油的四面伸開(kāi)，風(fēng)一吹，葉子像舞動(dòng)美人。
樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩上住著小鳥(niǎo)一家，小鳥(niǎo)的身子毛茸茸的，腦袋圓圓的，眼睛圓溜溜的`像兩顆珍珠，尖尖的嘴巴正唱著歌呢！真可愛(ài)！
這一天中午，來(lái)了一只小貓它走到樹(shù)下看見(jiàn)小鳥(niǎo)，暗暗高興，心想：“我可以美餐一頓了。”想著就口水流下三千尺，它悄悄地爬到小鳥(niǎo)那邊，伸出爪子向小鳥(niǎo)撲去。
小鳥(niǎo)嚇得直叫，這時(shí)，小剛撿起小石子往小貓扔，小貓嚇了一跳，拔腿就跑。小鳥(niǎo)得救了又唱了歌，好像在說(shuō)：“謝謝你！”
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 14
我捉住一只小鳥(niǎo)，灰色的羽毛，一閃一閃的眼睛，看它多漂亮啊！
我把它關(guān)進(jìn)籠子里，給它食吃，給它水喝，還給它蟲(chóng)吃，可是它好像沒(méi)看見(jiàn)似的.，什么都不肯吃。我覺(jué)得很著急，怎么它吃什么都不愿吃呢。
這時(shí)大鳥(niǎo)飛來(lái)了，我想肯定是小鳥(niǎo)想媽媽了，才不愿吃東西。于是我就打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)放走了。小鳥(niǎo)對(duì)著我拍拍翅膀，好像在說(shuō)謝謝我，第二天早晨，它還來(lái)到我家門(mén)前嘰嘰喳喳地叫著呢。
我希望小鳥(niǎo)一家能永遠(yuǎn)飛翔在自由的天空，過(guò)著幸福的生活。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 15
小明家門(mén)口的不遠(yuǎn)處，有一顆枝繁葉茂的大楊樹(shù)。小明經(jīng)常到大楊樹(shù)下玩。
有一天，小明聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)寶寶撕心裂肺的驚叫聲。抬頭順著大樹(shù)往上看：“哎呀，不好了。”他看見(jiàn)一只饑餓的小花貓用眼睛盯著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)隨時(shí)都有被吃的`危險(xiǎn)。說(shuō)是遲，那時(shí)快，小明靈機(jī)一動(dòng)從兜里掏出一條他爸爸給他買(mǎi)的散發(fā)著誘人魚(yú)香味的仿真玩具魚(yú)。小貓被這種香味吸引住了，立刻從大樹(shù)上跳下來(lái)跑到小明身邊。這時(shí)小明把小貓抱起來(lái)，打算把它抱回家給它喂點(diǎn)好吃的。
小鳥(niǎo)得救了，從此過(guò)上了幸福的生活。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 16
小明的家門(mén)前住著一棵大樹(shù)，小明走出家門(mén)就看到那棵大樹(shù)樹(shù)葉綠油油的。大樹(shù)像展開(kāi)的'大傘，四面伸開(kāi)，生機(jī)勃勃。當(dāng)風(fēng)一吹，大樹(shù)唱起了歌。
樹(shù)上，有一個(gè)鳥(niǎo)窩。窩里住著三小只鳥(niǎo)，身子毛茸茸的，尖尖的嘴巴，圓圓的腦袋。像兩顆珍珠，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌，真可愛(ài)！
這天下午，來(lái)了一只淘氣調(diào)皮的小貓。小貓來(lái)到樹(shù)下，看見(jiàn)小鳥(niǎo)暗暗高興心想：“今天可以美美吃一頓。”它口水直流，悄悄地爬到附近。伸出爪子向小鳥(niǎo)撲去，準(zhǔn)備飽餐一頓。
正在這時(shí)候，小明走出來(lái)。原來(lái)是一只在搗亂的貓。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 17
今天，在放學(xué)回家的路上，我在一棵漂亮的銀杏樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。它受了傷，因此我就把它撿了回去。我知道，動(dòng)物也是有生命的，也要愛(ài)惜，所以我要很好地喂養(yǎng)它，把它的.傷養(yǎng)好。
