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小學五年級作文

時間:2024-10-20 08:03:05 五年級 我要投稿

【精品】小學五年級作文匯總8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學五年級作文匯總8篇

小學五年級作文 篇1

  你可知道,一片落葉可以引出無窮繾綣;你可知道,一頁書簽可以帶來無窮回憶,無比眷戀你可知道,一份濃濃的友誼情卻也可以讓人潸然淚下。朋友,我們有一個約定。

  人,往往如此,現實的東西不懂珍惜,一旦失去才知道珍惜。于是,漫漫人生有多少人這樣喟嘆:覆水難收,后悔莫及。

  永別才知我們的友誼似天地一樣寬大,似海洋一樣深,萬物世間都哭泣著。我們立下了海誓山盟,許下約定還有來生,讓我們再次攜手播下友誼的種子。

  只那么一夜,樹葉便灑落一地,不由得驚嘆秋雨竟如此冰冷無情。

  只在那一夜,朋友永遠伴隨著秋雨,他走了,是一場車禍結束了他年輕的生命。此時此刻,我們許下的約定還有來生,我們再做朋友。秋雨同我的淚水一并而下,花草樹木都低下了頭,在默默地哭泣著,哭泣著

  時間一分一秒的過去了,秋雨熄滅了新的一根紅燭的那一刻來臨時,生命年輪上的痕跡就永遠消逝了。

  秋雨再次淅淅瀝瀝,一切秋天的回憶重新在有雨的日子里還原成一種清晰,甚至一切細節都一一浮起。就在這淅淅瀝瀝的'秋雨中正是與朋友約定的一年。

  一切的記憶都是歷歷在目,朋友的走帶給我無限的悲傷,陰影的籠罩永遠是那么黑暗。

  朋友,我們的約定,我們的海誓山盟,朋友來生你一定是我最好的朋友,友誼的種子將更加穩定。珍貴。呼喊聲在天空山間回蕩著,回蕩著秋雨伴隨著呼喊聲落在世間的每一個角落。朋友,你聽見了嗎?

  朋友,你化作絲絲細雨,播種我們的種子,朋友,我們的約定在秋雨的洗滌下,將會更加珍貴。

  朋友,你與我有個約。

小學五年級作文 篇2

  暑假里,我們一行六人去了廈門旅游。

  經過大約七小時的車程,我們來到了賓館,賓館邊上可熱鬧啦!小吃攤、畫像館、小商品店……更可喜的是走出這條街過一座天橋,就是金黃色的沙灘和一望無際的大海。

  有人說,沒有去過鼓浪嶼就不能說去過廈門,沒有去過日光巖就是沒有去過鼓浪嶼,我們的廈門三日游就從鼓浪嶼開始。我們一行人跟著導游坐船來到鼓浪嶼,下了船映入眼簾的是幾棟別具一格的的房子,而鼓浪嶼最具特色的.就這些房子。聽導游說鼓浪嶼以前只是個小漁村,后來一些富豪在那里蓋起了別墅,每幢別墅都有故事,鼓浪嶼才日漸有名。日光巖是鼓浪嶼的最高點,登上日光巖,鼓浪嶼所有有風景盡收眼底,看那座鄭成功的雕像在山頂看過去依然那么威嚴,難怪大家都說“站在山頂看屋頂”。

  如果鼓浪嶼的建筑與土樓相比,那感覺又遜色了很多。第二天我們游賞了土樓。土樓一棟房子就有一百多間房間,一個大房子住著一個大家族,房子有圓形的,也有方形的,它們都是有泥土建造而成,這也是土樓名字的來源之一。在所有土樓中,最新奇的還要數那棟蓋在沼澤地上的房子!走進大門,就是一座看上去和別的土樓沒什么區別的房子,但你千萬別小看它,它的地下原本都是沼澤地。小院的兩邊還有陰陽井,陽井清澈見底,陰井卻十分渾濁。踏進小院中央,在上面跳一跳,還有一種被彈起來的感覺哩!建造土樓是一項具大的工程,過了這么多年,還可供人居住,這是偉大勞動人民智慧和汗水的結晶。

  最后一天,我們匆匆游完美麗的廈門大學,便結束了這次愉快的廈門之旅。

小學五年級作文 篇3

  初春傍晚的天空。整片的晚霞帶著幾片稀薄的云彩在微風的輕輕推動下,小心翼翼地前進著。

  我呆呆地看著窗外,漫無目的地看著。淚水即逝,我輕撫臉頰,順勢不經意地擦去了眼角里的淚。

  原來一直以來,我留給這個校園,這個班級,這些同學最初的印象只是“指使”別人的“壞人”啊。還以為,在這座城市里能尋找到一樣被大家叫做“好朋友”的東西呢。還以為,如果哪一天真的離開了這個校園,這個班級,這些同學,她們會想念我。我說,我要離開了,不在這個學校了。而她們也笑著說了不舍,還說,她們會等我回來的。

  等,一切原來只是個形式。

  花,總有一天要接受凋零,夢,也會接受追尋。我呢?

