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關(guān)于二年級小鳥的作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的二年級小鳥的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級小鳥的作文 篇1
一天,陽光明媚、萬里無云,小明和爸爸興致勃勃地到公園里去抓小鳥。
公園里到處盛開著五顏六色的鮮花,小明和爸爸在鮮花旁邊看見了一棵大樹,大樹上面有一只小鳥,在自由自在地玩耍。小明輕輕地走過去,拿著網(wǎng)子扣住了小鳥。這時,爸爸在一邊微笑著說:“我們不能亂抓小鳥,要保護大自然!
其實小明也不忍心看見小鳥害怕的樣子,最后,還是戀戀不舍地將小鳥放飛了。
二年級小鳥的`作文 篇2
過了些日子,小鳥一個個長大了,它們是兄弟三個,可是媽媽卻一天天老了。他們決定每天一個人去捕食。
第一次老大先去了,這天風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,可是他想起了自己小時候,媽媽不管是什么樣的天氣都照樣去捕食,所以他也冒著風(fēng)雨捕食去了。
第二次老二去了,他在捕食回來的`路上遇到大名鼎鼎的鳥盜賊,鳥盜賊說:“快把食物給我,不然我就讓你全家滅亡!边@時二鳥想起了世上只有媽媽好,母愛是最偉大的。于是二鳥對它說:“不,絕不給!”盜賊鳥拿樹枝抽二鳥,二鳥機靈的躲閃,但是他還是被盜賊鳥扔出來的樹枝把右腿劃傷了,但他還是帶著傷飛回了家。媽媽感動地哭了。
第三次老三去捕食了,他一路遇到了許多人類的追擊,捕到食物他一路狂奔,回到家里嘴對嘴地喂給了媽媽,然后,他氣喘吁吁地趴在了地上。
媽媽直夸:你們真是孝順的孩子!
二年級小鳥的作文 篇3
周末,林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到森林野營。來到了森林里,林老師說:第一組男生在這里搭帳篷,第二組男生去找吃的。
是!同學(xué)們異口同聲地說。
小軍被分到第二組男生。他來到一棵大樹下找吃的`。突然嗒的一聲,從樹上的鳥窩里掉下一只小鳥,小軍看見了,就把它捧在手里,想:老師說鳥類能消滅害蟲,我還是把小鳥送回它的家里吧!
想到這里,小軍一手托住小鳥,一手拉住樹枝,輕輕一躍,跳到了樹枝上,把小鳥送進了鳥窩。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:謝謝你,大哥哥。小軍聽了,跳下樹枝,對小鳥說:再見了,小鳥!說完,小軍就開心地回營地了。
二年級小鳥的作文 篇4
一天:小明和他的一些朋友出去玩。他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來‘小明躲在一棵樹的后面。突然:他聽到石頭打在樹上的聲音。他抬頭一看'一只小鳥落在了小明的手上,那只黃色的小鳥哀叫著,似乎在說;救救我吧、小明很可憐這只小鳥:于是他跑出來找到大家說;小鳥受傷了:我們幫幫它、讓它早些回到大自然的懷抱吧、小朋友們都同意了,他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天"小鳥的傷口好了?小鳥高興極了“好像在說;謝謝你小明"小明對小鳥說;你的'傷口好了你回去吧‘小鳥立在窗口久久沒有離去‘小明仿佛看出了它的心思’說;去吧”大自然才是你的家呀‘小鳥看了小明最后一眼?飛走了’
二年級小鳥的作文 篇5
看到小鳥在窗前歡快地游戲,我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由,會不吃不喝的餓死,我就停下腳步來看可愛的.下鳥?匆娦▲B,我就想起了
一年級的時候:那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時,一只小鳥忽然從
天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽
還敢把小鳥的腳綁起來!我想:小鳥一定回受到很大的痛苦!
從此以后,我再沒有傷害小鳥。我想告訴大家,不管你有多喜歡小鳥,你都不要抓
它們。因為那只回讓小鳥滅絕,所以請大家不要抓小鳥。
二年級小鳥的作文 篇6
在一片綠茵茵的草坪上,長著一棵參天大樹。大樹上有一個鳥窩,鳥窩里住著一群可愛的小鳥。
一天,鳥爸爸鳥媽媽出去為小鳥們尋找食物。小鳥們呆在窩里,它們有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在聊天?斓街形缌耍B爸爸鳥媽媽還沒有回來,小鳥們餓得唧唧喳喳地叫著。這時,一只餓貓在樹下尋找食物,它走著走著看見了樹上的小鳥。餓貓心想:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫呀!我正餓著呢,這么鮮嫩的小鳥夠我飽餐一頓了!餓貓饞得直流口水,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹上的小鳥,后腿一蹬,前腿一跳,嗖的一下跳上了樹。餓貓屏住呼吸,輕手輕腳地向鳥窩靠近。眼看著餓貓就要靠近鳥窩了,窩里的小鳥嚇得縮成一團,大聲地喊:“救命,救命!