這只鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴，頭頂上長(zhǎng)著一小撮紅色的毛，背上和尾巴的羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛和灰褐色的，可美麗啦。我很喜歡這只鳥(niǎo)。
媽媽下班回來(lái)，告訴我說(shuō)是一只啄木鳥(niǎo)。我聽(tīng)了以后心里想，原來(lái)還是一只益鳥(niǎo)呀！等我把它的傷養(yǎng)好以后，我一定把它送回大自然，讓它繼續(xù)給老樹(shù)治病。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 18
鳥(niǎo)媽媽正在家里逗小寶寶玩，突然聽(tīng)到窸窣的聲音，抬頭一看，大吃一驚，只見(jiàn)一條毒蛇正朝鳥(niǎo)巢緩緩地移動(dòng)。
小鳥(niǎo)驚恐地說(shuō)：“媽媽?zhuān)液ε隆！傍B(niǎo)媽媽抱著小鳥(niǎo)說(shuō)：“不要怕，媽媽保護(hù)你。“眼見(jiàn)毒蛇就要爬到鳥(niǎo)巢了，說(shuō)是遲那是快，一只鋒利的爪子按在了毒蛇七寸處，原來(lái)是老鷹警長(zhǎng)來(lái)了，它說(shuō)：“你個(gè)作惡多端的家伙，我跟蹤你好久了，跟我回警局受處罰吧!“在鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)的感謝聲中，老鷹警長(zhǎng)帶著垂頭喪氣的毒蛇威風(fēng)的'飛走了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 19
我家養(yǎng)了一只漂亮的小鳥(niǎo)，它非常惹人喜愛(ài)，我非常喜歡它。
它的眼睛小小的，就像兩顆閃閃發(fā)亮的種子，特別好看。它身上的羽毛是金黃色的，還有一根羽毛在頭上是豎起來(lái)的，顯得特別美麗。同學(xué)們，想知道這只漂亮小鳥(niǎo)的名字嗎？我告訴你們吧！其實(shí)它的名字也婀娜動(dòng)人叫蔣麗。有一天，我忘了給它吃食就睡覺(jué)去了。第二天早晨，我給 它吃食時(shí)發(fā)現(xiàn)他沒(méi)精打采的樣子，于是我有多抓了些食，當(dāng)我送到他面前 的時(shí)候 ，它狼吞虎咽地吃了食而且吃的一粒不剩。我想了想 ，想起前天忘了給它吃食，于是，我給它吃完食又給它拿了些 食讓他吃的`飽飽的。
從此，我一拿來(lái)食它就高興地沖我喳喳叫，我們成了最好的伙伴。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 20
一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來(lái)到大榕樹(shù)下做起捉迷藏的游戲來(lái)?小明躲在一棵樹(shù)的后面/突然/他聽(tīng)到石頭打在樹(shù)上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥(niǎo)落在了小明的手上”那只黃色的小鳥(niǎo)哀叫著;似乎在說(shuō)；救救我吧’小明很可憐這只小鳥(niǎo)于是他跑出來(lái)找到大家說(shuō)；小鳥(niǎo)受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來(lái)藥水幫小鳥(niǎo)上了藥過(guò)了一些天‘小鳥(niǎo)的'傷口好了/小鳥(niǎo)高興極了、好像在說(shuō)；謝謝你小明小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)；你的傷口好了你回去吧。小鳥(niǎo)立在窗口久久沒(méi)有離去：小明仿佛看出了它的心思，說(shuō)；去吧、大自然才是你的家呀、小鳥(niǎo)看了小明最后一眼;飛走了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 21
森林里，有一只可愛(ài)、善良的小棕熊。春天來(lái)了，五彩繽紛的花朵對(duì)著大家笑著，就像在說(shuō)：“美麗的`春天來(lái)了。”小棕熊開(kāi)心地唱著歌兒：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”