  校園小徑上剛剛萌發出的小草,被幾個青澀的小學生輕輕地踩過。初春的雨,悄悄地落在嬉戲打鬧的.孩子臉上,頭發上。迎著海風,同學們開心地走出教室,走到走廊上深深地吸了口五緣上空清新的空氣。

  五緣,真的是個很好的學校。八年六班,真的是個很團結的班級。嘉鑫,凱月,雪婷真的是些很好的同學。畢竟在這偌大的校園里度過了幾個春秋,畢竟在這團結友愛的班級經歷了無數次的喜怒哀樂,畢竟在這很好的同學群里得到了許多溫暖。是不舍吧。

  回頭想想,也就這幾個可以玩的同學吧,還是,沒有。因為我是“壞人”。

  我該怎么樣形容我在同學心里的樣子呢---不被注意的外表,不被懂得的個性,不曾被走近的世界,嬌縱的脾氣。只是這樣吧。

  鑫華,曾一昧以為我們一定會成為那種很好很好的朋友的。凱月,嘉鑫,雪婷,還以為我們一定會成為那種可以交心的知心朋友。你們,這些我曾認為可以成為是我留在這座城市,這所校園,這個班級唯一理由的人。最后竟然會變成我離開這座城市唯一的借口。我曾為你們每一個人哭過,曾為你們每一個人笑過?墒菫槭裁茨銈冇袝r總用傷我自尊心的語言,行為,還有眼神,讓我懂得“人生”。

  鑫華,我一直把你當作一個大姐姐看待,我只要一遇事情就會告訴你,尋求你的幫助,我曾一度以為你也會一樣,原來,不行的。凱月,你是我在廈門見過最可以說心里話,最懂得我的人,你卻不懂得。嘉鑫,我還以為我們之間除了相互比較,相互偽裝,還會有一些很特別的東西,那種只是屬于我們倆的的東西。雪婷,你是對于這個校園,這個班級來說,對我最真誠的一個,只是你并不理解我。雪婷,你和我都屬于那種不善于表達內心情感的人,也正是這樣,我們總是把彼此想傳達的友誼拒之門外。

小學五年級作文 篇4

  天陰沉沉的,一副要下雨的樣子。

  教室里,數學老師重重地將試卷甩在講臺上,聲音里掩不住怒氣:“看看你們考的!最高分才95,一大半不及格的!”說玩,教室里靜得叫人害怕!昂昧耍F在我來報分數,從高到低!童浩男95分、周亞璇90、劉子怡88分……”隨著分數越來越低,我也越來越緊張!摆w亞男……58分”當我聽到這個分分數一下子愣住了,“58分”,這是是我第一次考得不及格。

  我走上講臺,把試卷拿了下來。我緊緊攥著試卷,眼睛盯著那一個個鮮紅的叉叉。這次考試卻時有點難,可是我大部分,都是粗心惹的禍。應用題連續算錯了,那些解比例什么的,更是“慘不忍睹”。我印象最深的是這一道圓柱體積的問題,3·14乘4的`平方等于50·24,我一不小心寫40。24,就這樣5分沒了。還有一題解比例,我到最后沒有約分,3分就這樣飛了!

  我恨我自己,恨我的粗心、大意,恨我那考完試之后的得意。我也后悔,后悔我當時沒有檢查試卷,但是“世上沒有后悔藥”。

  我邁著沉重的步子回到了家,晚上,我把試卷拿給父母看,父母也沒有多說,只叫我總結教訓,努力克服缺點。我再也忍不住了,奔到房間里,失聲痛哭起來,是我讓老師失望,是我讓父母失望……

  從此,我每天都會警告自己:細心、認真、耐心……

小學五年級作文 篇5

  每個職業都是讓人敬佩的科學家能發明出前所未有的高科技環衛工用他們辛勤的汗水換來城市的美麗,而我的職業夢想是做一名老師。

  老師,多么偉大的字眼,多么高尚的`職業,是他們。讓我們學習我們不懂的知識。語文老師讓我們懂得人生的大道理。數學老師帶我們探索數學的奧秘英語老師,讓我們用英語。和外國人交流,老師是多么偉大呀!

