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四年級學生作文

時間:2024-10-14 06:33:00 四年級 我要投稿

關于四年級學生作文6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級學生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于四年級學生作文6篇

四年級學生作文 篇1

  星期六上午,爸爸媽媽帶我去鄉下的姥姥家。

  下午四點左右,天氣漸漸涼爽了下來,我獨自一人來到姥姥家門前的草地上捉蟲子玩。突然眼前似乎有一塊“寶石”一樣的東西一閃而過,我揉了揉眼睛定睛一看,原來是一只綠步甲。它頭部、腹部呈黑色,而胸部和背部則是一片黃綠色。我一伸手捉住了它。

  它頓了一下,意識到了危險,開始拼命的掙扎,六條腿不停的擺動,甚至想用大嘴咬我,企圖逃走。我將它六腿朝天放在了開闊的水泥地上,它仍舊奮力搖動身體,大約十秒鐘后,它終于翻過身來,立刻迅速“奔向故鄉”。想跑,沒門!在它即將逃掉時,我再次捉住了它,并將其放入“萬丈深淵”-----可樂瓶中。心想:這回看你還往哪里逃!掉到瓶底的`綠步甲仍然不死心的奮力向上爬,雖然它每次都是爬上兩三厘米就摔下來,但它毫不沮喪,一次次的嘗試。看來它太想離開這個可怕的地方了。它激起了我的好奇心,我把他移居到了屋子里。十幾分鐘過后,我想這下它總該認輸了吧。可我看到它還在那里一次次的努力,只要有一線希望就決不放棄。它的這一舉動和我以往捉到的其它蟲子大不相同:西瓜蟲、蝸牛,就連天生好斗的蟈蟈在試了幾次后也都認命了。而這只綠步甲真是讓我大吃一驚,它有著毫不言敗的精神,我被感動了,把它放回了草叢中。

  離開時,它看了我一眼,似乎在對我說謝謝。我輕輕的對它說:“是你自己救了自己。”

  我想,我的一次次的“折磨”對于一只小小的綠步甲來說,無疑是一個又一個的天災。可是綠步甲卻在這一連串的災難面前毫不退縮,以頑強的精神活了下來。小昆蟲都十分珍惜自己的生命,我們又有什么理由輕易放棄生命呢?

  讓我們的生命變得有意義,精彩一些吧!

四年級學生作文 篇2

  有人認為圍棋是一種休閑類的游戲,但我卻不這么認為,因為我今天要和弟弟舉行一場圍棋大戰,所以我認為圍棋是一場戰爭。

  圍棋的玩法是只要你把你的黑兵或白兵圍住對方,讓它怎樣都無法逃出去,你就可以把對方的兵給吃掉。誰最后在棋盤上的棋多誰就贏,圍棋的棋子不能走在線上也不能走在空隙之間,只能走在兩條線的交叉處。

  比賽正式開始,弟弟拿到黑棋子,所以他先下。他下在棋盤正中央的黑點上,我把白棋下在了他的旁邊。他看見我的棋子,也跟著下在我棋子的旁邊。現在局勢不穩定,眼看他要包圍我了,三十六計,走為上策,我趕緊逃跑。弟弟又把我的路堵住了,我又往條路逃,但是還是逃不過弟弟的`火眼金睛。我想我現在逃也是給他添棋,所以我就下到了別的地方,這是B計劃——引狼入室。弟弟才不會浪費到手之食,他把我的一片全殺光了。我也不甘示弱,繼續引誘他,因為他一心想吃我的棋所以中了我的計,但像他這種腦筋會急轉彎的人,不一

  定會順利被我吃掉。果然不出我所料,弟弟把局勢扭轉過來,看來這場戰爭弟弟贏定了。雖然這次次輸了,但吸取了教訓經驗,我猜下次一定能打敗他。

四年級學生作文 篇3

  今天,風和日麗,但是今天是軍訓的第三天,也是最后一天。

  上午,俞老師說給張教官合影留念,并做一張賀卡送給張教官。

  張教官的眼睛小小的,臉比較方,長得高大無比,有時口音也會變得不標準了,不時也會對我們笑笑。我認為以前被張教官教過的人說的不對:張教官哪里像“魔鬼”了,他不時也會對著我們笑。

  今天,我們一天幾乎都在趕,趕得是什么呢?當然是賀卡。為了讓賀卡更加精美,我們幾乎花了三節多課呢!

  排隊來到操場上,又來軍訓了。原來今天是復習隊列的樣子,明天參加比賽。

  但是,稍息還是有許多人做成了跨立,還有陳張煒的步代還是有一些凌亂,真讓人擔心啊!不過,陳張煒最后一次倒是做好了,其他人在喊口令時,我們在她旁邊的人可是不斷的提醒,沒有白費。

  剛一下課,我們就一直向張教官叫“糖”字,因為那是我們昨天與張教官的'約定。糖分好了,我們拿著賀卡人人搶著與張教官合影。輪到我了,我沒看我與張教官的距離。這時,張教官說:“我又不是老虎,離我那么遠干嘛?”我離張教官近了一些,離舉賀卡與他合影。