小棕熊走著走著，走累了。他找到一棵大樹(shù)，剛想坐下來(lái)。忽然，他聽(tīng)到了一聲刺耳的槍聲，發(fā)現(xiàn)身邊掉落了一只受傷的可憐的小鳥(niǎo)。于是，小棕熊拿了很多果子喂給小鳥(niǎo)吃，還給他準(zhǔn)備了樹(shù)葉做被子。
時(shí)間就這么過(guò)著，轉(zhuǎn)眼到了秋天，當(dāng)小棕熊抱著一堆果子來(lái)找小鳥(niǎo)的時(shí)候，小鳥(niǎo)正準(zhǔn)備飛走，嘴里嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“將來(lái)我會(huì)報(bào)答你的。”小熊看到了，連忙放下果子向小鳥(niǎo)揮手，一滴滴眼淚從他眼睛里慢慢流了下來(lái)。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 22
丁零零，鈴聲響了，老師拿著書(shū)本來(lái)上課了，我們也準(zhǔn)備上課了，突然，我們聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音，我們抬頭一看，是一位不帶之客——一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
它的羽毛灰灰的，眼睛又小又黑，嘴巴尖尖的，翅膀大大的`。
它好像是想找到媽媽?zhuān)燥w到我們教室來(lái)找媽媽?zhuān)野≌遥@里沒(méi)有媽媽?zhuān)髞?lái)，它又找不到出去的路了，它一會(huì)飛到東一會(huì)飛到西，我們的眼睛都在盯著它，它飛到東，我們就看到東，它飛到西，我們就看到西，它嘰嘰喳喳的叫，害的我們都不能上課了，最后，顧都幫它引了路，它找到了媽媽?zhuān)覀兏吲d極了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的，可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 23
一天，小文自己一個(gè)人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的后他就走了。小文來(lái)到森林，那里有很多可愛(ài)的`小鳥(niǎo)，小文看見(jiàn)了心想：好多小鳥(niǎo)，抓一只帶回家去可以玩，多好呀！他抓住一只小鳥(niǎo)，馬上從背包里拿出紙盒，把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。然后把紙盒蓋好。
其它小鳥(niǎo)看見(jiàn)了就哭了起來(lái)。這時(shí)，一位小男孩看見(jiàn)了，說(shuō)：“小鳥(niǎo)是不能抓的，它是大自然的。”小文不好意思地說(shuō)：“大哥哥，我知道我自己錯(cuò)了，對(duì)不起！”“知道錯(cuò)了就好，快把小鳥(niǎo)放了。”小男孩溫和地說(shuō)。小文馬上就把放在紙盒里的小鳥(niǎo)給放掉了，小鳥(niǎo)飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你讓我重新回到了天空。”
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 24
沒(méi)有一片綠葉，沒(méi)有一縷炊煙，沒(méi)有一粒泥土，沒(méi)有一絲花香，只有水的世界，云的海洋.
一陣臺(tái)風(fēng)過(guò)后，一只孤單的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，落在我家的陽(yáng)臺(tái)上.
瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛，鴨子樣的`扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃.我把它抓住，帶到房間里，把它放在鳥(niǎo)籠里，讓它在我家安家落戶(hù)，不知道為什么當(dāng)我抓它的時(shí)候它不掙扎，不反抗，也許它知道我會(huì)幫它安家落戶(hù)的吧!
十天過(guò)去了，小鳥(niǎo)好像變得非常憔悴，也許是它餓了吧，給它米，它不吃.也許是它渴了吧，給它水，它不喝.這到底是怎么回事呢？或許是它需要自由吧!
在它飛走之前，我發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿它：能早點(diǎn)找到自己那溫暖的家，并祝它一路順風(fēng)!