  如果我當上了老師,我會把我所知所有的知識傳授給我的學生們,讓他們對學習提起興趣。如果我當上了老師,我不會給我的學生布置很多作業,因為我。知道只要學生對學習引起興趣。上課認真聽講,這樣及時晚上沒有作業,學生的成績也不會下降。

  現在有很多學生都很懼怕老師,為什么呢?因為老師在課堂上不會笑,就是板著臉給學生們上課,而且學生們上課睡覺,看小說,聊天是因為老師講課太無趣了。如果我當上了老師。我上課時我會笑著給同學們講課,我也會盡量的把課講得生動一點,讓同學們喜歡我,喜歡這門課程。

  如果我當上了老師,我會在上課之前好好的備課,在課堂上我會用幽默的語言打動學生們。

  如果我當上了老師,我會教與每個學生都要學會做人,學會做真人。如果她們身上有什么不良的壞習慣,我會及時幫助他們改過來。

  老師是多么偉大呀!是老師培養出了一批又一批的優秀學生們,老師,您是辛勤的園丁,從現在開始,我要好好努力,就要我長大了就可以夢想成真了,加油!

小學五年級作文 篇6

  當我第一眼看見我們班的張丞浩穿著跆拳道服,昂首挺胸時在我面前走過時,我的腦海里立即蹦出一個字—酷。我對爸爸說:爸爸,暑假我想去學習跆拳道,行嗎?老爸一口就答應了我的請求。于是,我榮幸地成為望江縣宜龍跆拳道館的'一名學員。

  第一天上課,教練給我們介紹了跆拳道的基本知識和幾個簡單的動作。剛開始練的動作是空踢,我心想:這跆拳道也沒有我想象中的那么厲害呀!一會兒,教練讓我們對著靶踢時,我高興極了,迫不及待地一腳踢出去,當時只有一個感覺——好疼呀!我腳趾頭都腫了!我強忍著快要掉下來的眼淚,真想放棄不學了,因為這太痛苦了。可是看到其他隊員都是忍著痛在認真練習的時候,我的耳邊似乎想起了媽媽常說的:失敗是成功之母,沒有失敗哪來的成功呀!無論做什么事都要有始有終,堅持到底就是勝利!這句話來,對,我一定不能輕易放棄!我又咬著牙,接著練起來

小學五年級作文 篇7

  我家有個小水壺。

  壺蓋上有三種顏色:桔紅、淺紅、深綠色,壺身是綠色的;壺柄像耳朵,是淺紅色的`;壺嘴彎彎的,是藍色和紫色。壺身上畫著一只黑色的小狗,在它的旁邊還有一叢小花、小草,多漂亮!它好像在說:“小草、小花你們看,太陽多暖和呀”

  我喜歡這個水壺,因為他是那么的美麗!

小學五年級作文 篇8

  四月的一天,我們一家去動物園玩,要和動物們來一次親密接觸。我和弟弟喜出望外,路上一直盼望著早點相約小動物們。

  終于進了動物園的大門,高大蒼翠的樹木向我們招手,地上花團錦簇,嫩綠的草兒探出頭來,生活在大自然擁抱下的小動物們肯定很幸福吧。我想著想著,不知不覺已經進入動物王國了:有憨態可掬的熊貓,兇猛威武的老虎,笨重的.棕熊,還 有機靈的猴子......最吸引我的要數那頑皮的猴子和表演技藝精湛的海獅了。

  我們經過一片猴山,小樹擠著老樹,老樹帶著蔓藤,密密匝匝的,原來這里是小猴的家呀。那些猴子可真惹人喜愛,有深黃的,有淺灰的,有大的,有小的,又淘氣,又可愛!它們豎起月牙形的耳朵,傾聽我們的話語,紅彤彤的桃心臉上瞪著又大又圓的眼睛,大嘴巴,櫻桃型的鼻子幾乎沒有鼻梁。深紅色的屁股,又長又細的尾巴,頗像一個個愛搗蛋的小丑。這時一只深黃色的猴子從樹上竄下來,朝我們嘔嘔亂叫,好像是在和我們打招呼,小手兒摸摸這里,抓抓那里,一會兒跑到樹上去,一會兒長尾巴卷在樹枝上打秋千,倒懸著頭,一會又用雙手又抱著樹樁往上攀,可神氣了!我和弟弟拍手叫好,忙給它撒了一把落花生,哪知道它的同伴全都一擁而上,數不過來,有的搶著一個花生,盤腿坐下就吃得津津有味,有的坐在樹杈上,安安穩穩地享受著花生?捎械膿尣恢镏ü上騽e人搶,引起了不少的小戰爭。我和弟弟在旁邊看得不亦樂乎!

  要說海獅,它可是潛水高手,它有時把頭探出水面撒歡,有時又躲進水里和我們捉迷藏,樣子可愛極了!這時,馴獸師吹下口哨,拿出一個球,往高空一拋,快要落入水里的時候,海獅猛然躍出水面,來一個華麗轉身,恰好接住了球,觀眾們拍手叫好,贊嘆海獅的絕技和靈性。海獅驕傲的翹著頭,仿佛向觀眾們炫耀著自己的絕技。

  離開動物園的時候,我不禁心頭一震:不要小看動物們,它們也有拿手的絕技和看家本領,我們要呵護小動物們。我們和動物們和諧相處是一家,大自然笑盈盈,我們是最美的一幅畫!

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