七年級作文

七年級作文匯編15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的七年級作文，歡迎大家分享。

七年級作文1

　　爺爺喜歡動物，花鳥魚蟲在他家里應(yīng)有盡有。整個陽臺被爺爺用木條擋了起來，這個諾大的場子竟然成了八哥的天堂。

　　八哥生性膽大且不怕生，跳到陽臺邊上，它還邊晃腦袋邊看你，特別是喂食之時，頭都伸出窗外，迫不及待地叫了起來。仔細(xì)觀察：渾身披著黑色的羽毛，油亮亮的像抹了發(fā)油一般，即使是黑色，在陽光底下也閃閃發(fā)光。最引人注目的就是它那頭頂，不是黑色的，而是有一點點發(fā)金的白色，看上去那么奪目，也為它的形象增色了不少呢！它那金黃色的喙和赤紅色的爪子也很有吸引力，喙長約2厘米，前端有一點弧狀，十分銳利；爪子上尖利部分，則是它攻擊時的武器，一旦激怒了它，八哥就會狠狠啄你一下，雙翅毛羽之間有一條長長的白色，活像書法家的'兩筆形成了一個八字。八哥啄食時則是有趣的：你剛剛打開放著面包蟲的盒子，八哥就已經(jīng)在窗邊不停地蹦跳，不時會用嘴去啄紗窗，打開紗窗，我剛拿出一條肥肥的面包蟲，八哥就以迅雷不及掩耳之勢，伸出頭、咬住蟲、縮回頭、吃掉蟲，幾個動作一氣呵成，好玩極了!

　　觀察八哥久了，我更喜歡這只通人性的八哥了！

七年級作文2

　　走進這個校園感覺還真不錯，校園一角一落，太美了！人們常在校園玩耍，還有更寶貴的，朗朗的讀書聲。到操場上一看，啊！跑步的跑得這么快，真讓人羨慕。

　　我們的學(xué)校位于沾化縣黃升鄉(xiāng)，黃升中學(xué)是市規(guī)范學(xué)校里面的獎牌最多的了。啊！黃升中學(xué)太美了。

　　我們的校園里面有兩個大花池，到了夏天時，那花開的`可鮮艷了，可惹人眼了，有人從這路過，便過去瞧一瞧。那里面也有幾棵樹，我也叫不上名字，反正開的花也都挺鮮艷的。等秋姑娘快來時，上面還很漂亮，雖然我在這里上了不幾個月的時間，但是我對這個學(xué)校的感情卻很深。

　　早晨，我來學(xué)校很早，可以打乒乓球、籃球，人特別多，也可以打掃打掃衛(wèi)生，有拖地的，有倒垃圾的，還有幫著排自行車的，排的那自行車，整整齊齊，橫看豎看都成一趟線，好美。

　　黃升中學(xué)更是出了不少的人才，這里的老師素質(zhì)特別高，教學(xué)質(zhì)量更是高于其他學(xué)校。經(jīng)常有各級領(lǐng)導(dǎo)來參觀、學(xué)習(xí)，讓我們的這些在校學(xué)生感動到無比的自豪。

　　這就是我們的學(xué)校——黃升中學(xué)。

七年級作文3

　　我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，大家別笑話我，我是認(rèn)真的。我知道，科學(xué)家不好當(dāng)，可是我還要努力。不拼拼試試怎么知道呢？

　　你想知道我為什么想要當(dāng)科學(xué)家嗎？我就告訴你：我做了一個夢，一個奇怪的`夢。在夢中我當(dāng)上了科學(xué)家。我還有一個助手呢！我夢見了我上了月球。我這次上月球是有任務(wù)的！任務(wù)是采集一些月球石頭回來。（下面就開始說我做的這個夢啦！）

　　火箭還沒發(fā)射時，我已經(jīng)坐在駕駛倉里了。5！4！3！2！1！火箭發(fā)射了。我很高興，終于能上月球了。我在擋風(fēng)鏡里往外看，哇！外面好美啊！“助手，趕快來看啊！好美的宇宙啊！”我興奮不已的說。“我來啦，別叫啦！”助手似乎有點生氣說。我連忙說道：“你怎么啦？”助手說：“給你這樣的小科學(xué)家當(dāng)助手，還要陪你一起去月球，真是活受罪！”我說：“這也不能怪我啊，我雖然一件發(fā)明品也沒有但是我的名氣高啊！”突然我醒了，我回想著剛才的夢，是假的啊！我白高興了。但是我又多了一個愿望，那就是：想當(dāng)科學(xué)家！