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 25
有一天，小明看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，唱得非常好聽(tīng)。小明就想：“如果這只鳥(niǎo)能在家里唱多好啊！”
于是小明就尋來(lái)了，棍子、竹筐、繩子，做成了一個(gè)陷阱，小鳥(niǎo)上當(dāng)了。小明就把小鳥(niǎo)裝在籠子里。
小鳥(niǎo)在籠子里一聲也不響，也不引吭高歌了。一顆米粒也不吃，連一點(diǎn)水也不喝，小明看見(jiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)兩天這樣了，小明的.心情很不開(kāi)心。小明就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我要放你回家。”
小明就打開(kāi)籠子，這時(shí)小鳥(niǎo)像箭一樣飛向天空。小明說(shuō)：“再見(jiàn)，過(guò)了好幾天小明在那棵樹(shù)下玩，那只小鳥(niǎo)看見(jiàn)小明就站在小明的前方給小明唱歌。小明開(kāi)心極了。
我們都要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，讓它們永遠(yuǎn)快樂(lè)唱歌。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 26
一天，小明在家里一個(gè)人玩，爸爸和媽媽都去上班了。小明想捉小鳥(niǎo)給他唱歌。
小明去了森林里。然后準(zhǔn)備了一個(gè)籃子，又找了一個(gè)木棍，還拿了一根繩子。第一步，把籃子放在木棍的上面，第二步，用繩子系在上面，第三步，把米放在下面，一個(gè)陷阱就做好了。小明拿著繩子躲在大樹(shù)后。小鳥(niǎo)一下子上當(dāng)了，小明一拉把它給捉住了。
小明把小鳥(niǎo)放在籠子里，小鳥(niǎo)不吃不動(dòng)都兩天了。小鳥(niǎo)悶悶不樂(lè)也不引吭高歌。小明想：“我要把它放了，它就可以給我唱歌了嗎？我要把小鳥(niǎo)放回大自然。”小明想好了。他拿起籠子打開(kāi)籠子門(mén)，小鳥(niǎo)像火箭一樣飛了出去。小明回了家，過(guò)了好幾天，小明在大樹(shù)下玩，小鳥(niǎo)認(rèn)出了小明就唱了起來(lái)，小明很高興。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 27
我一直有一個(gè)夢(mèng)想。我想成為一只小鳥(niǎo)，在藍(lán)天空自由飛翔。多么美麗和自由。在我看來(lái)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總是希望人們幫助我，鼓勵(lì)我。當(dāng)我被別人嘲笑時(shí)，人們會(huì)主動(dòng)為我說(shuō)好話(huà)。鳥(niǎo)類(lèi)就像人一樣。很長(zhǎng)一段時(shí)間后，鳥(niǎo)類(lèi)會(huì)對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)有感覺(jué)和關(guān)心。當(dāng)鳥(niǎo)受傷時(shí)，其他鳥(niǎo)會(huì)主動(dòng)幫助受傷的鳥(niǎo)脫離危險(xiǎn)。如果感情很深，他們可能會(huì)放棄生命去救受傷的鳥(niǎo)。我認(rèn)為我的夢(mèng)想是值得的.。這個(gè)夢(mèng)在我心中充滿(mǎn)希望。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽唱我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)想起這件事。
我心里對(duì)天堂說(shuō):“玉帝爺爺，請(qǐng)把我變成一只鳥(niǎo)！”
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 28
在一個(gè)百花齊放的春天，小熊出來(lái)玩，他來(lái)到了樹(shù)林快樂(lè)地玩耍。玩著玩著，小熊看天色不早了，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
到了夏天，小熊又來(lái)玩耍了。他看見(jiàn)被砍過(guò)的樹(shù)樁上有一只小鳥(niǎo)生病了。于是他找來(lái)果子會(huì)給小鳥(niǎo)吃，又找來(lái)樹(shù)葉被子小心翼翼地給小鳥(niǎo)蓋上。小熊就這樣每天照顧小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)慢慢地好了起來(lái)。
到了秋天，小鳥(niǎo)的`病已經(jīng)完全康復(fù)了。她對(duì)小熊說(shuō)：“要去南方過(guò)冬了，謝謝你每天照顧我。我會(huì)想你的，再見(jiàn)啦！”小熊說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友。我也會(huì)想你的，希望你明年春天再來(lái)。”