這時,住在房子里的小明聽到小鳥的`救命聲,急忙跑出來了。它看見餓貓想吃小鳥靈機一動,想到了一個好辦法。小明說:“小貓,你要是吃了小鳥的話,我以后再也不給你魚吃了。”
小貓聽了小明的話,從樹上跳了下來,飛快地跑進屋子里叼起一片魚跑開了。鳥爸爸鳥媽媽回來了,小鳥們把剛剛發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,鳥爸爸鳥媽媽聽了以后,就飛到小明家的窗前,對小明說:“謝謝你小明,謝謝你救了我們的孩子。”一陣微風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩地響,好像大叔爺爺在說:“小明,你真是一個會保護小動物的好孩子!
二年級小鳥的作文 篇7
初夏,是一首抒情的歌;像一幅美麗的畫。滿園鮮花競相開放、爭奇斗艷,芬芳撲鼻。路旁的大樹綠樹成蔭、枝繁葉茂、萬木爭榮。兩只小鳥在鳥巢中一邊梳理著篷松的羽毛,一邊唱著悅耳的歌兒。
一天,小東和明明在樹林里玩。小東正在專心致志的觀察螞蟻搬家呢。小東正在大樹下乘涼,突然一坨鳥糞恰好落在他的.頭上。他抬頭一看,樹上有一個鳥巢,他又隱隱約約看見兩只小鳥正向他做怪像呢。小東暴跳如雷,一氣之下爬上大樹捅掉鳥巢,小鳥失望、驚恐的飛走了。
這時,明明跑了過來大聲喊道:“快下來!毙|下來后,明明又對小東說:“小鳥是我們的好朋友,我們應(yīng)該保護小鳥。”
小東知道錯了。小東很內(nèi)疚地說:“我們應(yīng)該怎樣把小鳥引回來呢?”明明一言不發(fā),連忙爬上大樹,把自己心愛的小草帽放在樹杈上,又放了一些毛茸茸的樹葉做成了一個溫暖、牢固的鳥巢。
遠處的兩只小鳥看到自己又有了一個嶄新的家,就高興地唱著歌又飛回來了。小東和明明高興的又跳又笑。
小鳥小鳥,這是你們永遠的家園,我們永遠不會傷害你們了。
二年級小鳥的作文 篇8
今天中午,我一覺醒來,就去看小鳥,我看到小鳥那副可愛的樣子,真想一把抓住吻上它幾口。我往里邊一看,呀!小鳥生蛋了!我又驚又喜,不過,我已經(jīng)不抱任何希望了,因為小鳥已經(jīng)生過10顆蛋了,但小鳥要么啄破,要么碰破,總之他們老是孵不出來。晚上,媽媽回來的時候我再一次去看小鳥,呀!又生了一顆,我把這好消息告訴了媽媽,并告訴了我想替鳥媽媽孵蛋,也避免老被它們啄破。
二年級小鳥的`作文 篇9
放學(xué)了,小明背著書包,唱著小調(diào)走在回家的路上。突然,一只小鳥從樹上落了下來,那只小鳥眼睛紅紅的,尾巴軟軟的,黃色的羽毛還未豐滿,連翅膀都張不開。躺在地上,很無助的眼神望著我,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“大哥哥,快救救我吧!救救我吧!送我回家好嗎?”
小明看到鳥媽媽在鳥巢邊飛來飛去,非常著急,好像在說:“紅領(lǐng)巾,快救救我的孩子吧!”小明想:如果我不把它送回鳥巢,它的爸爸、媽媽會著急的,我必須把它送回家。心動不如行動,小明一手抱著小鳥,一手抱著大樹,慢慢地爬上樹,可是,爬到一半就滑了下來。小明靈機一動,把小鳥放進口袋里,雙手抱著樹,噌、噌、噌地爬上了樹頂,輕輕地把小鳥放回了鳥巢。鳥巢上的鳥爸爸、鳥媽媽在大樹上飛了幾圈,很激動地叫著,仿佛在說:“太感謝你了,紅領(lǐng)巾,謝謝你!救了我的孩子!”小明感到很欣慰,雙手抱著大樹,像滑滑梯一樣滑了下來。
小明背著書包,心里樂滋滋地走在回家的路上。小鳥的叫聲與他的`歡笑聲融成了一支美妙的樂曲。這時,小明覺得紅領(lǐng)巾在胸前飄動,此時,覺得紅領(lǐng)巾特別的鮮艷,就像一團燃燒的火苗。
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