七年級作文4

　　一輪殘陽從西邊的荒山上斜射過來，地面的一切，全籠上一層模糊的血紅色。路旁早已奄奄一息的老樹，僅剩幾根脆弱的枯枝，再也看不到從前的光輝。纏繞在它身上的枯藤，也被歲月消磨得黯淡無光，從前的枯藤是多么有力啊，但他老了，老了。

　　一人在夕陽的昏黃下，獨自安靜地徘徊著，一群烏鴉昏昏沉沉地劃過長空，飛向老樹，嘎嘎的.叫聲打破了原本的寂靜。忽見一座小橋，其實，那哪里是橋？只是木板搭成的路罷了。橋下的流水歡暢自由，無憂無慮地嘩嘩流去。聽著流水聲，他的心似乎有了一絲釋懷。

　　寂寥的空中飄來裊裊炊煙，回頭看看，淡黃的窗子上倒映這一家人一起吃飯的幸福笑影。而他呢？他有什么？想到這，他不禁愁苦起來，一股蒼涼襲卷了全身。瘦弱的身軀在夕陽的襯托下顯得更加渺小。

　　一陣西風(fēng)瑟瑟地吹過，那人騎著一匹瘦馬走在破爛不堪的古道上。瘦馬低垂著頭，大口地喘著氣，連呼吸的動作也異常地吃力、緩慢。腳已經(jīng)全是皮包骨，當(dāng)年的風(fēng)姿褪去得毫無痕跡。老馬仰天長嘯一聲，雙眼一閉，兩行清淚緩緩流出……

　　他艱難移步馬下，在余暉下，越走越遠(yuǎn)，一同消失在夕陽的盡頭……

七年級作文5

　　每一次回家我都發(fā)現(xiàn)，母親一次比一次衰老。母親的身體不好，因糖尿病引起的眼底出血，目光越來越散淡，如果你回到家中不說話，她就分辯不出你是誰。昔日的年輕和風(fēng)采，早己在如煙的歲月中飄逝的沒有一點蹤跡。她拄著拐杖的身體，總有一種傾斜的幅度，每走一步，就得用空著的那只手扶著一件東西，仔細(xì)看，那手就如風(fēng)雨過后的古老松枝。

　　當(dāng)我有一天領(lǐng)著兒子回到那個我從小就生活過的村莊時，我想起母親，想起母親那曾經(jīng)年輕而美麗的容顏，矯健而美麗的母親在院中忙碌，在田野上耕耘。走過村中的小學(xué)，我依稀看見母親牽著我的手第一次送我上學(xué)的'情景，不知道母親那時的感受是否同今天的我一樣？

　　記得我是第一次聽到兒子的啼哭聲音才漸漸體會到母親這個涵義的。一切都來的太突然了，恍惚之間，好象我還是一個什么都不懂的小女孩，忽然就在某個不經(jīng)意的剎那間，我就成了妻子和母親，肩上就背上了沉甸甸的責(zé)任。

七年級作文6

　　語文課上觀蒼蠅，是不是很出乎意料呢？這可是我們班走神特種隊的光榮事跡哦。

　　話說這走神特種隊是由全體同學(xué)加盟的。該部隊所具備的特點便是：上課走神，搜索任何有趣而跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。就例如這觀蒼蠅事件吧。

　　由于天氣比較陰，課堂上最亮堂的屏幕成了每個人的焦點，我們在聽語文老師講真經(jīng)。情報員的一句屏幕上有蒼蠅兵團打破了原本無聊的'走神隊，一雙雙眼睛齊刷刷的盯上了屏幕。哈哈！屏幕的魅力竟如此之大，連蒼蠅都愛不釋手啊！偷偷樂了一小會兒，就有投入了課堂中，直至快要下課，我們的隊伍在第二次情報中沸騰。