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 29
星期一的下午，老師正津津有味地講課，同學(xué)們也在認(rèn)真地聽(tīng)課。
突然，一只小鳥(niǎo)闖了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們都驚呆了。有很多同學(xué)急得離開(kāi)了自己的座位跑到窗戶(hù)旁，大聲地叫道：“老師，老師，快來(lái)啊！有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)了。”聽(tīng)到小朋友們的`叫聲，老師也走了過(guò)去。這時(shí)，小鳥(niǎo)被嚇壞了，慌慌張張地飛來(lái)飛去，不小心撞到了玻璃上。老師輕輕地把小鳥(niǎo)放到講臺(tái)桌上，繼續(xù)講課，她說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們可不能傷害它啊！”下課鈴響了，小朋友們推開(kāi)窗戶(hù)把小鳥(niǎo)重新放回了天空，小鳥(niǎo)圍著教室飛了幾圈，好象在說(shuō)：“謝謝你們，小朋友。”
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 30
一天早上，小明看到一只小鳥(niǎo)，就設(shè)計(jì)一個(gè)方法來(lái)捉它。他拿了一個(gè)小棍子撐起一個(gè)小筐子，又在棍子上系了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，下面灑了一些米粒。當(dāng)小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)覓食時(shí)，小明就把繩子一拉，小鳥(niǎo)被逮住了。
小明高高興興把小鳥(niǎo)放在籠子里帶回家，想讓小鳥(niǎo)給他唱歌。但是，小鳥(niǎo)悶悶不樂(lè)，左拍拍翅膀右拍拍翅膀，眼淚在眼珠里像珍珠一樣的'轉(zhuǎn)。小明心想小鳥(niǎo)一定是想家了。
小明決定了，把籠子打開(kāi)了，小鳥(niǎo)像箭一樣沖向天空飛去。過(guò)了一會(huì)兒，小明也安心了。
過(guò)了好幾天，小明又去大樹(shù)下玩。他聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在給他唱歌，小明高興的又蹦又跳。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 31
一天早上，小明想捉一只小鳥(niǎo)來(lái)唱歌，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)陷阱。他找了一根小木棍和一個(gè)竹籃，陷阱做好了。他在大樹(shù)后面躲起來(lái)。小鳥(niǎo)上當(dāng)了，他帶回小鳥(niǎo)，關(guān)進(jìn)籠子里。小鳥(niǎo)悶悶不樂(lè)，也不吃不喝。小明看見(jiàn)小鳥(niǎo)很難過(guò)，小明也難過(guò)了。過(guò)了幾天，小明決定把小鳥(niǎo)放了。他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，飛回你家吧。我不會(huì)再捉你了。”過(guò)了幾天，小明在大樹(shù)下玩，那只小鳥(niǎo)好像認(rèn)出小明了一樣。小鳥(niǎo)給小明唱歌，像在感謝小明。
小明天天來(lái)和小鳥(niǎo)唱歌。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 32
春天陽(yáng)光明媚，小熊高高興興地在散步。走啊走，小熊在被砍掉的樹(shù)旁邊看到了一只受傷的鳥(niǎo)。小熊就拿了兩片葉子給它包扎，并且讓它在木樁上養(yǎng)病。小熊還每天都給它送吃的和喝的，讓它能夠快點(diǎn)好起來(lái)，這樣就可以做游戲了。
不知不覺(jué)夏天來(lái)到了，小鳥(niǎo)的.翅膀好得差不多了。小熊非常高興，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“太好了，你的傷快好啦！我們可以一起玩耍了。”過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)可以走動(dòng)，還可以飛翔了。小熊和小鳥(niǎo)玩得很開(kāi)心。
秋天來(lái)了，小鳥(niǎo)不得不去找媽媽?zhuān)⌒芎苌岵坏盟撸撬Ｍ▲B(niǎo)更開(kāi)心，就依依不舍地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)，希望我以后還是可以跟你一起玩。”
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 33