  今天,是我最快樂的一天,也是最難忘的一天。

四年級學生作文 篇4

  昨日我做了一個奇特的夢。

  博物館的一只母霸王龍和她的孩子復活了。醫院里的人都想把母霸王龍殺了,賣個好價錢,他們想小龍好捕,便準備了一個大籠子把小龍關了進去,龍媽媽找不到小龍就對人類發起了攻擊。人們尖叫著、跳著,跑著,向醫院請救者,可醫院里的人不同意。醫院離我們家很近,龍媽媽以為小龍在我家,于是便在這里等我自投羅網。可我早有準備,她在前面,我就在天井里;她在天井里,我就在客廳里,可有一次,它發現了我,張嘴就要咬,還好我閃的快,沒被咬到。可是另有一次就不妙了,我膽子大了一點,竟然走到了她身后,它剛想我把我吃了,我急忙說:“你不能吃我,你要是吃了我,你的孩子就沒命了,因為有兩條原因,一是只有我會把籠子打開;二是只有我才會告訴你,你的孩子在哪里。”這時她馬上不吃我了,對我可好了,我說:“我們去找小龍吧!時間有限哦。”她連忙點頭,天哪!恐龍也聽得懂人話?我心里想。我在前面跑,她在后面走,有好幾次我都差一點被踩到,天哪!給恐龍帶路真不容易。

  好不容易到了,可是醫院外面都有電能墻,她急的撞了一下電能墻,她被電到了,這時我悄悄地對她說:“先別急,你先呆在這里,我去把開關關掉,這樣我們就可以進去了。”她慢慢地點點頭,安靜了下來,過了不一會兒,我回來了,電能墻消失了,她背著我沖了進去,發現小龍被關在地下,她又帶我跳了下去,頓時大地都顫動了,我們終于救出了小龍,畢竟他們是恐龍,我還是有一點害怕,我溜走之后,她又把我拉了回來,做出餓了的樣子,我一下子就懂了,拿來了一大堆好吃的,我們盡情地吃、玩,我們的.笑聲引來了許多人,醫院里的人都慚愧地低下了頭。

  過了一段時間,我對她說:“你是恐龍就一定得到草原去獨立生活。”可是她和小龍都不愿意,我只好和她們一起住了過去,我在那邊建了一所小房子,孩子們也不怕她了,孩子們每天都到這里,在她的尾巴上坐滑滑梯、蕩秋千,開心極了!從此,那個地方成了人們的樂園,人們和恐龍成為了最好的朋友。

  這真是一個美妙的夢啊!

四年級學生作文 篇5

  在熟悉的家鄉,在美麗的校園,小時候的調皮,長大后的成熟,在腦海里的點點滴滴,是我們最好的回憶。

  小時候的院子里充滿了歡聲笑語,母親在旁邊做燒烤,媽媽做一串我吃一串,哥哥在旁邊看著我吃,嘴里流出了一滴滴口水,羨慕充滿了眼睛。下雨的一天,我怕黑,哥哥送我到我的房間。

  搬家之后,住在了一個郁郁蔥蔥的小區,我交到了許多朋友。她們要我玩耍,我們一起給小螞蟻做一個溫暖的家,一起玩溜冰鞋,滑板一起上學,一起聊天,一起去書亭看書,一起……

  我再次搬家,那是一個公寓。傍晚,橋上的風景是最美的,月光映在那波光粼粼的湖面上。有時候,一些阿姨會到橋上跳廣場舞,一些小朋友在后面扭扭屁股,玩的不赤樂乎。

  在對面有一座靜悄悄的'小橋,每當我們這座橋最熱鬧的時候,對面那座橋永遠是最安靜的。雖然那座橋甚是安靜,但它永遠都有一只小鳥陪伴著他,也有一條線的像鏡子一樣的湖面陪它聊天。在夏天時那藍藍的天與湖面合二唯一,那風景是世界上獨一無二的。

  美好的回憶是世界上最珍貴的珍寶,也是獨一無二的。

四年級學生作文 篇6

  隨著時光的流逝,我們的周圍總在不停的變。

  我漫步在街道上,驚喜的發現原來破舊簡陋的小土屋,不知在什么時候變成了幾棟漂亮的樓房。街道兩旁的小楊樹取代了單調的黃土坡,這一切令我興奮不已。

  清晨,披著一身的陽光向山南廣場走去,泥土混合著沁人心脾的清香迎面撲來。老人們伴隨著一曲曲優美的樂曲翩翩起舞,孩子們歡快的滑著旱冰就像一只只可愛的小鳥。音樂噴泉盡情的展現著他迷人的舞姿。這就是昔日光禿禿的黃山,眨眼變成了燈火輝煌的人間仙境。

  來到學校,眼前的一切使我目瞪口呆,只不過一個短短的暑假,卻像到了電視里一樣。教室里安上了多媒體。微機室里換上了液晶電腦,操場上架起一組組乒乓球臺。每天,我們在這美麗的園里快樂的學習,自由的活動,所以,媽媽常說我們是幸福的.一代。

  再看看家里吧:嶄新的寫字桌代替了以前的小書桌,坐在軟綿綿的椅子上,盡情的在書海里遨游,真是一種享受。笨重的電視機不見了,那薄薄的壁掛電視代替了它。精美的電話機,高級的電磁爐,一一就位,到處洋溢著現代氣息。

  從1978到20xx,我的家鄉鄒平發生了翻天覆地的變化。鄒平這座美麗的小城正如雨后春筍走向了萬象更新的春天。

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