　　老師收起屏幕的一剎那，蒼蠅坐電梯的消息傳入了我的耳朵。將手里的筆放下，卻看見許多同學(xué)指著屏幕小聲的笑著。“哈哈哈……”一個驚天動地、響徹云霄的聲音把我嚇了一大跳，老師轉(zhuǎn)身瞪著我們。我咽了口唾沫，把嚇到嗓子眼的心吞了回去。安靜了一會兒，老師這一原告和法官便做出了以下宣判

　　被告：六（2)班全體學(xué)生原告：老師原因：上課觀蒼蠅結(jié)果：寫上課觀蒼蠅有感作文，宣判完畢。

　　一個因蒼蠅引起而讓人哭笑不得的事件，一個只有現(xiàn)在的我們才會惹出的笑話，讓我們上了一堂觀蒼蠅之課。

七年級作文7

　　外面下起了紛紛揚揚的雪，整個世界沉寂在銀裝素裹中。“孩子他爸，孩子發(fā)燒了。”全家人“刷”的一聲從3樓跑到了1樓，爺爺把我?guī)�上三輪車，爸爸跑向醫(yī)院，媽媽抱著我登上車。我勉強睜開雙眼，模模糊糊的看見在爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上多了幾條皺紋，瞄了媽媽一眼，在媽媽紅通通的眼睛里頭還有金瑩的淚珠。我的心如刀絞般的痛，爸爸交完錢便跑了回來，累的'他氣喘吁吁。見我們的車卡在雪中，以迅雷不及掩耳之勢用足九牛二虎之力把車推到了醫(yī)院。第二天，媽媽倒在我的床前，爸爸洪丹丹的眼睛讓我心疼，原來昨天我發(fā)了42度的燒，媽媽為我忙來忙去的，爺爺在旁邊等待，奶奶從遠(yuǎn)方迫不及待的趕來！我知道了只怪自己沒有用。事后，我覺得我好幸福，我為家人們的行為感動了，我愛我家里的所有人！

七年級作文8

　　“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”這是一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌。

　　每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區(qū)。

　　端午又稱重五，許多習(xí)俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一齊。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線系在兒童的脖頸、手腕或足頸上，稱為長命縷。各家要插“五端”菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。此時南方過端午節(jié)要吃“五黃”黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的包子、雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王”字，還要佩帶五顏六色的香囊。

　　端午節(jié)的早上，人們起得十分早，人們?nèi)ゲ莸厣鲜占�露水，人們相傳用露水洗臉能夠讓皮膚變白。中午，全家人聚在一齊，在院子里邊曬太陽邊吃粽子。

　　賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的`主要活動。相傳賽龍舟是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。

七年級作文9

　　信息時代各種知識更新的步伐進一步加快，社會總是以某種方式淘沙換金，競爭激烈。

　　很多時候，我們感嘆很難用一段話來形容一個人或是評論一事件，在微博、微信時代，敏銳的時角和犀利的'言語總能博人贊嘆。于是我們轉(zhuǎn)發(fā)文章，轉(zhuǎn)發(fā)他人言論。這樣或許是獲得了某種共鳴，但就在這件日常小事來說，我們更多是附和、欣賞，卻很少有自己的獨到的見解。

　　如今，大學(xué)生不好找工作，不只是社會的原因，更有本身問題。大家不妨想一想，不知疲倦的玩游戲，又有多少工作是與你這個游戲?qū)�業(yè)對口的呢？十年寒窗是得到的事大學(xué)生活難道是浪費青春的開始嗎？其實，一個人“不學(xué)”是一件及易察覺的事情，一天不學(xué)自己知道，兩天不學(xué)對手知道，三天不學(xué)大家知道，三年不學(xué)時光知道。

　　對于網(wǎng)絡(luò)，我們誰都不能全面地評論它，所以我們只有適度，凡事都有個度，我想只要不跨越這條界線，既可以滿足上網(wǎng)欲，也不會對生命健康造成威脅。魚和熊掌可兼得也，不是很好嘛！

七年級作文10

　　大雨嘩嘩下“大雨嘩嘩下，北京來電話要我去當(dāng)兵我還沒長大。”這是一首童年的歌謠，每每下雨小孩子們都會唱起來。窗外又下起了雨，一連下了幾天，這首歌謠也聽了幾天。電視里有講要注意洪水了，最近松花江的形式也不是很明朗，都很危險。“大雨嘩嘩下，北京來電話要我去當(dāng)兵我還沒長大。”我妹妹有唱起了它。