一天，小明想捉一只小鳥(niǎo)，他拿來(lái)繩子、棍子、筐子，設(shè)計(jì)一個(gè)陷阱。再拿來(lái)一點(diǎn)米，等小鳥(niǎo)上鉤。過(guò)了好久，終于有一只小鳥(niǎo)來(lái)了。小明把繩子一拉，筐子一倒，鳥(niǎo)被捉到了。
小明把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里，想要小鳥(niǎo)每天為他唱歌，可是好幾天過(guò)去了，小鳥(niǎo)不言不語(yǔ)頭歪著。小鳥(niǎo)的眼淚都快出來(lái)了。在籠子里撲通撲通。
小明心想，小鳥(niǎo)一定是想家了，我要把你放回大自然，讓你找回你的親人。我也不想這么關(guān)著你，放走小鳥(niǎo)前，小明說(shuō)：“你在大自然的`懷抱中成長(zhǎng)。”他把籠子打開(kāi)的那一刻，小鳥(niǎo)像箭一樣沖向天空。
過(guò)了幾天，小明又來(lái)到大樹(shù)下玩。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)。有一只小鳥(niǎo)好像認(rèn)出小明來(lái)了。飛到大樹(shù)上，亮開(kāi)嗓子給小明唱歌。這是在報(bào)答小明呢！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 34
在一個(gè)春光明媚的早晨，小熊出去散步。他走哇走，忽然，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)趴在樹(shù)樁上。他定睛一看，呀，地上還有幾根小鳥(niǎo)的`羽毛！小熊急忙跑過(guò)去，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，醒醒！”小鳥(niǎo)奄奄一息地說(shuō)：“小熊，救救我……”小熊聽(tīng)后，急中生智，從四周找了些樹(shù)葉蓋在小鳥(niǎo)身上。小熊說(shuō)：“每天早上我來(lái)幫你吧！”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，小鳥(niǎo)的傷好了。它對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，我是候鳥(niǎo)，現(xiàn)在是秋天了，我要遷徙到南方了，再見(jiàn)！”小鳥(niǎo)拍拍翅膀，飛走了。小熊心里很是不舍，流下了眼淚，但是他知道，小鳥(niǎo)是屬于大自然的。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 35
這個(gè)題目其實(shí)是一個(gè)游戲的名字。這個(gè)游戲是體育老師教我們的，是這么玩兒的'：三個(gè)人一組，兩個(gè)人當(dāng)“大樹(shù)”一個(gè)人當(dāng)“小鳥(niǎo)”，“大樹(shù)”要把“小鳥(niǎo)”圍起來(lái)。分成幾組后，會(huì)有一個(gè)人多余出來(lái)，這個(gè)人就可以喊“大樹(shù)”或“小鳥(niǎo)”，還可以喊“地震”。如果這個(gè)人喊“大樹(shù)”，當(dāng)“大樹(shù)”的人就重新組合，當(dāng)“小鳥(niǎo)”的人則站著不動(dòng);如果他(她)喊“小鳥(niǎo)”，當(dāng)“小鳥(niǎo)”的人就重新組合，“大樹(shù)”當(dāng)?shù)娜藙t站著不動(dòng);如果他(她)喊“地震”，所有人都重新組合，“小鳥(niǎo)”可以當(dāng)“大樹(shù)”，“大樹(shù)”也可以當(dāng)“小鳥(niǎo)”。
我們玩兒得很高興，玩兒的時(shí)候想到自己還能發(fā)布命令，更是興奮得兩眼發(fā)光。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 36
我家養(yǎng)了兩只小鳥(niǎo)，它們分別叫小藍(lán)和小黃。
小黃的肚皮是淡綠色，額頭是奶黃色，背上的羽毛是黑黃相間的。小藍(lán)的肚皮是天藍(lán)色，額頭是白色，背上的羽毛是黑白相間的，雖然它們的“衣服”顏色不同，但是長(zhǎng)相完全一樣，它們的臉和下巴都是白白的'，像兩位白胡子老爺爺。
每當(dāng)我拿著鳥(niǎo)食來(lái)喂它們時(shí)，就會(huì)嘰嘰喳喳地歡叫，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖常伦约撼圆坏绞澄铩？墒敲看味际切↑S最霸道，吃得多，所以長(zhǎng)得也胖，而小藍(lán)只能在一旁干瞪眼，吃點(diǎn)地上的殘羹剩飯，好可憐哦！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 37
有一天，我在外面玩。我突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只鳥(niǎo)。它有一個(gè)圓圓的頭和兩只滴溜溜的小眼睛。我希望我有一只如此美麗的鳥(niǎo)。我悄悄去抓了。這只鳥(niǎo)在我手里尖叫。我對(duì)它說(shuō)，別怕，我不會(huì)傷害你的。我把它放在掛在樹(shù)上的'籠子里。每天都給它添吃的，可是鳥(niǎo)還是一副無(wú)精打采的樣子。幾天后，一只大鳥(niǎo)從天而降，在籠子周?chē)P(pán)旋，嘴里嚎啕大哭。小鳥(niǎo)看到它，迅速展開(kāi)翅膀，想要鉆進(jìn)大鳥(niǎo)的懷里，卻無(wú)法穿過(guò)欄桿到達(dá)。
