精選三年級事情作文錦集8篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級事情作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級事情作文 篇1
今天發生了一件不開心的事情。
事情是這樣的，我和小朋友在外面玩猜東西的游戲。游戲規則是這樣的.：有一個小朋友閉著眼睛拿一個東西，并且必須猜出是什么東西。很快就輪到我了，我拿起一樣東西很快就猜出了是什么。可是大家卻說我偷看了！我解釋說沒有，大家偏偏說有。我覺得太不公平了，他們那么多人一起來說我一個人。這時，我的眼淚在眼眶里打轉。媽媽看見了，問我怎么了？我把事情的經過從頭到尾說了一遍。可是小伙伴沒等我說完就插了一句：“她本來就偷看了！”我大聲說：“我沒有！”就這樣我們吵了起來。媽媽們聽了說：“要吵架的話你們就不要在一起玩了。”可是他們說“不玩就不玩！”
后來，一直到回家我們都沒有和對方說一句話。我覺得他們太冤枉人了，我明明就沒有偷看啊，真討厭。
三年級事情作文 篇2
跳繩是一種全身性活動 ，可以減少腿部、臀部、腰部多余的肉；使動作敏捷、穩定身體的重心，并能使全身肌肉勻稱有力。跳繩還是一種很容易做的運動，只要手握一根繩子，就可以運動了，可以隨時隨地想跳就跳。
我是一個活潑好動的男孩，為了我的身體健康，讓我的`身體更加靈巧，不要長得太胖，媽媽要求我每天晚飯后休息半小時就要下樓跳繩，久而久之，跳繩成了我最拿手的運動項目。
記 得有一次我把作業寫完了，就和媽媽下樓跳繩，我還沒拿跳繩的時候媽媽對我說:"翀翀，明年就上四年級了，說不定很少有空跳繩了，今天多跳點，破個記錄行不 行呢？”（我的跳繩紀錄是300個）我大聲的說：“可以。”于是我就開始跳了，每跳10個媽媽都會通報一聲。到300個時我已經滿頭大汗，氣喘吁吁，當時 我多么想馬上停下來啊，但另一個聲音不斷提醒我，“堅持，堅持！”于是我堅持著，當兩腿如鉛般停下來的時候，媽媽大聲告訴我“350個！”哇！我破了我自 己的記錄！我和媽媽都開心地笑了！
我發現通過跳繩我的身體更棒了，我雙手的協調性不錯，連記憶力都提高了！我喜歡跳繩，能輕松自如地跳繩是我的驕傲。
你說我是不是很厲害呢？
三年級事情作文 篇3
那雖然是上一個學期的事了，可是，因為我很感動，所以我感到特別難忘。
那天要上美術課，老師要我們做賀卡，所以要帶卡紙。
但是我家沒有卡紙了，所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙，沒有一張可以用來做賀卡的。那時候，我和譚資美是最要好的朋友。譚資美看見我只帶了一點點卡紙，便關心地問：“這一點夠嗎？”我沉默不語，眼睛有點紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的'黃色卡紙, 又“飛”回我的座位上，把卡紙遞給我。“我一定還給你”，我激動地說。她裝出一副不高興的樣子來，說：“我們是不是最要好的朋友？”“是！是！”我連忙回答，生怕惹她生氣。“是朋友就不用還”她堅定地說。 當時我真的好想哭，因為我很脆弱，我覺得那張卡紙里包含著兩個字，這兩個字雖然容易寫，但是想真正得到它卻很難，這兩個字就是“友誼”。
三年級事情作文 篇4
今天下午，我經歷了一件好事情和一件壞事情。
好事情是：今天下午，老師為我頒發了“三好學生”獎狀，我心里很高興。因為我上一學期許下的“期中、期末考試考雙百分、期末獲得三好學生獎狀”這個愿望，到今天為止已經徹底實現了。領過獎狀后，老師還讓我們手捧獎狀，站在講臺上照了合影。我們的笑容都格外燦爛，我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。
但好景不長，就在老師發完獎狀，收我們暑假時下發的.課外書時，我們第三組亂作了一團，有說有笑、又打又鬧。受到了王老師嚴厲地批評，并在放學時將我們第三組集體留在了班里，等其他組走完了最后再走。雖然我自始至終沒有說話也沒有打鬧，但作為紀律班長，我卻沒能很好地幫助老師維持秩序，約束好組員，我感到非常愧疚，因為我沒有以身作則。再想起剛才發的那張三好學生獎狀，我覺得我沒有資格擁有它。心情一下子從剛才的興奮跌入了現在的低谷。我沮喪地回到了家里。當媽媽知道這件事后也很嚴厲地批評了我。
我一定從今天的這件事中吸取教訓，以后不光要努力學習，取得好成績，更要帶頭遵守紀律，做大家的榜樣。
三年級事情作文 篇5
2月12日，爸爸說：“我們今天去奶奶家。”我一聽，高興得一蹦三尺。
十點，我們和叔叔一家一起搭的士回老家。車行在路上，車窗外山青水綠，或廠房林立，偶爾見田間有牛兒吃草……
大約過了兩小時，我們終于到了奶奶家。休息了一會兒，我和丹丹姐姐就去檢松果。山上有許多蕗箕，我小心翼翼的踩著蕗箕，生怕踩空而跌倒地上。我走到一棵松樹底下，只見樹枝上掛著許多松果。其中一個特別大。我跳起來摘，卻怎么也摘不到。我趕緊喊丹丹姐姐過來摘。她一伸手，哈，就摘下來了。摘了不少了，我叫丹丹姐姐回家。丹丹姐姐邊答應，邊往山下走。
下了山，我們玩了一個游戲，它的名稱是《肚子痛》。我們用“石頭、剪子、布”的.方式玩。第一個是哥哥抓，我像老鼠一樣狡猾的跑上山，我心想：哈!哈!這下你可抓不到我啦!突然姐姐跑來抓我，我趕緊跑開，快捉到我時，我急忙說：“肚子痛。”她問：“是真?還是假?”我說：“假!”就快速跑開……
啊!家鄉真好玩呀!回老家玩，真是一件高興的事!