　　“婷婷給哥哥解釋解釋，好嗎？”“恩，大雨嘩嘩的下，這時北京來了電話，他讓我當(dāng)兵，我說還沒張大呢？”“婷婷你真棒，你都知道洪水來了，我們要注意了，要抗洪了，只不過還小呢？”連個小孩都知道洪水都需要保護，但是歸根結(jié)底洪水哪來的呢？面對著窗前的大雨，我想既有天災(zāi)又有人禍，人禍?zhǔn)亲钪匾�的，人的`砍伐，破壞迫使洪水泛濫，肆虐從而造成現(xiàn)今的后果。

　　雨終于停了，不知重災(zāi)的地區(qū)如何，人呀，老天要將你滅絕呀！“大雨嘩嘩下，北京來電話要我去當(dāng)兵我還沒長大……”

七年級作文11

　　俗話說：葉知和，百聞不如一見。昨天下午，我們班組織了一次活動，那就是到田野里去看看秋天的景色，在這個活動中，我看到了秋天的樹葉，那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉，給我留下了深刻的印象。

　　最引人注目的要數(shù)那火紅的楓樹葉了。你站在楓樹下面，那一片片的楓樹葉就好象一只只寬大的手掌，在向你伸手。秋風(fēng)中，一簇簇的楓樹葉輕輕地?fù)u著，就像一團團燃燒著的烈火，讓人感到一陣陣的溫暖，催人蓬勃向上。原來綠色的楓樹葉為什么會在秋天變成紅色的呢？老師告訴們：春夏兩個季節(jié)，樹葉中的葉綠素比較多，所以就顯現(xiàn)出綠色的葉子，而楓

　　樹葉子的里面則是花青素，它顯示的是花青素的顏色。就如古代詩人杜甫所說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　和楓葉的紅色相比，銀杏葉顯得格外的.柔美。你瞧！它們多像一把把精巧的小蒲扇啊！秋風(fēng)中，銀杏葉一片片地飄落下來，好象給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。

　　四季常青的冬青雖然不象夏天那樣綠得發(fā)亮，但是他們卻給秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線。還有那寬大的梧桐樹，狹長的柳樹……。

　　啊！多姿多彩的秋葉，正裝點著絢麗的秋天。

七年級作文12

　　很難想象沒有星的夜是多么寂寞，無窮無盡的黑，從天的起點到盡頭，這樣的天失去了它的定義，變得渾濁、未知、可怕。幸而有星的存在，它們讓你清醒地認(rèn)識到自己與天的距離，不至于陷入黑色的旋渦，讓你告別那種茫然。

　　在我看來，觀星的最佳地點是山上的草地，它拉近了跟星星的`距離。躺在星空下的草地上，皮膚上沾著清涼的露珠，聞著青草的香味，此刻星星離你那么近，又那么遠(yuǎn)。耳邊徐徐的微風(fēng)，是不是群星在呢喃？黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。心醉，人也醉。

　　想到古希臘的神話，想到諸神掌管的星，想到女神阿佛洛狄忒，想到維納斯，想到俄底浦斯王。神話的神秘優(yōu)美，令我動容。

　　當(dāng)然不會忘記牛郎織女，這個從兒時就耳熟能詳?shù)墓适隆Ｖ灰娍椗�星還在閃爍，她還在守望，我為織女而悲傷。

　　星的美只存在于夜，夜的美只為了星。看到這些數(shù)百年前發(fā)出的星光，有了一種滄桑感。原來今天的美成就于百年前。幾百年以后，人們是否能看到今天的美呢？那么難得一見的流星，我什么時候才能見到呢？我已經(jīng)錯過了2次！

七年級作文13

　　她，高高的個子，一條馬尾辮在身后，一雙不大的眼睛閃著智慧的光芒；她，白白凈凈，眉清目秀，怎么看都是個美女，可是她與眾不同，十分特殊。

　　女孩子都喜歡唱歌、跳舞，她卻對這些一點兒的興趣都沒有。我們猜想她沒有音樂細(xì)胞；女孩子夏天都愛穿裙子，可是在她的`腦海里只有牛仔褲、襯衫；女孩子都文文靜靜的，她卻風(fēng)風(fēng)火火的，整天和男生‘瘋’在一起。她，雖然是個女生，但比男孩子還瘋，一看到她，我就會想起了<假小子戴安>中的戴安。如果你見到她，你也會發(fā)現(xiàn)她的與眾不同。