所以我明白這是母鳥(niǎo)在照顧自己的孩子，鳥(niǎo)應(yīng)該回到媽媽身邊開(kāi)心。我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)突然歡呼一聲，撲進(jìn)媽媽?xiě)牙铩Ｈ缓螅麄円黄饑\子飛了好幾次，嘴里嘰嘰喳喳，好像在感謝我。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 38
我有一只頑皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
它的肚子是藍(lán)色的`，翅膀、尾巴和頭是灰色的。每天，我媽媽都為鳥(niǎo)洗籠子。它非常聰明。它可以用鋒利的嘴開(kāi)門(mén)。我們得用繩子把門(mén)拴好，鳥(niǎo)飛不出去。這只頑皮的鳥(niǎo)，在早上，喋喋不休，吵得我們睡不著覺(jué)。
它更像雜技演員，有時(shí)會(huì)倒掛在金鉤上；有時(shí)候覺(jué)得不舒服就用尖嘴梳羽毛；有時(shí)他來(lái)到門(mén)口，即使盡力打開(kāi)，還是沒(méi)有打開(kāi)，就低著頭回到桿子上，好像很生氣，喊了兩聲；有時(shí)無(wú)聊，他爬上鳥(niǎo)籠，跳上環(huán)，蕩秋千。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 39
放學(xué)回家，我意外地在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只燕子，走近一看，發(fā)現(xiàn)它的右腿斷了，渾身顫抖。心想：這只燕子可能活不了了。我揪住它的羽毛，手舉得高高的，想把它給扔下樓去。可是，看著它那可憐相，又把手收了回來(lái)。
我把燕子捧進(jìn)屋，把它傷口包扎了一下，輕輕地放在紙盒里，小鳥(niǎo)好像明白什么似的，朝我嘰嘰地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，善良的'女孩。”隨后，在紙盒里蹦蹦跳跳，我越看越喜歡它。
整整一個(gè)星期過(guò)去了，燕子恢復(fù)了元?dú)夂突盍Α２坏苄凶撸�能歡蹦亂跳呢！這也告訴我，和燕子分別的時(shí)候到來(lái)了，我捧著它來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，張開(kāi)雙手，燕子撲打著翅膀向天空飛去，看著遠(yuǎn)去的燕子，我還真有點(diǎn)舍不得，希望它每一天都健健康康的。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 40
貓最想吃鳥(niǎo)。有一次，他們躲在樹(shù)后，準(zhǔn)備攻擊鳥(niǎo)類(lèi)。突然鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)貓撲倒的時(shí)候，鳥(niǎo)飛走了。
有一天，貓突然想到一個(gè)辦法。貓來(lái)到狐貍家，說(shuō)：狐貍哥，你給我出個(gè)主意。狐貍說(shuō)，哦，有什么想法？貓說(shuō)，我想吃鳥(niǎo)，但不能一直吃。狐貍的`眼睛咯咯地笑著說(shuō)：“你應(yīng)該用甜言蜜語(yǔ)來(lái)迷惑鳥(niǎo)兒。”最后一次用詭計(jì)迷惑烏鴉。一個(gè)可怕的微笑出現(xiàn)在貓的嘴里。
一天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌。貓看到了，說(shuō)：親愛(ài)的小鳥(niǎo)，你的歌聲真好聽(tīng)！小鳥(niǎo)想了一會(huì)說(shuō)：“朋友，如果你是為了我而下來(lái)的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我已經(jīng)提防你了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 41
可憐的小鳥(niǎo)一天，我正在家看電視，只見(jiàn)奶奶手里拿著兩只小雞。我問(wèn)奶奶：“您從哪兒弄來(lái)的小雞呀？”奶奶笑著說(shuō)“這不是小雞，是小鳥(niǎo)。”真奇怪，這兩只小鳥(niǎo)怎么這樣像小雞呢？你看它的頭小小的，眼睛黑乎乎的，羽毛這么短，真的很像小雞呀？奶奶好像看出了我的心思，說(shuō)：“這不可能是小雞，因?yàn)樗母C在樹(shù)上，它是大鳥(niǎo)才孵出來(lái)的，還不會(huì)飛，才從樹(shù)上掉下來(lái)被我撿到的。”我說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊。”我和弟弟一人一只，小鳥(niǎo)黑亮亮的小眼睛一直看著我，抖動(dòng)著翅膀唧唧地叫著，好像在喊媽媽?zhuān)艺嫦胧樟羲墒俏壹矣幸恢回垼钕矚g吃鳥(niǎo)的'，所以奶奶才不同意給我收留，準(zhǔn)備等爸爸回來(lái)把它倆再放回到鳥(niǎo)窩里去。哎，失去了家的小鳥(niǎo)真可憐。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 42