三年級事情作文 篇6
星期六，陽光明媚，鳥語花香。小熊貝貝和小猴孫小圣一起結伴去公園玩。孫小圣一路上蹦蹦跳跳，看看這兒，看看那兒，覺得到處都很新鮮。 好不容易來到了公園，因為孫小圣蹦蹦跳跳，所以腳上沾了許多泥巴，貝貝好心提醒他說：“這樣會把公園弄臟的。”可孫小圣卻好像沒有聽見的，只見干凈的水泥路上留下了一竄竄泥腳印。突然，孫小圣看見一條清澈的'小湖，中間有許多大石頭，他縱身一躍，來了個“金雞獨立”，穩穩地站在了大石頭上，貝貝忍住心中的怒火，提醒他說“這些石頭上有許多青苔，容易掉下來，太危險."可是孫小圣還是在大石頭上東張西望。咦，前面有一座亭子，孫小圣拉著貝貝的手向亭子跑去。
因為快過節了，所以工人叔叔把亭子裝飾的很漂亮，柱子刷得紅通通的。貝貝在那兒看風景，孫小圣在干嘛呢？他想：如果在這兒刻上我的名字該多有紀念價值啊，游客來了還會知道我孫小圣的大名呢。說干就干，孫小圣忍著痛，拔出一根毫毛，輕輕一吹，毫毛立刻變成了毛筆，在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這七個字。這時，貝貝再也忍不住了，對孫小圣說“公園是大家玩的地方，如果每個人都像你一樣，公園將會變成什么樣字？”孫小圣慚愧地低下頭，他拿出紙，把自己寫的字擦得干干凈凈。
從此以后，孫小圣不但自己改掉這個壞毛病，而且看到別人破壞公物還去阻止他們。最近還被學校評為“ 愛護公物小標兵”呢。
三年級事情作文 篇7
小雨淅瀝，我坐在窗前回憶著那一件羞愧難當，無地自容的往事。
那是我剛上一年級的時候，也是一個雨天。天陰沉沉的，細密的雨點拍打著嬌小脆弱的樹葉。我正在屋里寫作業，一陣敲門聲把我的思緒打亂了。原來是我的一個特別要好的同學冒雨來找我玩。看著她濕漉漉的樣子我不忍拒絕，我們商量后決定去另一個同學家玩。因為怕媽媽知道后不讓我們出去，我倆就偷偷溜了出去。
由于年齡小的緣故，我們玩得忘了時間。等奶奶來找我回家的時候，我才意識到天已經很晚了。奶奶告訴我，媽媽特別著急，為了找我，她瘸著腿拄著拐杖下樓的時候摔了一跤(當時媽媽小腿骨折在家養傷)。聽到這個消息，我心里一緊，淚水像絕了堤的洪水流了出來。
回到家，我小心翼翼地開門，一眼便看見媽媽坐在沙發上低聲得啜泣著，汗水混合著淚水浸濕了臉頰。她看也不看我一眼，壓低聲音吼道：“跪下!”我沖到媽媽面前雙膝跪倒在地，喃喃地說道：“對不起，對不起，我以后再也不私自出門了，我知道錯了!對不起……”看到我這樣媽媽又開始嗚咽，并試圖掩蓋住她身體的痛苦。她緊緊地抱住我和我相擁而泣。時間仿佛定格在了那一瞬。
現在回想起這件事我都歷歷在目，一輩子都不會忘記。
在失措的路上，親人是持久的支柱，支撐我們前行;在寂寞的'路上，親人是真情的陪伴，給予我們愛和力量;在無奈的路口，親人是清晰的航標，指引我們走向成功的彼岸!
三年級事情作文 篇8
有一天在作文班上熊老師走上講臺，從包里拿出一個信封神秘地說：“同學們，你們猜猜信封里面裝的是什么？”頓時臺下炸開了鍋，有的說是信，有的說是郵票，有的說是彩紙等等，而我心里默默想大家說的'可能有一個是對的。后來熊老師打開信封拿出一根根雞毛，我們才知道是雞毛。
熊老師說：“咱們來一次吹雞毛比賽，好不好？”“好！”大家齊聲說。熊老師馬上宣布游戲規則：“每四人一組，吹三十秒，落地次數少的為第一名。”大家都爭先恐后地舉起了手想參加比賽。
老師親切地說：“我們按從大到小的順序來比。”
首先五年級的大哥哥上場，他們輕輕地接過雞毛，用食指和大拇指捏住雞毛的一端，仰著頭，憋足了氣，對準雞毛使勁吹。雞毛在空中一上一下，不聽賽手的話。轉眼間三十秒過去了，第一組獲勝者是蘇華城同學。比賽一個組一個組地正在緊張進行著，終于輪到我這組了。
頓時我的心里十分緊張，心想要是輸了怎么辦？我的心越跳越快。沒辦法，只好上賽場再說。“開始！”比賽命令剛落音，大伙兒紛紛吹起雞毛，可我的雞毛反而是在空中亂竄，總是落地。哎，結果我輸了。
這個游戲太有趣了。
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