　　她，樂于助人，有一次她的腳摔傷了，在家養(yǎng)病。那時正值六月，天氣十分熱，像個火爐一樣，我們都在樹林底下玩，大人在聊天；在烈日下出現(xiàn)了一個老奶奶，老奶奶摔倒了，手里拿著的一大袋蘋果都在地上滾來滾去，我們在樹旁邊看好戲，沒有一個人去幫老奶奶，還有人在吹口哨；突然，出現(xiàn)了一個人影，啊！是她，她正一拐一拐的走過來，扶起老奶奶，拍了拍她身上的灰塵，然后撿起了那些掉在地上的蘋果，只見她的臉上流下了一滴滴汗水，撿起了蘋果，遞給了老奶奶，她又吩咐了老奶奶一些東西，直到老奶奶遠(yuǎn)去，才放心的離開。

　　她是誰？她就是樂于助人的假小子——小寧。

七年級作文14

　　在曾經(jīng)的初一(2)班，有一個男孩，其他男孩子們總喜歡叫他“爛番茄”。事實上，他的真名叫蘭芳哲，只是方言叫起來有一點另類。我一直搞不清楚他到底姓“蘭”還是姓“藍(lán)”——暫且稱他為“蘭”吧，希望他像蘭一樣，有君子氣概。

　　記憶中蘭總是和男孩子們混在一起，嘻嘻哈哈沒正經(jīng)。不過我似乎一直都沒有關(guān)注過他，以至于他的社會與科學(xué)十分優(yōu)秀我竟一點都不知道。我似乎是近視了，只能把他的背影看個大概。

　　我一直以為我們的'關(guān)系并不是很好很好，因為這么長時間以來，沒有蘭的學(xué)習(xí)生活，我都沒有一點感覺。然而，此時此刻，我卻有一種感覺，一種徹骨的感覺——我對蘭的離去竟產(chǎn)生了強烈的懺悔之情。

　　我很后悔沒有參加他的生日聚會——雖然是一個很小的聚會。那時的我對友誼早已麻木，似乎成了一個機器人。如果我參加了他的生日聚會，或許會留下跟多的回憶，這點滴也將會充實我們友誼天空的空白。

　　現(xiàn)在也不容易再聯(lián)系到他了——不知他身在何處。他真的在杭州嗎？我知道，那兒的競爭更激烈，學(xué)業(yè)更苦，希望他能從容面對這一切，也希望他還能想起曾經(jīng)有過這么一個和他一起學(xué)習(xí)過的人。

七年級作文15

　　一株小草從堅硬的石頭和泥中探出頭來，迎接清晨的第一束陽光。

　　一個小小的鳥嘴，啄開潔白的蛋殼，從中伸出一個小腦袋，睜開眼睛，打量美好世界。

　　一聲啼哭傳入耳朵，在一個小被窩中露出嬰兒粉紅的臉蛋。

　　……

　　生命開始了，一個生命降臨到世上，開始了它漫長旅途。

　　生命和時間在賽跑。一個生命完結(jié)，又有一個新的生命開始。

　　我感受生命，感受它的堅強。一粒種子從巖石縫隙中，依靠陽光和雨露，竟生根發(fā)芽，扎入石縫，把葉子探出去，去創(chuàng)造自已的生命。生命的堅強、力量，不向困難低頭的精神。

　　我感受生命，感受生命給生命創(chuàng)造的幸福與快樂。一個生命從一個細(xì)胞開始，世界就可因它而改變。它能給別的生命怎樣的幸福和快樂呢？也許她成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，挽救無數(shù)生命也許他成為一名科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了人類可以生存的第二個星球……。也許它只是一只渺小的蟲子，也是生物鏈的重要成員啊！這何常不是生命的幸福和快樂呢！

　　我感受生合，感受它的內(nèi)涵，短暫而又永恒。生命是短暫的'，而古今中外無數(shù)偉人，他們的生命發(fā)出的光和熱卻是永恒的。

　　生命就是如此，堅強、幸福、短暫而又永恒。讓我們感受生命，感受生命的偉大。

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