今天我去鄰居家玩，看到一只鳥(niǎo)一整天都蹲在一個(gè)碗里，我弄不清它要干什么，后來(lái)才知道它正在孵蛋。它的身邊還有一只剛出生的小鳥(niǎo)。這是我第一次看到剛出生的小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)非常可愛(ài)，黃色的嘴巴，粉色的身體，一點(diǎn)羽毛都沒(méi)有。它的兩只腳和翅膀都朝著天，嘴巴張著，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I！”鳥(niǎo)媽媽急忙從碗里跳下來(lái)，去找蟲(chóng)子喂寶寶。我用夾蟲(chóng)子的夾子夾了一條死蝗蟲(chóng)，放進(jìn)它的.食碗里，然后就去別的房間玩兒了。
我今天真高興，因?yàn)槲铱吹搅藙偝錾男▲B(niǎo)！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 43
一天早上，一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空自由飛翔。他們一會(huì)兒在樹(shù)上大聲唱歌，一會(huì)兒在云里自由穿梭，嘰嘰喳喳地玩得不亦樂(lè)乎。
突然，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)籠子掛在一棵大樹(shù)上，籠子里的鳥(niǎo)悲傷地哭泣。他們飛快地飛過(guò)去，問(wèn)小鳥(niǎo)：“你為什么哭？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你看，你每天都能自由飛翔。就像每天被關(guān)在籠子里。我一點(diǎn)自由都沒(méi)有。我是多么孤獨(dú)。你能把我弄出去嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好吧！”于是他們用嘴啄籠子的門(mén)，鳥(niǎo)終于得救了。
那只鳥(niǎo)振翅飛出了籠子。它一邊飛一邊說(shuō)：“謝謝你，我終于可以在無(wú)邊無(wú)際的`天空中飛翔了。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不客氣！幫助別人是合適的。”
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 44
我家的小鳥(niǎo)是前段時(shí)間一位好心的大爺送給爸爸的。剛到我家時(shí)，這只小鳥(niǎo)特別的怕生人，所以我到旁邊看它時(shí)，它顯得特別局促不安，在籠子里蹦來(lái)蹦去。每當(dāng)這時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)訓(xùn)斥我。哦，對(duì)了，忘記介紹小鳥(niǎo)的外貌了。它的`顏色主要是黑色和嫩綠色，沒(méi)有很鮮艷的顏色，也不太引人注目。但是它的眼睛很可愛(ài)，雖然很小，但是卻黑的亮晶晶的，就像是兩顆黑珍珠。我媽覺(jué)得它關(guān)在籠子里有點(diǎn)可憐，于是便把它放了出來(lái)，花盆那便成了它的占領(lǐng)地。它總是東張西望，顯得特別的靈活。不過(guò)，這只小鳥(niǎo)可是有名的饞嘴哦，尤其是對(duì)瓜子情有獨(dú)鐘。你只要把瓜子放在手上，它就會(huì)飛到你的手上來(lái)吃哦。
怎么樣，可愛(ài)吧?
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 45
夏天的早晨，太陽(yáng)早早地升到了天空，風(fēng)兒輕輕地吹著，云朵慢慢的飄著。小紅去公園里玩。
公園里的景色真美啊！樹(shù)木、像一把大雨傘，五顏六色的小花像小朋友的笑容，蝴蝶和蜜蜂在花朵里采蜜，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，可好聽(tīng)！
這時(shí)，突然飛來(lái)了兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)落在了小紅的旁邊，小紅就拿出自己舍不得吃的餅干，掰成了好幾半灑了下來(lái)，讓那兩只可愛(ài)的`小鳥(niǎo)吃。兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)就飛到小紅的頭頂上，小紅就彎下腰把辮子放到地上，小鳥(niǎo)就從小紅的辮子上滑到地上，突然又飛來(lái)了四五只小鳥(niǎo)，有兩只小鳥(niǎo)坐在小紅的背上聊天，有三只小鳥(niǎo)在跑來(lái)跑去。
公園里到處是歡聲笑語(yǔ)。
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